家庭教育公開課觀后感【精選】
我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，相信你一定有很多值得分享的收獲，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的家庭教育公開課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭教育公開課觀后感1
聽完專家的家庭教育公開課，我真是受益匪淺。教育孩子是一門學不完的課程，家長是孩子的第一任老師，也是孩子學習的`榜樣�！耙陨碜鲃t”、“高質量的陪伴”、“尊重孩子的隱私”、“和孩子交心交朋友”，“幸福比成功重要”、“成人比成才更重要”等等，學到了好多干貨。
同時作為孩子的家長，我們也要營造一個溫馨、充滿包容和愛的家庭氛圍，讓孩子健康成長。
家庭教育公開課觀后感2
聽了孫云曉會長和劉可欽校長的“寓教于生活，成就美好童年”的分享很受教育。
良好的生活教育，有利于孩子成長，成才，有助于孩子核心素養(yǎng)的.提升，有助于提高孩子解決問題的能力。一家人相親尊重，互相關心，互相支持。培養(yǎng)孩子自立自強，自己的事情自己做，自己的學業(yè)自己負責。從小鼓勵和引導孩子積極參與社會實踐，主動承擔力所能及的責任。
父母培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣，要從兩個方面著手：一是力所能及，二是不要求繁重但要求持之以恒，只有堅持才能養(yǎng)成良好的習慣。
家庭教育公開課觀后感3
隨著生育政策的放開，越來越多的家庭有了二個孩子、三個孩子，怎么樣協(xié)調好孩子之間的的關系，營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，讓孩子健康快樂成長也成了當代父母需要學習的.課題，今天有幸聽到首都師范大學學前教育學院王異芳老師及夏婧老師的分享，受益頗深。在獨生子女家庭，老大是家里唯一的孩子，獨享寵愛，突然家里要多一個新的成員，對于老大來說無異于是多一個人來分享父母的愛，心里難免出現(xiàn)恐慌，因此作為父母在決定生二胎時，需要做到的是：
一、提前跟老大進行溝通，尊重孩子的意見，做好二孩來臨前老大的心理建設。
二、尊重老大，并引導老大照顧弟弟妹妹，促進孩子之間的情感交流，讓孩子感覺弟弟妹妹的來臨不但不會影響到父母的疼愛，還會多了一個陪伴他成長的人。
三、當孩子間發(fā)生爭執(zhí)時，父母不做“法官”，不參與孩子之間的紛爭，保證安全的情況下讓孩子自己尋求正確的解決方案。
四、公平公正地對待每位孩子，多觀察每個孩子，給每個孩子專屬的愛。
五、在關注二孩的同時，不要忽視了老大，多與老大交流，加強語言情感的溝通，給孩子們一個充滿愛的家庭環(huán)境。
家庭教育公開課觀后感4
孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有各方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一件十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)�！巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面是我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自己的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然地感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二、父母與孩子良好溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？”每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮地向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量著辦，給了他足夠的信心和自信。我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你�。∷宦牼秃芨吲d，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣。同時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四、學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景。能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，是一個高尚的人。這1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。
讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴格要求或者許以好處，當然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動，對孩子有著很大的影響，答應孩子的事一定要做到。
2、培養(yǎng)孩子誠實、善良的性格。
