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風(fēng)箏與線作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)箏與線作文1
記得小時候“風(fēng)箏”就是我最好的伙伴,在和煦的春風(fēng)里,兩只老鷹翱翔在空中,這就是我童年最美好的記憶......
那時候,每天都吵著爺爺帶我出去放風(fēng)箏,那已成為我每天都必不可少的一件事了。其實(shí)心里還是羨慕風(fēng)箏,自由的翱翔在空中,不受任何的拘束,我多么希望有一天也能像他們一樣在這湛藍(lán)的空中飛翔。
有一次,因?yàn)轱L(fēng)勢過大,而又沒有抓牢風(fēng)箏繩,便一溜煙兒的從我手中逃走了,當(dāng)時便一屁股坐在地上哭了起來,爺爺見我哭個不停便只能再為我做個。說真的,那是我第一個親手做的風(fēng)箏,爺爺用嫻熟的動作拿出紙剪好圖案,用彩色筆圖好色,再用長長的線拴好,基本完成了?瓷先ルm沒有外面買的那樣精致、漂亮。但我卻跟個寶似的對待它,因?yàn)槭菭敔斢H手做的,而我也就像是它的“再生父母”。
這件事雖已過去多年,而那風(fēng)箏現(xiàn)已不知身在何處,但是我與爺爺一同放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的情景卻仍歷歷在目,而那風(fēng)箏和線就像我與爺爺一樣,彼此相互依賴。風(fēng)箏斷了線便再也找不到回家的路,而線沒有了風(fēng)箏便再也沒有往常的`多姿多彩,它們只有完美的融合到一起才會見到最美的飛翔者。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏不禁觸景生情,但再也見不到當(dāng)年的情景,那隨霧飄散的云朵向我招著手,還記得,那晴空萬里的空中唯屬我一人的風(fēng)箏,在腦海中飛翔著......
那重生的風(fēng)箏在空中驕傲的迎著陽光翱翔著,成長著。
風(fēng)箏與線作文2
風(fēng)箏多么美麗的一個詞,人們總夸贊它那鮮艷的花紋,可以在空中點(diǎn)綴上一朵五彩的花朵兒?墒钦l又曾注意到哪纖弱的白線呢?誰又曾知道那曾不起眼的線條,卻又是風(fēng)箏唯一的支柱呢?
風(fēng)箏它翱翔天空,每當(dāng)它聽到人們對它的夸贊,便又想飛到更高,可總是有那么一條線牽扯住了它,怎么也飛不高。這使風(fēng)箏的驕傲心大大得不到滿足,一次又一次拉扯,風(fēng)箏不免惱怒了,終于,在那么一天,它爆發(fā)了,它對著那根拉扯它的線怒吼道:“你煩不煩!總是扯著我,快放開我!”線不知道怎么回答這個問題,支支吾吾道:“我不能放開你,要不然你會摔下去的!薄安灰愎,這根本是胡扯,我只會飛得更高,怎么會摔下去呢?”風(fēng)箏不滿的說道,線沒有辦法最終只得放開了風(fēng)箏,直接風(fēng)箏從天空中摔了下來,形成一道優(yōu)美的劃線,在半空中往下落的風(fēng)箏頓時醒悟了,可是已經(jīng)晚了,再想又有什么用呢?
