家庭教育公開課家長觀后感優(yōu)秀[15篇]

　　觀看完作品之后，內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的家庭教育公開課家長觀后感，歡迎大家分享。

家庭教育公開課家長觀后感1

　　很高興能夠參加此次家庭教育公開課。我對于如何通過家校社共育來守護青少年的健康成長這一話題很感興趣。

　　首先，我能理解到守護青少年的健康成長的重要性，青少年的問題有很多，比如說：在學(xué)習(xí)上有什么問題，人際交往方面的一些問題，還有身心健康，包括孩子成長的家庭的一些問題，對孩子有影響的，有網(wǎng)絡(luò)影響的一些問題，等等。問題最多的還是沉迷于電子產(chǎn)品，我們該如何糾正呢？

　　其次，家庭是孩子人生的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，所以，家庭教育和孩子的身心健康密不可分！孩子放學(xué)回家，不要只關(guān)心她的作業(yè)和成績，應(yīng)該先關(guān)心她的心情，問問學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事，答應(yīng)孩子的事情，不能食言。要在孩子面前講信用，只有讓孩子信任你，她才會多聽你的話。家長要以身作則，在孩子面前不能老看手機，要多跟孩子溝通，這樣才能引導(dǎo)孩子放下電子產(chǎn)品，讓孩子有一個溫馨健康的生活環(huán)境非常重要！

　　在社會環(huán)境日益復(fù)雜的市場經(jīng)濟條件下，單純的.學(xué)校教育遠遠不能滿足眾多學(xué)生身心健康發(fā)展的需要，必須與家庭、社會攜起手來，構(gòu)架學(xué)校、家庭和社會的育人網(wǎng)絡(luò)。家長是孩子的第一教師，社會是育人的大環(huán)境。所以，家校社共育才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代！

家庭教育公開課家長觀后感2

　　看了家庭教育公開課感受頗多，不經(jīng)意之間我已經(jīng)成了兒時“討厭”的大人，現(xiàn)在很多時候我們都是按照大人的思維去看待小孩子，都覺得他們應(yīng)該會做什么應(yīng)該不做什么，在溝通方面就出現(xiàn)了溝壑，甚至父母會以“武力”打壓。家長應(yīng)該保持一個平常心，應(yīng)該尊重和理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，多聽聽他們的`心里話，及時與孩子進行溝通交流。

家庭教育公開課家長觀后感3

　　每次觀看家庭教育公開課都讓我受益淺，作為家里有兩個孩子的家長，在家庭教育過程中，一定要確保公平公正，做到一碗水端平。

　　傾聽每個孩子的聲音，肯定每個孩子的優(yōu)點，獎勵和懲罰要一視同仁，當(dāng)孩子們犯錯時不偏向一方，嚴肅對待。每個孩子都是獨一無二的，欣賞每個孩子的獨特性，每個孩子都是不同的，所以他們的需求點不同，根據(jù)孩子們的特點來給予關(guān)愛。

　　關(guān)注孩子們的心理，走進孩子們的`內(nèi)心，加強語言和情感的溝通，給兩個孩子都營造一個充滿愛的家庭環(huán)境。讓他們感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣。利用多子女這種優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子之間的合作能力、情商和解決問題的能力，進而提高孩子的情商，這樣對子女今后立足社會也是至關(guān)重要的。

家庭教育公開課家長觀后感4

　　今天我觀看了“立德樹人與家校社協(xié)同育人”家庭教育公開課第四期《家校社協(xié)同為青少年健康成長賦能》，讓我體會到在社會環(huán)境日益復(fù)雜情況下，我們作為家長必需注意家庭教育，父母是孩子的第一位老師，家庭可影響孩子的一生。作為家長我們要注意我們的言行舉止，還有家里的環(huán)境。家里再有繁瑣，也不要忽略對孩子陪伴，給孩子健康的.家庭生活，營造快樂的家庭生活氛圍，讓孩子不斷地探索，讓孩子健康成長。

家庭教育公開課家長觀后感5

　　今天認真聆聽了李有毅老師和余清臣老師《家校社協(xié)同為青少年健康成長賦能》公開課，兩位老師從青少年健康成長存在的一些問題以及家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該如何配合，采取有利措施開展了講解，收獲很多，從中學(xué)到了很多平時不了解的有效方法。