家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊，但是沒有目的和惡意，只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤，以后要注意，孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
3、認真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大，他對任何新鮮事物都感興趣，孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋，同他討論周圍的事物，教他各種東西和事物的.名稱、作用，孩子的問題是最多的，家長要認真理解孩子提出的逆反問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
同時因為孩子大多是獨生子女，家庭教育時難免出現(xiàn)孩子爭強、不團結等不好習慣，在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所，幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識，提高孩子的自理能力。針對孩子的情況，進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同，在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性，也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展，充分調動孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣，在興趣的帶動下能充分調動孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境，引導孩子共同參與游戲環(huán)境的設計，給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機會，讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進行游戲，和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學習，積累生活經(jīng)驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的，他們的大部分生活經(jīng)驗將在幼兒園中獲得，要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活，在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣，而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。
上述這些只是我的一點心得和想法，讓每個孩子都充滿希望。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，與幼兒園老師經(jīng)常溝通，對孩子的個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，并做好了詳細的記錄，使我們就對孩子成長過程有了一個全面了解，就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康，也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的寶寶。
家庭教育公開課觀后感5
孩子的成長離不開童年，美好的童年造就出心靈善良的人，所以童年對孩子的影響是非常重要的'。孩子的童年，像一只小船，承載著天真和快樂。孩子的童年是在家長的陪同下一同造就的，家長是孩子童年的引領者。家長們不要忽視童年對于孩子的啟蒙作用，在玩中學，在學中玩，更加科學適當?shù)膸Ш⒆佣冗^重要的童年。希望家長們多陪伴孩子們，這樣才可以使孩子們度過一個美好童年。
家庭教育公開課觀后感6
今天觀看了家庭教育公開課第二期《家庭建設與父母攜手育兒》后，讓我受益匪淺。真正認識到了教育不僅僅是一張嘴、一支筆那么簡單，而是全方位，立體式的全新教育模式去適應當前教育的需要。其中，學校和家長的聯(lián)系是必不可少的，教育孩子不僅是教師的事，也是家長的事，孩子讓學校與家庭連接起來，這是對孩子教育非常重要的組成部分。
良好的親子關系需要父母學會讀懂孩子表達的情感，小孩控制情緒最好的教練是父母，作為父母要學會正視孩子的情緒，尊重、理解、了解孩子的需求，用多種方法來幫助孩子管理情緒，父母還要用語言引導孩子，從小培養(yǎng)正向積極樂觀的思維，做一個言傳身教和智慧型的父母。
青少年是國家的未來，是民族復興偉業(yè)的肩負者，因此，青少年德育教育的好壞，不僅關系到個人的未來成長，更是間接影響到整個民族素質的高低，父母是學生的第一任教師，家庭對孩子的德育影響不可忽視。需要家長率先垂范，以身作則，把小孩帶到德智兼?zhèn)涞娜松壍郎蟻怼?/p>
父母是孩子的朋友，是孩子的老師，是孩子的`引路人，缺一不可，家長的行為影響孩子的一生，做為明智家長的我們，不要忽視家庭教育的重要性，讓孩子能自由馳騁，實現(xiàn)自我。從此刻起，我要做到家校共育，給孩子積極的影響。因此，我們?yōu)榕囵B(yǎng)優(yōu)秀的下一代，培養(yǎng)國家棟梁之才而努力！
