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我與學校的故事作文（通用73篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我與學校的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與學校的故事作文 篇1
我從一個懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友，來到實驗小學變成了一個小學生。
剛來到學校一切都感到非常的陌生，學校拆建的一個大坑，機器的噪音，是耐心的老師帶著我們融入了班級這個大家庭中。
從我入校學習到現(xiàn)在，我更加喜歡我們校園里的一切，文明天使的禮儀，尊嚴的`升旗儀式，朗朗的讀書聲，校園各個角落都飄逸著書香的氣息，從我只知道數(shù)字，1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫，還有寫一手好字，還被評為“書香家庭”“語文全能獎”“數(shù)學之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊，當然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導。
我們校園里以前的大坑，如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間，它是多么的壯觀�。∵�讓我體驗到“六一節(jié)”的百家宴，各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運動會，我們可愛的福娃們，五彩繽紛的旗，惟妙惟肖的表演，運動場上的猛將們，個個如虎添翼奔向終點。老師還讓我參加了小推車比賽，雖然我沒有得獎，但重在參與，讓我體驗了其中的快樂。
我來到實小使我感受到師生之情，同學之情，好像融入一個大家庭中，讓我感到是多么幸福與快樂��！我以后一定會更加努力學習，不辜負老師對我的期望。
我與學校的故事作文 篇2
時光似水，光陰似箭。不知不覺我已經在學校度過五個多年頭了，我的母校坐落在蘇州古橋寶帶橋畔，她就是蘇州寶帶實驗小學。
還記得五年前，我作為一個一年級的小學生初次踏入寶帶小學的校門，一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學樓。兩旁樹木蔥蘢，隨風擺動，好像在歡迎新生的到來。我們的教室寬敞、明亮，窗戶一塵不染，桌椅排列的整整齊齊，而且每個教室都配備了一臺電腦、電視和高清的投影儀。還有寬闊、平整的`塑膠跑道和操場，使我耳目一新，心情愉悅。
轉眼我已六年級了，這是我的成長過程。當初好比是乍到的小客人，現(xiàn)在是學校的小主人�；仡^看來，有無數(shù)的感慨縈繞在我的腦海里：寶帶小學的配套設施齊全，有音樂教室，電腦教室，圍棋室等；學校開展豐富的興趣活動，有外語節(jié)、閱讀節(jié)等；學校的日新月異的發(fā)展。最讓我難以忘懷的是老師對我們的關愛和教導，同學之間的團結互助。
記得我三年級的時候，有一次課間，我發(fā)燒難受，還在教室里嘔吐。同學們有的給我拿紙巾，有的幫我清掃弄臟的地面，有的去通知老師。老師立即聞訊趕過來，給我媽媽打電話，并且?guī)胰メt(yī)務室檢查。第二天還不忘關心我身體是否恢復了。讓我感到學校班級是溫暖的大集體。還記得五年級的一天，我考試成績不好，語文老師下課后和我談話，讓我不要氣餒，要分析錯誤題的原因，下次認真仔細，爭取考出理想的成績……成長路上的老師們，給我?guī)碓S多感動，也給了我許多鼓舞和勇氣。老師，謝謝有你！
寶帶小學的一草一木、一磚一瓦，都有我無數(shù)的回憶，都是我成長路上的點點滴滴。每當我站在學校門口，便會感到格外親切。這里的一切，已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學年年桃李，歲歲芬芳。
我與學校的故事作文 篇3
在校園中，我逐漸長大，我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前，學校讀書節(jié)拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上，學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學們閱讀。
第二天，我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的桌子，配上藍色的椅子，書架上整齊地擺滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往，同學們讀書的熱情高漲起來，人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中，貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的`香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久，體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕，我感到無比的自豪，因為我知道，我們一定會取得好成績。為了這次比賽，我們班同學鼓足了力氣，積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中，我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來！我們都異常興奮。各項角逐結束后，體育老師公布比賽成績：“五年級組獲獎名單，第一名五年一班，總分156分……”沒等老師說完，我們班已經炸開了鍋：“我就知道我們會得第一名�！薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分，真是一份耕耘一份收獲！”體委領取了獎狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節(jié)和讀書節(jié)結束后，我們發(fā)覺自己長大了，人人帶有書香氣，人人變得堅強有力。
我們體會到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學校共同成長！
我與學校的故事作文 篇4
我的學校是一所新建的學校，是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學。遠望之下，白墻紅瓦的教學樓于明凈透徹的藍天映襯下，顯得那樣的俊秀典雅。
進入校園，左邊是繪有藍色標線的排球場和籃球場，右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學們徜徉的樂園，或跑或走或臥或躺每天，每天課外活動時，同學們仿若一個個自由無慮的山中小猴，玩耍得愜意極了。
孩子們愛這里，他們悉心看護每一塊腳下的土地，你細瞧吧，地上沒有一片紙屑，墻上沒有一處污點，有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花，是處處綠油油的極富生機的冬青樹！
而我，是這個學校的一分子，一個教者，我從不厭煩自己每天的三點一線，也不迷戀外面世界的精彩，與三尺講臺上快樂地享受著每一分鐘。一個級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋�大辦公室，每個人都認認真真踏踏實實地工作著，備課，上課，互相商討著問題的`解決辦法，共同哺育著那一個個成長中的將要綻放的花蕾。你聽，課間里，響起的是他們快樂的笑聲；操場上，奔跑著他們的身影；課堂上，奏起了他們抑揚頓挫的音符。
“百年大計，教育為本”，教育要面向一切學生，教育要改革，教育要有效……教育的話題不變，教育教學的思想與時俱進，我們年輕的校長在建這個學校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學方式的轉變于創(chuàng)新，大膽地實行“高效課堂”并堅定不移地走了下來，兩年來，在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中，在成績幾起幾落的跌宕中，我們的高效課堂取得了成績的提高和突破，孩子們的思維拓展了，獨立學習的能力提高了，用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲，于開拓進取的荊棘中我們接受了檢閱，迎來了兄弟學校贊賞的目光！
這就是我的學校，我就是這個學校中的一員，它視我為家人，我視他為我的家！
我與學校的故事作文 篇5
我的名字叫唐蕊喬，同學們都叫我“唐老鴨“，這個叫法令我很不滿意，因為我既長的不像，又名子不同，憑什么叫我“唐老鴨“？
我今年9歲了，在安康市第一小學四年級上學。我們的老師對我們可好啦，同學們特別友好，所以我很喜歡上學。
我的愛好有很多，比如打羽毛球，跑步，跳舞等各種各樣五花八門的。就因為這些愛好我有時間很忙很累，真是叫人吃不消，我在我們班是文藝委員，天天上課都帶領大家一起唱歌，背詩漸漸地我喜歡上了這個職位，每天上課了就算沒有聽到鈴聲，也會不由自主唱起來，所以同學們完全認可我這個文藝委員。
我在學校里，也算是一個好學生。雖然考試成績不是數(shù)一數(shù)二，但是每天的作業(yè)我都會一心一意認認真真地寫完，寫好。也就因為這一特點，漸漸地我在老師和同學們的眼里成了一個好學生。
我們的學校，一年四季都很美。春天陽光照在操場上，許多老師都可以邊曬太陽邊改作業(yè)，夏天校園的樹木長的非常茂盛，樹下花壇的花兒也開了，一叢叢一簇簇，簇擁著大樹，走在路上都可以聞到甜甜的花香，使人心曠神怡，秋天，校園里到處都是落葉，但是樹上的顏色就更美了，有黃的.，有紅的，有綠的，五顏六色，色彩斑斕。冬天的校園更加美好，尤其是下雪的時候，我們還可以去打雪仗。
我很喜歡自己，因為我踏實認真，樂觀向上，我也很喜歡現(xiàn)在的學校，因為學校很美，我們在學校感到很幸福。
我與學校的故事作文 篇6
轉眼之間我已經上小學四年級了，我們可愛的學�！佼斝W，也迎來了她的十歲生日，做為官當小學的一員，真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學習時光，我相信在未來的二年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學習及生活。
學校是學習的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的`感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學到現(xiàn)在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的朗誦比賽上，我作為校朗誦比賽的主持人，成功的主持了朗誦比賽的開幕式及相應的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學。
如今您即將迎來自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。
今天我們以官小為榮，明天官小為我們驕傲。
我與學校的故事作文 篇7