　　孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會的共同培育，和諧順暢的家校關(guān)系有利于學(xué)生成長，對促進青少年健康成長可以起到事半功倍的作用。很多時候?qū)W校和家長各自忙于孩子的學(xué)習(xí)，而常常忽略了家校教育的“一致性”原則。兩位老師的見解很務(wù)實，為家校溝通指明了方向，分享了舉措。

　　教育本身是一個整體，學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學(xué)校里享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學(xué)校和社會。其中家庭教育是基礎(chǔ)，是在家庭生活中完成的；學(xué)校教育是關(guān)鍵，作為正規(guī)教育，可以引導(dǎo)家庭教育，并為社會教育奠定基礎(chǔ)；社會教育是延伸，深刻影響家庭教育、學(xué)校教育的.方向、內(nèi)容及效果，就如同植物離不開土壤、水份和陽光。家庭教育，學(xué)校教育和社會教育共同承擔(dān)育人責(zé)任。

　　學(xué)校是對兒童青少年進行專門教育的專業(yè)機構(gòu)，所以學(xué)校在育人方面具有主陣地作用，在三方協(xié)同育人上發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)校要認真履行教育教學(xué)職責(zé)，要與家庭保持常態(tài)化密切聯(lián)系，要將做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé)，切實提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化水平。此外，學(xué)校要積極拓展校外育人資源，統(tǒng)籌用好各類社會資源，并將其作為強化實踐育人的重要途徑。家長則承擔(dān)著家庭教育的主體責(zé)任。一方面，要強化家庭是第一課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，樹立科學(xué)家庭教育觀念，切實提升家庭教育水平；另一方面，家長要積極參加學(xué)校組織的家庭教育指導(dǎo)和家�；�動活動，充分利用社會實踐大課堂的育人功能，促進家庭教育主體責(zé)任履行到位。社會教育對兒童青少年成長至關(guān)重要，要完善社會家庭教育服務(wù)體系，建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點，推進文化、體育、科技等各類社會資源開放共享，保障社會育人資源充分利用。

　　我相信，只要家校社協(xié)同好，就一定能寫好青少年健康成長這篇文章！

家庭教育公開課家長觀后感6

　　看了第六期家庭教育公開課，讓我對兩個孩子的教育又有了新的認識。我是倆孩子的媽媽，孩子年齡相距不到三歲。他倆每天在家都是相愛相殺，只要放假在家，一天有斷不完官司。雞毛蒜皮的小事都要爭個高低，甚至打架，作家長的真的'特別累。但是他倆會一起玩，有好吃的會分享，弟弟跟別的朋友玩，時不時會說我哥怎樣怎樣。我跟他爸爸有時有事不在店里，哥哥會送弟弟上學(xué)，會給弟弟煎雞蛋、煮螺螄粉，又特別有愛。

　　暑假的日子，真的特別辛苦，每天的官司斷的頭疼，老二不停地告狀，老大又感覺委屈的不行，這段時間我實在受不了，索性就讓他們自己解決，實在解決不了的，再讓他們分別說事情緣由，我就幫他倆分析解決。打架的時候，只要不是打的特別厲害，我就靜靜地坐一邊看著，等他們打完冷靜下來我再問緣由解決，其實單純的只是實在懶的管。聽了老師的課才知道倆孩教育其實也是一種智慧。年齡差距較小的多子女家庭，家長要放開手腳，可以給孩子留出更多的空間。

　　讓孩子在交流中學(xué)會交往，在打架中學(xué)會規(guī)則，在爭吵中學(xué)會理性處理，家長不妨學(xué)會退出，在一旁觀看，事后方式方法引導(dǎo)。一碗水真的端不平，孩子的個性不同，我們要區(qū)別對待。教育孩子是長期需要學(xué)習(xí)的，希望家庭教育公開課可以帶給我們更多的教育課程，幫助我們學(xué)習(xí)教育子女。

家庭教育公開課家長觀后感7

　　作為有兩個孩子的家長，聽完這一期的家庭公開課，我受益匪淺！兩位教授用專業(yè)的知識和自身的經(jīng)驗給我們講解了多子女家庭教育的特點和方法，在教育孩子方面，給我提供了很大的幫助，也給了我很多新的思路和新的方法！

　　一、營造良好的親子關(guān)系。多子女家庭的教育，家長需要花費更多的時間和精力，我們愛每一個孩子，所以在家庭教育中，親子關(guān)系是最重要的，沒有好的親子關(guān)系，就不可能有更好的教育！而親子教育是從孩子小的時候一點一滴地培養(yǎng)出來的！父母同孩子接觸越多、越親密，就越了解孩子；越喜歡孩子，就越能夠接納孩子，親子關(guān)系也就越好！

