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我的小伙伴作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
“哈哈哈,哈......”隨著一陣清朗的笑聲傳進(jìn)了所有人的耳朵里!霸拰殹眲⑶鍝P(yáng)走進(jìn)了屋里。你可不要把我這位聰明可愛的`表妹當(dāng)成了“清揚(yáng)洗發(fā)水”,她可比洗發(fā)水“貴”多了。
劉清揚(yáng)比我小一歲,辦事卻比我想得周到,仿佛她才是我的表姐,她又瘦又小的,一張粉雕玉砌的小臉上有著一對(duì)炯炯有神的眼睛,一股聰明勁從里面散出來。
有一次,我、妹妹和表妹去姥姥家里(表妹叫爺爺奶奶)。我們這個(gè)大家里有個(gè)規(guī)矩,考試考的好是要設(shè)獎(jiǎng)金的,這不,期末考試成績出來了,大人們就把我們這幾個(gè)小輩“揪”去了,可是這次我們?nèi)齻(gè)都沒有考好,不知該怎么交待。
剛進(jìn)門我三個(gè)就跑進(jìn)了“秘密小屋”商量對(duì)策,可誰也想不好怎么說。唉,硬著冰皮去吧,走到姥爺面前,我們?nèi)齻(gè)都低著頭,不敢抬頭看,姥爺發(fā)話了“考試怎么樣呀?”“我....我”我們支支吾吾地說,突然,劉清揚(yáng)靈機(jī)一動(dòng)說:“爺爺我們給您省錢了!蔽液兔妹脮(huì)意,忙附和著道:“是呀是呀,姥爺我們?nèi)齻(gè)覺得你掙錢也不容易,就給您省了點(diǎn)錢,獎(jiǎng)金不用發(fā)了。”姥爺思考了半天,才回過神來說:“沒考好是吧?向你董斯佳姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),那成績可是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸,你們?nèi)齻(gè)離學(xué)霸還有多遠(yuǎn)呀?”姥爺生氣的說。
我忙上前道:“姥爺,您消消氣,我們?nèi)齻(gè)離學(xué)霸是有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們努力了呀。”表妹轉(zhuǎn)念一想,說:“哪里遠(yuǎn)了,我們也是學(xué)霸——”她停頓了一下,姥爺正要生氣,表妹又搶先說了三個(gè)字“的表妹”嘻嘻:“我們是學(xué)霸的表妹!
姥爺被她逗笑了,我們?nèi)齻(gè)也笑了。
你看,這就是我聰明可愛的好伙伴——?jiǎng)⑶鍝P(yáng)。
我的小伙伴作文2
在學(xué)校的操場上,有一個(gè)胖乎乎的女孩,賣力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長的眼睛,雖不大卻是炯炯有神。只見她抓起一個(gè)籃球, 費(fèi)力地跑到籃框下,飛身躍起,向上一擲,籃球卻“哐啷”一聲,滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級(jí)開始,我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢,但她比我們誰都認(rèn)真。
那天,驕陽似火,我們練習(xí)運(yùn)球,運(yùn)球來回幾十趟,我們練得氣喘吁吁。這時(shí),我看到老師走開了,便都躲在樹蔭下涼快一下。我回頭一看,何玥蓉還在那里悶頭練,就朝她大喊“:傻瓜,老師不在,快來休息一下吧!”
“不行,我還沒練熟,要繼續(xù)練!”她依然沒有停下手中練球的.動(dòng)作。
“休息一下又不要緊。”我仍想勸何玥蓉過來休息。
“范鵬飛,你也過來練吧,你的動(dòng)作也不熟,待會(huì)再休息,別怕累!彼f著,用另一只手向我招手,讓我過來和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上,臉紅的像熟番茄,笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球,我被她感動(dòng)了,也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來。在她的鼓勵(lì)下,我們的球技大有提升,運(yùn)球的速度也越來越快,越來越穩(wěn)了。
打完籃球,大家丟下球準(zhǔn)備回家,我也扔下球,筋疲力盡地向校門走去。正在這時(shí),背后一聲驚雷:
“范鵬飛,先別走!”
“有什么事?”
