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有趣的漢字作文

時間:2023-01-24 11:03:55 作文 投訴 投稿

有趣的漢字作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的漢字作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的漢字作文

有趣的漢字作文1

  漢字是我們的好朋友,漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運用漢字進行猜字游戲,講歇后語,講笑話。

  先說說猜字謎游戲。有一次妹妹拿著一道題來問我:“日字加一筆可以變成哪些字?”我仔細思考,發(fā)現(xiàn)可以有很多個字,比如:舊、白、電、目、旦、田等。還有一次,我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學。她讓我們猜她姓什么?她說:“我的姓是土字加一橫!蔽覀冋页隽撕芏鄠字,但仔細思考,姓氏的話那應(yīng)該是姓王,結(jié)果我們猜對了。

  再說一下歇后語。有一次過年了,舅舅要我在家里掛燈籠,舅舅讓我外甥打燈籠——照舊(舅),我不明白這是什么意思?舅舅笑著對我說:“這是一個歇后語,照舊不是舅舅的舅,就是新舊的舊,兩個是諧音字,意思是你跟著我的做法來掛燈籠!蔽一腥淮笪,終于明白了這個歇后語的意思,原來歇后語在我們生活中是這么有趣呀。

  最后講一下錯別字的笑話。這讓我想起了我上語文課讀錯字的時候了,老師讓我讀文章,結(jié)果我的`一句話把大家逗得哈哈大笑。我讀的是:我忘不了眉膀上的責任。我把“肩”讀成了“眉”,連老師都忍不住地笑起來了。

  漢字真是非常有趣,給我們生活中帶來了很多歡樂,我愛有趣的漢字。

有趣的漢字作文2

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的'標語……都有漢字的足跡.漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!

  有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等.還有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千.”同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務(wù)的“任”字,終于猜對了新同學的姓.

  漢字的諧音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

  哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字).猜對有獎哦!

  如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦!

有趣的漢字作文3

  在世界上的那么多種語言中,唯獨我們的漢字是最簡短的,我們的每一個字都有許許多多種不同的意思。而且我們的`漢學還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現(xiàn)在的楷書正體,充分體現(xiàn)了我們中國文字的博大精深。

  王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點,那就是努力,而玉就是因為很努力,所以身價很高,過著幸福美滿的日子。而王卻始終沒有成家立業(yè)。

  茵和菌是同學,長大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著收獲,澆多了水,導致只種出禾苗。

  雪和雷是一對同胞,他們都養(yǎng)了一大圈的羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個品種,賣了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個牧羊的集團,擁有無數(shù)財富。

  森和林是一對父母,一天,森對林說:我說老婆,我當個林業(yè)管理員,種了那么多的樹木,你為什么才種一棵呀。林說:我的能力不夠,不能和你一樣。

  戶和尸是一對死黨。戶說:我天天都看著國家多了幾個戶口,可你為什么卻一直在說誰家的人亡命呢?

  漢字是我們中國特有的語言,我們應(yīng)該好好學習,讓這種語言永遠在世界上流傳下去。

有趣的漢字作文4

  下午上興趣班的時候,老師在黑板上畫了一個大大的“O ”,我覺得很奇怪:“老師畫這個東西是干什么用的'呢?”我就問老師,老師說:“你們覺得這個東西像什么呢?”同學們的答案千奇百怪,有人說像零;有人說像雞蛋;有人說像圓圈;有人說像字母“O”;有人說像鼻子;有人說像耳朵;還有人說像鵝卵石,輪到我了,我想了一想覺得很像零,然后我就舉手跟老師說出自己的答案。

  老師叫我們把“O”添上幾筆變成一個東西,有人說加一個耳朵、一個眼睛、一個鼻子、再加一個嘴巴說變成我們愛思考的腦袋;有人說加許多虛線就變成太陽發(fā)出光芒;有人說加花瓣變成花朵迎風開放;還有人說加上幾條波浪線說變成西瓜......可有趣了!

  更有趣的還在后頭呢,我選了其中的太陽,編了一個小故事:“夏天到了,太陽公公烤著大地,非常熱。在空中,烏云伯伯熱得受不了,就跟太陽公公打起來,結(jié)果烏云伯伯贏了,天空烏云密布,大雨哥哥來做伴,嘩啦啦,下大雨嘍,我覺得真舒服啊!”