家庭教育公開課觀后感7
通過觀看家庭教育公開課第七講，我認識到，一定要做好家庭教育規(guī)劃，使父母與子女共同成長。要做好家庭教育環(huán)境的建設，形成作為父母的`家庭教育理性自覺，做好家庭教育的知識能力儲備。家長與孩子共同做好人生規(guī)劃，要善于挖掘孩子的優(yōu)勢，要學會觀察和了解自己的孩子，培育孩子的潛能，提高孩子的內驅力。
家庭教育公開課觀后感8
父母是孩子一生的老師，家庭教育是一切教育的基礎，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化天長地久的。在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應做以下幾個方面：
一給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關重要，建立溫馨的家庭。才干讓他們有信心有愛好學習，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學習空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服艱難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識當然重要，但游戲對孩子來說必不可少，父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。
二父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急浮躁。孩子與家長之間呈現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應先冷靜下來，學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)明孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著要害性作用。同時，學校的教育也是同等的重要，惟獨雙方共同努力才干出效果。
三培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長中，家長要引導孩子無論干什么不但要專心而且要竭力，即使結果不是的，但只要努力了就是最棒的，惟獨讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才干體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時，家長也不要過于斥責孩子，首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯在哪里，為什么錯了，會造成什么后果，以后應如何改正錯誤。多激勵自己的孩子，看到他們的進步，肯定他們的成績，不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心，自信心是一個逐步累積的過程，不能夠讓孩子膽怯做一件事，因為其可能失敗，而應該讓孩子樂于做一件事，因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程，因此，需要我們無論在生活的小事上，還是在游戲學習中，都需要始終注重這一點。生活中，孩子需要幫忙，需要愛，作為父母不是全盤代替，而是進行合理的關懷和練習，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的，而不是別人能賦予的，這樣，才干培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。
四培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習能力
孩子經(jīng)過小學六年的系統(tǒng)學習，掌握了一些學習方法，也形成了一定的學習習慣，他們進入中學后，隨著年齡的增長，心理和生理都在發(fā)生大的調整和變化，但只要孩子具有良好的學習習慣和學習能力，那就能夠跟得上今后學習。培養(yǎng)孩子的學習習慣，首先要讓孩子對學習有愛好，對知識有渴求，對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面，家長應正確關懷孩子的聽課復習作業(yè)并賦予必要的指點，指導孩子看一些有益的課外讀物輔導材料學習經(jīng)驗等，指導孩子科學用腦，培養(yǎng)觀察記憶能力，提高思維能力，使其有一個好的學習方法，培養(yǎng)孩子認真的作風，都是很重要的。
此刻的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學習的樂趣，把學習當作負擔，經(jīng)常要大人催促才干完成作業(yè)。所以，我提倡在最短的時間內把作業(yè)做完，當然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，提高學習效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學習習慣。孩子做作業(yè)時，我們要避開看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。給孩子盡量創(chuàng)新好的學習環(huán)境。
