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潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文

時(shí)間:2023-03-07 13:18:19 作文 投訴 投稿

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15篇

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文1

  有人說(shuō):“家是第一所學(xué)校,父母是孩子最好的老師。”是的,我的父母給我營(yíng)造了一個(gè)溫暖、和諧的家庭風(fēng)尚,讓我在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,跟老師說(shuō)說(shuō)就行了。”爸爸有時(shí)教育我:遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:要尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  爸爸、媽媽是這樣教育我的,也是這樣做的。去年的一天才下過雨,地面滑,爺爺散步時(shí)一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爸爸每天幫爺爺刷牙、洗臉、喂飯,還幫他活動(dòng)腿腳。媽媽也天天給爺爺洗腳,從未有一句怨言?粗职、媽媽忙碌的身影,我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫父母干活,還學(xué)會(huì)了不少小技能。如今,我也是父母的好幫手,能夠幫爺爺端茶倒水、鋪床疊被。

  “孝”是中華傳統(tǒng)美德,父母的言行是無(wú)聲的課堂,它深深地印在我幼小的心靈上,在我心里已經(jīng)生根發(fā)芽。

  爺爺?shù)牟『昧,還像以前一樣第一個(gè)起床,拿起大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。爸爸聽到掃地聲,起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“爸,今后別起得太早,多休息,我來(lái)掃院子。”我也拿著衣服跑到院子說(shuō):“你們都休息,看我掃。”爺爺拉著我的小手說(shuō):“乖孫子,你也長(zhǎng)大了,知道關(guān)心他人了。不過,還是回屋讀書吧!”說(shuō)著把我拉進(jìn)屋,開始陪我讀語(yǔ)文、英語(yǔ),檢查我背誦古詩(shī)。每天晚上,爸爸也是陪我學(xué)習(xí)到深夜,給我講解,幫我復(fù)習(xí)。我的爸爸和爺爺都愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上學(xué)開始到現(xiàn)在,我讀完了中國(guó)古典四大名著。我還喜歡看兒童小說(shuō)、科普故事、寓言故事等方面的書籍。在他們的關(guān)心、愛護(hù)下我也茁壯的成長(zhǎng)。

  我的'家庭尊老愛幼,互相尊重。我在爸爸媽媽的耳聞目染下,在家庭成員的一言一行下,我不斷的學(xué)習(xí),積極上進(jìn),尊老愛幼,要做一個(gè)有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。

  良好的家風(fēng),像春風(fēng)雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng);像一首動(dòng)聽的歌讓我徜徉;像一個(gè)航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,伴我成長(zhǎng)。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文2

  父愛如春雨,讓我品味了它的甘甜與圣潔;父愛如清風(fēng),讓我享受了它的溫柔與細(xì)膩;父愛如高山,讓我領(lǐng)略了它的沉穩(wěn)與厚重;父愛如大海,讓我懂得了它的浩翰與深遂。

  但曾經(jīng),我對(duì)父親是那樣的陌生,陌生的我全然不理解父親那顆熾熱的心,而為家奔波在外的父親,逐漸有了一張嚴(yán)厲的面容。而無(wú)知與懶散的我,只知道一味地反駁父親,和父親對(duì)著干。其實(shí),不難發(fā)現(xiàn),辛勤勞苦了一天的父親,回到快樂甜美的.家中,仍是寂寞的。我只喜歡投向母親溫暖而柔軟的懷抱,享受那一刻的疼愛。

  父親與我之間的交流,似乎全是在吵架中進(jìn)行的。整個(gè)家庭中,很難看見我和父親和諧的身影。但,一件事讓我改變了我對(duì)父親的看法。

  一個(gè)晚歸的時(shí)刻,父親接我回家。一路上,我在前默不作聲地走著,父親在后不緊不慢地跟著。夜,靜悄悄地,空氣里回蕩著清脆的腳步聲。一不小心,我被一塊凸起的石頭絆了一下,一個(gè)趔趄,幾乎摔到在地。這時(shí),一雙有力的手握住了我的胳膊,是——父親!他用親切的目光望著我,雖然沒有言語(yǔ),但那股愛的暖流剎時(shí)從我的手心傳至全身。

  是啊,父親是愛我的。愛的形式多種多樣,一些看似嚴(yán)厲的舉動(dòng),其實(shí)蘊(yùn)含著愛的關(guān)懷。父親的批評(píng)、訓(xùn)斥,猶如一把把剪刀,剪去了我的缺點(diǎn)、短處,使我不再犯同類的錯(cuò)誤。在漫漫的人生之路上,正是有了這一把把幫助我成長(zhǎng)的剪刀,使我的生命之樹結(jié)出了豐碩之果。

  愛,可以是贊美,可以是呵護(hù),但愛也可以是約束,是嚴(yán)厲!請(qǐng)不要忘了,在你的身后,還有一位表面嚴(yán)厲的老父親在默默地支持著你,關(guān)愛著你!