風(fēng)箏離不開線,沒有線的支撐,風(fēng)箏哪里會翱翔呢?在生活中,如果我們是風(fēng)箏,那么我們的家人便是線,沒有了家人的指引,我們怎么踏上成長之路呢?沒有媽媽的監(jiān)督,我們也許感覺什么也不會做。正因?yàn)橛辛藡寢尩闹笇?dǎo),才有了會學(xué)習(xí)的'我們,快樂的我們。
風(fēng)箏與線是互相牽引的,風(fēng)箏沒有線便會摔下來,飛不上藍(lán)藍(lán)的天空。反之,沒有風(fēng)箏的線也毫無用處,只能是團(tuán)麻線。
風(fēng)箏與線作文3
“線斷了,風(fēng)箏就飛了;堅(jiān)持?jǐn)嗔,目?biāo)也就沒了。”
這不是什么名言警句,而是我用切身體會悟出的道理。
小學(xué)我被招進(jìn)田徑隊(duì),但我的體育成績并不是很突出。這令我很苦惱,曾幾度想提出退隊(duì)。就在這進(jìn)退兩難的地步下,爸媽的意見是讓我自己決定。這一連好幾天我都愁眉不展。
見我都愁成這樣了,爺爺想帶我消遣一下,放松放松心情,正巧這幾天刮風(fēng),陽光明媚,我又喜愛風(fēng)箏,所以帶我去放風(fēng)箏。
爺爺三下兩下就把風(fēng)箏升上了天,轉(zhuǎn)身把把手塞到了我手里,我也自然地接過,一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線。
當(dāng)放到風(fēng)箏只有米粒大地時候,我聽了下來,將線卡住,坐在一旁的石頭上,我望著天上的風(fēng)箏,目光漸漸地轉(zhuǎn)移到了線上。
這是一根漁網(wǎng)線,結(jié)實(shí)得很。我又把耳朵湊上去,聽到的聲音超出我的意料。那是一種如同凄鬼厲叫的`聲音,好像這根線正承受著撕心裂肺的壓力。盡管壓力無比巨大,可風(fēng)箏線仍然沒有斷。盡管它“疼”地發(fā)出了厲叫,可它仍然在堅(jiān)持。
正是因?yàn)橛芯,風(fēng)箏才能飛,才能飛得更高。但即使風(fēng)箏飛得再高,線斷了,風(fēng)箏也就沒了。
我驟然領(lǐng)悟了什么,心中的那道瓶頸也沒了。
田徑隊(duì)的訓(xùn)練我自然會參加,即使我素質(zhì)不行,但是只要我加倍努力,我相信,我可以彌補(bǔ)先天的不足。
既然選擇了這只風(fēng)箏,就一定要做一根頑強(qiáng)的線,這樣風(fēng)箏才會更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏和線為我指明了方向,我也按著方向選擇了路,盡管道路坎坷,但你可以用堅(jiān)持將它壓平壓寬。
風(fēng)箏與線作文4
那是一只徐徐駛向遠(yuǎn)方的小船,它即將掙脫線對它的束縛,飛到更遠(yuǎn)、更高的地方去……
風(fēng)箏對線說:“請你放開那抓住我不放的手,這樣,我才能飛得更高、更遠(yuǎn)!本沉默了許久,對風(fēng)箏說:“孩子,我不能放手。你要知道,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)!
是的,細(xì)細(xì)想來,每當(dāng)風(fēng)箏遨游在天空中時,總會有一根線,緊緊地與它相連。它任勞任怨,為的只是把風(fēng)箏用力地拉住,給它自由,又不失約束。一旦風(fēng)箏與線分離,風(fēng)箏將不能控制自己,甚至走向毀滅。風(fēng)箏的美麗,離不開線的功勞,線就像是那無怨無悔的蜜蜂,用自己的辛勞釀出最甜的蜜。線雖然給風(fēng)箏規(guī)定了飛行的高度,但也給了風(fēng)箏飛翔的自由。
是啊,那線不就是我們的父母嗎?他們每天任勞任怨,早出晚歸去工作,賺錢,為的就是讓我們安安心心地學(xué)習(xí),為我們創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。父母給了我們束縛,是為了讓我們擁有一個健康的`人格,做一個最基本的,對社會有用的人。在我們迷茫時為我們指明前進(jìn)的道路,在我們萎靡不振時給予我們最大的鼓勵,就像那茫茫大海上的燈塔,給我們指明道路。
每個人的成功,終究離不開父母,就像最美的風(fēng)箏,也離不開風(fēng)箏線對它的支持和束縛。每當(dāng)孩子取得了一項(xiàng)成績,最高興的莫過于父母了。當(dāng)他們看到自己的努力耕耘結(jié)出了豐實(shí)的碩果,那滋味一定是妙不可言的。
風(fēng)箏。‘(dāng)你遨游天際之時,當(dāng)你遭人贊嘆之時,請不要忘了還有在背后默默為你付出的線!