五正確對待孩子的學習成績
學習成績是檢查學生學習的手段，不是目的，家長應對孩子的考試成績有一個正確的熟悉。所以當家長接過孩子的考試成績單時，不要只看分數(shù)高低，而應本著了解孩子在校學習生活狀況的一個側面去考慮它。決定成績的因素很多，作為家長應該幫助孩子分析成績不理想的原因，吸取失敗的`教訓，總結經(jīng)驗，以利以后的考試;對于孩子的進步則應及時激勵，并且?guī)椭⒆用鞔_進步的原因，樹立孩子的信心。假如把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”，一看考了高分，賦予物質獎勵。看到成績不好就打罵懲處孩子，只會增加了孩子再考時的恐怖心理。
六培養(yǎng)孩子的愛好
小孩小時候時候很喜愛玩電腦游戲，她經(jīng)常把自己的QQ空間裝扮的很美麗，而且很有新意，有時還畫些畫之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。女兒此刻又喜愛上了英語，剛開始的時候，她的一位同學去學英語，讓她也去跟著學，如今，她已經(jīng)越學越有愛好，并且在這幾次考試中成績都比較理想，看到孩子這樣愛學英語，我很快樂。我知道女兒的數(shù)學不太好，我有時替她著急，真期望她能把數(shù)學提高一下，這次考試后其它功課成績都不錯，就數(shù)學考砸了，可她很有信心的對我說：“爸爸數(shù)學老師說了，數(shù)學要多做題，你給我買點資料我好好趕一下，下次一定能考到前面去”�？吹胶⒆雍茏孕牛乙埠苄牢�。
現(xiàn)代教育是學校教育家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體，三者的培養(yǎng)目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題，這是艱難而艱辛的，但也富有樂趣和慰藉。初中階段，對任何一個孩子來說都是一個非常要害的時期。這一時期初中生正處在生理心理思維快速的變動時期，是人生成長的重要階段。此階段孩子處于人生成長的轉折關頭，應賦予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育，它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán)。同時，孩子在學校的時間很長，同學的交往和老師的激勵也將影響孩子一生的成長。惟獨雙方共同努力才干有更好的效果。
家庭教育公開課觀后感9
今天我們全家參加了20xx年家庭教育公開課第十期“家庭教育需要回歸育人本位”的學習。通過視頻學習，自己深深的感悟到：家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助孩子扣好人生第一粒扣子。
一方面，父母是孩子的人生導師，父母的言傳身教對孩子的成長有著非常重要的影響。孩子的教育，需要多方面通力配合，從一點一滴做起，需要父母把最美好的東西展現(xiàn)在孩子的面前，需要父母與自己的兒女分享自己的.成就。而非千方百計讓孩子進課后輔導班，贏得一時的高分數(shù)，卻忘記了培養(yǎng)他們的勤奮、專注，做身心健康的人�！半p減”將兒童和家長從沒完沒了的作業(yè)、練習題和考試中解脫出來，使我們家長能在放松的狀態(tài)下有更多注意力觀察和共情孩子每天的情緒感受，圍繞他遇到的困惑進行開放性討論，支持他通過反思去嘗試解決問題。這些經(jīng)歷都會給予孩子被尊重、被關愛、被接納、被鼓勵的感受，成為他內心堅定自信的來源。
另一方面，在孩子面前，父母要自覺樹立良好形象。孩子終將成為父母，一代父母終將養(yǎng)育一代孩子。家庭的生活方式、父母的行為習慣在一定程度上決定了孩子的脾氣秉性。做父母雖然不需要經(jīng)過考證，卻是畢生的修煉，要以“止于至善”為永無止境的崇高追求，樹立正直、善良、勤勞、節(jié)儉、敬上愛下、知行合一的好形象。只有這樣，才能成長于原生家庭并跳出原生家庭、高于原生家庭。作為父母，只要把責任扛在肩上、把謙卑放在心上，其行為就是家庭的好榜樣、孩子的好老師。人的性格、行為是可塑的，原生家庭的影響也是可以改變的。有人說，家長們更應該關注言傳身教的“家教”，家長的主動配合、父母的積極參與，是推進解決家庭教育發(fā)展的前提條件，是注重家庭、注重家教、注重家風的重要保障。
“家庭教育需要回歸育人本位”需要重新引導家長認識家庭義務與才藝興趣的重要意義，給孩子創(chuàng)設更安全、更個性化的探索空間，使興趣與藝術成為陪伴他們一生的朋友，為他們形成健康人格、感受生活之美、創(chuàng)建生命意義培育豐厚的土壤。而“雙減”正是要將兒童從單一狹隘的書本學習中解放出來，從枯燥乏味的識記練習中擺脫出來，凸顯個體的生活感受、情感體驗、實踐行動在學習中的作用，發(fā)揚直接經(jīng)驗對于間接經(jīng)驗的價值，使兒童的主動性得以彰顯，真正成為學習的主人。
家庭教育公開課觀后感10