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文3

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

  ——唐·杜甫

  ——題記

  這晚,又被這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)喚醒,可能是因?yàn)槌錾碓谝粋(gè)雨季的緣故,對(duì)這雨情有獨(dú)鐘。坐在窗前,看雨如牛毛,密密斜織在夜幕中,夜的深沉,使雨更有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。

  伸出雙手,去捧那從房檐跳躍下的精靈,捧過來(lái)輕輕嗅嗅,這仿佛是愛的味道。

  依稀記得小時(shí),總愛調(diào)皮的和伙伴在院子里玩耍,經(jīng)常弄得臟兮兮的回家來(lái),是母親,為我擦去額角的汗珠,幫我洗凈沾滿泥的小手;

  依稀記得兒時(shí),考試成績(jī)不理想,是母親,在我蒙著被子哭泣時(shí),輕輕掀開我被子的一角,撫摸著我的頭發(fā),給我一個(gè)燦爛的微笑;

  依稀記得現(xiàn)今,每晚熬戰(zhàn)在臺(tái)燈下,與作業(yè)作斗爭(zhēng)時(shí),是母親,不時(shí)的推開房門看看,有事坐在旁邊,陪伴我,驅(qū)走夜的孤獨(dú),有時(shí)給我溫一杯醇香的牛奶,緩解勞累。

  母愛無(wú)聲,無(wú)需言語(yǔ),哪怕一個(gè)細(xì)節(jié),也彰顯母愛的偉大。

  曾幾時(shí),不小心摔倒在路上哭鼻子時(shí),是小伙伴過來(lái)拉起我的手;

  曾幾時(shí),因成績(jī)不佳而灰心喪氣時(shí),是朋友給我一顆糖果,扮鬼臉來(lái)逗我開心;

  曾幾時(shí),因瑣碎的事情坐在臺(tái)階上靜靜流淚,是伙伴,遞給我一張手帕紙,坐在身邊默默的陪著我。

  友誼無(wú)聲,君子之交淡如水,君子之交潤(rùn)無(wú)聲。

  是誰(shuí)?幫我把落在樹上的羽毛球取下來(lái)遞給我;是誰(shuí)?在雨中等車時(shí),將雨傘同我一起分享;是誰(shuí)?在我迷路時(shí)給我指引方向?是你,陌生的朋友。

  大愛無(wú)言,人與人之間的'愛,無(wú)私無(wú)聲。

  滴水之恩,也似雪中送炭。母愛偉大,友誼純潔,人與人之間的愛無(wú)私。無(wú)聲的愛,也似雨般,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們。

  雨聲小了,雨味淡了,躺在床上,讓那淅淅瀝瀝的聲音,敲著我的夢(mèng)境,縈繞在我的夢(mèng)想。

  愛,無(wú)語(yǔ)過多的言語(yǔ)。

  ——后記

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文4

  天上的寶物,在此時(shí),在此地,化作一顆顆鉆石,灑落人間,灑落播種的田地。

  ——題記

  那個(gè)夜晚黑得令人打冷顫,蕭蕭疏疏,縈縈紆紆,隨便飄來(lái)一陣風(fēng),都可以把人透得穿心涼。

  又是一個(gè)多雨的季節(jié),纏綿得很,總是下個(gè)不停,滴滿了那處,又徘徊這處。時(shí)常包裹著大地,滋潤(rùn)著干燥的地皮。涼爽是有了,但隨之而來(lái)的潮濕也令人悶拙。

  那是一段關(guān)于鄉(xiāng)下的回憶……

  一路上精疲力乏,回到老家之后便早早睡下了。還沒等到分鐘,我已到達(dá)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一睡不太漫長(zhǎng),晚上11點(diǎn)多,大家都睡下了,我被窗外的'磅礴大雨驚醒,閑來(lái)無(wú)事,只好到窗邊看看真正的農(nóng)家圖。

  雖然不是真正的豐收的季節(jié),但植物開花、茂盛的景象還是可以隨處見到的。那不,有一朵羞答答的狗尾巴花靦腆地汲取雨滴的滋潤(rùn),臉頰不那么綠油油,仿佛還有點(diǎn)紅潤(rùn)了。樹上還有一朵似開未開的花骨朵,伸著頸,努力地想要和雨姐姐攀談。那一根根正在淋浴的稻谷,撐著懶腰洗禮雨的待遇。看到它們,不免想起了春的美好。

  在這些花草的旁邊有一塊枯地,原來(lái)繁盛的背后也有衰落。我正準(zhǔn)備回頭,突然看見草叢中有什么東西在動(dòng),頓時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我屏住了呼吸,靜靜的搜尋。近了近了,越來(lái)越近了……過了好一陣子,我終于看清了,原來(lái)是一位老人在這里栽種植物,看他的樣子,鬼鬼祟祟地,生怕被別人發(fā)現(xiàn),說(shuō)實(shí)話,從他佝僂著的背可以看出,他的年齡也不小了,就算他孤身一人,也沒有必要在晚上干活,而不選擇白天呀?帶著這個(gè)疑問,我不解地睡了。