　　二、多子女家庭公平公正極為重要。這里說的公平，不是說百分之百的一模一樣，而是不能在孩子心中造成誰喜歡誰多一點的印象，而是要給孩子同時的關(guān)注和接納！

　　三、讓孩子形成良性的競爭。父母不要把兩個孩子進行比較，學(xué)會尋找每個孩子身上的閃光點，在提出不足的時候，也要告訴孩子比別人厲害的點。就比如姐姐學(xué)習(xí)上稍占優(yōu)勢，妹妹則更善于運動，父母要引導(dǎo)兩個孩子互相以對方為榜樣，鼓勵他們在完成弱項的時候發(fā)揮各自擅長的項，在此同時，還可以讓孩子們感受到兄弟姐妹的團體感！

　　四、分別給孩子足夠的`關(guān)注和有效的陪伴。隨著孩子們年齡的長大，都需要分別有一個單獨陪伴的時間！父母每天可以規(guī)劃出15到30分鐘的時間，單獨與其中的一個孩子相處，專注的傾聽孩子，可以講個故事，可以玩一會兒游戲，或者分享一點美食！單獨陪伴孩子的過程中，幫助孩子感受到父母對自己的愛！在你忙碌的時候，也可以對孩子說：”我現(xiàn)在很忙，但是我很期待咱們倆的特殊時光！”這個時候，孩子就可以理解父母，而不是一味埋怨和生氣！

　　五、賦權(quán)給大寶，樹立榜樣的力量。讓大寶參與到家務(wù)中來，讓孩子體會到自己自身的能力，例如幫父母做家務(wù)，幫媽媽照顧弟弟妹妹等等！此時，父母特別要記得感謝孩子，感受到自己的行為被尊重、被肯定，同時，教育弟弟妹妹要向大寶學(xué)習(xí)，發(fā)掘并賦予家里老大榜樣的力量，而使老大變得更愿意幫助父母照顧弟弟妹妹，同時也能促進孩子們之間的感情！

　　家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，而父母是孩子的終身導(dǎo)師，家庭教育是家長和孩子共同參與的教育活動！家庭教育的核心關(guān)鍵就是要育兒，先育己！最好的教育，就是做好榜樣，讓我們共同學(xué)習(xí)，為孩子的成長努力！

家庭教育公開課家長觀后感8

　　通過線上觀看《多子女教育的方法》，讓我受益很多，覺得自己對孩子的教育還有欠缺，同時我也意識到了家庭教育在孩子成長過程中的重要性！

　　手心手背都是肉，對多個子女要一碗水端平，應(yīng)該制定根據(jù)不同孩子不同情況去滿足他的要求，符合他的心理情況，做到盡可能的公平，不鬧別扭。

　　孩子的競爭意識與日俱來，如何處理好家庭兄妹間的競爭，比如彈琴的時候，哥哥彈的'難一些的曲子，妹妹想跟上哥哥的步伐，這明顯不可能，就會鬧情緒，這時就需要家長引導(dǎo)：你們的年齡不一樣，學(xué)習(xí)練習(xí)的曲目也不一樣，當(dāng)下做好自己就可以。孩子有競爭意識是好的，只是在教育過程中要適當(dāng)側(cè)重關(guān)注一下年齡比較小的。

　　每個人長大了都有他的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如哥哥在學(xué)習(xí)，小妹妹卻在玩，會產(chǎn)生心理落差，家長應(yīng)這樣引導(dǎo)：在你沒有長大的這個階段的時候也是在玩，而你現(xiàn)在是小學(xué)階段，你的第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有完成了學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩。要讓孩子認識到學(xué)習(xí)是一個人成長的標(biāo)志，明確自己在每一個階段的任務(wù)！不要看見妹妹玩，哥哥就覺得是一種不公平。

　　總之，家長要與孩子攜手前行，一起成長，共創(chuàng)美好未來！

家庭教育公開課家長觀后感9

　　孩子天性活潑、好玩好動、好奇心強、想象力豐富，對音樂的感知有著原始淳樸的敏感。作為家長，應(yīng)該時刻保護孩子對音樂的無限好奇和熱愛，著力培養(yǎng)孩子感知音樂和欣賞音樂的能力，讓他的人生無論起起伏伏，無論高在云端還是低在塵埃，都能一直具備感受美，欣賞美的能力，擁有治愈自己、仰望星空的`能力。為孩子播下音樂的種子，讓他在美麗的音樂世界里，無拘無束，自由徜徉，終能成就一種瀟灑脫俗，一種怡然自得，一種氣度不凡！