我今年十歲，剛讀五年級。不過，我已經上過五所學校了。
五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學校：原子能小學。在學前班里，我學會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學會了上百首古詩。
六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學一年級，于是我有了我的第二所學校：玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。
七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。我進了英文小學，這是我的第三所小學。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學們對我都很好。老師經常借我一些小人書，讓我回家讀。還有一個藍眼睛金頭發(fā)的小姑娘她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應了學校的生活。三年級時，我的'聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙的版發(fā)表了。這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學英語�？墒�，因為我的學校太小，政府要將它和另一個學校合并，我不得不面臨又一次學。
九歲時，我讀四年級，到了我的第四所學校英文學校。這一年我輕松自如，學習進步得很快。最開心的是我已經可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。
今年我來到了我的第五所學校這是一所公立的法語學校。學校經常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學習法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。
六年里我就換了五所學校，雖然學了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學校和朋友們。
我與學校的故事作文 篇8
校園，是我們學習的地方。校園，它有著美麗的花草樹木，我和校園之間，發(fā)生過許多事情。班級，就在校園里，下面，就讓我來說一下我和校園里發(fā)生的一些事情吧！
在校園里，有著美麗的風景，還有蝴蝶、蜻蜓在飛翔。我，在走廊上跑著，慢慢的，時間過去了。我已經在教室里上課了，上課，聽老師講課，老師那聲音，非常的洪亮。校園的讀書聲、唱歌聲一直傳到外面。鳥兒聽了，站在那里一動不動，蝴蝶聽了，停在花朵上一動不動，好像在聽同學們美妙的讀書聲。
許多昆蟲都被同學們的唱歌聲、讀書聲迷住了，多么洪亮的聲音！多么動聽！
下課了，同學們就在走廊上玩，有跑的，有走的，還有喊的。在校園的每一個角落，都傳出了歡笑的聲音，同學們玩的是多么開心、多么……。
在我的班級中，有許許多多的同學，各有個的特點。謝熠，是咱們班的小胖子，他是數(shù)學天才。要是他發(fā)起脾氣來的時候，那可不好惹了，滿臉都紅了，可愛極了。
陳博淵，是咱們班的小歷史家。每當他不高興的時候，就會走開。他還是一個笑話家，每天說的`笑話都會過十個。他一說出笑話，我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。
曾鈺儀，是咱們班笑口常開的一個人。每天早上，他都會帶著笑容走進教室，帶著笑容，面對老師……。
咱們班還有三十七名同學還沒有介紹完，是因為時間的關系，下一次有時間，我一定把所有的同學介紹給你！
咱們的校園，還有操場，那就是籃球場，可是，現(xiàn)在已經被圍住不可以進了。咱們校園中也有足球場，大的很，一圈總共有三百米。足球場還有主席臺。上次的田徑運動會，就是在那里開的。
在運動會上，我選擇了六十米男子賽跑，我進入了決賽，決賽開始的時候，我的心情非常緊張，后來，還是得了第名……。
我愛我校園！我的校園是那么的美，讀書聲是那么的動聽……。
我與學校的故事作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我六年的小學生涯即將結束。這六年中，在我增長知識的同時，我的學校也曾發(fā)生了不可計數(shù)滄桑巨變，其中最突出、最明顯的變化，就是學校的現(xiàn)代化教育。
這要從小學一二年級說起。那時，學校的班級里用的還是普普通通的黑板和粉筆。寫字速度慢，寫起來又困難，粉筆還時不時的會被折斷。在寫字時粉筆灰隨處飄，容易掉進老師的眼睛、鼻腔、口中，因而引發(fā)疾病，影響老師的身體健康，甚至影響整個教學過程與同學們的學習進度。
而現(xiàn)在黑板換成了電子白板。其實這個白板是一面電腦屏幕，電腦屏幕與講臺上的電腦由電線相連接，屏幕上的字通過電子白板上方的投影儀放大，顯示在屏幕上。如果老師在上課時需要關于課本的資料，在電子白板上就能通過百度搜到，并呈現(xiàn)在白板上，方便我們記筆記。這樣老師給同學們上課，又方便、又快捷，也不用擔心粉筆灰給身體健康帶來的影響。上網查找語文課本的ppt，不用語文書，不用粉筆就能上課，而且還能大幅度地提高上課的效率。
用電子白板上第一堂課時，我們的心別提有多激動了。我們在白板上欣賞風景圖畫，盡情飽覽祖國的大好河山；我們在白板上做有趣的隨堂練習，享受快樂的同時學習更多的知識；我們在白板上了解更多的偉人，以他們?yōu)閷W習榜樣共同進步。讓老師省心、省力、省時，讓我們愛學習、愛人民、愛祖國。
在本學期，我和同學們上了一堂趣味十足的數(shù)學公開課。不但老師用電子白板給我們上課，我們也每人有一臺平板電腦用來學習。
做隨堂練習的時候，同學們無需動筆，只要在平板上面操控，完成相應的`練習，得出答案后提交即可。隨堂練習的正確率在電子白板上一目了然，就連提交答案的先后順序都能清晰地看出。
當老師提出問題時，作為數(shù)學課代表的我舉手發(fā)言。我一邊說，老師一邊根據(jù)我的發(fā)言在電子白板上操控，將我的語言生動形象化地展現(xiàn)在同學們的眼前，讓我的語意意淋漓盡致地表達出來，而且淺顯易懂，雅俗共賞，老師理解、講解起來也就方便多了。
國家在進步，生活在改進。我們學校的現(xiàn)代化教學設施，給了我們良好的學習環(huán)境，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，發(fā)掘無數(shù)知識的寶藏。在此，我要對我的祖國表示由衷的熱愛與感謝。我一定不辜負祖國為我們創(chuàng)造的這樣良好的學習環(huán)境，我要從此發(fā)奮圖強，在學習之路上勇往直前，長大為國家效力，讓中國更加繁榮昌盛。
我與學校的故事作文 篇10
我坐著時光機，一眨眼的時間就來到了2048年，隨著科技的發(fā)展，偉大科學家用汗水換來的成功，我們學校早已是一個美麗的地方。
走到學校門口。有一個機器人在那里看守著學校大門，我們可以上前去和機器人說話。告訴你機器人可聰明呢！不管我們問什么問題，對機器人來說都是小菜一碟。走進學校你可以做電梯來到空中的操場，也可以直接去教室。先說操場吧，我們的操場非常大，操場上可以打籃球還可以踢足球，如果球滾了下去，不用擔心我們的機器手可以幫你撿上來�？�，操場旁有一個房子，沒錯這里就是空游樂場，你可以進去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會發(fā)現(xiàn)每個同學的桌子上有一個警告器，只要你上課不認真警告器就會發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。，墻紙上有一些小洞，你一按藍色按鈕冷氣就會從洞里出來。你可能還會問“為什么不用空調和電風扇呢？”告訴你巴空調和電風扇爺爺早就退休了。
我們學校還有一個圖書館，圖書館里的書可多了，如果你看書時不小心把書撕壞了，沒有關系它可以自動復原。只要有人去借書就要去找機器人讓它把你的.書名、名字、班級給記錄下來，如果有人不記錄，書就會變重，讓你拿不動，只有機器人才可以拿動。哦，我忘了告訴你了，我們學校有許多無土栽培的小草、小花、大樹、萬年青……
瞧，這就是我們偉大的中國甫養(yǎng)出來偉大科學家不斷努力的結果。
我與學校的故事作文 篇11
一天晚上，我正在想未來的母校——巫師附小會是什么樣的呢？想著想著，我的面前突然出現(xiàn)了一扇門。走進門一看，這是什么地方啊？我怎么不認識？怎么全是高科技？難道我穿越到未來去了？我走著走著，看見了一個路人，便上前問他：“請問現(xiàn)在是什么年代��？”那人像看一個傻子一樣看著我，對我說：“現(xiàn)在是20世紀30年代。”聽說到了20世紀30年代，我一蹦三尺高，因為我老早就想看看未來的巫師附小是什么樣子了。我沒打聽一會兒，就找到了巫師附小，因為巫師附小太出名了。
20世紀30年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學校了。光是招學生的老師就不計其數(shù)，更別說是教學生的老師了。
為什么20世紀30年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因為學校的教學方式獨特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進去看一看。
我一走進巫師附小的大門，就看見里面只有一面黑板，怎么回事？我詢問了巫師附小的老師，才知道可以在黑板上面寫下你喜歡的科目，然后你就會進入到相對應的教室里了。是不是很神奇啊？？
還有更神奇的呢！進去后我發(fā)現(xiàn)，里面全部是一些單獨的小房間，而老師就在里面。也就是說，那時候的.巫師附小，一個學生一個老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。帶我進來的老師似乎看出了我的疑惑，對我說：“如果一個老師教幾個學生的話，有些聰明的學生會感覺厭煩，感覺老師太啰嗦了。相反，有些接受能力不太強的學生老師教了幾遍也不明白。所以，采用一個老師教一個學生，可以根據(jù)學生們的接受程度來安排不同的課程�！�
如果學生的表現(xiàn)特別好，會得到什么獎勵呢？想到這里，我不禁發(fā)問了。老實說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業(yè)？老師告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會進入到一個虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn)，就會獲得一把近乎真實的槍，到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然，這還是歸功于高科技。
“那巫師附小也有考試嗎？”我又問道。老師說，在巫師附小也有考試，不過和以前的考試大不相同了。他會用一種特別的機器來探測學生們有什么知識沒掌握到，然后著重教這方面的知識。
那下課和以前有什么區(qū)別呢？老師又告訴我，下課時，會根據(jù)腦海中家的印象，為你創(chuàng)造你個“家”，在“家”里，你想干什么就干什么，基本上和真的家沒有什么區(qū)別，讓你感受家的溫馨，玩得痛快。
糟了，不知不覺我已經在20世紀30年代待的太久了，爸爸媽媽要著急了，我得趕快回家了，我戀戀不舍地告別未來，回到了本來的家里。