風(fēng)箏與線作文5
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。
一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍(lán)藍(lán)的`天空上點(diǎn)綴著白白的云朵,它們有時候變成小馬,有時候變成小白兔,有時變成棉花糖……
一根長線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的藍(lán)寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。
突然,風(fēng)箏看到別的風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒牵總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長,自己不能到更高的地方看更美的風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點(diǎn)呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會兒跟小鳥招手,一會兒和白云做游戲,一會兒又向太陽問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會落到這個地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?
風(fēng)箏與線作文6
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙r候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小伙伴一起去放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數(shù)次的放飛風(fēng)箏,每當(dāng)風(fēng)很大的時候,線對風(fēng)箏而言都失去了它應(yīng)有的作用,風(fēng)箏掙脫了線,飛向了遠(yuǎn)方,那時的我總是會哭泣。后來才明白自己一時的快樂只能換來風(fēng)箏無盡的痛苦,因?yàn)闊o論你放飛的風(fēng)箏有多遠(yuǎn),它們終會回到地面,有束縛的風(fēng)箏就像是被關(guān)在牢籠里的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風(fēng)箏不會快樂。風(fēng)箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風(fēng)箏,望著一切不切實(shí)際的`東西,我看著它飛遠(yuǎn)和我手中僅存的的細(xì)線才明白它來過,現(xiàn)在它自由了,而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住,那么就放手,與人幸福就是與己幸福。
風(fēng)箏與線作文7
風(fēng)箏和線是無法分開的,就像父母和孩子一樣。
在去年,爸爸和媽媽打算回奶奶家,可我還沒放假,爸爸就把我交給姥姥,讓姥姥照顧我。帶著媽媽回奶奶家了。這是我第一次離開爸媽,可是我一點(diǎn)兒不擔(dān)憂,反而有點(diǎn)興奮,過慣了父母管教的日子,還真想體驗(yàn)一次沒有父母管教的日子。
雖然爸爸媽媽走了,但是“檢查”還是少不了的,爸爸媽媽隔三差五就來一個電話,向姥姥問我的表現(xiàn),而且還會督促我學(xué)習(xí),每當(dāng)這個時候,我就感覺好像在聽唐僧“念經(jīng)”一樣。快要煩死了。
后來,不知為什么,爸爸媽媽有好長一段時間沒有給我打電話,我只是才發(fā)現(xiàn)我是多么需要父母來管教我,沒有父母管教的我,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,在偌大的天空中華漂泊,不知方向。
一個月后,我日日夜夜盼望的父母終于回來了。我又再一次體驗(yàn)到了父母管教我的滋味,但是這次和以前不一樣,我感到了滿滿的幸福。
有一天,爸爸媽媽帶我外出野餐,我?guī)Я孙L(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏放得高高的`,然后交到我的手中,我看著看著風(fēng)箏入迷了,我忽然反應(yīng)過來,看著在天空中翱翔的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)那風(fēng)箏原來就是我,把風(fēng)箏帶入天空的線是父母。先把風(fēng)箏帶到了天空中,讓它在天空中自由的飛翔,就好像父母撫育我長大一樣,線無時無刻都在緊拉著風(fēng)箏,生怕它在這偌大的天空中迷失方向,父母也在緊拉著我們的手,怕我們誤入歧途。
我愛“風(fēng)箏線!
風(fēng)箏與線作文8
風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。
我與家人
家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報(bào)。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。
“啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我!
