整理作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的整理作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

整理作文 篇1

　　“韜韜，把你的‘狗窩’整理干凈，快點！”媽媽叫道。“哦！”我乖乖地走進房間，剛進房間，頭就大了，我的‘狗窩’實在是名不虛傳，書桌上堆著滿滿的書，在床頭有一些玩具，在床上有幾個毛絨絨的小動物。我無奈地搖了搖頭，開始了整理工作。

　　我先整理書桌，把亂得不成樣的書和作業(yè)本放在一邊，把臺上的橡皮屑“掃”進一張紙中，扔進垃圾桶，然后，把所有課外書放進書柜，并且分成兩類：文學小說類和童話類，再把課本和作業(yè)本放在桌子的一角，接著把鬧鐘、筆筒、臺歷一一歸位，好了，桌子終于理好了。下面便要理床了，我把床頭上的玩具扔進玩具箱，用腳一踢，把抽屜關(guān)上。又把床上的毛絨絨小動物放在疊好的'“豆腐”似的被子上，再把床頭的書放進書柜。

　　嘿，馬上就要大功告成了。此時，我也累極了，剛想躺在床上休息休息，忽然，腳踩到了個東西，一滑，只聽“咚”的一聲，摔在了地上，我立刻爬起來，查明兇手是誰，原來是一張?zhí)羌�，我撿了起來，然后趴在地上找，一張、二張、三張……我�?shù)著手上的糖紙，有五張，為了不讓我再摔跤，干脆用掃帚把房間整個掃了一下，結(jié)果又有兩張?zhí)羌�，�。】偹愦蠊Ω娉桑?/p>

　　我立刻讓媽媽檢查，媽媽看了看，點了點了，哇，還好沒搖頭，不然，又要重理嘍！

　　同學們，整理房間是一種很好的運動，在運動的同時，你也會體會到勞動的樂趣。

整理作文 篇2

　　我瞪著眼睛看著亂七八糟的桌面，書寫的文具、做手工的工具、畫畫的.用具，一個個對著我發(fā)笑。哈哈，就做個整理盒吧。

　　我首先準備材料：硬紙板、膠帶、牛奶包裝箱、紙張、剪刀、彩筆。

　　制作的方法是：根據(jù)包裝箱、各種用具的大小，將紙板裁切成長短大小不一的隔離條，把隔離條粘貼在盒子里。這樣就把盒子的空間分割成了大大小小的空格。整理盒的樣子做好了。

　　我再用彩筆寫上一個個用具的名稱貼在不同的空格里，再寫上一個學習計劃表，安排好每天的作息時間，貼在盒子的外邊。

　　哈！一個方便實用的整理盒就在我手中誕生了。我將雜物分類，分別放進相應(yīng)的格子里，桌面上馬上整齊多了，找東西的時候也很方便了。

　　我看著漂亮的整理盒、干凈的桌面，心里真是高興極了。

整理作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去福州得溫泉公園玩。

　　來到溫泉公園，哇！真美麗！滿地盛開著各種各樣得鮮花，紅得、白得、黃得……真像個美麗得大花壇。公園得旁邊還有許多高大、茂盛得大樹。

　　我和媽媽坐在過山車里面，把腰用帶子扣起來，車開起來了。哈哈，好刺激呀！我大聲叫喊起來。車像飛一樣向上轉(zhuǎn)，風呼呼地吹，我得頭發(fā)都飛起，好像快要被風卷走。我連忙閉著眼睛，張開雙臂，猶如一只鳥在空中飛翔。忽然，下坡了，車又象箭一樣向下沖去，我整個人都要掉下去似得，我很興奮，可是媽媽卻嚇得大叫：“頭暈了！”我回答說；“這樣才刺激呢，你怎么會頭暈？”一會兒車開到水里了，水花四射像撒落得珍珠，濺得我一身，把我得頭發(fā)和衣服全都撒濕了，我高興地喊：“太爽了！”車最后進了個山洞，洞里黑幽幽得，好像有鬼，我心直跳，連忙叫：“車快點開出山洞好嗎？”可是車不聽我話，還是在山洞中慢慢地開，很久了終于開出山洞！

　　下了車，我笑了，得意說：“今天可真開心真緊張真有趣！”

整理作文 篇4

　　今天吃完午飯，我走進房間正準備做作業(yè)，但是，我卻看見書桌上擺滿了橫七豎八的書本，各種各樣的筆，還有我的水杯，玩具等等，它們好像在開茶話會。床上的被子松松散散地躺在床中央，椅子上堆滿了衣服，地面上的書堆得像一座座小山。看見這樣的場景，我實在忍不住了，我心急如焚，想立馬把房間整理干凈。

　　于是，我的.“房間大變身”計劃啟動啦！我先把書桌上的東西都送回它們各自的家，然后我用我的“愚公移山大法”把地上的一座座小山移到了書架上。接著我就去整理床鋪，把軟塌塌的被子疊得方方正正的，最后把椅子上的衣服也疊得整整齊齊放入衣柜。

　　看著干凈整潔的房間，我的心里別提有多開心了！我床上的玩偶好像也在開心地對我說：“謝謝你，我的小主人！”

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