“你打完球,一定要收拾好再走!
“哦——”
在她的“威脅”之下,我哀嚎著看了他一眼,只見她的小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵,和她一起把球放好?/p>
我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表揚(yáng),我既不好意思又感激地對(duì)何玥蓉說了聲“:謝謝!卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起,她嚴(yán)厲的目光不見了,取而代之的是一絲笑意,眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上學(xué)到了很多很多……
我的小伙伴作文3
我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對(duì)好像能聽見千里之外的耳朵,還有一張能說會(huì)道的小嘴,她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮!
她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過去,說:“嘿!冀麗穎!你有沒有看見我?”她看了看我,不好意思地小聲說:“我看到你了,但是我不太喜歡說話。”她走進(jìn)屋里,走到寫字桌旁,拿起媽媽給她新買的書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。我站在屋子門口,不想打擾她看書,就聽她讀書,我在屋子門口聽了許久,一直沒有聽見一絲聲音,再一看原來她的`聲音非常小,幾乎聽不見,真像一只安靜的小白兔。
她的書法非常好。一天下午,老師讓我們練書法,這是我們第一次寫書法字,老師寫了我們要寫的字,就開始下去觀察我們寫的字,我們都寫得亂七八糟,當(dāng)然也寫得飛快,寫完后我就伸出頭看了看麗穎的,書面非常干凈,字寫得非常漂亮、整齊、像一對(duì)排列整齊的士兵。我們字寫得一個(gè)個(gè)東倒西歪,書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個(gè)助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆,只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說:“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計(jì)在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽寫生字了,他差點(diǎn)哭了,冀麗穎看見了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說:“給你,老師就要聽寫了!彼屑さ啬闷鸸P說:“謝謝你!”她說:“不客氣!”
這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?
我的小伙伴作文4
我的小伙伴玲玲是我的表姐,論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月,但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪,說起古怪她還就是和別人不一樣:她有時(shí)花錢毫不吝嗇;有時(shí)常常為了幾分錢而斤斤計(jì)較。
這不,我們?nèi)ベI冰棍,回家吃完了她卻把棍收起來了,還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對(duì)她說:“那了,你又不是拾垃圾,撿冰棍棍干什么!彼龥_我莞爾一笑說:“當(dāng)然啦!這可是一角錢!”“什么,你說清楚了!彼@話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對(duì)我說:“我在存冰棍棒,做模型!碧澦氲贸,連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑,心想:真小氣,連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔,真是一個(gè)怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢!說她節(jié)省吧,有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店,我禁不住她的軟磨硬泡,哎,反正她那么小氣,會(huì)買什么書?去就去 嘛!她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還說:“我都看過了,這里有什么別的書嗎……”這時(shí)她的腳步停住了,被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒,書價(jià)一百多!我驚訝的望著她說;“玲玲……這么貴,你買?”“我要買,好不容易又看見了,我夢寐以求的!”玲玲堅(jiān)定地說。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透,但自從那次的捐款活動(dòng)后,讓我真正了解了她,讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動(dòng),別人有的`捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問她為什么不捐十元時(shí),她卻說:“那怎么行?幫助災(zāi)區(qū)可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大勁。 甭犃肆崃徇@話,我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴,一個(gè)既吝嗇又慷慨的人,其實(shí)讀懂了她的心就覺得她也不怪,她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文5
我有許許多多的小伙伴,但和我最親的還是倪楊。我和倪楊從小就生活在農(nóng)村,整天在一起玩鬧,形影不離。
倪楊,一個(gè)帥氣又陽光的少年,別看看他身體瘦小,卻有著無窮的力量和善心。有一次,我和倪楊一起去離村子十來里地的小河邊釣魚。由于剛下過雨,地面很濕滑,路邊還有很多泥沼。突然,我腳底一滑,跌到了一個(gè)“死亡沼澤”里!熬让!救命啊!”我一邊呼救一邊掙扎?蛇@里荒無人煙,別人也不可能聽到的,就算是聽到了也要過很長時(shí)間才能趕到;艁y的我在沼澤里掙扎了一會(huì)兒,就已經(jīng)精疲力竭,越陷越深,但我不敢松手,死死的抓住地上的草皮。時(shí)間一分一秒的過去,我的手開始打顫,就快要熬不住了,要松手了…….