回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點(diǎn)點(diǎn)的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。
風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠(yuǎn)停在原地等你回來。
我與朋友
朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。
有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進(jìn)復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。
我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的'打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然!敝笪覀円黄饠y手走向期末。
風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。
風(fēng)箏與線作文9
藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏……
風(fēng)箏和線總是連著,線兒牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著線兒。不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)多高,總是和線兒連著。我與父母亦是如此,不管去到哪里,心總是連著。
以前,我總認(rèn)為風(fēng)箏是被線束縛者的,所以不能到處飛;后來,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的風(fēng)箏是不會一直飛著的,它會落下,會掉在地上。原來的我,也想做一只斷了線的風(fēng)箏,想自由飛在藍(lán)天上,想要飛得更遠(yuǎn)更高。現(xiàn)在,我才知道了,無論怎么飛,還是飛不出母親的心里。彼此之間相連的心,無論如何都不會斷開。
我并沒有放過風(fēng)箏,每次看到別人放風(fēng)箏,都想去試一下,想自己去感受一下,把線放出去,讓風(fēng)箏飛起。我一直只是這樣想,并沒有去做。風(fēng)箏的線啊,放得越長,風(fēng)箏就可以飛得越高,母親的心裝著我,我也可以飛得好高好高。
在未來,會有這么一天:“風(fēng)箏”對“線”說:“我要去更高更遠(yuǎn)的地方,去飛到各地,去欣賞各地的.美景!薄熬”不知道自己是否該留住“風(fēng)箏”……最后,“線”決定尊重“風(fēng)箏”的決定,于是,“線”割斷了自己的身體,讓“風(fēng)箏”去遠(yuǎn)處漂流。后來,“線”在一片泥濘中找到了“風(fēng)箏”,它溫柔的修補(bǔ)好“風(fēng)箏”殘破的身體,“風(fēng)箏”這才知道了,沒有了“線”,它根本飛不高,根本飛不遠(yuǎn)。
其實(shí),在我看來,母親是線,我是風(fēng)箏。只有有母親,我才能飛得很高,飛得很遠(yuǎn)……
藍(lán)藍(lán)的天空上,一只只的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著,那長長的線,與風(fēng)箏連著。風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn),好高……
風(fēng)箏與線作文10
風(fēng)箏能在天空高高的風(fēng),是因?yàn)橄旅鏍恐木。如果你是一只風(fēng)箏,你是否會注意那牽著你的.線。
如果我是一只風(fēng)箏,那么媽媽便是下面牽著我的線。
五年級時放暑假,媽媽出差了幾星期,我特別高興得想:我要自由了,自由了。媽媽走后,我便瘋玩起來,天天在網(wǎng)上聊天啊,玩游戲啊,然后就是找同學(xué)出去玩,作息時間全都凌亂了,只覺得好不容易沒人管了,我要好好玩玩。就這樣,大約過了一個星期左右,就感到?jīng)]勁了,天天想著媽媽怎么還不回來。一直挺到媽媽回家這天,之前覺得空蕩蕩的家立刻充實(shí)了,媽媽一進(jìn)家門時,我真是比媽媽出差時還要興奮,直沖進(jìn)媽媽懷里。
就像是風(fēng)箏離不開線一樣,只有線在下面牽著,風(fēng)箏才能越飛越高。有句話說:像斷了線的風(fēng)箏一樣自由?墒牵屑(xì)想想,如果把風(fēng)箏放飛后,剪斷線,風(fēng)箏不會越飛越高,只會越來越低,最后摔在地上。
沒有一只風(fēng)箏不需要線,就像我們離不開媽媽一樣,我們總覺著自己可以,自己能行,但一離開父母后就發(fā)現(xiàn)有太多問題我們處理不了。如果沒有了媽媽這一路上對我們的照顧,呵護(hù),教育和撫養(yǎng),我們怎么會這么健康快樂的長大,有了媽媽,才有了我們,我們的成長離不開父母,就像風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開線一樣。
媽媽用充滿愛的線牽著我們,讓我們可以飛得更高,更遠(yuǎn)。如今,歲月使媽媽開始變老,眼角堆起了皺紋,開始有了白發(fā),皮膚也失去了光澤,但那用愛牽著我們的線永遠(yuǎn)不會斷!