我與學校的故事作文 篇12
放學后，我在校園里漫步，漫無目地看著這熟悉的校園，我思潮澎湃！在這百年老校里，我經歷了曲折漫長但又快樂充實的成長歷程；我不僅豐富了自己的知識，還增強的組織能力，自信心等多方面的素質；更重要的是我還彌補了一些性格上的缺點，提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。我從一個稚嫩的小孩成長為一個懂事的小學畢業(yè)生，一個即將邁入中學校園的懷有青春理想的少年。這個校園賦予我的'太多太多了。她就像我的另一個家，她就是我的學�！翁锸袑嶒炐W。
在2005年的9月，媽媽把我送進這個學校，從那時起，每天都演繹著我和學校的故事。校園生活是豐富多彩的，記得一年級的時候我還是一個不知學習重要性的小孩，每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完，可我偏偏拖到十點還沒有做完，媽媽在旁邊又急又罵，可我還是慢慢吞吞地做，第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做，被老師臭罵一頓，現(xiàn)在想想覺得好笑極了！上了三年級了，在老師的幫助下我改掉了這個壞毛病，學習方法提高了不少，學習成績變得優(yōu)秀；在同學和老師的感染下，慢慢地我自信起來，上課積極發(fā)言，下課跟同學們愉快交流，每天我在這個校園里快樂地成長著；如今的我在父母眼中是個快樂的孩子，在老師眼中是個三好學生，在同學眼中是個好朋友，但在我眼中我還是一個有許多缺點的小女孩。在五年多的時間里我在學校的搖籃里茁壯成長，捧著沉甸甸的獎狀，它們可以見證我在學校五年多的成長歷程。我感謝學校給我的一切！
在在學校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶�；仡欉^去，我無比自豪，展望未來，我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校：謝謝您！我相信母校的百年華誕將成為承先啟后，繼往開來，開拓創(chuàng)新的新起點！
我與學校的故事作文 篇13
一轉眼，6年小學生涯，雖然在華美母校的日子僅僅只有3年而已，不過我仍然覺得在華美母校的日子如箭飛過，昨天還像是那個無憂無慮的小孩，眨眼之間已經成為一個12歲的學生了，母校里的3年讓我懂得了很多知識，在母校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲。
還記得曾經在考場里的難過和快樂，讓我懂得了人生的道理，一份努力，一份收獲，潑灑汗水，收獲成果。
在母校里面曾經聽到有人說：“你很棒，雛鷹經過風雨的磨練，終究將煉成強壯的雄鷹，搏擊長空，不畏艱難，人為了成功而活著，同時也在為了成功而努力拼搏，不要渴望蔚藍晴空，風雨終究筑成輝煌！”所以這句話讓我不知不覺懂得了很多道理，我不再害怕失敗，任由失敗的陰影遮上我頭頂，再用信心驅散失敗帶給我的黑色。所以我要加油。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名的詩人李商隱的詩句。我們的母校不是也有所謂的這樣的'精神嗎？它把我們從一個無知的小孩，培養(yǎng)成一個德，智，體，美全面發(fā)展的學生，這里凝聚著母校很多心血和汗水！
母校就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學海了里指明了道路。
轉眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)的學生，現(xiàn)在反而是自己被人歡送，共同和自己生活和成長六年的校舍離別，雖然離別時依依不舍，但是自己面對的將是另一個初中新的開始，所以必須努力向前。
母校是教育出許多對國家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當回想在母校發(fā)生的事情時，心中都會有陣溫暖和感傷，對我來說，這是人生中最好的記憶。
快畢業(yè)了，這三年來美好的回憶，都將只會存留在腦海中。畢業(yè)時，心中難免會難過、悲傷，可是我知道人生的路還很長一定要朝著美好的理想目標邁進。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感恩華美的老師，感恩在華美的友誼，感恩華美母校！
我與學校的故事作文 篇14
開學，總今人興奮而激動。見到自己的好朋友或同桌，總會上去打聲招呼，聊聊天。而我和我的朋友兼閨蜜，開學那叫一個夸張。想著想著陷入了回憶……
“哎呀，老江！”“哎呀，老陳！”隨即我倆擁抱在一起。無論在什么時候，無論我倆在不在一個班別，我倆打招呼就是這樣。“老江啊，你胖了不少啊。”“老陳啊，你矮了不少啊�！鄙窠浀腵我倆又開始了，互黑模式。我倆一邊聊一邊走進教室挑選位置，我倆一般都挑最后面的位置，因為我們覺得坐在后面比較舒服。因為這個老師還夸獎過我倆呢！
在班里我倆最神經了，惡作劇呀、搞破壞呀，總少不了我倆�？晌覀z學習成績也不差，在班里，沒有前三，也應該有前五。我呢最會補刀，她呢最會吐槽，我總是補刀語文老師，她總是吐槽校長。記得游戲，學校新種了一種花，花旁邊長草了，讓我們去拔草。我們語文老師就在旁邊介紹這種花，說了很久很久�？勺詈髤s說，他不記得花的名字了。我當時就補刀說：和著，你在這里說了一大堆，連花的名字都不知道。每次做完早操之后，校長總要講話，每次都講很久很久。我閨蜜就吐槽說：這個破校長，他不曬，我曬��！然后，反了一個大白眼。
我倆一下課沒事干，就到處逛，見到認識的人，就補一下刀，吐一下槽�？吹秸J識的人在跳繩，就沖過去搗亂，一個勁的瞎跳。有時候別人走在前面就沖過去，稱著別人的肩，跳一下，又飛快地跑開……
我倆互相交換名字的最后一個字，她叫陳皮，我叫江美，這算是我倆的小名。有一次特別奇葩，我倆在上語文課的時候，開小差、說話。語文老師看見了我倆，就大聲說：“江美！”我呆了，其它同學笑了起來。剛好下課了，閨蜜問道：“老師怎么知道？”我回答：“他想說我們倆個，然后說快了。應該是這樣�！蔽覂墒謹偭藬�。
每次想起都笑得我肚子疼，那時的我們好奇葩。不過，好想回到過去�。�
我與學校的故事作文 篇15
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓橦路小學的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓橦路小學是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進校門，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來；夏日里，門前大樹茂盛的葉子把陽光擋著，樹下陰涼得很，可舒服了。教學樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹了，小樹把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤。
葉子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹高而纖細那葉��！桂花的葉啊！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花��！笑啊笑啊，把秋天笑來了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香�。∈翘鹛鸬南�。
我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來飛去的`，一定在看這美麗風景。
如果說我的童年就像一群小魚的話，那么我在梓橦路小學的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚。
我與學校的故事作文 篇16
什么？學校也會長大？你誑我的吧？非也非也，學校確確實實在和我一起長大，不信你看——
操場“長大”
以前的操場啊，那叫個小，三百多人往那兒一站，密密麻麻，連螞蟻的容身之所都沒有。以前的操場不僅“身材矮小”，而且“其貌不揚”，那水泥地面就像山路一樣坑坑洼洼，慘不忍睹。
現(xiàn)在，操場“長大”了，好得不要不要的，和以前的操場相比簡直就是天壤之別�，F(xiàn)在的操場是以前的好幾倍呢，三百多人往那兒一站，就像大象身上站著幾只螞蟻；水泥地光滑平整，人都可以在上面溜冰。帥氣的籃球架、成排的乒乓球臺、錯落有致的單杠，還有像花邊一樣潔白的賽道。體育課，陽光大課間，課外活動，在操場上玩，那感覺真叫美美噠！
校園“長大”
以前的校園很小，“麻雀雖小，五臟齊全”，幾十個同學擠在一個寢室，老師也住集體宿舍滴。隨隨便便放幾盆花，就顯得擁擠不堪。這次第，怎一個“袖珍”了得。
現(xiàn)在，校園“長大”了，美得不要不要的。進入校門，你會看見校園里有兩個小花園，月季花開時，走在花園里彎彎曲曲的小路上，看著嬌艷的`花朵，嗅著花草的芳香，真是一種美的享受！校園中間，有兩棵高大威武的蒼松；左有高大的教學樓，右有寬敞的少年宮，前有白墻紅瓦的辦公樓，后有干凈整潔的宿舍樓……
怎么樣？我沒誑你吧！好了，百聞不如一見，歡迎你來我們學校，和我一起見證學校的成長吧！
我與學校的故事作文 篇17
我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大，但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地，每一個角落。它不富麗，但是很可愛�；ㄏ悴萸鄻鋲讶遂`。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養(yǎng)EQ。
學校里的一切，雖算不上是什么美景，但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的'可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去，很不起眼。它沒有優(yōu)勢的地理條件。也沒有醒目的招牌，標語。
圖書館雖小，一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋，許多知識都在靜靜的等待著我們。
那是在上學期的時候，我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講（演講時清晰、旁征博引、各種事例信手拈來）的張老師擔任我們的閱讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處，并且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，里面包含的知識足以讓我們受益一生”。
在張老師的鼓動和帶領下，我和幾位同學帶著向往的心情來到學校圖書館。進門后，看到了一排排木制的書架，書架上整齊地擺放著一本本書。并且每一層書架都用標簽詳細地標注著，有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這里是知識的海洋，這里的知識是我們取之不盡的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進行了登記，并表揚了我們，她說歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛書、惜書。
