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漢字研究作文

時(shí)間:2023-09-05 11:08:41 專題作文 投訴 投稿
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漢字研究作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的漢字研究作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漢字研究作文

漢字研究作文1

  我們都知道中華民族的漢字歷史悠久,獨(dú)樹一幟!

  甲骨文、金文、隸書、楷書等等,它們?nèi)诤狭艘曈X與圖形的藝術(shù),漢字之美被體現(xiàn)的淋漓盡致。漢字是中華文化之瑰寶,中華民族之靈魂。雖然有些漢字并不常用,但它們確確實(shí)實(shí)存在,據(jù)我所知,目前字?jǐn)?shù)最多的一本字典叫“中國(guó)字!边@本字典一共有85586個(gè)漢字。我還知道在《現(xiàn)代漢語常用字表》中有常用漢字2500個(gè),次常用漢字也有1000個(gè),由此可見,中國(guó)的漢字文化有多么博大精深,今天為大家介紹其中的一個(gè)漢字——稷。

  稷的讀音是“jì”,它在古代是一種植物,是一種糧食作物,指的就是粟子,古代以稷為百谷之長(zhǎng),帝王奉獻(xiàn)為谷神,社稷,以稷為本,才有江山。

  稷與黍、麥、菽、稻,稱為五谷,黍指黃米,麥指小麥,菽指豆類,稻指淡水稻,稷是禾本科,生長(zhǎng)于中國(guó)西北,華北,西南,東北,華南,華東地區(qū)都有,而新疆偶爾有野生的。

  同時(shí)稷又是一種罕見的.姓,姓稷的人少之又少,他們分布在北京、山西太原、運(yùn)城等地。

  中國(guó)的漢字還有很多很多,有多音字、多義字、甚至生僻字也還有很多,這些字都在等待大家去發(fā)現(xiàn),去了解,讓我們一起邊成長(zhǎng)邊發(fā)現(xiàn)吧!

漢字研究作文2

  一、同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國(guó)的漢字十分有趣的,它是我國(guó)一種獨(dú)特的文化,但我也有許多的問題:漢字是怎么變化而成的?是誰發(fā)明的漢字?

  二、研究方法

  1、上網(wǎng)查找資料

  2、詢問老師、家長(zhǎng)和問

  3、其它方法

  三、資料整理

  1、甲骨文是我國(guó)最早的文字,那時(shí)都是象形字,后來隨著朝代的變更,漢字也在不斷地改變,歷經(jīng)多個(gè)朝代漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。

  2、具體地說,漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書演變而成的,簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。

  3、古人之所以發(fā)明漢字,是因?yàn)槿藗冃枰玫販贤ê徒涣。?jiǎn)單的.結(jié)繩記事,繪畫記事,已經(jīng)滿足不了人們的需求。因?yàn)槿藗冇X得麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來漢字在歷史的長(zhǎng)河中不斷地進(jìn)化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。

  四、研究結(jié)果

  我覺得中國(guó)先人實(shí)在是太聰明了,漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡(jiǎn)單、美觀、不愧是國(guó)家的寶藏。我們生活在這么好的陽光下,擁有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為國(guó)添彩,讓中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。

漢字研究作文3

  一、問題的提出

  漢字,像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報(bào)告。

  二、研究方法

  1、通過上網(wǎng)查閱,了解漢字的.起源,了解漢字的演變過程。

  2、其它方法。

  三、資料整理

  漢字的起源:傳說,倉(cāng)頡從繩結(jié)記錄的史書給黃帝提供的史實(shí)出了差錯(cuò),致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉(cāng)頡愧而辭官云游天下,遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨(dú)居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬物的各種符號(hào),他給這些符號(hào)起了個(gè)名字,叫漢字。

  漢字的演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

  漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)

  孔夫子搬家——凈是輸(書)

  梁山泊的軍師——無(吳)用

  四、研究結(jié)論

  漢字真有趣,我們要好好保護(hù)它。

漢字研究作文4

  中國(guó)的漢字文化博大精深,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)漢字共有十幾萬個(gè),每個(gè)漢字背后都有一個(gè)個(gè)動(dòng)心心扉的故事,也有著豐富的文化底蘊(yùn),在我心里,分量最重的是漢字“飛”。

  “飛”這個(gè)字筆畫雖少,但是它的意義卻很重要,字典一共給予它七種釋義。

  在我國(guó)古代,人們?cè)缇蛯?duì)“飛”這個(gè)字充滿了憧憬。他們通過“飛”字展開了想象,寫出了《嫦娥奔月》這一經(jīng)典神話故事。在明代,我國(guó)的萬戶,用火箭飛上了天空,但最后還是以失敗告終。雖然萬戶沒有成功實(shí)現(xiàn)飛上天,但他那種勇于實(shí)踐的.精神不斷地鼓舞著人們,終于在20xx年10月15日早晨,我國(guó)發(fā)射了第一只載人火箭“神舟五號(hào)”,這一實(shí)驗(yàn)的成功,向全世界人民證明了中國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá),日新月異的新時(shí)代,我立志好好學(xué)習(xí),將人類對(duì)“飛”字的無限憧憬實(shí)現(xiàn)得淋漓盡致,將月球以及其他星球上的奧秘探索出來,讓祖國(guó)發(fā)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  我喜歡“飛”字,不僅僅是因?yàn)樗男误w美,還因?yàn)樗羁痰暮x,更重要的是,“飛”字承載著人類對(duì)美好生活的無限憧憬,并讓我有了努力的方向還有決心。

漢字研究作文5

  一、問題的提出

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都會(huì)接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁,但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤,所以為了了解人們?yōu)槭裁磳戝e(cuò)字,我展開了調(diào)查研究。

  二、研究方法:

  我利用了課余時(shí)間在街頭上尋找錯(cuò)別字,還看了看同學(xué)的作業(yè)本。

  三、整理資料:

  錯(cuò)別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑,F(xiàn)歸類如下。第一種:許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫錯(cuò)。如年年有魚、碼上就到等,這樣做就是為了加強(qiáng)客人記憶,從而方便推銷。第二種:寫繁體字。繁體字是一種筆畫較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。有的店家卻為了氣派時(shí)常會(huì)寫繁體字,如大人們平時(shí)打牌的紙牌上邊的字就是繁體,比如叁、肆之類的'十分容易寫錯(cuò)。第三種:形近字錯(cuò)誤。我們時(shí)常會(huì)在商店或其他地方看見形近字錯(cuò)誤,他們通常是某一個(gè)品牌的盜版,為了模仿又不侵權(quán),故意寫錯(cuò),如六個(gè)核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

  四、研究結(jié)論

  漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來的寶貴智慧,如果我們自己的語言都無法正確使用,那如何學(xué)習(xí)其他知識(shí),因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場(chǎng)所的錯(cuò)別字。

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