我與書(shū)的故事作文（通用72篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文（通用72篇），希望對(duì)大家有所幫助!
我與書(shū)的故事作文 篇1
書(shū)籍是屹立在時(shí)光的汪洋大海中的燈塔，這個(gè)燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。書(shū)是智慧的鑰匙，它開(kāi)啟了我的知識(shí)大門(mén)。
我愛(ài)書(shū)，當(dāng)我很小的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友，自從認(rèn)識(shí)了書(shū)，命中注定我和書(shū)形影不離。
在我的記憶中，我讀的第一本書(shū)是：《“蟲(chóng)它”的`故事》。姥爺以前是圖書(shū)館的老師，他在我5、6歲的時(shí)候，給了我一本書(shū)，名叫《蛇的故事》。于是，我就開(kāi)始讀了起來(lái)：《“蟲(chóng)它”的故事》。有一天，蟲(chóng)它……”我心想：咦？蟲(chóng)它？蟲(chóng)它是什么東西？于是，我就去問(wèn)姥爺。姥爺聽(tīng)了，很奇怪，問(wèn)：“哪兒有‘蟲(chóng)它’？”我拿著書(shū)，指了指“蛇”，說(shuō)：“就是這個(gè)！”姥爺一看，不禁哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“這是蛇的故事�！蔽彝铝送律囝^，不禁臉紅了。
這個(gè)笑話(huà)陪著我看書(shū)，到了7、8歲時(shí)，我的書(shū)已有好幾個(gè)箱子了。我看的津津有味。漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、童話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎……一般的小人書(shū)我都看，可是，最吸引我的是故事書(shū)。一看上故事書(shū)，我就忘了吃飯，忘了時(shí)光，經(jīng)常因此鬧笑話(huà)呢！
到了10來(lái)歲，一般的故事書(shū)我都看過(guò)了，那時(shí)，我不得不承認(rèn)我是喜新厭舊，看完了一遍就不想看第二遍了。最后，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——廂房中的書(shū)柜全是姥爺?shù)臅?shū)。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，立刻研究起來(lái)，好不容易找到姥爺藏書(shū)的鑰匙，可是太高，夠不到。怎樣辦呢？我覺(jué)得，為了安全起見(jiàn)，還是和姥爺稟報(bào)一下才好。研究幾種作戰(zhàn)方案：1、請(qǐng)示2、借書(shū)3、換書(shū)。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應(yīng)了，要求是看完以后，還給他，從那以后，一有清閑的時(shí)候，我就立刻找姥爺借書(shū)。姥爺?shù)臅?shū)可真多��！可是，合我心意的還真沒(méi)有多少，我看的如癡如醉，只要一看起來(lái)，會(huì)立刻忘掉世上所有的事情，好像這個(gè)世界都是透明的，只有書(shū)才是真實(shí)的。
此刻我四年級(jí)了，我此刻又迷上了《水滸傳》、《三國(guó)演義》……我看書(shū)看的入了迷，被書(shū)陶醉了，沉浸在書(shū)香中。每次看完書(shū)，我都浮想聯(lián)翩。此刻，我對(duì)每一本書(shū)都百讀不厭。我如饑似渴、廢寢忘食地讀著每一本書(shū)�？�！一邊洗腳一邊讀書(shū)的是誰(shuí)？是我！一邊吃飯一邊看書(shū)的是誰(shuí)？也是我！
書(shū)也讓我受益匪淺，它讓我的閱讀潛力、寫(xiě)作水平大大提高，因?yàn)闀?shū)，所以，我受到了不少夸獎(jiǎng)。
伴著書(shū)香，過(guò)著我絢麗的童年！書(shū)將快樂(lè)帶到了我的童年里，從幼時(shí)讀的第一本書(shū)開(kāi)始。有書(shū)作伴，真好！相信，隨著時(shí)光的飛逝，我和書(shū)的友誼會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越濃！
我與書(shū)的故事作文 篇2
我一有空就往書(shū)堆里鉆，我喜愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)有很多：《童話(huà)故事》、《神話(huà)故事》、《世界名著》，以及……我小小的書(shū)柜上放慢了薄薄厚厚的書(shū)，他們都是我的好朋友。
我只要一啃上一本書(shū)，那就慘了，好像全世界什么都不存在了，只有我和我的好朋友——書(shū)快樂(lè)的在一齊，別人叫我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲，那時(shí)候，我就像一條快樂(lè)又活波的小船，在書(shū)的海洋里暢游。
記得有一次，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是同學(xué)借了我一本十分好看的書(shū)，那時(shí)我十分渴望的想看這本書(shū)，可是已經(jīng)十分晚了，爸爸讓我洗洗就睡，我的眼睛機(jī)靈的一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)絕妙的好辦法：在床上看書(shū)。可是，爸爸媽媽他們說(shuō)在床上看書(shū)會(huì)對(duì)眼睛不好，會(huì)導(dǎo)致近視。管他的呢，我可不管什么三七二十一，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，反正看�?shū)比眼睛重要，我能夠不惜一切代價(jià)，必須要得到書(shū)。所以我這天必須要把這本書(shū)看完。
我洗完了澡，便快速的爬上了我那像云朵一樣柔軟的小床，并把我的小臺(tái)燈打開(kāi)了。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，這時(shí)候，我突然感覺(jué)自我快樂(lè)極了，就像活在了夢(mèng)里一樣……
突然，一陣腳步聲傳到了我的`耳邊，��！糟了，爸爸來(lái)了，我急忙的合上書(shū)，關(guān)上小臺(tái)燈，輕輕的躺下假裝睡覺(jué)。爸爸看了看我，輕輕的放慢了腳步聲。
等爸爸走了，我又再次坐了起來(lái)，開(kāi)始繼續(xù)看，慢慢的，慢慢的，我進(jìn)入了書(shū)的世界暢游……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，必須能做到自我想做的事情和自我的夢(mèng)想、期望！
我與書(shū)的故事作文 篇3
人是活的，書(shū)是死的，但能夠讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書(shū)的時(shí)候，我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候，開(kāi)始讀一些故事書(shū)，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著我�？破瞻倏迫珪�(shū)真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的.如癡如醉，其資料搞笑極了，能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我就愛(ài)不釋手，先親三下，就開(kāi)始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)！
書(shū)讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
我與書(shū)的故事作文 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭�(shū)不僅僅能提高寫(xiě)作文的潛力，還能讓自我快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年，老師問(wèn)我們大家：“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話(huà)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《寓言?xún)蓜t》？”班里面只有我舉起了手，四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書(shū)有緣，從我識(shí)字的時(shí)候開(kāi)始，我就鬧著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)的都是一些關(guān)于寫(xiě)日記的書(shū)，我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)日記，我先是抄日記書(shū)上方的，到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)作。八歲時(shí)，我已能寫(xiě)出一篇完整的作文了。然而，這些都是書(shū)的功勞，如果不是我常常看書(shū)，恐怕到了此刻我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫(xiě)作。我很感謝書(shū)也很感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。