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。正確的家庭教育會讓孩子在今后更好地融入社會與人相處，成為一名優(yōu)秀的人。鼓勵孩子，給孩子自由的空間，用符合對方接受的方式表達自己想表達的愛，讓自己的支持得到對方的.肯定。尊重孩子的意愿，用積極的心態(tài)及時與孩子溝通，加以正確引導。讓孩子與我們一起參與生活，用我們良好的人生觀念來影響孩子，從生活實踐活動中獲得快樂，在生活勞動中完成力所能及的事情從而養(yǎng)成持之以恒的好習慣。給孩子一個溫暖的家，一家人共同勞動、共同學習，成就孩子美好童年。
家庭教育公開課觀后感11
聽了焦雪景老師的話，我深深的體會到，要有更多的時間來陪伴孩子，雖說現(xiàn)在有課后延遲服務，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了。
家庭是孩子成長最重要的場所，家長也是孩子的老師。家長的生活習慣，待人接物的處事方式都將影響著孩子的成長底色。家長要重視學習型建設，陪孩子一起解鎖生活技能，陪孩子一起閱讀，引導孩子參加到家庭建設中來，讓孩子感覺到整個家庭積極向上、團結協(xié)作的力量。要善于學習，不斷學習，言傳身教，讓學習能力在生活中落地生根。
在上課如何集中注意力方法有很多，如焦老師講的舒爾特方格法感覺是真的很不錯，我們家長平時也要多鼓勵孩子，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的.小手工制作或觀察小動物時，要耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。以后我們家長要盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。
如何讓孩子愛上閱讀呢？聽了焦老師給大家的分享以后，讓我們家長也深深地體會到，首先家長應該給孩子營造出一種健康、干凈、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍。閱讀的興趣要從小培養(yǎng)，要想孩子愛上閱讀，父母首先要對閱讀也產(chǎn)生興趣。書在家里無處不在，讀書是家里成員的休閑活動之一，而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗和心得，孩子必然受到潛移默化的影響。
對于低年級的孩子，家長可以采用陪讀、表演、提問來培養(yǎng)我們孩子的閱讀能力。當我們家長前期在這方面做到位了，孩子就容易進到書的海洋當中，一個愛上讀書的孩子，他的未來一定差不到哪里去。感覺焦老師講的方法是真的不錯的。
總之，好的習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子讀書習慣的養(yǎng)成是天長日久的重復結果，貴在持之以恒。聽故事是孩子們的天性，講故事是每個家長的天職。而將來有一天，孩子會捧起以前由家長捧著的書自己看，也不用大人在一邊陪伴了。
家庭教育公開課觀后感12
今日觀看《“雙減”之后家庭教育的所思所為》深有感觸，“雙減”政策落地一段時間了，個人感覺利大于弊的，更加考驗家長，家庭教育實質是生活教育，核心是讓孩子成人。
首先要讓孩子學會獨立思考，自己安排學習生活�！半p減”政策是要促進學生全面發(fā)展，健康成長，要知道自己每天要做什么，合理安排學習，鍛煉身體，睡眠時間。
其次，要理清家庭，學校的關系和責任。孩子學習的事情，放心交給學校和老師，家長則關心孩子的課后生活，需要家長更高質量的陪伴。
然后對待孩子要更有耐心，同時要提升自己與孩子的相處能力，不能動不動就起沖突，特別是青春期的孩子，要重點培養(yǎng)孩子的學習習慣，特別是孩子的自制力和時間管理能力，這些都是更考驗家長的，我覺得自己要盡量做到以下幾點：一、陪伴是給孩子的最好的禮物。
“雙減”之前，陪伴孩子最多的時光是在往返各種輔導班的路上，錯過了與孩子們的交流時光，“雙減”之后，我們有更多的時間陪著孩子一起努力，晚飯后利用散步時間和孩子交流，及時了解學校里發(fā)生的事情，知曉孩子的思想動態(tài)，一起交流怎么正確處理生活中遇到的問題。
二、堅持親子閱讀，創(chuàng)造與孩子溝通的'機會。
學校老師布置的閱讀任務，和孩子一起完成，討論書中的人物特征等等，增加與孩子交流的時間。
三、堅持體育鍛煉，磨煉孩子的堅強的意志。
身體健康是一切的基礎，對孩子的學習至關重要。每天帶著孩子晨跑，或者下班后打羽毛球，籃球等，通過堅持不懈的體育鍛煉，孩子的體能和體制都有顯著提高，發(fā)揚體育精神。
四、陪伴孩子勞動，學習基本的生存技能。
在家的時間充足，可以讓孩子學會整理房間，讓孩子學會自己做飯，學會做幾道美食，為生活增加風采。
“讀萬卷書，行萬里路”，讓父母成為孩子的堅強后盾。孩子的學習成長是一段很長的路，家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程，“雙減”政策之后，家長角色回歸，重視家庭教育，提高自我要求，培養(yǎng)出和諧全面發(fā)展的孩子。
家庭教育公開課觀后感13
今天觀看了家庭教育公開課《寓教于生活成就美好童年》，兩位專家給我們講授了如何在家庭中進行生活教育，讓我獲益良多。我意識到在生活想要孩子獲得好的發(fā)展需要給孩子和諧的關愛的家庭關系，父母與孩子共同成長，能夠有好的榜樣，能夠給孩子積極的影響；父母在談論或評判生活上、工作上或社會上的人或事時，要盡量做到積極的解釋，有助于孩子形成樂觀的.積極的生活態(tài)度；良好的生活教育，能夠助力孩子核心素養(yǎng)能力的提升，能夠培養(yǎng)孩子處理生活中復雜事情的能力；培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣有助于手，腦，眼協(xié)調發(fā)展，更有助于將學校學習到的知識跟生活實踐結合起來。而且我也學到了好方法，在生活中給孩子安排力所能及的勞動任務，而且要做到持之以恒，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。我非常期待下一期的專題學習。