突然,一個(gè)黑影從我身邊掠過,是倪楊。他聽到我的呼救,從前面沿路返回,一路狂奔過來救我。他拉住我顫抖的手說道:“別怕,不要?jiǎng)樱野涯憷蟻!彼プ∥业碾p手,向外使勁拉伸。我看著他焦急的眼光,掙紅的脖子,滿頭滿臉的汗水,不禁心疼起來,“他為什么來救我?”我暗暗的想!拔覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友!”只聽倪楊大喝一聲,使出吃奶的勁!斑诶病蔽冶焕顺鰜,而倪楊卻向后一仰,跌在后面的亂石坡上,衣服撐破了,背上被磨出了許多血口子,我留下了感激的眼淚,“謝謝你,我永遠(yuǎn)的.好朋友!”
倪楊多么的勇敢,多么的樂意助人呀!可現(xiàn)在社會(huì)上有些人利用人的善良,“碰瓷”訛詐;有些跌到的老人得到了幫助,反咬幫忙的好心人,讓他們賠償錢財(cái)。傷害了一部分熱心腸,好心人的心。出現(xiàn)了“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。真的希望社會(huì)上多一些“倪楊”就好了。
這個(gè)樂意助人,不圖回報(bào)的淳樸少年倪楊就是我的好伙伴。
我的小伙伴作文6
我的生活中有許多小伙伴。當(dāng)然,最好的是李欣怡。
她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師的小助手和我最好的伙伴。
她非常樂于助人。有一次,當(dāng)我們在街上購物時(shí),我們看見一個(gè)盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀發(fā),眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時(shí)間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊,沖上前去扶住老人說:奶奶,你想過馬路嗎?走吧。我會(huì)幫你的!蔽夷康煽诖,邊走邊喊道:辛屹,我要和你一起去遛奶奶。
道路!蔽覀儌z默默地笑了笑,一起開車送祖母過馬路。當(dāng)奶奶對(duì)我說謝謝時(shí),我更想感謝辛屹。是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人和快樂的道理。
易欣不僅樂于助人,而且謙虛、好學(xué)、執(zhí)著。
我記得有一次,當(dāng)她遇到一個(gè)難題時(shí),她謙虛地指導(dǎo)她的同學(xué)。那天下著毛毛雨,她甚至懶得認(rèn)真做這道難題。不管她失敗了多少次,她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對(duì)她說:辛屹,快走,雨越來越大了。”她充耳不聞,所以我俯在她的耳邊說:你聽到了嗎?”她出丑了。等我說完!焙荛L一段時(shí)間,她從椅子上跳下來說:我來,好的-好的'!蔽矣植恢朗强捱是笑,指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑,帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了,你沒有堅(jiān)持。你開心嗎?”“我原諒你這么善良。走吧!彼α耍樕想[藏的酒窩浮現(xiàn)出來,她的眼睛笑成一條縫。
這是我的小朋友。她不僅樂于助人,而且謙虛好學(xué)。她也有堅(jiān)忍不拔的精神。她真是我的好伙伴!
我的小伙伴作文7
你知道我最喜歡的朋友是誰嗎?劉宇萌。
劉宇萌有一張又胖又寬的三角形臉,兩條黑眉毛像泥鰍一樣黑又彎,好像它們可以隨時(shí)游泳。一雙小眼睛是雙眼皮,可以和笑聲形成一條線。雙頰上的肉向后堆積,看起來像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓。他的兩只耳朵和佛陀的一樣大。頭發(fā)像森林,非常濃密;他總是有一個(gè)圓圓的肚子,就好像他帶著一個(gè)大氣球。當(dāng)他輕敲它的時(shí)候,感覺很柔軟,就像彈簧被安裝在里面一樣。
他最喜歡繪畫。一個(gè)夏天,天氣太悶了,我們都去操場上的大樹下玩耍,而劉宇萌正在教室里畫畫。當(dāng)我回到教室倒水喝水時(shí),我看到劉宇萌的衣服被汗水浸濕了。他一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上,牽著馬。我看見他嘴里不停地念叨了一會(huì)兒,手里比劃了一會(huì)兒,然后迅速地在紙上畫畫。他看上去很急切,好像要打敗世界著名畫家!他對(duì)一幅畫不滿意,就把它撕掉,不管畫不畫,再撕掉!文件很快堆積在桌子上。我忍不住打電話給他:“劉宇萌,停止畫畫,在下面的操場上玩!彼麤]有回應(yīng)。我跑過去看看。啊,他面前的'畫紙滿是線條。當(dāng)我看著密集的線條時(shí),我感到頭暈。他真的很棒!
