(薦)解決問題作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的解決問題作文，希望對大家有所幫助。

解決問題作文1

　　今天早上，我一醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸告訴我：“媽媽今天有事，所以她不到七點就走了�！�

　　我發(fā)現(xiàn)，床頭柜上有三條裙子，是媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的，爸爸給我梳完小辮子也走了。我穿的時候，后面的拉鏈太難拉了，我費很大的勁才拉了一點點。我給媽媽打電話，看她有什么好辦法，可是，我打了兩個電話，電話一直沒打通，我自己拉呀拉，費了很大力氣終于拉上來了，我自言自語地說：“手都麻了�！�

　　刷完牙，洗好臉，到廚房一看，媽媽今天準(zhǔn)備的早餐是煎荷包蛋和湯圓，只是可能煮好的湯圓放的時間長了，吃起來有點涼，沒有平時好吃，我又想打電話問媽媽，又一想，媽媽不是讓我當(dāng)小主人嗎，自己的'事情還是自己解決吧。我就按照媽媽以前教過我的辦法，端起小鍋放到電磁爐上，調(diào)到定時兩分鐘，很快就熱好了。

　　穿著自己挑選的衣服，吃著自己加熱的早餐，我心里美滋滋的。

解決問題作文2

　　今天，班主任因有緊急事而暫時離開了教室，班上頓時吵鬧起來，身為班長的我便要維持秩序。

　　只見小華和小巧在玩追逐，小巧不小心跌到了，膝蓋受傷了，副班長立刻帶她去辦公室擦藥。整間課室亂成一團，小康和志明在課室里丟紙飛機，他們玩?zhèn)�不亦樂乎，小安和寵寵則在座位上高談闊論就像“廣播電臺”一樣。小白，玲玲和天佑則在黑板上亂涂鴉，把黑板畫非常骯臟。

　　我知道自己的能力有限，控制不了這混亂的`情況。這時，我想到了一個好辦法，我大喊一聲“老師來了”!同學(xué)們收拾好課室紛紛坐回原位，班上暫時安靜了，他們伸長了脖子向門外望去，同學(xué)們看見沒人，就再次玩玩了起來。

　　這時，班主任回來了，同學(xué)們馬上坐回原位繼續(xù)上課。我心想我終于“功成身退”了。

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