  第二天早上,我忙不迭的下了床,跑到姑媽跟前問了問事情的原委。原來(lái),他并不是一個(gè)人生活,這里有好大一家子人都靠著他生活,他的老婆在幾年前為鞭炮廠工作時(shí),不小心炸瞎了眼,單位狠心地將她開除后也不提賠償,老丈母娘死了,留下了老丈爹,至今都癱瘓?jiān)诖玻謇锏娜硕紕袼コ缘捅,他卻說(shuō)不受政府的施舍,自己獨(dú)自一人為家里忙活,擔(dān)起了贍養(yǎng)的重任。這幾年頭發(fā)白了好多。他說(shuō)他不喜歡在陽(yáng)光下活動(dòng),其實(shí)是不想其他人看到現(xiàn)在的樣子。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,大概就是他這樣的人吧,不要求別人能給自己帶來(lái)什么,只希望自己能好好地奉獻(xiàn)給他人。

  他不再邋遢,他頓時(shí)變得高大了許多,他才是真正的雨露。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文5

  她就如那一晚的春雨,隨風(fēng)潛入我的心底,落在我的心頭一寸深處,淺淺漾開,無(wú)聲滋潤(rùn)。

  那一晚,她低頭望著我,笑的很暖,輕聲在我耳邊呢喃著----

  "你的眼睛里好像有星星“

  "明天見!"

  收拾好作業(yè)一股腦塞進(jìn)書包往肩上一帶跟同學(xué)道別后,三步并作兩步走出了教室。一出教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,略微冰涼的雨水落在我穿的單薄的校服上,身子顫了顫抱緊了懷里的書包,小跑回家。天空黑得有些壓抑,壓抑得心有些不安,這幾天小區(qū)樓道的燈壞了,卻一直沒有人修。每次回家都不得不一個(gè)人小心翼翼地悄悄走過那一段漆黑倍感漫長(zhǎng)的路,然后再以百米沖刺的速度奔向家門口。這時(shí)候,總有一種絕地逃亡的感覺,但每一次都只有恐懼,沒有刺激。

  原本是母親堅(jiān)持著要來(lái)接我,可是前不久她不小心扭到了腰,走路很吃力,再加上父親出差,于是我拒絕了,讓她在家里好好休養(yǎng),那時(shí)候母親眼底是我看不懂的情緒,欲言又止最后還是沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才明白,那種情緒叫做愧疚。

  后來(lái)腳步在到小區(qū)門口前一頓,身子抖得愈發(fā)厲害了,深呼吸,咬緊下唇往前移動(dòng)著,周身黑壓壓,靜得仿佛只能聽到雨聲和自己耳邊震耳欲聾的`心跳聲。要是有光,該多好啊。

  那道光,真的出現(xiàn)了。

  我看見母親拿著手電筒照著我,輕喚我的名字。那道光直達(dá)心底,驅(qū)散了我心中的大片陰霾,她輕柔的聲線被雨聲稀釋得更加綿長(zhǎng),我目光氤氳著望著母親,鼻子酸酸的,故作責(zé)怪道"腰不好就不要來(lái)啦”她對(duì)著我溫柔的笑了笑說(shuō)"回家吧。"

  我突然很慶幸,那一晚燈沒有亮著。母親卻誤以為我早已溢滿淚水的眼眶,在那晚細(xì)雨交織的夜里,如星辰一般,閃爍著。

  那一晚,雨很柔,無(wú)聲滋潤(rùn)著我的,是我最愛的母親。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文6

  時(shí)光如流水,匆匆而逝,但美好的記憶是永不消逝的,它在你心中扎根、生芽、開花。每每想到這一刻,會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到幸福,感覺渾身都充滿了希望和力量,而老班您,就是為我們指明方向的光。

  在過去的一年里,您帶給我的們的驚喜與溫暖太多太多,幾乎想起來(lái)的開心是都和您有關(guān),雖然您是個(gè)男老師,但處處關(guān)心我們,處處包容我們。在我們認(rèn)識(shí)60天的時(shí)候,您給我們準(zhǔn)備了個(gè)大驚喜,用您為數(shù)不多的工資給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了禮物,還有后面的好多次都會(huì)和我們分享。您為這個(gè)班盡心盡力,為了我們也下了不少苦心,您總是被我們?nèi)巧鷼,但每次都不?huì)放棄我們。

  在我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)悉心教導(dǎo)我們;在我們失落時(shí),您會(huì)耐心鼓勵(lì)我們;在我們迷茫時(shí),您會(huì)溫柔指導(dǎo)我們?赡芪覀兪且欢洳惶蓯鄣幕▋海欢ㄊ且晃缓脠@丁,您像我們的朋友一樣,但同時(shí)又是一個(gè)負(fù)責(zé)的長(zhǎng)輩。您告訴我們,有什么事都可以給您說(shuō),您會(huì)保護(hù)我們,也會(huì)關(guān)心我們,怕我們不好好學(xué)習(xí),每次您都那么著急,我們都知道您是為了我們好,因?yàn)槟鸀檫@個(gè)班付出的真的很多,我們看在眼里記在心里。

  天冷時(shí),您會(huì)提醒我們穿厚點(diǎn);天熱時(shí),您會(huì)告訴我們多喝水;生病時(shí),您會(huì)心急的帶我們看醫(yī)生。在學(xué)校,家人不在身邊,您就是我們的家人,我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)懲罰我們,但也會(huì)跟我們一起受罰。因?yàn)橛心,六班是一個(gè)堅(jiān)不可摧的整體,是您把大家團(tuán)結(jié)到了一起,告訴我們道理,教育我們學(xué)習(xí)。