我喊道:“劉宇萌,出去玩吧!”“噓,我正在畫最關(guān)鍵的一步!”他頭也不回地說道。我現(xiàn)在很生氣。我抓起他的畫冊,向操場跑去;仡^一看,劉宇萌趕上了他,笑得像下山的老虎。我真的別無選擇,只能把畫冊還給他。他回到教室,又開始畫畫。
當(dāng)我回到家,我小心翼翼地畫了一幅像劉宇萌一樣的畫,發(fā)現(xiàn)這幅畫真的很有趣。從那以后,我不再是以前的那個(gè)瘋子,而是成了一個(gè)繪畫愛好者!
看,這是我可愛的小朋友,劉宇萌,他仍然是我的第一位繪畫老師。
我的小伙伴作文8
冬天,媽媽給我買了一只小狗,它是我的圣誕禮物。
它全身長著黑色的皮毛,唯獨(dú)四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。
白天,我要去上學(xué),爸爸媽媽要去上班。瑞可一見我們穿鞋子,就會(huì)放開嗓子“汪汪”叫起來,好像在說:“帶我一個(gè)!帶我一個(gè)!”我看見它那可憐巴巴的模樣,就會(huì)說:“瑞可聽話,我要去上學(xué)了,自己在家好好玩啊!边沒等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門關(guān)上了。
晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開門,瑞可迫不及待的小爪子就伸過來了,一個(gè)勁兒地扒我的衣服,好像在說:“歡迎回家!我都等了一天啦!”
每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì)快跑,它和我可以“并駕齊驅(qū)”;有時(shí)我走得很慢,它不時(shí)地會(huì)回過頭來,用它圓溜溜的大眼睛望著我,好像在說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
瑞可的鼻子可靈了,它有一項(xiàng)找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)ス珗@散步的時(shí)候,我們都會(huì)玩找媽媽的游戲。當(dāng)我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候,媽媽就會(huì)躲到離瑞可很遠(yuǎn)的樹叢里。然后我放開瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開始尋找。它前后左右來回不停地跑,我看著它那焦急的樣子,心里想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽,它可真厲害!
瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會(huì)跑過來找我,“姐姐,給我點(diǎn)吃的吧,我餓極了!”瑞可仿佛在說,并用它的.小爪子扒我的手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)到廚房去,拿它吃飯的碗給它準(zhǔn)備狗糧吃。有時(shí)我一喊:“坐!”它就聽話地坐在我面前,等我給它好吃的;有時(shí)它還會(huì)跳起來,把我手中的碗搶走,真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了歡樂。
我的小伙伴作文9
我有許多小伙伴,不過我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因?yàn)樗母叽,抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺。
他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無惡意,對(duì)我蠻好的。
記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來到小店買點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開,這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來,說:“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧。”我沒有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來,他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧!
我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過這條路,看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他,他先拿出他的.那包,笑著說:“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!彼终f:“沒關(guān)系,送你好了!闭f著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒那么壞。
他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文10
我們每個(gè)人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟,同甘共苦,共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友,那我就來說一下我的一個(gè)好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的,個(gè)子不高,但他足球技術(shù)高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿著一件黃色的足球服,腳上穿著一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準(zhǔn)球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會(huì)兒去向他說一聲對(duì)不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續(xù),我沒有想到他這么有毅力,忍著疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚,最后便還是沒能對(duì)他說出“對(duì)不起”這三個(gè)字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會(huì)怪罪于我,但我仔細(xì)想想,該面對(duì)的.還是要面對(duì),不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對(duì),或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說:“對(duì)不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內(nèi)疚,我這么遲才來向你說對(duì)不起!比~宇帆說:“沒事的。玩的時(shí)候,會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞,是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說對(duì)不起,我們還是朋友,對(duì)嗎?”我感動(dòng)的說:“好!”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人,心靈是多么的純潔,別人不管犯了什么小錯(cuò),他都會(huì)原諒別人的!