看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的'說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也明白。但他還有壞處，你明白嗎？
我與書(shū)的故事作文 篇5
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí)，我也不例外。可錢(qián)從哪來(lái)呢？就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師給不買(mǎi)磁帶的.人退回了錢(qián)，我興奮地立刻拿那錢(qián)買(mǎi)了一本《查理九世》。
我對(duì)《查理九世》愛(ài)不釋手，只要一有時(shí)光就就捧起來(lái)讀，一目十行，囫圇吞棗。書(shū)中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進(jìn)入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書(shū)就像一對(duì)形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，正如陳壽所說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
我與書(shū)的故事作文 篇6
書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談�！弊x書(shū)能使人充實(shí)，所以我會(huì)與書(shū)為友。
雙休日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘉美，待會(huì)兒，我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c(diǎn)放下手中的書(shū)。”我應(yīng)聲道：“哦�！笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的書(shū)本，光顧著讀書(shū)。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō)：“嘉美，快點(diǎn)�！蔽乙贿吙磿�(shū)，一邊對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)俚葧?huì)兒，讓我把書(shū)看完，再去外婆家，能夠嗎？”“能夠，可是還能給你5分鐘時(shí)光看書(shū)。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個(gè)圓圓真有意思，竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的資料呢1
5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的'絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以?xún)數(shù)匕褧?shū)看完，然后再去夢(mèng)寐以求的外婆家，真是一舉兩得！
“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！拔視�(huì)把這句話(huà)牢記在心。我必須要讀更多的書(shū)，知曉更多的知識(shí)，讓我越來(lái)越有智慧。
我與書(shū)的故事作文 篇7
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別潛力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對(duì)方聽(tīng)。
之后我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜愛(ài)的.是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我與書(shū)的故事作文 篇8
書(shū)籍，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。有了書(shū)，才有了知識(shí)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書(shū)，就是讓我們更好的去汲取里面的精華，從而使自我的精神世界豐富起來(lái)。我也愛(ài)看書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是無(wú)價(jià)的珍寶。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)書(shū)。每本殘缺的書(shū)，到了我手里，就像脫胎換骨似的，又煥然一新。但我總覺(jué)得這還比不上書(shū)帶給我的好處大：
有一次，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)對(duì)人生的看法。我怎樣懂得人生呢？其他同學(xué)都說(shuō)要讓家長(zhǎng)指導(dǎo)，可我的爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)遠(yuǎn)在東莞出差，一個(gè)又出去購(gòu)物了，怎樣來(lái)指導(dǎo)我完成這次作業(yè)呢？我既苦惱又著急�？鄲赖氖菦](méi)有一個(gè)人能來(lái)幫忙我完成此項(xiàng)作業(yè)，著急的是明日老師就要驗(yàn)收了。這該如何是好？我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，不停的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼看著鐘上的指針快要指向九點(diǎn)，我更加著急了。此時(shí)，我的.眼前一亮，看到了——書(shū)。我高興得一蹦三尺高，為自我的作業(yè)解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》，慢慢翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自我選對(duì)了書(shū)。便把培根的見(jiàn)解再加以改善，加上自我的一些獨(dú)特理解。就這樣，我出色地完成了自我的作業(yè)。第二天，老師還表?yè)P(yáng)了我呢。
還有一次，我怎樣也想不到幾句朗朗上口，好聽(tīng)又好記的諺語(yǔ)。這時(shí)，我的好朋友——書(shū)，再一次發(fā)揮他的作用了。我找出《諺語(yǔ)大全》，翻出了許多好玩搞笑的諺語(yǔ)。把他們給記了下來(lái)，并在作文中讓他們現(xiàn)現(xiàn)身。老師再一次夸獎(jiǎng)了我，我抱著書(shū)，對(duì)他感激不盡。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就像一輛小舟，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
我與書(shū)的故事作文 篇9
高爾基以前說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而我更覺(jué)得書(shū)是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時(shí)，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話(huà)》，我大失所望，我本想要個(gè)奧特曼的，在無(wú)聊中，我翻著翻著，被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一頁(yè)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。從此，書(shū)成了我的朋友，不管是童話(huà)書(shū)，歷史書(shū)，科技書(shū)我都愛(ài)看。
有一次，我和一個(gè)朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家后，我很郁悶，想找本書(shū)來(lái)解悶，忽然發(fā)此刻書(shū)柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，哇！里面有好多的方法呀！有騰挪，圍堵，攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招，覺(jué)得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后，這位朋友再來(lái)找我下棋，他洋洋得意地說(shuō)：“哥們，要不要再來(lái)殺幾盤(pán)呀？”我故意弱弱地說(shuō)：“你是不是贏我贏上癮了呀？那我就舍命陪君子吧。”他不懷意地笑了笑，其實(shí)我心里早就打好了如意算盤(pán)，不一會(huì)兒，我就用書(shū)中的'招式把他殺了個(gè)片甲不留，他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書(shū)狂親，邊親邊唱“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米……”