  您之前說(shuō),畢業(yè)幾年后誰(shuí)還記得班主任,誰(shuí)還能想起班主任的好,估計(jì)想的全是班主任怎么教訓(xùn)我們的吧。老班,這次您說(shuō)的不對(duì),我們都會(huì)記得您,記得您的用心良苦,記得我們一起開心的日子,我們都知道您做的'一切是為了我們好。以后想起來(lái)的也只有感激、懷念和慶幸,慶幸我們遇到了您,對(duì)我們毫無(wú)保留的您,雖然有些做法我們不贊同,但我們毫不懷疑您對(duì)我們真誠(chéng)的心。

  您是我見過的最負(fù)責(zé)的一個(gè)老師。我們數(shù)學(xué)不好,您給我找卷子,講題;英語(yǔ)也不好,您監(jiān)督我們背單詞;地理您也一直不放心,讓我們做題。為了讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高,你該做的都做了,不該做的也做了,整天為了我們勞心勞力。每天你都很忙,但也不忘來(lái)班里看看我們,時(shí)刻關(guān)注著我們,對(duì)我們百分百用心,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得您。

  在此,我想對(duì)您說(shuō)—感謝您!我敬愛的班主任!話語(yǔ)談到動(dòng)情處,潸然淚下的我?guī)捉,桃李不言卻成蹊,蠟炬成灰為學(xué)子。老班,我們長(zhǎng)大了!

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文7

  杜甫的《春夜喜雨》我很小的時(shí)候便會(huì)背誦,當(dāng)時(shí)我最喜歡的便是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話。那時(shí)的理由很簡(jiǎn)單:這句最押韻,也最容易記。隨著閱歷的增加,我最喜歡的依然是這一句。理由是透過這句詩(shī)的恰當(dāng)?shù)臄M人修辭方法,我領(lǐng)略到春雨那母親般的溫情。如今,這句詩(shī)依然是我最喜愛的,我從詩(shī)句里感受到了一種默默不懈地奉獻(xiàn),而又不思回報(bào)的精神。

  “潤(rùn)物”是一種奉獻(xiàn):犧牲自己,滋潤(rùn)他人!盁o(wú)聲”又表明奉獻(xiàn)時(shí)的情態(tài):只在乎所出,不在乎所得。難怪杜甫喜春雨,難怪多少古今賢人把春雨這種精神融合到自己為人處事之中

  然而,也許是古詩(shī)越來(lái)越“古”、讀起來(lái)越來(lái)越不“新潮”了吧,現(xiàn)代社會(huì)中一些青年人非常缺少春雨這種精神!爸欢,不知奉獻(xiàn)”成了他們精神世界的代名詞。即使偶爾“奉獻(xiàn)”一點(diǎn),也是為了求得好評(píng)一類的回報(bào)。我們可以把他們的這種做法用一個(gè)數(shù)學(xué)公式的形式來(lái)表達(dá):│奉獻(xiàn)│=所取,奉獻(xiàn)為正數(shù)時(shí),為了所。环瞰I(xiàn)為零時(shí),要求所;奉獻(xiàn)為負(fù)值時(shí),也就是對(duì)社會(huì)造成損害時(shí),圖謀所取。春雨的精神也可以用一個(gè)公式來(lái)表示:奉獻(xiàn)-奉獻(xiàn)=所取,奉獻(xiàn)的取值恒為正數(shù),無(wú)論其值多大,兩個(gè)相同的數(shù)相減,其結(jié)果,也就是所取都是零。我想,春雨之所以“細(xì)無(wú)聲”,原因就在于此吧!青少年要想學(xué)到春雨的精神,就要從以上兩個(gè)公式的分析中正確理解奉獻(xiàn)與所取之間的關(guān)系,要明確奉獻(xiàn)的'動(dòng)機(jī)是為了幫助別人,分擔(dān)別人的痛苦,為別人解難,而不是從別人那獲得什么。否則,不用說(shuō)奉獻(xiàn)的取值為負(fù)為零,就是正數(shù),也是“為了奉獻(xiàn)而奉獻(xiàn)”,是虛假的,并非發(fā)自內(nèi)心的,常常是“粗而有聲”的,是不值得學(xué)習(xí)的。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文8

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!标P(guān)于春雨的眾多描寫中,我獨(dú)愛杜甫的這首詩(shī),他尤其好過“春雨貴如油”的那句民諺。那“無(wú)聲”的“潤(rùn)物”遠(yuǎn)比“貴如油”的吝嗇要可愛的多。

  我住的城市似乎是沒有春季的,冬季之后,幾場(chǎng)大風(fēng)幾場(chǎng)雨,長(zhǎng)衫便換成了夏衣,我想那幾場(chǎng)雨也便是這城市的春雨了吧。盡管不那么分明,綿綿細(xì)雨之后,干枯的枝頭上綠衣盎然,一陣微風(fēng)吹過,卷曲的嫩芽便舒展開曼妙的身姿。大自然就是這樣悄悄地把春天帶給了我們,而他的使者,便是這無(wú)聲的春雨。