從此，我成了圖書館的�？停絹碓较矚g走進學校的圖書館。在這里，我尋找到了許多樂趣，我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。
在這個小小的圖書館中，每一本書都將成為我成功路上的階梯。
我與學校的故事作文 篇18
轉眼之間我已經上小學三年級了，我們可愛的學�！轮W—也迎來了她的五歲生日，做為新知小學的一員，真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學習時光，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學習及生活。學校是學習的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學到現(xiàn)在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的'英語節(jié)上，我作為校英語節(jié)的主持人，成功的主持了英語節(jié)的開幕式及相應的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學。如今您即將迎來自己的五歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。今天我們以新知為榮，明天新知為我們驕傲。
我與學校的故事作文 篇19
看這是一個多么美麗的學校��！走道兩旁栽上了一盆盆色彩鮮艷的花，這就是我的'學校，從校門口一進去，就有著各各班級的學習表，好的是紅旗，不好的是綠旗。
學校里還有著一個很大的操場，說到操場，就讓我想起了以前的那一個幻想：一天，上課鈴聲響了，我們立刻做好了各種準備，這一節(jié)是體育課，我們匆匆忙忙的出去排隊，然后走下樓到操場上去，老師叫我們自由活動，可我覺得一點都沒意思，所以我就一個人靜靜地在那里，看別的同學玩各種各樣的游戲。忽然一陣聲音從我耳邊閃過：“你在干什么呢？”我四處張望沒看見人，就大聲叫：“你是誰？”它回答：“我是學校�！彼终f：“那你一個人在這里干嘛？怎么不和其它小朋友一起去玩呢？”我回答：“不喜歡玩。”你這樣子是不對的，難道你沒有聽過一句話嗎？有福同享，有難同當，意思就是如果有快樂的事情大家一起享受，有困難大家就得互相幫助，你現(xiàn)在就該有福同享。啊，我知道了，我現(xiàn)在就去和大家一起分享快樂�！蔽以拕傉f完，我就從幻想中回過神來，開始和大家一起玩耍，下課鈴聲響了，我才知道了有福同想，有難同當?shù)牡览砹�。從此以后，同學有難，我就去幫他，有福就和大家一起分享。
謝謝你學校！
我與學校的故事作文 篇20
“轟！嘣！”遠處有一聲巨響，嚇到了每個人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。
運動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當荷花開放時，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾，然后猜它什么時候開放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它，我都會搖一搖荷葉的`莖，在小魚的上面轉來轉去。我真的很開心。
當荷花盛開時，人們經常用相機拍照，當孩子們沖向操場時，忍不住停下來看荷花穿過荷塘時的姿態(tài)。
每當我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔心。像理解一樣，蓮花有時搖頭，有時點頭回應我。每當我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經被拆除，但我相信學校一定會有一個更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。
我與學校的故事作文 篇21
清晨，從宿舍里，從樓道上，從開滿鮮花的小路上，同學們開心的向食堂走去，一路上大家向展翅開屏的孔雀招手，向同學們相互打招呼，向生活老師問好。大家在食堂里吃著美味的早餐，有粥，有糕點，有粉絲，還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。
早餐過后，我們排著整齊的隊伍，在李老師的帶領下回到了寬敞明亮的'教室。同學們帶上了心愛的紅領巾，并做好了課前準備。在悅耳的鈴聲響起后，開始了第一節(jié)快樂學堂，吳老師上課時通過生動有趣的動畫讓我們可以更好的理解和學習課文，陳老師在上課時舉了很多通俗易懂的例子，讓我們感受到數(shù)學的魅力，賴老師在上課時讓我們通過唱歌、跳舞、做游戲的活動，使我們更容易抓牢英語單詞的結構。
這就是我們充滿陽光的小學，老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學方法，使同學們像小樹苗一樣茁壯成長！
我與學校的故事作文 篇22
我的學校，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有小動物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一只小黃鸝飛進來教室，那時是上語文課，它安靜的坐在那里，好像在聽我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！
我最喜歡的'地方就是教室了，因為在里邊，沒有愁眉苦臉的事情，只有歡聲笑語的事情。我有兩個好明友，一個叫韓睿辛，另一個叫廖碧琳，我們喜歡在教宣里看課外書，更喜歡在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來找她，我們找完教室不見韓睿幸，廖碧琳跟我說：“韓睿辛好厲害，要不，我們認輸吧！我想：廖碧琳還能說出這種話！”我想了二十秒，說：有可能在廁所，我們去廁所找找吧！”來到廁所，原來韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說：“我正好上了一趟廁所�！绊n睿辛說完，我們三個頓時哈哈大笑起來�！肮�，哈，哈，太好笑了！”
學校是我們的快樂天地，有和藹可親的老師，調皮可愛的同學，我喜歡我的學校。
我與學校的故事作文 篇23
早晨，從宿舍走出，步子邁在長長的走廊上，往一片片草地旁的小路走來了許多可愛的同學，他們來自不同的年級，有的高，有的矮些，每個人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。
大家陸續(xù)進入教室，坐好在座位上，開始新的一天的學習�！皣W啦嘩啦”，翻開書，朗朗的讀書聲響了起來，同學們朗讀的聲音像鳥兒歌唱那般令人動聽，連窗外的樹葉都忍不住拍手鼓掌。
“鈴鈴”，早讀結束了同學們都佩戴上鮮艷的紅領巾，紛紛走到操場，排好隊，奏唱國歌，向飄揚的國旗敬禮，還有的同學還向老師小鳥打了招呼�？�，操場上，綠綠如茵的.草地，栽滿五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學校還有孔雀園，大家經常結伴而來，觀賞那美麗而又活潑的孔雀。
這就是我敬愛的小學，它是多么的干凈，美麗而又充滿著愛
我與學校的故事作文 篇24
我的學校是錦田小學，位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學，是深圳的重點小學，我覺得，那里是我的第二個家，所以每天都快樂。
上三年級時，學校建了一個新教學樓，它白藍相間，整潔極了，還有電梯，但是學生不讓進。新教學樓里大概是老師辦公室和校長辦公室，幾乎沒有學生。
我們在舊教學樓里上課，舊教學樓是五彩繽紛的。課間，同學們的歡笑聲充滿了校園；上課時，清脆的上課鈴響起，同學們馬上走進教室，安靜地開始上課，安靜到連一根針掉在地上都聽得到。
我的'學校有一個遼闊的操場，每當大體育時，全校師生都會集合，然后跑操，非常的壯觀，校長每當看到這樣的情景，都會滿意地笑起來。
從大門到教學樓的路，一邊上種了樹，每年秋天，都會摘下來水果，可是樹很高要用梯子。
我喜歡我的學校，我愛我的錦田小學。
我與學校的故事作文 篇25
我們學校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學校的小樹林最讓我喜歡。
走進學校，有幾棵樹筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚，有的纖細娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛，風韻動人。接著是小水池，魚兒在里面游來游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。
春天，校園變得生機盎然。我們在教空里讀著書，朗朗的書聲讓我們心曠神怡，十分舒服。
夏天來了，校園里的`荷花開了，香飄十里。在樹蔭下，我們看著書，光點從樹葉中透下來，讓人覺得別有一種味道，也讓人覺得開心。
秋天來了。小樹林依然散發(fā)著春天般的氣息，同學們在小樹林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹林里面回響，像一支歡快的交響曲。
冬天來了，小樹林依然生機盎然，我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。
當微風輕柔地吹起桃花時，我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。
我與學校的故事作文 篇26
我很喜歡現(xiàn)在煥然一新的學校，教學樓、操場……漂亮極了。
我最喜歡的是操場。整齊的籃球架像一個個士兵站在那兒，干凈的白線，參天的大樹……最引人注目的`就是云梯，整齊的紫色桿子有規(guī)律地排列著，油亮油亮的紫色桿子亮得能看到人的影子，讓我們下了課忍不住就要去爬爬摸摸，多么令人羨慕的操場啊！
操場再漂亮，也比不上我們的教學樓。教學樓里有設備齊全的微機室，干凈整潔的美術教室，溫馨的普通教室……最令人喜愛的就是那華麗的大廳了！高大的水晶玻璃直沖二樓，玻璃腳下的綠色盆栽像兩只溫順的小狗靜靜地趴在主人旁邊。左右兩旁，兩排棕黃色的小沙發(fā)規(guī)規(guī)矩矩地靠在墻邊。大廳左右手兩邊全是樓梯，上樓十分方便，讓調皮的孩子有了一種種選擇。真是個華麗的大廳！
現(xiàn)在的學校，設施齊全，方便快捷，上起課來也興致勃勃，我好愛我現(xiàn)在溫馨、美麗、舒適的學校��！
我與學校的故事作文 篇27
東廈北路有一座學校，它叫桂花小學。一站在大門口，就看到金黃色的四個大字“桂花小學”。走進校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園里看看樹木，休息休息眼睛。雕像右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。
在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學們最喜歡的`，因為有圖書館，同學們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。
我們的校園是多么的美麗呀！我愛我的學校。
我與學校的故事作文 篇28
坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。
一進校門，就可以看到瓦白瓦白的教學樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小朋友非常的高興，不止教學樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術室，音樂室，體育室，實驗室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見。
不止是教學樓美，外面也很美，外面有一個大操場，操場中間有一個升旗臺，升旗臺上有一根銀白色的旗桿，旗桿上有著鮮艷的五星紅旗，左邊貼著國歌和國旗的'介紹，升旗臺的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹，夏天的時候，它們?yōu)槲覀兇蜷_傘，給我們遮涼，
對面是廁所，廁所旁邊是活動的地方，大家可以在那里做游戲……。
我愛我的校園
我與學校的故事作文 篇29
我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。
一進校門，就可以看到學校的平面圖和瓦白瓦白的.教學樓房，我在一樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小非常的高興，不止教學樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有圖書室，德育室，少先隊室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見。
不止是教學樓美，外面也很美，教學樓后面有一個大養(yǎng)豬場和雞圈，在這中間還有一個養(yǎng)魚池，養(yǎng)魚池有各種小魚，一到中午小魚兒們游來游去，這里長滿了各種花草，就像個小型的林卡。學校的食堂面對著比日神山，在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的吃飯，食堂右邊是一排排核桃樹，的時候，它們?yōu)槲覀兇蜷_傘，給我們遮涼，核桃樹后面是宿舍，宿舍旁邊是學校的廁所，方便大家晚上睡覺是上廁所……。
謝謝我的學校，給我?guī)砹藲g樂和智慧。
我與學校的故事作文 篇30
我的學校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學，這里有讓人尊敬的老師，團結有愛的學生，我的學校是個溫馨的大家庭。
進入校園首先印入眼簾的`是一排排竹子，它寓意著“堅韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實優(yōu)雅”的精神，以特色文化引領師生的成長。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學校發(fā)展目標；以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”作為學校師生的核心價值觀。謹遵“自律、至誠、謹嚴、尚實”的校訓。
竹子的后面是我們的教學樓及師生宿舍，這里有設備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質的學習環(huán)境。旁邊是寬敞的操場，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語。
我愛我的學校，我愛這個大家庭。
我與學校的故事作文 篇31
早晨，學校門口兩側的人行道上，走來了許多小學生，有自己走來的，有兩個小伙伴結伴而來的，還有家長送到接送點的。那統(tǒng)一的校服，那鮮艷的顏色，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮，叮鈴！叮，叮鈴！”一陣悠揚的音樂響起來了。
上課了，不同年級的'同學們都回到了自己的教室里學習。大家一起朗讀課文，一起伴著音樂歡唱祖國美好的今天，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
下課了，整個校園一下子熱鬧起來，大家都從教室里走了出來，有的在操場上做游戲，有的散步，有的跳繩，有的踢足球，還有的和老師們一起做著手工。
這就是我們可愛的學校，一所普通的農村小學，我愛我的學校！
我與學校的故事作文 篇32
我的學校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的季節(jié)里，所有的學生都在努力學習，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，但是我們學校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風像一雙大手慢慢地撫摸著我的.臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學校，美麗的學校，通向知識的立交橋。
我與學校的故事作文 篇33
我的學校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的季節(jié)里，所有的學生都在努力學習，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，但是我們學校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風像一雙大手慢慢地撫摸著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的'玻璃窗外，冷風吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學校，美麗的學校，通向知識的立交橋。
我與學校的故事作文 篇34
我的學校位于西安市雁塔區(qū)，它的名字叫雁塔區(qū)付村小學。
一走進學校，我第一眼就看到了我們的教學樓。教學樓一共有四層，教學樓的旁邊是老師的辦公樓，它有三層，辦公樓的旁邊是食堂，食堂旁邊是三層幼兒園，幼兒園的墻壁是以彩色為主，我們的教學樓和辦公樓，是以橙色為主！
如果你站在學校正中央，你會聽到朗朗的讀書聲，還有幼兒園小朋友，開心快樂做游戲的聲音，感覺一切是那么的'美好！學校的正中間有一個池塘，邊上種滿了花，美麗極了，學校周圍被柳樹圍繞著，一到春天，花兒開了，柳樹發(fā)芽了，一切都是生機勃勃的，我好喜歡我的學校！
我們的學校是以橙色為主，綠色的跑道，和操場四周的花兒，樹木，把操場也襯托的格外美麗！
�。∥业膶W校是多么美麗呀！我喜歡我的學校。
我與學校的故事作文 篇35
我的學校在每個季節(jié)都是不同的，讓我來介紹一下春天的學校吧。
春天，小草從土里鉆出來，小花也開了，像是正在對著春姑娘微笑。春雨給柳樹洗了個頭，春風給柳樹梳了一頭漂亮的長發(fā)，真是好美麗呀！剛走進大門香味迎面撲來，真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，操場中間是兩個花池，圍著升旗臺，五星紅旗在輕輕地隨風飄動。升旗臺的后面是跑道，跑道后面是小操場，小操場上面有兩個打乒乓球的地方，還有一個打球的'地方。小操場對面就是教學樓，教學樓的顏色是黃色和粉色，右面是辦公室，左面是教室，教學樓有五層，第一層是不用爬樓梯的，第二層是一、二年級，第三層是三、四年級的，第四層是五、六年級，第五層是放一些多出來的桌子和椅子。
這就是我學習的地方，不錯吧，你也來這里看一看吧。
我與學校的故事作文 篇36
我的學校，江蘇省建湖縣宇宏實驗小學，是一所歷史悠久的學校。位于市內西塘河畔，新世紀橋南側。
我們一進校門，寬闊的操場就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場中央。每周的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場是我們的天堂。我們一聽到鈴聲，學生們就會像潮水一樣從四面八方涌來。突然，操場變成了歡樂的`海洋。操場周圍排列著許多花壇，花壇里有各種各樣的花草。春天來了，花壇里的花競相開放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場南北兩側分布著三棟教學樓，尤其是白色的科技樓，造型獨特，在陽光下顯得那么顯眼。一進教學樓，你就會看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我們只是坐在這里，接受老師教給我們的知識。我們就像小樹苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師灑下的雨水。
這是我的學校，一個風景如畫的培養(yǎng)人才的地方。我愛我的學校！
我與學校的故事作文 篇37
我們美麗的學校坐落在文化體育廣場的東面，校門前面是寬闊、筆直的“八一路”。
一進校門，首先看到的是一棵又高又大的白楊樹，它像一名威武雄壯的士兵，日夜守衛(wèi)著我們的學校。向前直走，是我們的操場，操場中央是中心花園。每到春天，花園里五顏六色的鮮花就會引來無數(shù)只蝴蝶和小蜜蜂，它們在花叢中飛舞�；▓@中心是旗臺，每周星期一，我們都會集合在花園前，舉行升旗儀式。
操場南面有一排高大的柳樹，細長的'柳枝垂到地面上，微風吹來，柳枝隨風擺動，像是在翩翩起舞。柳樹下面是一片草地，春天來了，小草從土里探出了頭，給我們的學校增添了勃勃生機。操場北面是我們學校的教學樓，我們就在這座樓里邊學習、上課，汲取知識的營養(yǎng)。
課余時間，我們在操場上玩游戲，在草地邊追逐、打鬧，整個學校就會變成歡樂的海洋，處處留下我們無限的樂趣。
我們的學校非常美麗，我愛我們的學校。
我與學校的故事作文 篇38
我的學校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進校門，就看到一棟嶄新高大的三層教學樓。教學樓的每間教室不但寬敞明亮，而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會議室。家長老師在這里開家長會。我們還有圖書室、閱覽室等。教學樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿；每個星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。教學樓前的左右兩側是花園，花園中間是一座假山，假山是用奇形怪狀的石頭壘成的，假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天，五顏六色的.鮮花都競相開放，美麗極了!
教學樓后面是一個大操場，操場四周是寬闊的跑道；操場中間是籃球場，操場北面有一片娛樂場，這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材，每當下課的時候，我們在這里游戲。
這就是我的學校，我愛我的學校。
我與學校的故事作文 篇39
我的學校坐落在享有“中國繭都之鄉(xiāng)”美譽的千年古鎮(zhèn)——富安鎮(zhèn)的東郊。南近富唐路，北連富許路，東鄰綠化單位丁莊苗圃，環(huán)境優(yōu)美，空氣純凈，是一座歷史悠久的學校。