我不斷地從書(shū)中學(xué)到新的知識(shí)，我也十分愛(ài)惜書(shū)，有一次，一個(gè)小表妹到我家來(lái)玩，把我的《三國(guó)演義》撕了兩頁(yè)，我十分生氣，平常我最?lèi)?ài)這個(gè)小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書(shū)，就像是我的朋友受了傷一樣難過(guò)……
書(shū)在我悲哀的時(shí)候給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我需要的時(shí)候給我力量，給我?guī)兔�，�?shū)就是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，這就是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文 篇10
偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，的確如此，只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書(shū)店，媽媽說(shuō)：“這天是你的.生日，那里面的書(shū)隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興極了，心里有說(shuō)不出的喜悅。一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)一個(gè)的大書(shū)架，上方擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我眼花繚亂。書(shū)的品種也很多，有《小虎隊(duì)》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書(shū)，書(shū)的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書(shū)，向售貨員阿姨說(shuō)了聲：“我要這本書(shū)�！备读隋X(qián)，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買(mǎi)回來(lái)的、嶄新的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，看了一會(huì)兒，越看越入迷。里面生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書(shū)，跟媽媽回家了�！拔覔湓跁�(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，才能悟出書(shū)中帶給人們的道理。
我與書(shū)的故事作文 篇11
古人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液軔�(ài)讀書(shū)，就因如此，我?guī)缀跆焯炫c爸爸媽媽在“斗爭(zhēng)”。不信？你就之后往下看吧。我熬呀熬，最后熬到了暑假，這不，一大早“書(shū)蟲(chóng)”我就早早地起床，狼吞虎咽地獎(jiǎng)早餐給“ko”了，然后便直奔書(shū)店，剛買(mǎi)進(jìn)書(shū)店，《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《女生日記》這些等著我的好朋友便立刻“擠”到了我眼前，我“貪婪”地捧起一本《福爾摩斯》，隨便找了個(gè)地兒便看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便沉浸在了偵探世界中。呀！這案子可鎮(zhèn)現(xiàn)象環(huán)生呀，喲！福爾摩斯可真心思縝密……“咕嚕嚕——”什么聲音？哦！原先是我的肚子在想我抗議呢！我連忙低頭一看手表，呀！12點(diǎn)半了��！我趕緊放下《福爾摩斯》以80邁的速度沖出了書(shū)店，哎！又挨k了！吃完飯了，我躺在床上，腦子里全是書(shū)里的情節(jié)，福爾摩斯接下來(lái)會(huì)怎樣樣？?jī)词值降资钦l(shuí)？福爾摩斯會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？
這樣許許多多的`為什么讓我翻來(lái)覆去睡不著，心里直癢癢�！袄蠇�?zhuān)憔托行泻�，幫我把那本《福爾摩斯》買(mǎi)回來(lái)吧！”再也受不了煎熬的我來(lái)到了媽媽的臥室哀求著。“不行！你看看你的書(shū)柜都快爆棚了！”媽媽指著我家的書(shū)柜笑著說(shuō)。哎！我只好執(zhí)行我的計(jì)劃，我拿出零花錢(qián)，躡手躡腳地走出去，奔到書(shū)店，以最快的速度買(mǎi)下了那本書(shū)，可憐我的小錢(qián)包又清空了！我留意翼翼地回到家，輕手輕腳地走過(guò)媽媽的領(lǐng)地�；氐阶晕业姆块g，反鎖房門(mén)，有津津有味地看起來(lái)……我愛(ài)書(shū)，是書(shū)，給了我許多在課本里學(xué)不到的明白是書(shū)，是書(shū)把我領(lǐng)到了知識(shí)的海洋，讓我受益匪淺，讀書(shū)之樂(lè)。其樂(lè)不窮！
我與書(shū)的故事作文 篇12
杜甫曾說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。沒(méi)錯(cuò)，只有多看書(shū)、讀書(shū)，作文才能寫(xiě)得更好，更棒。
書(shū)，它是一位良師，教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí)；書(shū)，它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó)；書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的身體……
我與書(shū)的故事有很多，我就說(shuō)一些給你們聽(tīng)吧！
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醋，我去到商店，對(duì)老板說(shuō)：“小二，給我拿一瓶醋�！崩习宀粦�(yīng)，我在叫：“小二，快給我拿一瓶醋�！崩习宕舸舻乜粗�，我這才回過(guò)神來(lái)，我不好意思地對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我拿一瓶醋。”買(mǎi)完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的.話(huà)，這次我可鬧了大笑話(huà)啦。
平時(shí)，我務(wù)必在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)數(shù)才肯睡，不然誰(shuí)不著，那一晚也不例外：我正在看書(shū)，看到一半?yún)s睡著了，書(shū)就蓋在我的臉上。之后，媽媽才幫我把書(shū)拿走了。那一次，我又鬧笑話(huà)啦！
我和書(shū)的情深已不可斷，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，再到名著，這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也忘不了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰……”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎？所以我們要多看書(shū)，從書(shū)中學(xué)到我們沒(méi)有的知識(shí)。在那里，我要對(duì)書(shū)籍說(shuō)：“書(shū)籍，多謝你帶給我的一切知識(shí)�！�
我與書(shū)的故事作文 篇13
一本令我思緒萬(wàn)千的書(shū)。
一只白色的鷹，一條用紅頭繩縛著的布條，一個(gè)因采花而掉進(jìn)峽谷的女孩兒，一個(gè)跟隨著直覺(jué)前行的執(zhí)著的男孩兒，一個(gè)奇異而玄妙的故事……
荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬。恍惚、迷茫、搖擺、清醒、堅(jiān)定……根鳥(niǎo)帶著我游走于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。
這本書(shū)的封面總給我一種不知該如何去形容的感覺(jué)。背景是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的一個(gè)村落，近景是一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，樹(shù)下坐著一個(gè)農(nóng)民，樹(shù)的左上角是一匹會(huì)飛的白馬，上邊兒坐著一個(gè)身著黑衣的'男孩兒。
在看完這本書(shū)后，我做了一個(gè)與根鳥(niǎo)相似的夢(mèng)，把這本書(shū)的資料大致“重溫”了一遍。從心理學(xué)的角度分析，人的夢(mèng)大概能顯示出他潛意識(shí)里所想去做的事情。也許我也像根鳥(niǎo)一樣那么執(zhí)著。也許吧。根鳥(niǎo)這個(gè)形象刻畫(huà)出了絕大部分人的大半輩子，但很少有人能夠做到在最后堅(jiān)定自我的信念。