  ……

有趣的漢字作文5

  你知道甲骨文嗎?你認識甲骨文嗎?今天上作文課,我們探索了甲骨文的奧秘。

  首先,老師給我們看了十二個歪來歪去的文字。我心里嘀咕道:“這哪是文字嘛?簡直就是一條條蚯蚓!”老師告訴我們,這是古人用的甲骨文,而且屏幕上的'十二個字分別代表十二生肖,讓我們來猜。我看到了(一個形如羊角的甲骨文),想道:上面兩個彎彎的圖形好像山羊的角,這個字應(yīng)該就是“羊”吧!我又看到了一個甲骨文,這個動物腦袋多尖呀!八成是老鼠。最終,我猜對了一半,也就是6個。

  接下來是“漢字尋親”啦!屏幕上有兩列字,其中一列是楷書,讓我們連線配對,我一下就猜出來了。但其中的一個字(跟“月”字差不多)可把我連累了好久。為啥?因為這個字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正當我十分奇怪時,老師告訴我們:在古時候,“自”就是“鼻”的意思,到后來,我們的祖先才漸漸地用“鼻”代表“鼻子”。看來文字的奧秘可真多呀!

  我回家以后也要查查甲骨文的資料,再去了解甲骨文!

有趣的漢字作文6

  今天下午,我們剛學的第五單元《漢字王國》,學之后就開展了活動。那驚動人心的時刻像見了胡爺爺一樣開心、激動。

  首先,老師讓我當主持人,我上了講臺開始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺來說字謎。有人問:一月七日猜個字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二。危,石打開(研),一只牛(生)等等。

  這樣靠的是智慧,同學們用筆一畫一畫地寫出來,描出來,比出來,想出來的字。這樣不僅能豐富同學們的知識能力,還豐富同學們的想像能力。在進行的時候,同學們有說有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來的呢!

  后來,武亦平給我們展示了她的歇后語大全,真的一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的`核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語連篇。

  最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時間了,王老師說要結(jié)束了,我們就開開心心地開始,高高興興地結(jié)束。

  【媽媽的話】

  從這篇日記中也讓我聽了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個字謎,我都沒有猜出來,最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺自己的知識好淺薄,需要向孩子好好學習才是呀!女兒,加油!

有趣的漢字作文7

  在第五單元,我們學習了有趣的漢字。在學習過程中,我學到了很多知識,讓我感觸很深。我越來越喜歡漢字了。

  在這一單元,我們一起玩了猜字謎的游戲:看了歇后語和好玩的笑話,一起認識了倉頡,“親眼目睹”了他造字的過程;我還知道了“冊”、“典”、“刪”等字的由來,了解了甲骨文;在閱讀材料時,我學習到了漢字的演變;知道了甲骨文的`發(fā)現(xiàn)者;看了一個小故事和一幅有趣的錯字照片;讀了汪竹柏寫的詩歌和兩幅書法作品;并看了一篇文章《我愛你,中國的漢字》。最后我們做了一個綜合性的學習。這次活動讓我深受感觸。中國的漢字是多么偉大!從以前的甲骨文到現(xiàn)在的楷書、行書。發(fā)生了多大的變化呀!以前的文字好似畫畫,雖然易懂而又形象,但是寫起來很不方便,筆畫多。而現(xiàn)在的字呢,筆畫簡潔,清楚,一目了然。寫起來很方便,美觀又漂亮,大方又明了。

  以前的楷書使我刮目相看,有筆鋒,有棱有角,一是一,二是二,美麗多姿。草書最令我敬佩,我最喜歡的就是草書了,狂草凌亂,卻氣勢不凡,有一種大家之風氣。行書我也很想學,它是介于草書和楷書之間,有一點潦草,又很好認。他是聚集于了草書和行書的各方面優(yōu)點。