  其實(shí),春天的`元素不只春雨,還有春風(fēng)和春雷。春風(fēng)總是那樣的狂躁,揚(yáng)起漫天塵土迷入你前行的雙眼,卷起細(xì)小的沙礫打在臉上絲絲疼痛。而春雷又總是那么的張揚(yáng),只要自己出現(xiàn),就要努力提醒人們他的存在,而他所能做的卻也只是雨中的狂吼。

  在這春天的三個(gè)元素中,我想春雨無(wú)疑是我的最愛。他的輕柔,如朋友一樣伴你左右卻未曾忍心打擾你的世界;他的滋養(yǎng),如親人一樣給予你的從未考慮回報(bào);他的奉獻(xiàn),如老師一樣,照亮你前行之路,哪怕你留下的只是漸行漸遠(yuǎn)的背影……

  我愛這春天的雨!愛他那顆感恩的心,來(lái)源于地表,騰空之后卻依然從高空落下;愛他那顆謙卑的心,摔碎自己,融入泥土卻默不作聲。他從不擾人清夢(mèng),也不矯揉造作,雨夜之后,你猛地拉開窗簾,他留給你的也只是樹葉上那一顆折射這晨光的露珠。

  外面的春雨依舊綿軟的下個(gè)不停,春雨中這城市夜幕下的浮華也卸下了原有的戾氣,我索性丟掉手中的雨傘,融入這春雨之中,而這一刻,我那顆躁動(dòng)的心也安靜了下來(lái)……

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文9

  人們常說(shuō)“父愛如山”。在大多數(shù)人的眼里,父愛是偉大的、厚重的。而在我的眼,父愛不僅僅有如山一般的偉大與厚重,也有似水的柔潤(rùn)。如果我是一朵花兒,父愛則是培育這花兒的溫床;如果我是一條小舟,父愛則是指引我航向的燈塔;如果我是一只遨游藍(lán)天的風(fēng)箏,父愛則是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)韌而有彈性的線。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣的回到家里。一進(jìn)門,我就揣著我那張考得很羞澀的試卷窩進(jìn)我的房間。本想不讓爸爸看就行了,可老師非得讓家長(zhǎng)簽字,真是可惡之極、郁悶之極……唉,怎么辦?模仿爸爸的簽字吧,或者……嘭嘭嘭,正在我為了怎么應(yīng)付老師的檢查而絞盡腦汁的時(shí)候,耳畔傳來(lái)了一陣熟悉而柔和的敲門聲。我手忙腳亂的把試卷藏在身后,打開房門,爸爸和藹可親的站在門口。“給爸爸看看”,我的慌亂的神情沒有逃過爸爸犀利的目光。我顫抖的遞過試卷,兩手直冒汗。爸爸接過卷子,坐在燈下聚精會(huì)神的看了起來(lái)。而我在一邊不知所措。我不敢直視爸爸,盡管平時(shí)爸爸很疼愛我。我偷偷的瞟了一眼爸爸,他的表情很嚴(yán)肅!翱磥(lái)今天我是在劫難逃了”,我想。于是我橫下心來(lái),等待爸爸的責(zé)罰。唉,誰(shuí)叫自己那么粗心呢,早知今日何必當(dāng)初,活該。

  “細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)就不會(huì)這樣了”。爸爸抬起頭,溫和的對(duì)我說(shuō)。這句話像溫暖的陽(yáng)光直沁我心扉。我一下子卻覺得心里特的不是滋味,一股深深的.愧疚油然而生,淚水很不聽話的順著我的臉頰流下。

  “來(lái),和爸爸一起改正”。爸爸拿了紙巾輕輕地擦干我臉頰上的淚水。我坐在爸爸身邊,聽他一絲不茍的分析講解。終于把所有的錯(cuò)誤都糾正過來(lái)了。爸爸直起腰,習(xí)慣性的反手捶捶后背,起身,用寬大的手掌撫摸了一下我的頭,走出了我的房間。

  我目送爸爸離開房間,明亮的燈光下,40歲的爸爸頭上無(wú)數(shù)根白發(fā)熠熠閃光。我心里酸酸的,爸爸在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上上班,每天天不亮就出門了,天黑才到家,他一定很累很累。回到家里還要為我的學(xué)習(xí)操心,我真不該……

  爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)的人,他的愛就像春雨一般。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁脒@應(yīng)該是父愛最質(zhì)樸的寫照了。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文10

  不經(jīng)意地一抬頭,我怔住了。

  天空中不知什么時(shí)候下起了小雨,給原來(lái)死氣沉沉的灰色天空帶來(lái)一絲清新和愉悅。雨一絲絲,一縷縷,像是少女瀑布般的秀發(fā),又像是情人間永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的情話。雨是如此的透明,像是空靈的水晶,透徹的美玉。它又是如此的閃亮耀眼,連奪人眼目的鉆石在它身旁也黯然失色。在雨的沐浴下,那是一種怎樣奇特的感覺呢?