當(dāng)初在圖書(shū)館“游蕩”時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。它的封面令我著迷，追求美感與夢(mèng)幻的我毫不猶豫將它買(mǎi)回了家。好在這本書(shū)沒(méi)“辜負(fù)”我的“任性”，《根鳥(niǎo)》——它成了我的書(shū)架上“曹文軒純美小說(shuō)系列”的第一本藏書(shū)。在這之后又陸續(xù)添置了幾本這個(gè)系列的書(shū)。
我跟隨著根鳥(niǎo)在夢(mèng)幻中游走，在幻想與現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)真實(shí)的人性。
我與書(shū)的故事作文 篇14
有人說(shuō)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈讀愈深，愈讀愈搞笑�！蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始喜愛(ài)上讀書(shū)了，并和書(shū)發(fā)生了許多搞笑的事。
星期二下午，***在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書(shū)給深深地吸引住了。
孫悟空好說(shuō)歹說(shuō)，鐵扇公主仍然不借扇子，之后有激烈地打了起來(lái)，鐵扇公主見(jiàn)打可是孫悟空也扇不動(dòng)他，便退了回去。哎呀，孫悟空太聰明了，他變成了一個(gè)小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子中……
“叮鈴鈴”電話(huà)響了，媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子啊，爐子上正在燒火啊，幫我看著點(diǎn)，我出去一下�！薄岸鳎靼琢嗣靼琢恕闭f(shuō)完，我向她揮揮手。
之后我又在書(shū)的海洋中繼續(xù)歡樂(lè)的遨游。孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇，牛魔王見(jiàn)了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書(shū)，說(shuō)：“孫悟空啊，孫悟空，你還真是聰明一世糊涂一時(shí)啊，你不會(huì)用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他啊！”
突然，我想起了燒水的'事，我從沙發(fā)上急忙的跳了下來(lái)，沖向廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，一陣濃煙撲面而來(lái)，我感到十分悶熱，差點(diǎn)喘可是氣來(lái)。此時(shí)，廚房里面烏煙瘴氣，我立刻去打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)排風(fēng)扇。煙少后，我一看水壺都燒紅了。
轉(zhuǎn)身一看，媽媽回來(lái)了，她板著臉，火冒三丈地說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)叫你看著水嗎？你看看廚房變什么樣了�！笨蛇@時(shí)，我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣貌。
書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談；；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我形影不離的伙伴，我們彼此暢快交。書(shū)就像一個(gè)人陪著你，跟你分享他的故事，他能夠給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)，因此我已開(kāi)始喜愛(ài)上看書(shū)，看的如醉如癡。
我與書(shū)的故事作文 篇15
書(shū)，是一位良師，賦予我知識(shí)，書(shū)，是一位益友，給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng)，”酷有讀書(shū)，我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事，你想明白嗎？那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的'，從小就愛(ài)看書(shū)。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢，好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過(guò)西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話(huà)下來(lái)，你怎樣拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽(tīng)不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書(shū)店，我一見(jiàn)書(shū)，立刻跑了過(guò)去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買(mǎi)了書(shū)呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū)，都是我的朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。
我與書(shū)的故事作文 篇16
世界在變化著，時(shí)光在飛逝著，潮流在改變著，而唯一沒(méi)改變的是書(shū)的味道。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言讓我覺(jué)得個(gè)性親切。我小時(shí)候喜愛(ài)的'玩具，此刻厭惡了；我小時(shí)侯喜愛(ài)的歌，此刻厭煩了……而我小時(shí)侯喜愛(ài)看書(shū)卻更加強(qiáng)烈了：有一天，我看中了報(bào)刊亭的一本叫做《女生日記》得書(shū)，我叫媽媽買(mǎi)，可媽媽很健忘，每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)買(mǎi)，都快把我急死了！因?yàn)槟潜緯?shū)在報(bào)刊亭中只有一本了��！幾天后，我按耐不住自我，問(wèn)媽媽要了錢(qián)以后“火速”沖向報(bào)刊亭，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了。我急切的問(wèn)：“什么時(shí)候才有貨？”老板娘卻說(shuō)后天才有。一氣之下，，我整整三天沒(méi)理我媽。得到書(shū)后，我“囫圇吞棗”地讀了一遍后，覺(jué)得十分的飽。盡管我還沒(méi)吃飯。
這還不算什么呢！有一次，媽媽給我買(mǎi)了我最想看，甚至是夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我津津有味地看著，到吃飯了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽竭斯底里地吼道：“你怎樣還不吃飯？”我這才明白自我闖了大禍，膽顫心驚地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽虎視耽耽地望著我，仿佛隨時(shí)都要大打出手。我本還想等一會(huì)兒，但又一想：人命關(guān)天��！我只有灰溜溜地走過(guò)去吃飯了。之后媽媽說(shuō)我經(jīng)常這樣，看書(shū)看得廢寢忘食。
‘讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體�！睈�(ài)迪生這句名言說(shuō)的很貼切。因此，我更加喜愛(ài)看書(shū)了
我與書(shū)的故事作文 篇17
在我很小的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書(shū)里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛(ài)麗兒、茉莉和愛(ài)洛的故事……都是我最喜歡聽(tīng)的。我上了幼兒園大班后，老師教我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，媽媽就給我買(mǎi)了《木偶奇遇記》這本書(shū)，書(shū)中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚(yú)歷險(xiǎn)的故事，我覺(jué)得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶，我也要向他學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)勇敢的孩子。