家庭教育公開課觀后感14
正如專家們所說，嚴慈相濟看起來是個方法問題，但實際上是很重要的家庭教育的原則問題，涉及家庭教育中的根本性的'方向性問題，如：到底想要什么樣的孩子？在孩子成長中想要充當什么樣的一個角色？通過什么樣的途徑能夠讓孩子成為一個符合社會規(guī)則，受社會歡迎的人？這一切都取決于在教育過程中，是不是接受些最基本的原則？其中嚴慈相濟就是這個非常重要的教育原則之一！
希望家長從我做起，從自己做起，通過了解孩子理解孩子，和孩子積極溝通，讓嚴和慈伴隨孩子健康成長。
家庭教育公開課觀后感15
在訓練的路上，我們是一群追趕者;在成長的路上，我們是一群學習者。時代給予我們新的責任與使命。作為一名老師，我們應當對自己提出更高的要求，努力使自己成為一個有思索力、有制造力、有執(zhí)行力、有影響力的人。
一、做一名有思索力的老師
人與人的不同，在于思想的差異，而思想則主要來源于思索。一個人是否喜愛思索，做到常態(tài)思索，取決于他的思維習慣、問題意識和格局視野。
老師的思索力，主要體現(xiàn)在對待問題的處理方式上，首先情愿拿出肯定的時間集中在這個問題上，思索選取最佳的方法達到目標;其次，常時間集中關注在某一主題的討論上，持續(xù)推動，盡量查找創(chuàng)新點;還有就是在常態(tài)教學活動中融入自己的思索，為每一次的發(fā)言做預備，為每一節(jié)課做設計，為每一次閱讀做整理，為每一次實踐做反思。
二、做一名有制造力的老師
制造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)覺和制造新事物的力量，它是勝利地完成某種制造性活動所必需的心理品質。思索不同，才能有制造。作為一名有制造力的老師，他所做的，都是經(jīng)過思索的，他所使用的方法都是最簡潔有效的。不僅如此，他還要擅長整合資源。他能夠熟悉到：智力、想象力及學問，都是我們重要的資源。但是，資源本身所能達成的是有限的，惟有"有效性'才能將這些資源轉化為成果。
我們日常的工作，經(jīng)常是缺少制造。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。一篇講稿，反復改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內容仍停留在最初那個年月。閱歷永久是制造的羈絆，我們卻舍不得扔。我們的工作質量需要通過制造去改善，我們的生活境遇需要制造去點亮。沒有制造，就沒有不同，沒有制造，就沒有杰出的表現(xiàn)。
三、做一名有執(zhí)行力的老師
任何事只有做，才會有結果。假如只停留在方案和想的.層面，永久也實現(xiàn)不了突破。執(zhí)行力，是推動事物進展的關鍵，是實現(xiàn)由質變到量變的飛躍。管理學家德魯克曾說，"我們應當將行動納入決策當中，否則就是紙上談兵。'
執(zhí)行力是一種行動意識，是主動進展的反應。假如時間還充分，我們經(jīng)常是拖延，并不是先將事情辦好，然后優(yōu)化質量。到了必需得干的時候，然后再不得不做，整個過程的心理負擔都會很大。與其那樣，真不如早點將事情辦好。上級領導交待的事情，我們要第一時間完成，這就好比編輯約稿，早點完成大家都省心，更何況早完成對于后期改進有回還、修正的余地。
性急的人簡單鍛造成具有執(zhí)行力的人，但肯定要克服"不思索'，要三思而后行。將時間支配得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。性穩(wěn)的人，也要有提前意識，要為后期完善爭取時間。
四、做一名有影響力的老師
一個老師的最大影響力在于給同學以人生的影響，關心他們完善學問、塑造性格、關注成長、懂得貢獻、體會價值，要培育更多能夠超越自己的人。假如多年以后，教的同學身上模糊可見他的影子，那么，他就是一個勝利的老師!在一個地理老師的影響下，有一些同學畢業(yè)后選擇了地質、水文、旅游等專業(yè);一位語文老師的影響下，他的同學成為當代聞名的作家、詩人;一位英語老師多年以后聽到了他的同學嫻熟標準的同聲傳異的聲音。我們說，這樣老師肯定是幸福的，因為他的教學已經(jīng)在同學中建立了影響，已經(jīng)為同學進展供應了建議。一位老師，在日常教學中通過自己的一言一行，潛移默化地給同學以正向引領。一名有影響力的老師，懂得在方方面思索"人存在的價值與意義'，不讓時間虛度，始終在做好"有意義的事情'，始終在思索"有價值的人生'。
老師的進展理念打算了他對別人的影響程度，一個視野開闊的人，絕不會犯低級錯誤，這就好比登高望遠。遠識是由站位打算的。當然，目光短淺者也很難看得遠，因為他既近視，又遠視，別人看著難過，他自己也遭罪。建立影響最簡潔的方式是關心別人，關心別人你不僅會收獲友情，更會得到同等份額的歡樂!
經(jīng)營需要時間，成長需要過程。讓我們在"四有'的路上努力追尋，成長自己，堅信選擇，收獲歡樂!
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