  打開窗戶,探出身去,閉上眼,任雨點(diǎn)伴著風(fēng)撫過我的臉頰。冰冰的,涼涼的,但帶著一絲溫柔。一點(diǎn)也不感覺到冰冷,倒是像極了晚上幫我掖被子時(shí)母親的手。我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心雨會(huì)打濕是我的秀發(fā),它的存在只會(huì)讓我的發(fā)上多一顆閃耀著光澤的鉆石,讓我的頭發(fā)更光彩奪目吧?伸出舌頭,想嘗嘗雨的味道。嗯,甜絲絲的,從舌尖一直甜到了心窩里。

  我睜開雙眼,雨又不知何時(shí)停了。我毫無(wú)察覺。真是悄無(wú)聲息。∥也唤髌鹆硕鸥舷壬摹洞阂瓜灿辍罚骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  雨后的景致別有一番韻味;▋簜兒茸懔怂,挺直了腰桿,繼續(xù)他們的比美大賽,不知這次冠軍又會(huì)是誰(shuí)呢?小草們也抖擻了精神,拼命向上,想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,多么倔強(qiáng)的孩子呵。樹葉上殘留的雨珠,在太陽(yáng)的照射下,晶瑩剔透,漂亮極了,讓人舍不得離開眼。一直莽撞的小鳥停在了樹枝上,想一展歌喉,卻嚇跑了雨珠。落進(jìn)水里,蕩起一片漣漪。多么美麗的景色!正是來(lái)自于春雨默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!

  “嘩——嘩——”耳邊傳來(lái)一陣噪音,我憎惡的扭過頭望去。是一個(gè)老爺爺正掃著地,豆大的'汗珠從額頭落下,衣服都有些濕了,不知是雨水還是汗水。我不由得為剛才“憎惡”而羞紅了臉。正是因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),城市才變得如此干凈。∥矣窒肫鹆司焓迨搴途磹鄣睦蠋焸,平凡的他們卻為我們做了多大的奉獻(xiàn)!任長(zhǎng)霞,殷雪梅。他們永遠(yuǎn)活在我們心中。為什么不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士?他們不怕苦,不怕累,守衛(wèi)著我們國(guó)家。這些可愛又可敬的人們,我用什么美好的詞語(yǔ)在你們身上都不為過。你們就是春雨的化身!

  呵,思緒怎么飄的那么遠(yuǎn)?我關(guān)上窗,心中感慨萬(wàn)分,我想寫篇文章,《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,歌頌?zāi)菬o(wú)私的春雨,更歌頌?zāi)呛痛河暌粯拥娜藗儯?/p>

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文11

  那風(fēng)雨綿綿潤(rùn)潤(rùn),連同著它深沉的愛飄灑在每一朵含苞待放的花朵上……

  ——題記

  秋日,吹來(lái)了悲喜交加的頌歌。每當(dāng)鈴聲響起,畢業(yè)生們紛紛踏出校門,抱頭落淚之時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)起老師們的身影,或活潑,或沉穩(wěn),或年輕,或衰老……眾多令人敬重的背影掠過腦海,留下深深的腳印,也留下了一陣清香,那是他們?cè)笠邕^的、茁壯艷麗的花朵,如今正將喜悅與感激繚繞在老師的身旁,所致之處皆是芬芳……

  老師,你可知,大自然孕育了您,而您賜予了我們最好的禮物。

  大自然孕育了風(fēng),您似清風(fēng)般徐徐吹來(lái),擁抱我們的心靈。當(dāng)我們因一時(shí)的失敗而萎靡不振,固步自封,結(jié)起僵硬消極的冰時(shí),是您張開懷抱,用溫暖的軀體消磨我們鋒利的寒氣,捧起冰下脆弱的心靈緩緩撫慰。于是太陽(yáng)重新升起,璀璨而生機(jī)勃勃。

  大自然孕育了雨,您似雨絲般緩緩飄落,驅(qū)散我們的膽怯。當(dāng)我們?nèi)詫⒛垩啃邼芈癫赜谀嘞聲r(shí),當(dāng)我們?nèi)栽诳謶种饨缥粗暮鋾r(shí),是您用和煦的雨點(diǎn)滋潤(rùn)冰冷的泥層,使我們不再有所畏懼,勇敢地破土而出,向著光明的方向恣意生長(zhǎng)。

  大自然孕育了陽(yáng)光,您用無(wú)上的、令人感激涕零的溫暖包裹了我們的'一生。我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)刻,無(wú)論處于何地,無(wú)論成敗與否,身旁都會(huì)籠罩著一層您給予的光輝,它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我要積極樂觀,不驕不躁。即便它日漸被成長(zhǎng)路途中的我們忽略,悄然黯淡,但那縷微光永遠(yuǎn)會(huì)在黑暗之時(shí)沖破一切阻礙來(lái)到我們的身旁,柔聲低語(yǔ),霎時(shí),學(xué)生年代久遠(yuǎn)的力量充滿軀殼。

  老師,您是我們心中最深刻的痕跡。歲月的車輪咕嚕咕嚕碾過人生冗長(zhǎng)的道路,您的身影總會(huì)在我們停留的站點(diǎn)守候,只需一眼,如沐春風(fēng)。