家庭教育公開課家長觀后感10

　　隨著“全面二孩”政策的正式實施，多子女家庭數(shù)量顯著提高。多個孩子就意味著可能產(chǎn)生情感沖突、規(guī)則沖突、個性沖突等狀況。今天《家庭教育公開課》中的兩位老師為我們講解了多子女家庭教育的特點和方法。多子女家庭年齡相仿的孩子發(fā)生爭吵，大人不要過多地干預(yù)，要跟孩子一起討論如何制定家庭規(guī)則，養(yǎng)成良好習(xí)慣，要讓孩子感受到自己在家長心中的獨一無二。

　　多子女家庭教育過程中，一定要確保公平性，傾聽每個孩子的聲音，肯定每個孩子的優(yōu)點，欣賞每個孩子的獨特個性，孩子們一定會關(guān)愛自己的兄弟姐妹，感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣，這樣便能形成平和溫暖的'家庭氛圍。

　　家庭即課堂，生活即教育。多子女的家庭教育應(yīng)從特點出發(fā)，發(fā)揮子女的教育功能，從多元共治達到多元良性共育。注重發(fā)揮家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)、家學(xué)的多元教育要素的融合教育作用。樹立家教有“法”意識，實施有“理”有“情”教育，建設(shè)和諧之家，成就家國興旺！

家庭教育公開課家長觀后感11

　　家校共育，立德樹人家庭教育公開課告訴我們要教育好孩子只靠學(xué)校是不夠的，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，下面我把自己的一些感想分享給大家。

　　我認識到，想要對孩子的教育達到最理想的效果，讓每一個孩子都能發(fā)光發(fā)亮不能單純的依靠學(xué)校的教育，還要充分發(fā)揮家庭教育的作用。無論學(xué)校教育多么重要他都是家庭教育的重要組成部分，對比學(xué)校教育家庭教育有很多優(yōu)勢。首先是時間上的優(yōu)勢，孩子的日常只有6—8小時在學(xué)校，其他更多的時間是在家里和課外。其次是感情上的優(yōu)勢，家庭教育可以利用親情和父母言行的示范性作用，對子女進行教育。

　　教育不單單是學(xué)校老師的責(zé)任，也不代表只要學(xué)好文化知識便是教育的全部。家庭教育里父母的言行習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的教材，家長要做好言傳身教。對待孩子我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，對孩子進行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃�，不要一味的只追求最好。平時家長跟老師也要多溝通，與老師一起查找孩子的教育問題和教育缺陷，了解孩子的情緒是否穩(wěn)定，言行是否一致，共同制定良好的教育計劃，采取科學(xué)的教育方式讓孩子得到改進。同時也要經(jīng)常與孩子進行平等交流，耐心聽取孩子的.不同意見，從而有的放矢的進行教育。

　　四年的時間里，我看到了孩子的進步，看到了學(xué)校老師的努力，只有家長配合老師，家庭配合學(xué)校，家校共育，順勢而養(yǎng)，順勢而育才能做好孩子的教育工作。

家庭教育公開課家長觀后感12

　　昨天觀看了‘教育公開課’第六期讓我深有體會，我雖然是獨生子女，但是也會有表姐表妹來我家玩，當(dāng)表妹來我家玩時，父母也會總想著表妹小叫我多讓著讓他，可是他們的這個觀點我是反對的，如果這件事是我做錯了，不需要大人說我也會道歉的，可這件事我沒做錯，是表妹來惹我那我為什么要讓著她，明明大多時候是她的無理取鬧，卻被大人說錯的人是我。

　　有的時候也很羨慕表妹能被大人寵著，抱著。我有的時候也想買一些玩具，可他們都以我都這么大了還玩玩具的理由拒絕了我，我的心里也是不開心的。我雖然長大了可有時也想再重溫一下兒時覺得幸福的滋味，會去羨慕那些比自己小的孩子。說到姐姐的舊衣服給我穿的這件事，就想到我以前為這件事寫過一個日記的事，內(nèi)容是這樣的，雖然姐姐的衣服是挺新的，但是我也想要一件新衣服而不是別人穿過的，衣柜里大多都是別人穿過的，真的.好想買衣服。