風(fēng)箏與線作文11
風(fēng)箏與線大多數(shù)的人群可能只是認(rèn)為風(fēng)箏少了線就會沒有了方向。但是,對我來說卻有著深刻的含義,風(fēng)箏就好比是我,線就是我們的父母,只要有了父母對我們的牽引和指導(dǎo),我們就會走向成功。父母就相當(dāng)于牽風(fēng)箏的線,指引著我們走向正確的方向。
我記得有一次期中考試,我的成績不太理想,各個學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不是很好,當(dāng)我這一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加難過了,這時,我父親走過來問我的成績怎么樣,我對父親說我的成績不是很好,父親說沒事,只要你努力了,我們就很高興了,當(dāng)我聽到這么說我的心情頓時平靜了起來,父母對我說下次只要盡力努力就行了。果然,我期末考試的成績大有進(jìn)步,各個學(xué)科的成績都很好,通過這個事例,我體會到了父母與孩子的關(guān)系就好比是風(fēng)箏與線,父母是線,風(fēng)箏就是我們。
風(fēng)箏必須有人管制,有人牽引,只有這樣風(fēng)箏才能越飛越高。正好比我們必須有父母的管制,有父母們的悉心照料,有父母悉心的`指導(dǎo),我們才能走向成功。
父母就是我們的指路明燈,只要有了父母給我們指路,我們就會順著有光的地方一步步走向成功。
風(fēng)箏與線是不可分割的,正如是父母與孩子也是密如不可割的,所以我們一定要孝順父母,感恩父母。
風(fēng)箏與線作文12
想必大家都放過風(fēng)箏吧!初春的時候,約上幾個小伙伴,一起去公園放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在自己的牽動下,來來往往的在天空中飛翔,回憶的翅膀也載我在思緒中蕩漾……
小時候,我就像一只沒起飛的小紙鳶,媽媽每天都把我抱在懷里,給我讀童話書,輕輕的哼唱催眠曲哄我睡覺。
漸漸的,我長大了些,開始上幼兒園,那時的我,像一只剛剛學(xué)會飛翔的風(fēng)箏,時不時摔倒、磕絆和掉落,是媽媽無微不至的關(guān)心和照顧,讓我漸漸學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),媽媽用一根無形的線引領(lǐng)我、幫助我。哦!那是用偉大的母愛化成的絲線!
不久,我開始上小學(xué),這時的我,是一只蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏,隨時都準(zhǔn)備著自由翱翔和搏擊天空。五六年級時,由于我青春期的叛逆,我一直想掙開陪伴我的“線”,不聽媽媽的話,我行我素。但媽媽一直用溫柔輕輕撫慰我生活中的一切不順,重新讓風(fēng)箏與線合并在一起,這不是一種束縛,相反,我反而覺得這是一種幸福,那時的我羽翼未豐,需要牽線人———媽媽,幫助我飛翔,隨時從歧途面前把我拉回到正確的方向,引導(dǎo)我樹立正確的'人生目標(biāo),教我如何做人。
現(xiàn)在的我,依然是媽媽牽著的那只風(fēng)箏,當(dāng)然,也會一直的、永遠(yuǎn)的是媽媽牽著的風(fēng)箏。慢慢懂事的我,不會讓線從媽媽手中脫落,更不會為了讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)而將絲線掙斷。媽媽是我人生中的指路明燈,她任勞任怨,用生命去詮釋偉大、無私的母愛。
媽媽,我愛您,永遠(yuǎn)愛您!