我的小伙伴作文11
我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對(duì)風(fēng)耳朵,就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說到31個(gè)人,我會(huì)和李梓豪成為好朋友,因?yàn)樗犊、樂于助人、誠實(shí)。
雖然李梓豪很丑,但他是一個(gè)樂于助人的人。一次,在放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說,"明天下午有一場數(shù)學(xué)考試。"讓我們帶上好的數(shù)學(xué)工具。但是我沒有聽。我剛回家,想著怎么玩。第二天下午,當(dāng)我參加考試時(shí),我記得帶著我的工具。老師分發(fā)了試卷。但是當(dāng)我走到一半的時(shí)候,試卷上有一個(gè)人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學(xué)借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說只有一把。我有點(diǎn)沮喪。李梓豪似乎看出了我的`心思。他繞著后腦勺打轉(zhuǎn)。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,并對(duì)我說考試快結(jié)束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結(jié)束了。我當(dāng)著他的面說,謝謝,否則我會(huì)在這個(gè)問題上失分的。他對(duì)我說:沒什么,我們是朋友!
他是一個(gè)慷慨的人。無論我們向他借什么,我們都會(huì)盡力而為。他捐款時(shí)捐了100元。
他是一個(gè)誠實(shí)的人,這肯定會(huì)給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當(dāng)他付錢的時(shí)候,我?guī)退?jì)算。推銷員找到了額外的5美元。我想說,但他的朋友沒有說。我視而不見。當(dāng)他走出食堂時(shí),他停在那里,走回食堂,解釋了整個(gè)故事,然后把額外的5美元還給售貨員。
這是我的小伙伴。一個(gè)樂于助人、誠實(shí)大方的人。
我的小伙伴作文12
布丁是從路上撿回來的,它是一只盡職盡責(zé)的好母親,它的性格非常多變,時(shí)兒調(diào)皮,時(shí)兒盡職,時(shí)兒偉大。真是讓人難以猜透它的心思。
它的頭又小又圓,猶如一個(gè)肉色的蘋果。兩只耳朵耷拉著,可愛極了!眼睛又黑又圓,猶如一顆黑珍珠!敖小钡臅r(shí)候嘴巴張得大大
的好似能塞進(jìn)一個(gè)皮球。這就是我的小伙伴——布丁。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,布丁吃完午餐出去玩,沒想到這一去就是兩個(gè)鐘頭。我懷著焦急的心理去找它,找到它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它正在抓老鼠,它的樣子可威武了,猛地向老鼠撲過去。這是我心想:真是個(gè)狗拿老鼠多管閑事!