  中國的漢字真是太奇妙了!一個字把你迷得神魂顛倒;一個字能讓你悟出人生的道理。

  我愛你,漢字。你是我的傾訴對象,你是我最好的朋友。

有趣的漢字作文8

  前幾個星期,景教師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學習活動。經(jīng)過幾個星期的精心準備,最終在今日午時舉行了這個趣味的活動。

  今日上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學習活動便開始了。

  首先,贊漢字小組為同學們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。之后,書法作品小組展示了各式各樣的.書法作品,讓我大開眼界。

  令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學上臺在黑板上畫了些東西讓同學們猜。先是兩棵小草在上頭,田在下頭,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎之后又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當然是“火”字呀!又一個同學給我們猜了幾個趣味的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學竟搶在我前面答對了。之后又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢就在我冥思苦想時,這個同學吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!之后又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。

  漢字實在太趣味了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進漢字的王國。

有趣的漢字作文9

  中國的漢字是獨一無二的。字,詞,句,都有著自己獨特的味兒。我們一不小心就會走進漢字的圈套。

  上課時,老師給我們講了一個小笑話:從前有一個人愛寫錯別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮Α_@是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!

  小孩子們總是寫錯字,當然我也不例外。比如“贏”這個字,我總是寫錯。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法!摆A”這個字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的`“囊中之物”。

  老師說過:帶有“月”字旁的字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等?墒怯幸淮,我從書中讀到了“服”這個字。我分析過后,來到媽媽面前,對媽媽說:“這個‘服'字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進一步研究。”媽媽聽后哈哈大笑,說:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣啊!

  大家一定要小心!可別鬧出笑話啊!

有趣的漢字作文10

  漢字各有各的風姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。

  我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。

  由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。

  我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的.美好,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。

有趣的漢字作文11

  在很久很久以前,有一座奇特的城堡——漢字城堡。這里面的居民們都是漢字。其中最著名的,也就是茄、盲、碌、戚、脆、屋、捐和獻。

  先來說說茄吧。他最愛吃紅紅的番茄,因此,他的臉也紅紅的,便成了城堡里臉最紅的漢字。

  再來說說盲。他生下來眼睛就看不見了。不過,雖然他眼前漆黑一團,心里卻一片光明。他想成為一名醫(yī)學家,發(fā)明出能讓盲人重見光明的藥。

  再看看蔬、戚和脆。因為她們筆畫都是十畫以上又都是女孩,所以她們?nèi)齻成了形影不離的好朋友。她們中,蔬愛吃蔬菜,她是養(yǎng)生學家;脆的歌聲最清脆,是一位歌唱家;戚其實還是蔬和脆的`遠房親戚,她對兩個妹妹都關(guān)愛有加。

  碌和屋都是建筑師。碌整天忙忙碌碌,設(shè)計圖稿;屋總能搭建出最好的房屋。對了,漢字城堡就是他們倆建造的呢!

  捐和獻是一對善良的姐妹。四川地震了,她們捐給難民衣服;日本海嘯了,她們捐給日本棉被……不管是哪兒發(fā)生不幸,她們都會毫不吝嗇地獻出她們的愛心。

  聽了上面的介紹,大家覺得漢字城堡有趣嗎?

有趣的漢字作文12

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學習記憶。每個漢字都有筆畫,你可被小瞧這些簡單的筆畫,里面還蘊含著無窮無盡的奧秘呢!這些奇妙的漢字,經(jīng)過一次又一次的改變,來到這個時代。橫、豎、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八湊成漢字,他們將漢字的奧秘發(fā)揮地淋漓盡致!漢字一看就顧名思義,毛竹的“竹”字,用兩片叉開的竹葉組成,望字生義,仿佛能感受到竹林在山間搖曳!疤铩弊,雖說字型簡單,卻與實物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地點出了“田”的作用,以便種植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中間四點,不就像小雨淅淅瀝瀝地從空中落下的場景嗎?小雨的天真、調(diào)皮都躍然紙上了。

  漢字的構(gòu)造分為指示法、會意法、行聲字以及象形字。指示法就是一種用記號指出的.事物特點的造字法,例如上、下、本、末等等;會意法是由兩個以上的形體組成,把它們的意義組合成一個新組,讓人們一看就可以體會出其字的意義,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的輪廓或是具有特征的部分描畫出來,有日、月、魚、羊、牛等等;形聲字是家族中的老大。它由意符和聲符組合而成,意符表示意義范疇,聲符表示讀音類似。分為左聲右形、左形右聲、上形下聲、上聲下形、內(nèi)聲外形、內(nèi)形外聲。

  美麗的漢字像一條綿延不絕的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!