　　這篇日記后面被媽媽看到了，她也很理解我當(dāng)天就帶我去買了衣服，買完后別提有多開心了。在我們心里還是很想讓家長理解我們的，我們做的這些舉動并不是無理取鬧，我們也想要大人多關(guān)心關(guān)心我們，我身邊有很多二胎家庭，他們經(jīng)常和我說他們并不討厭自己的弟弟妹妹，他們很喜歡弟弟妹妹，只是有的時候因為家長的偏心，就會讓他們覺得大人只喜歡弟弟妹妹不喜歡自己，從而對自己的弟弟妹妹產(chǎn)生厭惡，不過這種念頭很快也就打消了。

　　所以，我相信，很多孩子都跟我一樣，他們希望大人不要偏心，也多陪陪自己，不要總想著弟弟妹妹，希望大人能多理解，少一些責(zé)備，走進自己的內(nèi)心。

家庭教育公開課家長觀后感13

　　孩子在成長過程中，慢慢有了獨立意識，提出保護隱私的要求是正常的。作為家長應(yīng)該關(guān)注和接納孩子的情緒，給予孩子支持和關(guān)愛，而不能通過窺探孩子的隱私來管理孩子。

　　家長要注重學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的.教育理念。家庭教育不是學(xué)校教育的翻版和延續(xù)，我們要注重給孩子提供機會在自然中探索，在活動中學(xué)習(xí)成長。我們要意識到幸福比成功更重要，成人比成才更重要。

家庭教育公開課家長觀后感14

　　接學(xué)校通知，今天我收看了由教育部關(guān)工委聯(lián)合首都師范大學(xué)、教育電視臺共同推出的20xx年家校共育立德樹人——家庭教育公開課第四期。本期由北京十二中聯(lián)合總校長李友毅和師范大學(xué)教育部教授、博士生導(dǎo)師教育基本理論研究院長余清臣作為嘉賓。

　　雖隔著屏幕也感受到了兩位老師的和藹可親，理論述說加實例講解，易理解易感受。通過聽課學(xué)習(xí)了新時代家庭教育的特點——嚴慈相濟。

　　在我們的生活中，我們應(yīng)該讓孩子們懂得什么是愛，同時知道家人的愛是什么，他們又可以給家人什么樣的愛！所以，對于每一個孩子來說，接受教育，才能明智，才能區(qū)分愛與被愛的界限。

　　家庭教育從生命、生存、生活入手當(dāng)孩子們在成長中出現(xiàn)了這樣那樣的問題，許多家長很少從自身教育方法上找原因，這是家庭教育中最怕出現(xiàn)的。而這種現(xiàn)象幾乎每天都在我們身邊。只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子。因此，只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育知識和方法，你才能扮演好家長這個角色，孩子健康成長才有基本保障。家庭教育最重要的是什么？是生命。每到升學(xué)季，總能聽到很多孩子因為學(xué)習(xí)壓力、家庭壓力而選擇離開這個世界。這樣的案例不是正在教訓(xùn)我們，想讓孩子健康成長，學(xué)習(xí)不是唯一，家長一味地施加壓力，只會讓孩子得不到快樂。世界上最珍貴的不就是生命嗎，如果沒了生命又何談家庭何談教育呢？給孩子最起碼的家庭溫暖是首要目標(biāo)，家庭教育首要工作就是讓孩子學(xué)會愛，那么家長就要先學(xué)會正確愛孩子。

　　前些天，在網(wǎng)絡(luò)上有張照片受到了很多網(wǎng)友的關(guān)注：一位孤兒院的孩子在地板上畫了個媽媽，蜷縮著身子，想象著，在媽媽溫暖的懷抱里睡著了�？吹竭@張圖片時，我感覺鼻子酸酸的，那些不在父母身邊的孩子是多么渴望愛，可有很多父母天天和孩子在一起卻忽視了給孩子多一點溫暖的擁抱。很多家長不懂如何表達愛，不如從一個擁抱開始。與孩子溝通時，請放下姿態(tài)，拒絕嘮叨。善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，記錄下孩子的成長故事。不論在何時都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長，關(guān)心孩子的健康、情緒和精神。不論你是得意還是失意，是成功還是失敗，都得堅持對孩子的愛。讓孩子感受到你在關(guān)心他、支持他，無論發(fā)生什么情況，你都不會改變對他的愛，更不會遺棄他。

