【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
過(guò)年啦！噼里啪啦的鞭炮聲爭(zhēng)先恐后地在我耳邊回響，一頓頓美味佳肴冒著騰騰熱氣在我面前現(xiàn)身,一個(gè)個(gè)紅包帶著大人們的祝福不停地向我飛來(lái)。
一年來(lái)最幸福的一天，在人們的忙碌中“閃亮登場(chǎng)”。家家戶戶大紅燈籠高高掛，門上紅“�！睂�(duì)聯(lián)，屋內(nèi)年畫，早已“笑開(kāi)了顏”。糖果啦，飲料啦，蜜餞啦……還有豐富的菜肴：黃澄澄的`金雞、油滋滋的豬蹄、香噴噴的太湖白蝦……看人們臉上那喜滋滋的表情，更是顯得各個(gè)滿面春風(fēng)。
離吃年 夜 飯的時(shí)間不遠(yuǎn)了，我早已在桌前等候�！伴_(kāi)飯啦！”外婆的一聲呼喚讓全家人激動(dòng)不已，“忽啦”一下子圍了過(guò)去，沉浸在這熱鬧鬧的氛圍中，干杯！干杯！
年 夜 飯過(guò)后，我們歡天喜地的沖向院子�！芭椤币宦暎灰�(jiàn)一發(fā)煙花興沖沖地奔向 夜 空，頓時(shí)，一朵朵絢麗多彩的花，綻開(kāi)了嬌嫩的花瓣，艷麗無(wú)比，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又看到一條遍體金黃的“巨龍”直沖天際，“啪”，搖身一抖，半空中撐起一把五彩繽紛的巨傘，光彩奪目……我禁不住歡呼，任由自己的眼睛在空中搜尋……
三年級(jí)敘事作文 篇2
我的媽媽個(gè)子不高，一張不大不小的嘴上總是掛著一副微笑。
有一次晚上我發(fā)燒了，我把媽媽叫醒，說(shuō)：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽一聽(tīng)，急忙從床上起來(lái)穿好衣服，再幫我穿衣服。然后拿體溫表幫我量體溫一看，我竟然燒到三十九度九，媽媽連忙抱我往醫(yī)院趕去。醫(yī)生檢查一下，說(shuō)我只是受了點(diǎn)風(fēng)寒。
開(kāi)點(diǎn)藥吃了就好了，媽媽趕拿藥把我背回家。到家吃了藥，然后在媽媽精心照顧下，我的病漸漸地好了，可媽媽因?yàn)檫@幾天夜里沒(méi)睡好覺(jué)而著涼了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我只是一點(diǎn)小感冒，過(guò)幾天就好了”。我說(shuō)：“那這幾天就讓我來(lái)照顧你吧�！眿寢寘s不讓我來(lái)照顧她，怕我再生病了。
過(guò)了幾天，媽媽的`病不但沒(méi)好反而更重了，原來(lái)媽媽是為了照顧我才會(huì)這樣的。在她生病的時(shí)候，半夜起來(lái)給我蓋被子。我讓媽媽去看一看，她才去醫(yī)院看她的病怎么樣，醫(yī)生給她開(kāi)了藥，讓她回去好好休息。
這時(shí)我才知道，世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)，就是母愛(ài)！
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門。
首先我們來(lái)到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目�？赐旰螅覕M定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌�？�?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的.食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
三年級(jí)敘事作文 篇4
奶奶昨天剛剛來(lái)到我家。她從鄉(xiāng)下來(lái)，所以對(duì)許多事情都比較看不懂。特別是有一件事情，我覺(jué)得奶奶特別逗人。
她剛剛來(lái)到我家的那天晚上，我和媽媽陪奶奶看電視。我看得十分有趣，覺(jué)得非常好看。那天天氣比較熱，我早就穿了一件背心和一條短褲。奶奶卻還穿著外衣，顯得十分莊重。因?yàn)闊�，而且奶奶穿得又多，所以她額頭上流下了汗水，背上也出了許多汗水，早把衣服給濕透了。媽媽看到以后就叫奶奶把外衣脫下來(lái)，涼快一點(diǎn)。奶奶認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“脫了外衣讓別人看到了有多難看，自己會(huì)覺(jué)得多么難為情�！眿寢屝χf(shuō)：“這兒又沒(méi)有外人，怕誰(shuí)看見(jiàn)呀！”奶奶指著電視機(jī)說(shuō)：“你看，難道他們不是外人？而且他們都瞪出了眼睛在看著我們呢！”我和媽媽聽(tīng)了奶奶的`話都笑得前仆后仰，笑得嘴巴都合不攏了。奶奶看著我們覺(jué)得莫名其妙，但是馬上勸告我們別那么大笑，并且還指著電視機(jī)屏幕說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別影響他們做事！”我和媽媽笑得更加響了。我還捧著肚子連聲說(shuō)：“我肚子痛，我肚子痛……”
你說(shuō)我奶奶是不是非常逗人的！
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們整個(gè)班級(jí)，都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué)，穿著藍(lán)色的裙子，打著非常有結(jié)奏的大鼓聲，非常的動(dòng)聽(tīng)，吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué)，他們也很賣力，我們舉旗的同學(xué)，也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì)，我們不畏辛苦，堅(jiān)持到了最后。
舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張，因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的`長(zhǎng)跑，生怕跑個(gè)地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個(gè)平板鞋，我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎么央求她跟我換鞋，可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去，就是沒(méi)有到我們1500米，中午放學(xué)，中午放學(xué)了，我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是沒(méi)有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩并沒(méi)有同意，她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒(méi)有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：今天下午不比賽了，我們問(wèn)老師為什么？老師說(shuō)天太熱，害怕我們中暑……
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