有趣的漢字作文13

  今天上午的第一節(jié)課,我們組與金怡琳她們組一起做有趣的漢字活動。我們兩組活動的主題是有趣的'諧音,首先由金怡琳組先出題。

  第一環(huán)節(jié):金怡琳說前半句,我們組答出后半句(誰先舉手誰回答)。

  “挨打的狗去咬雞”。金怡琳出了第一道。

  我一邊舉手,一邊就說出了后半句“拿別人出氣!

  “巴掌上畫只狼”

  “兇手”,陳一凡又快又響的回答。

  “八百畝地一根苗,”

  馬思遠說:“獨生!薄鞍沤督Y(jié)果”,

  “一條心”金怡琳的話音未落,徐超穎就對上了。搶答題的規(guī)則已被我們組的默契取代,同學們已不在舉手,變成一個接一個的回答。……

  第二個環(huán)節(jié)是抽獎。我是抽獎是講笑話。我說:“有一個鄉(xiāng)村的村長說,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開始開會。下面有個人說,什么,咸菜太貴了!

  第三個……

  今天上午的第一節(jié)課在笑聲中結(jié)束了。

  通過這個單元的學習和這次勞老師精心為我們準備的的節(jié)課,讓我了解中國漢字是那么有趣,讓人回味無窮。學習漢字簡直就是一種享受!

有趣的漢字作文14

  中國漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠深奧的歷史。他們像一片大海,處處蘊藏著無數(shù)的知識。

  漢字是我國發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識王國,讓我們在這個美麗的國家遨游吧!

  漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書,最后演變成楷書。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門獨特的藝術(shù)。

  漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時都可以變出相似的多胞胎。比如!澳尽弊挚梢宰兂闪嶙!傲帧弊钟挚梢宰兂伞吧弊!叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊!翱凇弊诌可以變成“品”字。多么生動,多么有趣!

  “春”字讓我感受到了春天的生生機勃勃,萬物崢嶸,芳草如茵!跋摹弊肿屛腋惺艿搅讼奶斓木G樹成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的.五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。

  漢字這文字精靈,在世界語言學上是獨一無二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!

有趣的漢字作文15

  瞧,漢字有的是一幅圖畫,有的可以表意,有的可以表音,充滿魅力!比如說“網(wǎng)”,這個字是一個象形字,是古人根據(jù)網(wǎng)的樣子描摹而形成的字,一看到它,我馬上就能聯(lián)想到一位漁夫在河邊打魚,一網(wǎng)網(wǎng)住了許多魚,“網(wǎng)”字里面的兩個叉,就像是漁網(wǎng)的菱形格子!靶荨笔且粋會意字,就是“人”和“木”合在一起,看到它,我不禁會想到一個人登山走累了,靠在一棵大樹下呼呼地睡大覺,鼾聲震天。

  古人真聰明,不僅創(chuàng)造妙趣橫生的字,而且賦予了它們一個個各不相同的含義,佩服!

  漢字有趣,用漢字組成的詞語更美。

  清晨,寂靜的峽谷,沒有一絲的聲音。一會兒,一縷陽光從峽谷的峽壁上逐漸顯現(xiàn)出來,給峽谷增添了一份典雅。由這幅畫我想到了“幽靜”這個詞。

  “喧囂”,一看到這個詞,我就聯(lián)想到熱鬧的集市,里面吵吵鬧鬧、熙熙攘攘。有討價還價的`,有叫賣的,有聊天的,有坐轎或騎馬經(jīng)過的……構(gòu)成一幅熱鬧非凡、喧囂的場面。

  我喜歡漢字,它們太有趣了。它們就像百變精靈,時而“莊重”,時而“活躍”;時而“搞笑”,時而“嚴謹”……正因為有了它們,我的學習、生活才充滿了樂趣。

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