記得有一次我家來客人了,它似乎聞到了客人身上的味道。“汪汪汪”的叫個(gè)不停,好像在說:“我的地盤我做主,你給我出去。”叫得讓我不得安寧,那聲音仿佛可以震動(dòng)得整棟樓都搖晃起來。
又過了許多天,布丁突然生小狗了,我是既高興又疑惑,為什么布丁生了三只小狗都是黑色的呢?布丁不是黃色的狗嗎?正在這個(gè)時(shí)候,布丁又生第四只小狗,可這次不同,布丁生了一個(gè)早上的沒有生出來,看得出來她生的時(shí)候是很努力的,喝一口水,加油一次,再喝一口水,再加油一次……。后來小狗還沒有看到這個(gè)世界以及他的母親就沒有了,布丁傷心得不得了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),什么東西都不吃。當(dāng)天晚上不知怎么回事,布丁也離開了這個(gè)世界。這件事讓我悲喜交加,因?yàn)橛辛丝蓯鄣腵一群小狗來到這個(gè)世界,但它們偉大的母親不能照顧他們,就在這時(shí),我下定決心,一定要幫布丁照顧好它的孩子。
布丁,你在天國過得還好嗎?我十分想念你,你能聽到我的呼喚嗎?你的小寶寶我一直都幫你照顧著,請(qǐng)你放心。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴,她長得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發(fā)亮;棕中帶黑的長發(fā)披在肩上,可愛至極。她喜歡畫畫,并且,她畫得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò),我們私底下說,我倆是閨蜜。
我忘不了那次語文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué),那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過了通知家長的一劫。
我的另一個(gè)好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的時(shí)候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心里也很難過。下課后,我跟她說:“你別哭了,都已經(jīng)考了,你哭還有什么用呢?”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的.……”她支支吾吾地說道,她還是哭個(gè)不停,沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我,其它同學(xué)也相繼去安慰她,可大家都束手無策。
我的那位小伙伴看見了,便畫了一幅畫給她,上面的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她并沒有灰心,反而更認(rèn)真,更努力地學(xué)習(xí),最后,取得了好成績。畫完后,她悄悄地拿起那幅畫,走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來,小Z看到了這幅畫,看了好一會(huì)兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼淚,停止了哭泣。于是更加努力,每天都復(fù)習(xí)。最終,她取得了好成績。
是的,我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人,一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)能與人交心的人。
我的小伙伴作文14
哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動(dòng)物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子。
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧!
它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點(diǎn)都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動(dòng),一不留神,它就會(huì)撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對(duì)水的需求并不大,平時(shí)在我們南方的`菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點(diǎn)兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨(dú)門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個(gè)搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴作文15
楊新,是我最好的朋友,上個(gè)月剛搬去了廣州,每每想到她,我就會(huì)想起清晨的那個(gè)烏龍。
暑假時(shí)曾有一段時(shí)間,我迷上了晨跑。我喜歡在清晨六點(diǎn)時(shí),聽著小區(qū)里的鳥叫聲,迎著溫暖的清風(fēng),在小區(qū)林間的小跑道上慢慢跑步。那天清晨,我照例在六點(diǎn)整的時(shí)候下樓跑步。聽著清脆悅耳的鳥鳴,在幽靜的'林間小道上慢跑著,真是愜意;蛟S是太過安靜,祥和了,我竟閉上了眼睛。在一個(gè)拐彎處,我還沒來得及睜開雙眼,就撞上了一個(gè)重物,一下子跌倒在地。我睜開雙眼,看見一個(gè)女孩子怒視著我,罵道:“你走路不長眼睛嗎?撞到人也不道歉!”我翻翻白眼,懶得理她。她竟還在后面罵罵咧咧。我心想:真是的,清晨的美好心情都被她破壞了。我又跑了跑,感覺心情依然郁悶,便生氣地回家了。
第二天清晨,我像往常那樣,仍然在小區(qū)里晨跑,不料走路沒注意,腳拌到一塊大石頭,一下子我的膝蓋便和大地來了“親密接吻”。我看著不斷溢出血的膝蓋欲哭無淚。清晨晨跑,講究的是安靜祥和,于是我便選了這條幽靜,行人較少的林間小路。今天我在這里跌倒了,怎么可能會(huì)有人來救我!這時(shí),一個(gè)陰影投射到地面上。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是昨天清晨遇到的那位少女。我的心涼了半截,心想:我昨天那樣對(duì)她,她應(yīng)該不會(huì)救我的。我剛心灰意冷地想著,一股力量就把我給撐起來了。我一看,是那位女孩子,她盯著我,沒好氣的說:“喂,你很重的耶,快點(diǎn),自己站一下!”“哦哦!蔽疫B忙站起來。在她的攙扶下,我和她慢慢地向我家走去……
這天過后,我們便成為了好朋友。她告訴我,“我叫楊新”,我告訴她,“我叫鄭雅甄”。我們都有一個(gè)共同的愛好——畫畫。我經(jīng)常去她家找她討論畫作?墒牵罴龠^后的一個(gè)月,她爸爸因工作原因,便帶著她們?nèi)野崛チ藦V州。我跟她相互道別后,再也沒有見過她了。
自從她走了,我在小區(qū)便沒有更好的朋友了。真是很想念她!
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