  秋日,感染了哀切也欣然的花香。每當(dāng)這一時(shí)刻,我心中,便感慨萬(wàn)分。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文12

  教師,平凡的職業(yè),但卻做著不平凡的事,有了他們,才有新一代國(guó)家棟梁的誕生。

  多么令人尊敬的職業(yè)!這不由得令我想起了班主任——Miss蔡。

  吾班主任,女,姓蔡。上課時(shí),觀她面相,無(wú)半點(diǎn)霸者之氣,是如此平易近人,能說(shuō)會(huì)道,引經(jīng)據(jù)典,貫穿古今,會(huì)由一個(gè)字而牽涉到古今中外的歷史故事,令人浮想聯(lián)翩,但如果在此時(shí),有一個(gè)同學(xué)不專心,那可就真不幸,班主任那可以“殺死人”的'眼光便停留在那人身上,令你不知所措,當(dāng)然,更多時(shí)候這一雙眼睛的靈動(dòng)襯托的是她那一臉的才氣!

  每次上課的時(shí)候,同學(xué)們都異常激動(dòng)和專心,蔡老師總是給予我們陽(yáng)光般的微笑,假如有人做小動(dòng)作,她就會(huì)以“凌波微步”飛到那人身旁,令人坐立不安,魂不守舍,深知此乃暴風(fēng)雨之前奏也。所以大部分同學(xué)上她的課都不敢做小動(dòng)作。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果我們有不會(huì)的去請(qǐng)教,她必定會(huì)耐心講解,給予我們更多知識(shí),由此觀之,她是多么重視大家的學(xué)習(xí)!

  看著課堂上老師在黑板上奮筆疾書,為我們一一講解難點(diǎn)與我們不理解的地方,汗水順著她的臉夾流下,無(wú)不為之感動(dòng)。

  教室里依舊回蕩著那熟悉的聲音,那知識(shí)都是出自這口中,我們難道讓這汗水白流,讓這知識(shí)白白逝去嗎?我深思。望著那一筆一畫,那都是凝結(jié)著老師的汗水,無(wú)聲的教誨。

  我不由得想,老師,您在平凡的崗位上默默耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長(zhǎng),難道我們應(yīng)讓這一切白白流逝嗎?雖然報(bào)紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像秋葉一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)您的一生,我們喜歡您那甜美的聲音,喜歡你那美好的心靈。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文13

  她,如春雨般,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!}記

  灰蒙蒙的暮色中飄落下觸人心弦的雨滴,緩緩放下窗簾,觸摸久違的耳機(jī),一曲柔和的旋律載著思緒飄向熟悉的地方。

  翻開被塵封的記憶,溫習(xí)過去的昨天。曾經(jīng)令我無(wú)法釋懷的一幕幕又一次浮現(xiàn)在眼前,多少個(gè)下雨的午后,眼看著同學(xué)被一個(gè)個(gè)接走,強(qiáng)裝著淡定和他們揮手道別,心中早已如熱鍋上的`螞蟻般焦急。我渴望著,等待著,一個(gè)熟悉的身影如天使般降臨…然而,現(xiàn)實(shí)是如此殘酷,希望又一次破碎;仡^看了下仍保留著暖氣但又倍感冷清的教室,帶著不滿和埋怨沖向雨中…回到家時(shí),身上已找不到一處干的地方?墒悄阌种皇堑囊痪洌吼I了吧,換好衣服來(lái)吃飯…便又繼續(xù)忙你手中的活了。不解,深深地不解,你為何如此冷淡?

  于是我在一次又一次相同的經(jīng)歷里一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)強(qiáng),才慢慢懂得,你的良苦用心,你所謂的“冷淡”不過是對(duì)我的一種磨煉,心靈上的磨煉!仔細(xì)留意,發(fā)現(xiàn)你的關(guān)心總是無(wú)微不至。

  今天晚飯,我又一次注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),你總是有意的避開我和弟弟喜歡吃的菜,等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解決”那些“殘余物”。多少次了呢?似乎,每一次都是這樣吧!

  可笑,我居然還用“冷淡”來(lái)詆毀你,你若知道,會(huì)很失望的吧,但我相信你絕不會(huì)有責(zé)怪,因?yàn)槟侵皇且粋(gè)孩子的無(wú)知,永遠(yuǎn)的孩子!

  想要說(shuō)點(diǎn)什么,可那毫無(wú)意義。在這窗外飄零著細(xì)雨的晚上突然心有所悟,你的愛并不如別的母親那樣熱烈,只有父親的深沉;你的愛一點(diǎn)兒也不嬌氣,柔韌中帶有一絲剛強(qiáng),以至于有時(shí)讓我無(wú)法釋懷,但總受益匪淺;你雖然大字不識(shí)幾個(gè),但表達(dá)的愛卻富含哲理…總之,以我的水平還無(wú)法用這貧瘠的文字完美的將你的愛描繪出來(lái),只得說(shuō):你的愛,如春雨般,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文14