從南北通向的大路拐進來，映入眼簾的是一條筆直的小路，路兩側有許多高大的樹木，松樹四季常青，紫薇如古代的秀女，嫵媚多姿。北側綠樹后面掩著一方操場，操場上的紅色環(huán)形跑道、綠色草坪、標準化的籃球場顯得格外耀眼……每到體育課，我們就在操場上歡呼雀躍，有的同學跳繩，有的.同學踢毽子，有的同學跑步……大家快樂得要飛起來似的。
穿過操場，進入校門，你將看到一座典雅而又美觀的教學樓，你將聽到我們的朗朗讀書聲，那清脆悅耳的聲音會讓人頓覺神清氣爽。
教學樓前是一條7字形的小河，河上有一座小橋，過了橋就是我們的食堂了，左右邊是學生的宿舍。
好了，我不多說了，這就是我的學校，我成長的殿堂，我相信我的夢想會從這里起飛。
我與學校的故事作文 篇40
我的學校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊，這風景優(yōu)美。鳥語花香。
當我們站在門口時，只見“連平縣第一小學”這幾個大字金光閃閃的掛在門頂上。進入大門，登上臺階，我們可以看見一條塑膠跑道。經過跑道，我們來到了一個花圃，花圃里長滿了許多小草。小花。
花圃中央是一尊塑像，塑像上刻著“學海明珠”四個大字，塑像由一本書。一個月球。和幾顆星星構成，它象征著我國科學技術的蓬勃發(fā)展，想讓我們青少年一代在宇宙這個知識海洋里遨游，讓我們學到更多知識。繞過水泥道，我們來到一個旗臺。這是我們每周升旗的'地方，當國旗升起的時候，我們大聲唱著國歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場北面是教學樓，教師在認認真真的講課，同學們在認認真真的朗讀，不時傳來朗朗的讀書聲。
��！我的學校這美麗，我愛我的學校！
我與學校的故事作文 篇41
走進我們校門，展現(xiàn)在你眼前的是一座雕刻精致而又美觀的雷鋒雕像，更美的是在雕像后面的假山池。
假山池是梅花型的，梅花型的假山池中央矗立著五座大小不一的'假山。這些假山是用石頭堆砌而成的，所以看起來奇形怪狀的，你瞧，這有一只老烏龜，剛剛吃飽飯，正在打著扇子，在樹底下乘涼呢；那邊一只兇惡的老虎，它張著大嘴，要吃我們似的……假山上還有一口噴泉，噴出來的水珠，在太陽的照射下，變成了一串串五彩繽紛的珍珠，落到水里又濺起一朵朵美麗的水花，真是好看極了！
假山上還栽有許多株小小的榕樹，榕樹的葉子綠油油的，讓人看著非常舒服。有一座假山上有幾棵翠綠的文竹，那一棵棵文竹，在風中跳著優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉。
假山池的水很清，還散發(fā)著陣陣清香，水里還有幾只小魚和蝌蚪在快樂地嬉戲。所以我常常和同學去那兒玩，有時還帶上一兩只蝌蚪回來呢！
這就是我們學校的假山池，給我們帶來快樂的假山池，我愛它！
我與學校的故事作文 篇42
今天，躺在床上想窗外望去，我立馬被眼前的景象吸引了。
春天，已經邁開大步向我們走來了。我看到窗外的大花池里，桃樹已經開花了。我想到了詩人在桃樹下品嘗桃花酒的畫面。我注視著這詩情畫意的場景浮想聯(lián)翩。
桃花開的.有白色，粉色，淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃樹吸引了。真是一棵大樹樹干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，非常多的枝木，令人應接不暇。桃花開得正茂盛，好像把它的全部生命展示給我們看。那么多桃花，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那純潔的顏色上，似乎都有一個新的生命在顫動。這美麗的桃樹啊！
下午，我走在桃樹下面，踮起腳聞一聞，一股沁人心脾的味道撲面而來，直入我心。
細細觀察花蕊，黃黃的，像蝴蝶的觸角被一根細細的莖葉牽引著，感覺會一吹就斷�；ò瓿视甑螤�，隨風飄揚，像翩翩飛舞的蝴蝶。
春天的校園，像從畫中走下來一樣，十分美麗動人！
我與學校的故事作文 篇43
我的學校官渡路小學是讓我覺得最親切的地方之一，在那里有可愛的同學、親切的老師、美麗的花草、快樂的回憶……總之，校園的一切都讓我感到溫暖。
我的學校官渡路小學于1995年就建成，到現(xiàn)在已有二十多年的歷史了，有一些老教師，比如邢老師、馮老師等等教學經驗十分豐富。在學校已度過了五年的時光，對學校的一切我熟悉的不能再熟悉了，五顏六色的花壇、高高的教學樓、唯美的雕像、潔白的瓦片、可愛的學生……
上午上學時，開大門了，響起了音樂，動聽的音樂使我們的心情更加的愉悅。在第二節(jié)課下課時，會有眼保健操和做操。
我們學校老師的教學方法也是一流的。上課，我們的語文老師說:“讀書百遍，其意自現(xiàn)”。有的時候老師看出來我們累了，就讓我們休息一下或給我們講個小故事，就會讓我們對老師的'好感增加。我們的閆老師很嚴厲，但教的很好，我的作業(yè)大多是優(yōu)。
這就是我的學校，快來曬曬你的學校吧！
我與學校的故事作文 篇44
我的學�！顷P小學，是一座美麗的小學。
走進校門，就可以看見花壇里有許多美麗的小花。微風一吹，它們便彎起了腰，跳起了舞，好像在和同學們打招呼。
早晨，校門前的馬路上擠滿了學生和家長。同學們個個都穿著校服，戴著紅領巾。來到學校里，同學們向高高的國旗敬禮，向敬愛的老師問好，向其他同學打招呼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著美妙的上課鈴聲響起，同學們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地飛進了教室。頓時，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，好像山間潺潺的流水，清脆悅耳！
下課了，操場上可真熱鬧啊！同學們有的跑步，有的踢鍵子，還有的玩老鷹捉小雞……我們最常玩的就是開小火車了。有時我們的火車開得太長了，車頭和前面的`車廂跑得飛快，后面的車廂跟不上，火車經常會斷成好幾截，這時大家都會笑個不停。課間活動真是快樂無比！
這就是我的學校，一個既美麗又充滿歡樂的學校，我們在這里學習、生活、成長！
我與學校的故事作文 篇45
要說我的學校簡直是太完美了！什么？你不信？那你就跟我一起來看看吧！
我們的校園外墻是磚紅色的，從遠處看非常顯目，剛走進校園門口就可以看見一個大鐘，我們叫它“鐘樓”。鐘樓下面有一片池塘，周圍長滿了花草，池塘里有各種顏色的小魚，有黃色的、白色的、橙色的、黑色的.……它們在水里快活地游來游去，多么熱鬧，多么可愛呀！
往左邊看是寬廣的操場，操場上有各種活動器材，下課的時候同學們在操場上做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球，還有的打籃球……本來安靜的操場一下子就變的熱鬧沸騰起來了。
再往右邊看就是我們上課的教學樓了，上課時熱鬧的教學樓變得安靜起來，同學們認真聽老師講課，時不時也能聽到同學舉手發(fā)言的聲音。
這就是我的學校，一個充滿歡樂的學校！
我與學校的故事作文 篇46
我們的學校是長鋪鎮(zhèn)第三小學。外面很美麗，在校門口就能聽到讀書聲。
走進學校，操場邊種了許多樹和花，到了春天，花開了，小樹長出了樹葉，綠油油的。對了，操場邊有很多楊樹，像一位位士兵一樣，每天都在保護我們的學校。操場里面還有一個舞臺，是同學們用來表演的地方。操場邊還有一條跑道，下課了，同學們就可以比賽跑步了。
對了，操場邊還有三棟教學樓，像三個大知識房一樣給我們知識。操場邊還有一個升旗臺，每當國旗升起，同學們就要唱國歌，敬禮！
教學樓就像我的家，因為教學樓里面很溫暖；同學們就像我的兄弟姐妹一樣，因為他們對我很好；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因為有次我生病了，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問我好一點沒有，他對每個同學都是一樣的'。
這就是我的小學，一所美麗的小學，一所溫暖的小學，一所像家一樣的小學。在這所學校里，我交了很多朋友。
我愛我的學校。
我與學校的故事作文 篇47
我們的學校十分美麗。
一走進學校的南門，繞過涼亭，就來到了漂亮的迎賓大道，旁邊的綠樹蒼翠欲滴，大道的上方掛著許多五彩繽紛的`風車。一陣風吹來，他們隨風舞蹈。當不開心的我來到這里時，看一看正在跳舞的風車，煩惱就被拋到了九霄云外。
參觀完迎賓大道，不遠處就是幽靜的小竹林，一顆顆竹子高大挺拔，保護祖國的衛(wèi)兵一樣，若你走到竹林中，既可以聞到剛破土而出的嫩竹筍味，還可以觀看免費的“綠色奇跡”仿佛感覺自己身處在仙境的亞馬遜熱帶雨林之中，讓你十分沉醉。下課鈴一打，我們都會不約而同的像小竹林飛奔去玩耍，玩累了，這里又變成了我們的休息室，可以蹲在里面休息一會兒，聊聊天，唱唱歌，十分悠閑。
從小竹林里出來，又到了小池塘，白色鵝卵石鋪成的小路漂亮極了！池塘里面不時會有小魚游來游去，為校園增加了動態(tài)美。
這就是我的學校，它是一個充滿詩情畫意的地方。
我與學校的故事作文 篇48
我在一個既溫馨又美麗的學校讀書。
大清早就能聽見朗朗書聲，所以我非常愛這一所學校。它給我?guī)砹丝鞓泛陀肋h也學不完的知識，在這里學習我懂得了許多道理，讓我生活在永遠文明的城市里！每周一都會有一個一星期一次的升旗儀式，在升旗儀式上少先隊員們會敬隊禮、升國旗、唱國歌；唱完國歌就會有國旗下講話，國旗下講話時翁坪中心小學的任課老師就拿著話筒認認真真的讀，我們也專心致志的聽；老師還會頒發(fā)某個比賽的獎項，老師說要積極參與各種比賽，取得優(yōu)秀的`成績，沒取得優(yōu)秀也沒關系，重在參與嗎！平時，老師上課我們會認認真真地聽講；下課我們開開心心地玩耍，而老師正在背教學內容，老師為了我們能好好學習放棄了自己休息的時間來備課，我們要謝謝你！
不管是學校的升旗儀式，還是老師的認真，都是讓我們愛學校的理由，在這所學校上學我非常的快樂，在這所學校讀書讓我感到驕傲，我愛我的學校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學。
我與學校的故事作文 篇49
我的學校十分美麗，不信？那就和我一起去看看吧！走進校園，兩旁栽滿了樹木，分別是榕樹和楊樹。榕樹開出了美麗的花朵，楊樹冒出了新的綠芽，發(fā)出淡淡的清香，這種香味撲到你鼻子里，你一定會感到一陣清涼。
正前方，是我們高大的教學樓。一樓，一年級的小弟弟、小妹妹的教室和音樂室都在這里。聽！小弟弟，小妹妹們的.讀書聲多么響亮！正在音樂室的同學們，唱起了優(yōu)美的歌曲，加上音樂的伴奏，顯得格外動聽！
二樓，老師的辦公室就在眼前，老師那么辛苦地輔導我們，我們應該好好聽講。六年級的大哥哥、大姐姐和二年級的小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側，她（他）們的學習態(tài)度也不賴呢！
三年級、五年級和四年級的教室在三樓，我的教室在左側的最邊邊上。教室里，后面的墻壁上貼滿了春天的畫，這讓我們的教室里更有春意了！
我愛我這美麗的學校！
我與學校的故事作文 篇50
我的學校是濮陽實驗小學，綠樹鮮花，美麗的教學樓，寬闊平坦的操場，更重要的是，親愛的老師們，可愛的學生們。
開學第一天，一進校門，就看到路邊有一棵高大的松樹和一棵綠色的女貞樹，尤其是在木瓜樹上。秋天，我站得遠遠的就能聞到那股清香。
說到我的學校，最讓我難忘的'是我的老師。有一次肚子不舒服，在教室吐了，弄得桌子和地上到處都是臟東西，味道特別難聞。不過何老師一點也不太臟，很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里，說你多好。