等我上了小學(xué)一年級(jí)，小姨在我生日那天送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里面有很多很多有趣的知識(shí)，我從中了解：人是怎么來(lái)的`、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長(zhǎng)出來(lái)的……。讓我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已經(jīng)八歲了，爸爸為了讓我了解更多知識(shí)，給我買(mǎi)了四大名著有《三國(guó)演義》、《西游記》，還有《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇，真厲害�。�
我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事兒，通過(guò)讀書(shū)能夠讓我從中增長(zhǎng)很多知識(shí)，同時(shí)還能了解很多有趣的事情，我希望繼續(xù)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，讀更多更好的書(shū)，書(shū)是我最好最好的朋友
我與書(shū)的故事作文 篇18
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再適宜可是了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，真的能夠使我們變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話(huà)，讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮！
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可資料和畫(huà)面卻深深地吸引著我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū)了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書(shū)柜，都沒(méi)找到適宜資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上方寫(xiě)著：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2.7億冊(cè)……挑釁的話(huà)語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一齊在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹，一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行�！傲⒖蹋葧�(huì)兒！”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)挚戳撕芫�，直到爸爸奪走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)這天有我愛(ài)吃的雞翅，但我的心思還在書(shū)里，主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎樣樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書(shū)就在椅子上！抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)�！笆遣皇欠堑灭I你一頓��？”媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的'故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你能夠盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
我與書(shū)的故事作文 篇19
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在上六年級(jí)的時(shí)候，我?guī)缀跏桥c書(shū)寸步不離。下課了，我就翻開(kāi)書(shū)樂(lè)閱一番；午休的時(shí)候去偷偷的瞄上幾頁(yè)；晚飯前看書(shū)竟然忘了吃飯-。-！有時(shí)候連上個(gè)廁所也要帶書(shū)去，直到腳都蹲麻了才肯“放下”。記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，忽然眼前一亮，看到了一本《中小學(xué)生作文精選》我笑瞇瞇的向它走去，猛地把他給抽下來(lái)，生怕別人把它給搶走了。于是我津津有味的看起書(shū)來(lái)，一會(huì)為小作者的煩心事而苦惱；一會(huì)兒為小作者優(yōu)美的語(yǔ)言而陶醉；又被小作者的搞笑語(yǔ)言弄得哈哈大笑。自我完全沉浸在了作文的世界。我看著看著居然忘了上學(xué)，我猛地抬起頭，提起書(shū)包就向?qū)W校奔去。老師在有聲有色的講課，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生開(kāi)小差。就在這安靜的氣氛沒(méi)有維持幾秒鐘的時(shí)候，卻被我的一聲“報(bào)告”驚得山搖地動(dòng)！同學(xué)們用犀利的眼神看著我，老師推了推眼鏡，就問(wèn)我：“怎樣回事啊，這么晚才到學(xué)校？”我不好意思的解釋了一番。老師笑了笑說(shuō)：“快進(jìn)去吧就差你了”一上午我在學(xué)校里痛苦的煎熬著好不容易的熬到了放學(xué)，就第一個(gè)沖出了教室，飛奔至?xí)辍袄侠稀＠习�，這本。書(shū)多少錢(qián)？”我氣喘吁吁的說(shuō)道。老板看了看卻淡定的`說(shuō)：“30”我暈“坑爹那？”我小聲的嘀咕著。于是我把口袋翻了個(gè)干
凈一個(gè)子也沒(méi)漏下，我左掏右掏最后蹦出一個(gè)五角的硬幣，一共是二十五塊五毛錢(qián)，我向老板討價(jià)還價(jià)，他說(shuō)什么也不賣(mài)給我那本書(shū)。我只好央央的走了。回到家我就死皮賴(lài)臉的纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。媽媽她斗可是我就只好買(mǎi)回來(lái)了。回到家我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自我關(guān)到房間里，為了不受外界的干擾，我聰明的把自我反鎖到了屋里。媽媽叫我吃飯我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還繼續(xù)看書(shū)，一向看到自我有些困了才明白此刻已經(jīng)有一點(diǎn)多了。我驚訝的叫道：“糟了都一點(diǎn)多了，快睡覺(jué)吧，明日我可不想帶兩個(gè)熊貓眼去上課，要明白明日還有那么多的同學(xué)看著呢�！�
我與書(shū)的故事作文 篇20
小時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書(shū)籍越來(lái)越多了，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是一杯喝不完的咖啡，感覺(jué)由淡變濃，越喝越有味道！
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為，書(shū)不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包，還是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界！
我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開(kāi)始。聽(tīng)媽媽說(shuō)我是胎兒的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長(zhǎng)大了，我一開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思�？珊髞�(lái)，同學(xué)們介紹的`一本書(shū)，叫《紅舞鞋》，我也買(mǎi)了一本�？粗粗�，我也陶醉其中，被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng)，為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂(yōu)傷時(shí)我也跟著憂(yōu)傷，當(dāng)人物歡喜時(shí)，我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候，我也在想像女主人公：藍(lán)發(fā)如瀑，高雅的粉色緊身衣，秀麗的長(zhǎng)裙，在風(fēng)吹的時(shí)候，秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀，像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次，我為了書(shū)還玩兒了命。六歲時(shí)，媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤�，所以我就帶了一本�?shū)。我津津有味的、入迷的讀了起來(lái)。誰(shuí)知，哪兒來(lái)的一只水球把我的書(shū)給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神，實(shí)在沒(méi)辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里，我才想起自己不會(huì)水�！肮緡９緡！蔽液攘艘欢亲拥乃�，后來(lái)才被救身員拿大網(wǎng)撈上來(lái)，害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭恕５镁群�，我還是在關(guān)心我的書(shū)。媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了。