  一場(chǎng)春雨大地悄無(wú)聲息的蘇醒了,春天也在不經(jīng)意間綠了滿陌,鳥語(yǔ)花香醉了山河。當(dāng)我的思緒還沒來(lái)得及從皚皚的白雪和滿山的枯枝敗葉中走出來(lái)時(shí),春雨早就潤(rùn)醒了那陌上的小草并綠滿了整個(gè)大地,花開的聲音響徹了蒼穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲最美的寫照:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野經(jīng)云俱黑,江船火獨(dú)明,曉看紅濕處,花蟲錦觀城。

  我驚訝這大自然的神奇,四季輪回周而復(fù)始的一刻不停地悄無(wú)聲息的變化著,顯示著生命有著無(wú)窮的活力。春雨悄悄地輕輕地?fù)釢?rùn)著大自然。樹兒經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)越發(fā)的茂盛,綠葉翠的發(fā)出了閃亮晶瑩的光彩,雨珠一滴一滴的從綠葉的尖梢悄然滾落,美麗的花兒也浸濕在雨中嬌艷欲滴,經(jīng)過春雨的洗禮顯得色彩更加艷麗無(wú)比,綻放滿枝。堤岸的垂柳更是綠意盎然,碧水悠悠,雨潤(rùn)嬌顏,綠滿春的繁華。真是:春雨卷簾碧柳垂,溪水柔聲倩影幽。潤(rùn)物無(wú)聲春悄語(yǔ),一朝林染驚心海。

  寒冷的.冬天已經(jīng)離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,整個(gè)大地安暖神然,江水濤濤暖意綿綿,春天就這樣從大地上、江面上慢慢緩緩地升起。我佇立在燕子磯的江畔,望著那滾滾而去的江水,滿江過往大小各異的船只,遐想無(wú)限,似乎整個(gè)人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的觀江的人,不遠(yuǎn)處有幾只江鷗在嬉戲,使得踏青觀江的人久久都不愿意,也不舍得離開。細(xì)雨輕柔地落,春風(fēng)微微地吹,雨兒隨風(fēng)漫舞,飄然落江,滾滾的江水一絲也看不到雨落的漣漪,只有江水的威嚴(yán)。有俏皮的人將石子輕輕地撇向了江面,石子在江面連彈了幾下便隨著滾滾的江水消失而銷聲匿跡。,

  春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滿山的綠,滿江的暖,細(xì)的連云兒也忍不住婀娜輕舞,朵朵浪漫神彩飄逸,沒有一刻保持著相同的模樣,在略顯淡藍(lán)色的空中,以輕盈嫵媚的姿態(tài)飄然而過,令人心曠神怡,山上的綠竹翠的連江也陶醉不忍?hào)|去,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一切的一切就這樣悄然滋長(zhǎng),醉了山河,醉了江海,醉了我的眼眸。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15

  一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍,只要一笑,眼睛兩旁的皺紋就如同海上細(xì)細(xì)破浪翻滾,一個(gè)不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎!

  同學(xué)和朋友來(lái)到家里玩耍,都說(shuō)我爸爸有點(diǎn)兇?晌也⒉贿@樣認(rèn)為,雖然從表面上看似乎是有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細(xì)心,和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對(duì)比;還特別愛干凈。尤其對(duì)我,很有耐心,特別是在我的學(xué)習(xí)上,比如說(shuō)每天的作業(yè)吧,不管是他工作到多晚回家,還是遇到怎樣的數(shù)學(xué)難題,他都會(huì)一步一個(gè)腳印帶著我走,講了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)舉例,直到我完全弄懂為止。而且,每次破解難題后,都會(huì)自我陶醉一番:以前上學(xué)時(shí)候不愧是數(shù)學(xué)學(xué)霸!

  記得在一個(gè)黃昏時(shí),我們一家早早吃了晚餐。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的天氣真涼爽啊!天空又那么美,一起出去散散步吧!”散步?對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事!我一蹦一跳地跑到他們面前,就出發(fā)了。

  一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的'趣事和一些活動(dòng)。要過馬路了,爸爸馬上就緊緊握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……

  那一剎那間,我還敏銳地感受到不僅粗糙,甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家,無(wú)論這些年生活遇到多大的困難;他撐起了一個(gè)父親的責(zé)任。那一刻,我覺得我爸爸就像偉人一樣;就如同那白楊樹,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是酷暑嚴(yán)寒,它永遠(yuǎn)挺拔的矗立在那里?墒,生活中的他腰身卻開始老化:這些年,他辛苦了!雖然,我的老爸沒有傲人的豐功偉績(jī),但是,他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感給了我厚實(shí)的依靠。如果說(shuō)生活是一輛車載著我們前行;我想媽媽就是在前面牽引的人,爸爸就是后面推動(dòng)、掌管我們安全的守護(hù)者。

  過了馬路,爸爸讓我靠在他的邊上走;我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的臉朝向媽媽;媽媽帶著弟弟,伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會(huì)心一笑:你爸爸要讓你在安全的位置上,他才放心!果然,是細(xì)心的老爸。

  那天散步的情景和內(nèi)心的起伏,我至今還歷歷在目、記憶猶新;記得當(dāng)時(shí)的晚霞和落日的余暉也是相當(dāng)美麗誘人;是我長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒有見過的美景!

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