有一次我病了，就在王老師講一道課文題的時候，耽誤了兩節(jié)課，聽不懂爸媽說什么。有一次，王老師給我們發(fā)了一篇課文習題紙，我只考了60分，但王老師沒有打擾我，而是下班后給我補了一節(jié)課，直到我看懂。我更愛我的校園和老師。
親愛的老師，我成長的每一步都伴隨著你的汗水。你放心，我會好好學習的。
我與學校的故事作文 篇51
來來來小朋友，我來帶你們參觀一下我的學校。
我的學校座落在氣脈山社區(qū)。站在大路上，可以看到氣脈山小學五個金黃的大字。校外井然有序地排列著小汽車，校內是錯落有致的教學樓。一邊是柳樹成蔭，一邊是同學們做的展覽報區(qū)，在這里有同學們放飛的夢想。再往里是我們寬敞明亮的.教室。同學們在老師的引領下，孜孜不倦地汲取著知識，瑯瑯的讀書聲，沙沙的寫字聲，我們像小蜜蜂一樣在花海里采蜜，如饑似渴地儲存著知識…
最后面是寬敞干凈的餐廳，中午在學校吃飯的同學聚集在這里用餐。
西邊是若大的操場，有高大的旗桿。周一早晨我們在這里升國旗。
下課了，同學們在這片樂土上，同浴陽光，共享歡樂。
這就是我的學校，溫暖又幸福的樂園。
我與學校的故事作文 篇52
我看過美麗的公園，斑斕的花園，但都不如我的學校。
一走進我的學校，左手邊是高大的禮堂，我們接受老師道德洗禮的地方。右手邊是彩色的圓柱。再上前走一大步，就能看見我們學習的地方——教學樓。每當?shù)皆缱x課的.時候，就能聽見少先隊員讀書的聲音，聲音是那么動聽，那么的悅耳，那么的美妙！教學樓的西南部有食堂，食堂里總會有一些香噴噴的飯菜，有炸雞腿、鮮嫩的玉米、還有一道特別的菜——紫薯。
繞過食堂，就會看見一個廣闊的操場，操場的周圍塑膠跑道。就像一群紅衣戰(zhàn)士。操場的中間是足球場，是我們釋放天性的搖籃，操場的后面長著漫天飄香的桂花樹，每到秋天，它就會發(fā)出陣陣芳香，那香味隨風撲鼻而來，真是沁人心脾。操場的正南方豎著筆直向上國旗桿，國旗桿上飄揚的紅旗，熠熠生輝！
我的學校就像一位老師，陪伴我們一起學習，一起成長，一起進步。
我與學校的故事作文 篇53
來到學校，當我走在去教室的半路上的時候，我看著五星紅旗，正對著我自信的微笑起來，讓我，好好學習，天天向上。當我回過頭來，突然，一陣大風向東吹過，又好像讓我向東看，我把頭轉到東邊看到了，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！钡�'柳樹好像用自己長長的頭發(fā)跟我打招呼，讓我寫字好看，越寫越好。
走進教室，我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來的地面，我高高興興地走了進去。
過了一會，下課了，我們瘋狂又爆裂地玩了起來，有的玩扇子、追人、說話、有的玩詞語接龍、成語接龍、等等。
沒事在校園里走走，能看見好多有趣的事，比如，有些同學在觀察毛毛蟲變蝴蝶、看螞蟻運食物等等。
這就是我們可愛的小學，一所美麗的小學蟲子在外面的地上爬，小草墻上搖晃……
我與學校的故事作文 篇54
上學的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進入我們學校的必經之路。只見八一路口上人來人往。
來到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生， 他們維持著我們的秩序。一進校門便是我們的教學樓，整個樓涂成草綠色，是大自然的顏色，非常漂亮。教學樓后面是主席臺和花壇，再后面便是操場了，寬闊的操場兩旁綠樹成蔭。看同學們正在操場追逐打鬧著，歡笑聲不斷。
上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進教室，說“起立”。然后我們異口同聲地說：“老師好！”你聽老師開始講課了，不一會兒，教室里傳來朗朗地讀書聲，這時候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽我們讀書。
“叮鈴……”下課了。同學們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場上真熱鬧。
這就是我們的'八一小學，一所美麗的小學。
我與學校的故事作文 篇55
每天早上，我走進學校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機花園的美貌。這里上課時寧靜而安祥，下課時熱鬧而縯紛。
走進教室，幾乎隨時都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。
到了中午，熟悉的'飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學校更加的干凈。
放學了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學校。而學校也在等待著，等待著下一個熱鬧的一天。
我與學校的故事作文 篇56
我一進校園，可以看到茂盛的柳樹，半粉半白色的教學樓，雄偉的升旗臺和同學們的嬉笑聲。我們的大門在南面，教學樓在北面，升旗臺在東面，操場在西面。學校外面是一條街道，棵棵茂盛的柳樹在春天里婀娜多姿。
我最喜歡的地方是我們的操場，我們的操場它很大，上體育課的時候，同學們在操場上一邊跑，一邊喊著口號。解散的時候，同學們在操場上玩丟手絹、跳繩、打籃球、老鷹捉小雞。操場上到處都留下同學們玩耍嬉戲的身影。
還有一處是我喜歡的`地方，那就是校園。因為下課的時候，同學們都在校園里快樂的玩耍。活動課的時候，所有年級都聚集在校園。老師在升旗臺上給我們示范，我們在下面跟著老師做體操。頒獎的時候，我還上去領過大獎呢!
這就是我們的學校，伴我成長的地方，我愛我們的校園。
我與學校的故事作文 篇57
每個人都有自己喜愛的地方，各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學�！獪喣纤闹�。
我去過安靜的電影院，也去過喧鬧的游樂園，但沒見過我們學校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊，靜得連同學們的呼吸聲都可以清晰地聽見!校園是真的美啊，美得連桃花都率先在學校內競相綻放!校園是真的靈動啊，靈動得連水池中的小魚都可以感知到知識的力量!
校園的四季是被不同顏色裝點著的.。春季的校園撒滿充粉色的回憶，夏季的校園滿是花朵的芬芳，秋季的校園飄蕩著金色的味道，冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。
我已經在這里度過了四年，看到過每年四季不同的景色，但是每一年每一季的校園都會給我不同的不同的驚喜。真是“踏進四中園，人在畫中行”啊!
我與學校的故事作文 篇58
在美麗的秀峰山腳下，有一所為祖國將來培養(yǎng)人才的大熔爐，那就是我的母�！轮穸�。
走過學�！毙轮竦诙W“剛健有力的字映入我的眼簾，干凈寬敞的柏油馬路兩旁，竹子青枝招展，好像是同學們那般節(jié)節(jié)高學習態(tài)度不甘落后的學習勁頭。左邊那寬大的電視幕墻，放著學校成長史和榮譽，讓我很快溶入這所學校里，一眼望去，整齊漂亮的教學樓有序排列，仿佛在招手示意。
教學樓下聽到同學們朗朗的讀書聲，聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽，仿佛把他們又帶回到那個天真、活潑的童年時代，潦亮的歌聲響徹天空，打動了天空飛翔的小鳥，讓它忘記了一天的疲倦，微微一笑輕盈煽動翅膀飛向溫暖的`小窩，籃球場上，正在訓練百米沖刺，同學們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方，有的在打籃球，有的快樂的玩著游戲，學校沉浸在快樂的海洋中。
我愛我的學校，更愛我的班級二（3）班。
我與學校的故事作文 篇59
我的學校——北苑小學，座落在婺州之北的清靜怡人的.北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯，是我們學習的樂園、成長的搖籃。
春天，萬物回春，學校自然也是生機盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學校一片嫩綠。
夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學們在“巨傘”下玩耍嬉戲，夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。
秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風中飛翔，這是一種多么令人陶醉的景色呀！
冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的教學樓披上，學校里白雪遍地。同學們下課就丟掉了嚴寒，在籃球場上打雪仗，校園里頓時充滿了歡聲笑語。
我的學校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學校，金華市教育質量AAA級學校，金華市文明單位，浙江省先進家長學校……
在這樣美麗的學校里學習和生活，我感到多么的快樂和幸福��！我愛我的學校！
我與學校的故事作文 篇60
敲鑼又打鼓，喇叭聲響徹云霄，樂隊賣力的吹呀吹，人們大聲的叫呀叫，吹出歡樂叫出瘋狂！
今天三十歲生日的'壽星，是孕育校友，浩瀚知識的搖籃——復旦小學。無與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂，讓觀眾目不轉睛，大會操熱熱鬧鬧來上場，每個人載歌載舞、爭奇斗艷！跳蚤市場也熱鬧登場內行的看門道外行的看熱鬧！小時的“垃圾”變成了白花花鈔票，讓我好歡喜！我這個老板很大方，客人殺價沒關系，歡歡喜喜帶回家，賓主盡歡笑哈哈！客人不買也沒關系，買賣不成仁義在，大家還是一團和氣。
跑步比賽好刺激，蓄勢待發(fā)好神氣，跑步比賽得第一不可一世英雄氣！勝不驕，敗不餒，比賽過后還是開心再努力。趣味競賽來耍寶，一會綁帶掉，一會鞋子跑，又有一人摔了跤，大家玩得眉開眼笑！
復旦小學三十歲，大家一起來祝福，一起來比賽，一起來歡笑，普天同慶！表演節(jié)目一等一，熱鬧的校慶，歡樂的心情真是無與倫比！
我與學校的故事作文 篇61
一走進校園，最北端是教學樓，墻壁潔白，地板漂亮美觀，讓人賞心悅目。走上教學樓，向遠處眺望，學校的中央就是純天然的綠色草坪。凹凸不平的草坪上有綠油油的小草，幾乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影，怪不得小草顯得生機勃勃呢。草坪的左右兩側是許多樹木，我們每天都會見證樹木的生長，每當開花時，都會有大片大片的花飄落在地下，好像下一秒就要仙女降臨似的。草坪的后方是紅色的塑膠跑道，也就是我們上體育課的位置。跑道火紅火紅的，猶如紅地毯一般。學校最西邊是籃球場，我經常能看到男生們在那揮灑如汗的`身影。
東邊是一個小池塘，如果不仔細的人可能都不會注意。小池塘雖然小，但是一個有“五臟六腑”的“人”。但我最喜歡的地方還是教學樓右邊的合唱團，因為在那里，我經�？梢月牭矫烂罱^倫的歌曲，我們學校的歡歡合唱團也是鼎鼎有名的呢。
我與學校的故事作文 篇62
今天我要帶大家去我的學校參觀，因為我在那里交到了很多朋友，也學到了很多知識。
我的學校校門口有一個保安室，保安室上面有一面五星紅旗。從一個大門走進去，就是教學樓。教學樓的屋頂是橙色的，地板是白色的，橙白相間，非常漂亮。