請您原諒女兒這遲來的懂事,不再辜負(fù)您對我的殷切期望。
風(fēng)箏與線作文13
清晨,我獨(dú)自走出門外,映入眼簾的是一只小而精致的風(fēng)箏。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。
牽線的是一個皮膚黑黑的小男孩。但是,好景不長,那只五彩的、在天空中歡樂飛翔的“鳥兒”,被突然刮來的一陣大風(fēng)吹跑了。雖然斷了線,但是我知道它會被風(fēng)帶著一起飛翔,就算沒了線,它也能快樂的生活。
就如我們,父母掌握著我們的生活,而我們呢,只能在密封的小房子里,看著及不愿看的書,復(fù)習(xí)著不愿復(fù)習(xí)的資料,隔著一扇窗戶,聽著小伙伴兒歡快的笑聲,那種滋味,真難受。
你把書房騰給我,讓我把幾百本書看完,我實(shí)在不能再忍受。我多么希望,父母會放開手中的'線,讓孩子們離開密封的書房,不逼他們學(xué)習(xí),帶他們玩?zhèn)痛快,讓他們?nèi)鐢嗑的風(fēng)箏般自由地飛翔。
爸爸媽媽,請你們放開手中的線,讓我獨(dú)自在天空中快樂的飛翔幾天吧!因?yàn),我不想這樣一直在一片區(qū)域飛翔。
爸爸媽媽,放開你們手中的線,讓我去別的地方飛一會吧!我不是不想學(xué)習(xí),我只是想出去玩會兒,不想只看到四四方方的天空,難道我不能擁有自己的一片世界嗎?
爸爸媽媽我再次懇求你們,放開手中的線,讓我獨(dú)自的飛翔吧!
風(fēng)箏與線作文14
人的一生會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨中,他給了我們依靠,我們猶如風(fēng)箏與線一樣地并存。
曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風(fēng)箏,因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)箏還沒有辦法飛的更高,線總能抓住他,并讓他按照自己的想法飛翔……
歲月不饒人,風(fēng)箏越來越強(qiáng)大,而線卻一日不如一日。風(fēng)箏有時會認(rèn)為線是個討厭鬼,總是跟在他身后,形影不離如同影子一般。
有一天,風(fēng)箏使勁向上沖,想要逃離線,而線此時卻看起來沒有從前的力氣,是的,線累了。風(fēng)箏看著天空上的.小鳥,自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開始認(rèn)為線是一個壞家伙,認(rèn)為線是一個瘋子。
怒火在風(fēng)箏心中越來越大,他開始計(jì)劃著自己離開線后的生活,想著以后在藍(lán)天自由自在的生活。風(fēng)是眷顧風(fēng)箏的,在一次狂風(fēng)中風(fēng)箏終于掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的計(jì)劃。
幾年后,等到風(fēng)箏在此留意到線時,發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風(fēng)箏用曾經(jīng)地聲音說話,線已經(jīng)聽不見了,他仿佛成了一個被淘汰者,已經(jīng)無力而為了。
直到這時,風(fēng)箏看到如今的線,才懂得了什么是后悔,風(fēng)箏越發(fā)愧疚,因?yàn)檫@么多年他都沒曾明白什么是愛,他妄想制造時光機(jī),回到當(dāng)年,不沖破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……
風(fēng)箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當(dāng)自己成為“線”時,就知道他們是有多么難……
風(fēng)箏與線作文15
有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團(tuán)粘塵的線。
風(fēng)箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠(yuǎn)一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開。”
面對蠻橫無比的風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來,說:“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”
風(fēng)箏脫線了,變得孤獨(dú),整天處于驚慌之中,天氣萬變,承受著風(fēng)吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎,是因?yàn)楸澈笥袨樗冻龅木。
她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的.模樣,心軟了下來,親切的說:“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因?yàn)樽约好利惖耐饷簿湍靠找磺校詈蠖〞钥囝^,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的贊美!
風(fēng)箏感恩牽引她的線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來美好藍(lán)天。
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