��！書(shū)朋友們，真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼！
我與書(shū)的故事作文 篇21
一談到書(shū)，我的話(huà)就多了。
自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái)，書(shū)便生活在我的世界里了。最開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng)，每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，媽媽便催促我上床睡覺(jué)了，只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字，所以只得作罷。慢慢地，媽媽給我讀完了《老人與�！贰段饔斡洝贰堕L(zhǎng)襪子皮皮》等書(shū)時(shí)，我也說(shuō)得一口流利的話(huà)，識(shí)得一筐字了。
于是，我的目光不只是停留在家中了，我發(fā)現(xiàn)了啟航書(shū)店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家，我就到啟航書(shū)店，暢游在書(shū)海中。一次，我在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書(shū)，便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái)，雖然剛開(kāi)始并不怎么懂得其中的意思，比如第一句“人之初，性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生，姓本善�！钡堑搅撕髞�(lái)居然越看越懂，并能夠倒背如流了。
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué)，書(shū)更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著�！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺(jué)得十分窩囊，林黛玉的因情而死更讓我覺(jué)得厭煩。
后來(lái)呀，我又接著讀了《水滸傳》。這本書(shū)是我最為喜歡的一本書(shū)。其中作者著力描繪、刻畫(huà)了許多鮮活的.人物，如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗，各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。
讀書(shū)之路，我一定會(huì)繼續(xù)走下去，書(shū)必定是我終生的伴侶！
我與書(shū)的故事作文 篇22
書(shū)像什么？書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯—這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一股無(wú)窮的力量—這是我眼中的書(shū)。
小的時(shí)候我看過(guò)許多書(shū)，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人比如：機(jī)智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的.綠林好漢，孔夫子以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；為國(guó)犧牲的狼牙山五壯士。
我還讀了《重陽(yáng)節(jié)的故事》，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命�。∮幸粋�(gè)叫桓景聽(tīng)說(shuō)東南山有一個(gè)費(fèi)長(zhǎng)方的老神仙，桓景馬上去找費(fèi)長(zhǎng)房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術(shù)。
過(guò)了幾天老神仙說(shuō)：“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒�！被妇奥�(tīng)了馬上下山了，桓景給鄉(xiāng)親們說(shuō)了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來(lái)看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來(lái)，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說(shuō)明正義可以戰(zhàn)勝邪惡。我感受到了力量，吸收了營(yíng)養(yǎng)，知道了書(shū)是知識(shí)的源泉。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷是，書(shū)是熊熊火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
書(shū)像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書(shū)像一盞永不熄滅的燈火，再遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓我再知識(shí)的海洋里隨心所欲地暢游！
我與書(shū)的故事作文 篇23
書(shū)是我們的朋友，是我們的小老師，我與書(shū)的故事有很多，請(qǐng)聽(tīng)我一一講來(lái)。
一次，我媽媽給我在網(wǎng)上訂了一套曹文軒的小說(shuō)，我心想：什么小說(shuō)，準(zhǔn)不好看，我不會(huì)喜歡。過(guò)了沒(méi)幾天書(shū)到了，我隨手拿了一本名叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū)，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時(shí)時(shí)的出現(xiàn)，他們不怕，用雪填滿(mǎn)肚子繼續(xù)挖，最終他們成功的脫險(xiǎn)了。
我真的很喜歡這本書(shū)。它告訴我：做什么事都要堅(jiān)持不懈，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不放棄的精神。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅(jiān)持不懈，最終取得勝利。
這套書(shū)中有很多的感人故事，它告訴人們：樹(shù)也有快樂(lè)，它在孩子們的笑聲中茁壯成長(zhǎng)，孩子們也在它的'枝葉下快樂(lè)的成長(zhǎng)，有時(shí)也告訴人們：友誼很重要，沒(méi)有了友誼就沒(méi)有了一個(gè)朋友。
書(shū)是一位知心朋友，在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給予我快樂(lè)，在傷心時(shí)，給予我安慰。書(shū)與我的故事每天都在發(fā)生。你與書(shū)的故事是什么？
我與書(shū)的故事作文 篇24
書(shū)，這個(gè)稱(chēng)謂顯得非常熟悉，每個(gè)人與書(shū)都有著不同的經(jīng)歷，我就講講我和書(shū)的故事吧！
有一次，老師講了關(guān)于高爾基的文章。下課后，老師向我們推薦了一本高爾基的書(shū)《童年》，我對(duì)這本書(shū)很好奇，便讓媽媽給我買(mǎi)了。
回到家后，我從袋子里輕輕地把書(shū)拿出來(lái)，飽含這對(duì)他的好奇，打開(kāi)了這本書(shū)。那本書(shū)很厚，大概有兩三厘米寬，書(shū)里的字上面都標(biāo)著拼音。我仔細(xì)的看，越看越有勁兒。當(dāng)看到一串串好事時(shí)，我與作者同歡樂(lè)；當(dāng)看到傷心的一幕時(shí)，我的心與作者同悲傷。就這樣，我與這本書(shū)似乎已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)媽媽叫我下來(lái)吃飯時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二，三次再叫時(shí)，我才覺(jué)得似乎有人在說(shuō)話(huà)，可我還是覺(jué)得那是幻想，所以繼續(xù)看書(shū)。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大聲叫我，我才知道該吃飯了，依依不舍的把書(shū)合上去吃飯。