　　幫助孩子順利度過重要成長階段如果把一個人比作是一輛車，我們知道，車子是有自己的特質(zhì)的，分了不同種類和等級，有跑車、越野車、小轎車等等，人也一樣，當(dāng)然也有自己的特質(zhì)。家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)成績是最棒的，但絕不要忽視孩子的特質(zhì)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。別人孩子在學(xué)鋼琴，我的孩子沒學(xué)會不會落后？其實，家長應(yīng)當(dāng)先考慮，孩子是不是適合？在孩子考試沒考好的時候，相信也有很多家長會控制不住，總會對孩子嘮叨幾句。家長經(jīng)常扮演著一個“排毒者”，而孩子卻成了“吸毒者”，像這種愛的嘮叨會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，家長不妨換種說話方式。比如“老師說，你在這個知識點上再用點功就會更好了�！薄吧洗尾欢�的知識點這次不是都做對了嗎？”家長多鼓勵少嘮叨，孩子更容易接受。孩子學(xué)習(xí)時，注意力不集中，做作業(yè)磨蹭，考試粗心大意，成績總不盡如人意，家長不知道怎么辦；孩子漸漸長大后，開始迷戀上網(wǎng)，開始與家長產(chǎn)生代溝，人際關(guān)系緊張，家長不知道如何處理；到了孩子青春萌動期，孩子開始熱衷同學(xué)交往、社會活動，家長也不知道如何引導(dǎo)孩子正確處理情感問題和交友問題。

　　所以，如何幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；如何與孩子建立良好的.親子關(guān)系，找到與孩子相處的最佳方式，找到自己與孩子溝通的最佳方式；如何找到提升自己和孩子的最佳利器，讓孩子順利度過人生最重要的成長階段，是家長最主要的任務(wù)和責(zé)任。

　　不教，乃是家庭教育的最高境界從內(nèi)心來講，家長都希望自己的孩子自覺成人、自學(xué)成才的。越成功的家長越是如此，這就是這些家長更愿意出錢請高人來教育自己的孩子，而不愿意投資自己的時間和人力來親職教育的原因之一。

　　世上最難的是無為而治。不教乃是教育的最高境界。她需要家長的實力、智慧和關(guān)鍵處恰到好處地引導(dǎo)。既然目標(biāo)是不教，那么家長必須要做到讓孩子“自教”。家長要在孩子早期給予孩子好的身體，讓他能夠自如地掌控自己的行為；給予孩子好的規(guī)矩，讓孩子懂得張弛有度；給予孩子好的能力培養(yǎng)，讓孩子充滿信心和力量；給予好的關(guān)系，讓孩子習(xí)慣與良師益友為伴。這就需要家長在自己人生最忙碌、出彩的階段，花有效的時間，來增進親子關(guān)系，對孩子進行體能和智能的開發(fā)，各商數(shù)的培養(yǎng)和提高，直到孩子懂得可為、不可為，當(dāng)為、不當(dāng)為。

　　家長要幫助孩子進入一個適宜孩子成長的環(huán)境。這方面童年不幸，有時候反而更容易促成孩子成材，很多名人皆如是，所以，不要輕生憐憫之心，要學(xué)會積極面對和正向思維。對于絕大多數(shù)正常孩子來說，讓孩子進一所重視培養(yǎng)人格和提升學(xué)習(xí)能力的學(xué)校，是明智之舉。環(huán)境對于孩子的影響作用，常常超出家長的想象。既然要求是不教，那么家長就要自己加強修煉，成為對孩子有影響力的人。因為，家長崇尚不教的，基本上用言教的幾率很少，相對的與孩子交流、溝通的時間不多，那么這個時候，更需要發(fā)揮出家長的身教作用。

　　“桃李不言，下自成蹊�！笔墙逃�的一個高境界。給孩子做個天賦測評我們做一個天賦測評，幫助大家發(fā)現(xiàn)自己孩子的天賦，讓家長的愛更加有的放矢。

家庭教育公開課家長觀后感15

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育的對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的`作用。在家庭教育中，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子產(chǎn)生巨大的影響，所以父母要以身作則。讓孩子學(xué)會尊重他人，首先父母要先學(xué)會尊重孩子。中國傳統(tǒng)家庭教育主要以倫理道德為核心，道德以孝為核心，家庭教育的根本就是孝，孝又以德為本。

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