走進教學樓后，前面會有一個書吧，書吧里面有好多好多的書，還有一間手工教室。走到手工教室的右邊，上樓就到了我的教室了。
我的教室里有一個小圖書館，我們經常在這里看書。后面有我們班級里的柜子，柜子里面放著我們的東西。
我最喜歡的.地方是音樂教室，因為我喜歡音樂。同時我也喜歡上體育課，我們上體育課會到操場上跑步、跳繩，做游戲……老師來了后我們就安靜排好隊，等老師安排游戲后，我們就開始游戲。
我喜歡我的學校。
我與學校的故事作文 篇63
我在實驗小學就讀，我們的學校古樸又美麗。
學校里有一棵百年老樹，遒勁的枝干粗壯而有力，上端的枝枝丫丫遠遠地伸向四面八方，他好像一位年邁的長者，保護著周圍的花草樹木。清晨，陽光照在這棵百年老樹身上，老樹就特別好看，好像全身都披上了淡淡的金色的輕紗。
來到操場邊上，可以看到一座高高的假山，一簾水幕從假山上端傾瀉下來，就像一個小瀑布。假山邊上長著許多果樹，石榴樹，葡萄樹，蘋果樹……每到秋天，這里的`小朋友最多了，因為他們都和我一樣，想到樹上摘果子。
我們的操場很大，可以容納五六千人，操場中間是升旗臺，每周一升旗的時候，同學們隊列整齊的站在操場上，伴著雄壯的國歌向國旗敬禮，那場面真是壯觀。
下課了，操場上就熱鬧起來，同學們有的奔跑，有的跳繩還有的在做游戲，歡聲笑語灑在操場的每一個角落。
這就是我的學校，我喜歡我的學校。
我與學校的故事作文 篇64
有人喜愛西湖那美麗的景像，有人喜愛泰山那雄偉的英姿，有人喜愛那四季如春的三亞，可我卻最喜愛那美麗而又平凡的實驗小學。
在學校的門口，你會發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個紅艷艷的大字：實驗小學。在牌子的左邊，有一個小門，上面畫著許多的小海鷗。
走進學校的大門，映入眼簾的是我們的操場。如果說我們學校像一顆寶石，那么打操場就是一個亮片。我們的操場十分大。上操的時候，我們學校一千多人都在一起也不會讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。并且我們學校還有許多體育器材：有足球網、藍球架、乒乓球臺等。
而最吸引人注意的便是我們的教學樓了。它是澄綠相間的'，讓人一看頗感新鮮。里面分為四個樓層，最讓人吃驚的是，第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接，我平時送作業(yè)總是路過那里呢！里面的便是教室了，每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。
我與學校的故事作文 篇65
我們的學校是一所城鎮(zhèn)小學。學�？纱罅�，有三十多個教室，一千多個學生，九十多個老師。我們學校的設施也很齊全，有音樂室、實驗室、科技室、電腦室……我們的教室也很大，有電視機、飲水機、投影儀……我們在這里愉快地學習。
我心中的'學校我們的學校不但大而且美。走進學校，有一個大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽光下，它閃閃發(fā)光。它希望我們在知識的海洋里揚帆遠航，成為一顆顆明日之星。花壇里還種著花草樹木。當春天來臨的時候，各種各樣的花都開了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了，一陣陣香味迎面撲來，啊！原來是桂花開了。冬天到了，雪花飄下來了，鐵樹還筆挺地站著，好像在說：“小朋友，快來玩堆雪人吧！”
我喜歡我們的學校。
我與學校的故事作文 篇66
我的學校是上海福山正達外國語小學，學校里有探究室、電腦房、音樂室、操場和體育館。
我喜歡我的學校，因為我的學校里有很大的體育館，這是別的一般學校所沒有的；我的教室里有40張桌子和40把椅子，還有電視機，它藏在黑板的后面，黑板還能動，把黑板移到左邊，就能打開電視機，移到右邊，就關閉了電視機；我的教學樓有五層，我的`教室在第一層；
我的同桌是燕雨松，他是個男孩子，喜歡玩游戲，特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲；
我的數(shù)學老師是班主任崔老師，語文老師是程老師，英語老師是屠老師，體育老師是陳老師，形體老師是唐老師，美術老師是朱老師，探究課的老師是個香港人，名字想不起來了，看來以后要多上他的課吧；品社老師明天才能認識；
我喜歡我的學校，我希望每天都來！
謝謝大家！
我與學校的故事作文 篇67
我們的學校是二小，是一座美麗的學校。
在北二小，白色的墻壁，高中建筑大學，非常漂亮。校門口的`是寬而長的柏油路，兩旁綠樹成蔭的道路。我離開學校停車場，可停了很多車。
走進學校，看到前面有一個圓圓的花壇，它開滿了五顏六色的花，非常漂亮�；▔笆强鬃拥牡裣�，他似乎笑著歡迎我們。右邊的孔子雕像是一個秋千，放學后，孩子們會在這里快樂地擺動�？鬃酉竦暮竺媸且豢糜指哂执蟮你y杏樹，秋風吹來，金黃的樹葉像只美麗的蝴蝶，從樹上飄落下來。
再往里面走，就是因為我們的教室，教室環(huán)境寬敞明亮，同學們進行認真聽老師學生講課。教室通過前面是一片沒有樹林，那里都是以一個老師可以命名的樹。有風吹過來時，有沙沙的響聲。好想美妙的音樂。
學校真漂亮！我們喜歡學校。
我與學校的故事作文 篇68
我們的學校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。
我們的學校坐落在萬壽亭街9號，有19個班，連學校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多，她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽�；ù灯鹆诵±�，喚醒了一切。
乒乓房也為校園增添了一份美麗，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時，同學們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！”
晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的.，仔細聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學習時間，晚上還在刻苦訓練，準備為學校爭光。
教學樓上的美術室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。
我愛學校，我們在這里學到知識，放飛了自己的夢想。
我與學校的故事作文 篇69
作為祖國未來的花朵，家里未來的期望，現(xiàn)階段小小的我，每天都在倆點一線當中奔波，今天我就要來說一說我倆點一點的其中一個地方啦，這個地方就是我的學校！
我的學校是一個占地面積不大，但是五臟俱全的地方！
站在學校外面，首先可以看到的就是學校的大門，陳舊的設計配上學校的名稱，以此來告訴所有人，它是誰！大門的旁邊有一個小房子，房子里面有一個老爺爺，我們都叫他陳伯，每天早上和下午他都會很熱情的和我們打招呼，其余的時候，他都會坐在那里，守著門口，保護著我們！
進入大門以后，就可以看到我們的教學樓了，五層高的樓層，好幾座并排在那里，每天都會傳出郎朗的'讀書聲！教學樓的后面就是操場了，最最喜歡的課程我們就是在這里上的，所以最喜歡的地方也就是這里了！操場的旁邊就是小賣部和食堂，每天的活力之食來源。
這就是我的小小的學校，雖然小，但是每天在這里的我都很開心，很滿足！
我與學校的故事作文 篇70
我的學校叫波利亞外國語學校，一進校門就看見那寬闊的大操場。操場的四周是一圈圈圓形的跑道，灰色的塑膠配上白色的線條，非常好看！
操場的`東面是一個滑滑梯，南邊是教學樓，西邊是校長辦公室。
學校操場的東面是一個好玩的地方，那里有滑滑梯，有沙子，還有攀爬的東西，各種各樣，同學最喜歡來這玩了！
我學校還有一個植物園，植物園里面有各種各樣的花草，還有一個水池，水池雖然不大，但是里面的水很清澈，里面養(yǎng)著各種各樣的魚，有的紅，有的橙，有的綠，它們在里面快活的游來游去，愛極了！上面還有一座假山。
植物園的后面有一棵熱帶樹，這棵樹又粗又大，上面的葉子就像一張巨大的信一樣。
我都不想離開這個學校，我想一直留到六年級，可是媽媽二年級就讓我到了東華去了，我喜歡波利亞。
我與學校的故事作文 篇71
二年級結束前，我用心的告別中山小學，帶著期待的心情來到前門小學。前門小學是個歷史悠久的學校，位置就在市中心，交通四通八達。在前門小學中最有特色的試設有“音樂班”和“英語資優(yōu)班”，是一間很有藝術氣息的優(yōu)質學校。
新學期開始，我的書包里裝了新課本、新文具，還裝了對新學校滿滿的期待，期待能有乾凈舒適的學習環(huán)境，期待能和同學相處融洽。
每當一下課，我和幾位好朋友玩耍，一同去拜訪校園的各個角落，不管是貼滿了英語單字的學習走廊，還是充滿自然氣息的魚池，校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門，校園中隨處都可以聽見悅耳的樂器聲，有時是清脆的長笛聲，有實是深遠的法國號。除了讀書聲和笑聲，前門的空氣中還多了音樂的點綴。
每個學校都有不同的`風氣及特色。前門是一間附有特色的學校，它是我學習的搖籃，也將是我成長的地方。我愛前門，我愛這個天天有伴可以分享的地方，也愛每天與它相遇。
我與學校的故事作文 篇72
菁華小學位于山重區(qū)一百六十號，共有八十幾個班，而學校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓，菁華小學里面還有國樂團、音樂班和各種社團。
今年我們學校已經四十歲了！學校里有很多好玩的地方，例如：單杠、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園，校園花園里面有許多花草，本來有一只模型羊，我們可以騎上去，可是它后來拆掉了，學校里有美術教室、信息教室、音樂教室和自然教室，因為有這些教室，我們才能享有更豐富的教學資源。
由于學校正在施工，在進行老舊校舍重建，所以到敬業(yè)樓要先經過一條隧道，隧道附近還有貼一張海報，海報上面寫“新之菁華，夢想啟航”，以后學校重建，一定會變的非常漂亮。
菁華小學陪我們度過開心和難過的.日子，想到低年級在操場同學玩的回憶，就這樣被拆掉了，雖然很不捨，但是等新校園完成后，就可以讓全校的同學一起使用這美麗的校園。
段落間的銜接不夠流暢，使文章跳躍性過大，應特別注意唷！
我與學校的故事作文 篇73
我的學校有很多美麗的地方。下面就讓我來介紹給大家吧。我的學校有很多樹，很多花，自然就有草。
春天，春姑娘來到了我的學校。她一來，大樹便抽出新的枝條，小草向我們探出頭來，它對春姑娘說：“春姑娘你終于來了�！被▋簜儽愦┥狭思t的、白的、粉的……的.衣裳沖了出來。
夏天，夏姑娘來到了我的學校。她一來，天氣就變熱了。我們的學校有一棵已經活了四百年的大楊樹，天氣一熱，它就會對同學們說：“快來我這里，我這里涼快�！彼徽f，同學們說會紛紛跑過去；夏姑娘的來到讓春天沒開的櫻花開了，粉紅粉紅的花瓣，一片一片的慢慢地落下來，讓人看了，會忘記一切煩腦。
秋天，秋姑娘來到了我的學校。她一來，學校的樹葉便變成了紅色和黃色。遠遠望去，就像陽光都到那里去了。
冬天，冬姑娘來到了我的學校。她一來，便下雪了，樹葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。
我的學校，我愛你。我想對你說：“學校，你真美！”
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