書(shū)，是一個(gè)很好的話(huà)題，它也許是剛出生嬰兒的啼哭，是大松樹(shù)那尖尖而又鋒利的`松針。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！它可以陪你走過(guò)人生之路，讓你飛黃騰達(dá)�？傊�，它有著無(wú)限的魅力吸引著我們，讓我們找到打開(kāi)讀書(shū)寶庫(kù)的門(mén)。
愛(ài)上讀書(shū)吧！
我與書(shū)的故事作文 篇25
書(shū)是大海，我是快活的小魚(yú)，自由自在地在知識(shí)的海洋里穿梭；書(shū)是天空，我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空巡戈，我與書(shū)發(fā)生過(guò)一些有趣的故事。
記得我三年級(jí)之前，喜歡看五彩繽紛的繪本，不喜歡看只有許多字、沒(méi)有顏色、很少圖畫(huà)的書(shū)。一次，媽媽看我快要到四年級(jí)了，應(yīng)該要看一些名人寫(xiě)出來(lái)的書(shū)，以及有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)了，媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)了一堆書(shū)。哇，又有新書(shū)看啰！本是興高采烈的我，把書(shū)的封面拆開(kāi)看，咦？我喜歡的五彩繽紛去哪里了，只見(jiàn)書(shū)中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字�？吹竭@里，我的心情立馬沉了下去，把書(shū)丟到一個(gè)臟臟的地方，故意藏了起來(lái)，然后就跟好心幫我買(mǎi)書(shū)的媽媽斗起氣來(lái)，故意不看這些書(shū)。之后，我到了四年級(jí)，慢慢地，我喜愛(ài)上了這些書(shū)，我才把這本書(shū)撿起來(lái)，津津有味地看。
還有一次，我正要睡覺(jué)，可是我根本睡不著，我只好下床，打開(kāi)燈，看了一下供我?jiàn)蕵?lè)的`東西，玩具，不行，聲音太大，會(huì)驚醒爸爸媽媽?zhuān)倏戳艘幌�，此時(shí)只有書(shū)能陪伴我了�？词裁磿�(shū)呢？不錯(cuò)，《西游記》，我的最?lèi)?ài)。我翻開(kāi)來(lái)看，越看越有味，越來(lái)越精彩，就像一匹餓狼，看完一遍又看一遍，反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音，聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好東西，上床睡覺(jué)。
我的眼睛雖然閉上了，可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢！半夢(mèng)半醒中，我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)，我居然在西游記里，我當(dāng)上了孫悟空，而且我在大鬧天宮，還功夫了得，智勇雙全，之后我被如來(lái)給壓到了五指山，才給驚醒。
“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功�！弊x書(shū)是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 篇26
世界上的每一本書(shū)都會(huì)發(fā)出一種聲音，這聲音動(dòng)人心弦，使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書(shū)的世界。它的絢爛，它的豐富多彩，它的美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本，天天看得津津有味，愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái)，點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次，我看著看著就睡著了，書(shū)也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地罵了我一頓，而且書(shū)也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始，我就再也不敢晚上偷偷地看書(shū)了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書(shū)館。這里的書(shū)像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書(shū)架上拿起一本，一頁(yè)，兩頁(yè)……��！停不下來(lái)了！我的手也情不自禁的翻頁(yè)，翻頁(yè)，再翻頁(yè)！就在我看得如醉如癡的時(shí)候，回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò)，可是我不得不把書(shū)放回書(shū)架，依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái)，我得知圖書(shū)館里的書(shū)是可以借的，那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后，我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書(shū)的.天堂。
顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話(huà)真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕，珍惜寶貴的時(shí)間，趕緊多讀一些書(shū)！因?yàn)�，�?shū)是一位知心的朋友，陪伴我們快快樂(lè)樂(lè)地生活；書(shū)是一把寶貴的鑰匙，打開(kāi)我們智慧的大門(mén)；書(shū)是一位德高望重的良師，教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……
我與書(shū)的故事作文 篇27
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。-題記
書(shū)，就是讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更多、更清晰。
記得小時(shí)候的書(shū)都是些成語(yǔ)故事，寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事，什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽(tīng)不厭，我也不知道為什么，只是覺(jué)得那些故事很有意思�？赡苄r(shí)候?qū)?shū)的認(rèn)識(shí)只是懵懵懂懂但卻又說(shuō)不清的吧！
小學(xué)時(shí)，我便成了一位小書(shū)迷，天天手捧一本書(shū)，反復(fù)去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會(huì)，看到連母親呵斥的聲音都聽(tīng)不到。只感覺(jué)周?chē)庆o靜的，而我正在書(shū)中遨游。雖然我十分想融入到書(shū)中，去體會(huì)作者的情感，但我還是只能停留在書(shū)的表面，也只能淺淺的體會(huì)作者的流露及表達(dá)。也許小學(xué)時(shí)對(duì)書(shū)已經(jīng)開(kāi)始懂，但卻沒(méi)辦法去深深了解吧。
現(xiàn)在，我也十分喜愛(ài)讀書(shū)，也百看不厭，但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書(shū)就是這樣吧，只有慢慢去了解，才能有更深的體會(huì)，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。
我覺(jué)得，書(shū)，是一座有著最多知識(shí)的寶庫(kù)，我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西，受益匪淺。讓我看到了《三國(guó)演義》最后統(tǒng)治三國(guó)的`司馬懿，寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……《水滸傳》生存難以維系的一百零八條好漢最終被逼上梁山。《西游記》讓我感悟到了師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難。《紅樓夢(mèng)》封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗，一場(chǎng)華麗而荒唐的夢(mèng)！
要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
我熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在讀書(shū)的長(zhǎng)河中，我才剛剛開(kāi)始。我相信，我與書(shū)的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我與書(shū)，也會(huì)一世攜手。
我與書(shū)的故事作文 篇28
書(shū)，大家都喜歡，書(shū)雖然不像電視節(jié)目那樣五彩繽紛，但是，里面裝載了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
關(guān)于書(shū)，我還有段有趣的故事呢！
三年級(jí)時(shí)，經(jīng)崔笑宇推薦，我迷上了《老鼠記者》，每次去書(shū)店，我都會(huì)找出那本書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，媽媽帶我去東營(yíng)新華書(shū)店去看書(shū)，我到了那兒，眼睛急切地尋找著《老鼠記者之無(wú)名木乃伊》，喲，它在這里，我欣喜若狂，馬上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的'書(shū)看完了，也該走了。
在走向車(chē)站的路上，我看見(jiàn)了賣(mài)小老鼠的小攤，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧唇芰_尼莫·斯蒂頓！”
小攤主說(shuō)：“這孩子，怎么了？”
聽(tīng)了攤主的話(huà)，我不好意思地笑了笑。
在131路車(chē)上，我往窗外看見(jiàn)外面有一個(gè)騎摩托車(chē)的女人，我大喊：“菲·斯蒂頓！”全車(chē)的人都看了我一眼。我又很害羞地笑了笑。
“唉！”那次我由于沉迷在書(shū)的情節(jié)里不能自拔，連連出丑，真尷尬��！
我與書(shū)的故事作文 篇29
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)︰“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍覐男【团c書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我2歲的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都要給我講幾個(gè)小故事，于是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……這些小故事便打開(kāi)了我求知的第一扇大門(mén)。等我長(zhǎng)到3歲的時(shí)候，就倒拿著爺爺?shù)膱?bào)紙，學(xué)著媽媽的樣子，也不知道嘴里嘀咕著什么，便依依呀呀地講給爺爺，奶奶還有小花貓聽(tīng)。書(shū)籍里的一個(gè)個(gè)小故事便陪伴了我的童年。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，再也不像小時(shí)候那樣幼稚，可笑了。那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小學(xué)生，雖然我的年齡很小，但我讀過(guò)的書(shū)可是一點(diǎn)也不少，《安徒生童話(huà)》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天，我第一次嘗到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的甜頭，記得有一次，老師讓我們講一個(gè)關(guān)于英雄人物的故事，獎(jiǎng)品是一枝漂亮的鉛筆，這可讓那時(shí)的`我眼饞了，決心要把那支鉛筆拿到手，于是我就像其他的同學(xué)一樣，絞盡腦汁的思索起來(lái)，忽然我想到我讀過(guò)《英雄人物》，那里面可有許多的故事呢。于是，我便走上講臺(tái)，從黃繼光的故事講到了董存瑞，從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭，直到下課鈴響了，我才從老師與同學(xué)驚訝的目光中回到了座位上，最終，我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅算U筆。
直到如今，我依然愛(ài)看書(shū)，書(shū)里的一個(gè)個(gè)情節(jié)都叫人回味無(wú)窮，書(shū)就像一杯濃郁清香的綠茶，需要人去慢慢地品嘗它，感受它。每讀一本書(shū)，我都置身在故事之中，每一本書(shū)都讓我受益匪淺如︰《魯濱遜漂流記》，當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島，卻抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這一切的時(shí)候，我不由得深深的敬佩他；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》林黛玉就要斷氣的那一剎那，我不禁為寶黛這凄慘的愛(ài)情故事潸然落淚；當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí)，我不由得捧腹大笑……
書(shū)籍長(zhǎng)廊上飄滿(mǎn)了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。好書(shū)常如最精美的寶器，珍藏著人一生思想的精華。同學(xué)們，讓我們以書(shū)為伴，做一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的人﹗
我與書(shū)的故事作文 篇30
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（高爾基）書(shū)可以讓人陶醉在其中；書(shū)可以讓人從中找到幸福，滿(mǎn)足感；書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
有一次，我去附近的一家書(shū)店去看書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，我叫喊著：“哇！書(shū)真多��！’’在一排排花花綠綠的書(shū)里，我慢慢地尋找著一本好書(shū)《西游記》。我在書(shū)柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書(shū)柜里把這本書(shū)給抽了出來(lái)，兩腳趴在地上，津津有味地看了起來(lái)。哈哈！書(shū)中的孫悟空可真好笑�。簬煾翟谀罱�(jīng)的'時(shí)候，他卻在下面東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)。他被師傅看見(jiàn)的時(shí)候，他就在下面裝模作樣，嘴口動(dòng)動(dòng)。這時(shí)，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，在書(shū)店里看書(shū)的人都圍著我看，我看見(jiàn)了，假裝沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)閱讀這本書(shū)�？墒�，當(dāng)我看到他被唐僧收服的時(shí)候，在西天路上，遇到重重困難，孫悟空就去打頭陣，保護(hù)師傅上西天取經(jīng)。我禁不住羨慕起孫悟空，為孫悟空加油。
可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難，就一心要回高老莊，不為師傅的安全著想，就只顧著自己，可每次被孫悟空攔下。這時(shí)，我想：這個(gè)豬八戒可真是無(wú)藥可救啊!你至少也應(yīng)該去打打妖怪啊，或許會(huì)把師傅給救出來(lái)啊。天底下也沒(méi)有比你更笨的人了。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我才知道我在這里看書(shū)已經(jīng)有2個(gè)半小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，摸了一下書(shū)的封面，然后再把這本書(shū)依依不舍地放回書(shū)架。走出書(shū)店后，我下定決心一定要把這本書(shū)給買(mǎi)回來(lái)！
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。’’我以后要多讀一些好書(shū)！
我與書(shū)的故事作文 篇31
兒時(shí)的我，并不喜歡看書(shū)，直到有一天……
那天，我正在家里看電視，正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽突然從房間里出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，陪媽媽逛逛街吧�！蔽液苡憛捁浣�，但媽媽非要讓我去，我極不情愿地說(shuō)：“好吧�！蔽覀儊�(lái)到步行街逛街，來(lái)到一家服裝店，媽媽說(shuō)：“走，進(jìn)去看看吧！”我不耐煩地說(shuō)：“哎呀！有什么好逛的還不如回家看電視呢！”媽媽看著我的樣子，就拉起我的手，向前走去。我本以為媽媽是帶我回家的，結(jié)果無(wú)意中來(lái)到了圖書(shū)館，我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銕襾?lái)圖書(shū)館干什么_”“進(jìn)去就知道了�！眿寢屨f(shuō)。我們走進(jìn)圖書(shū)館，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《綠野仙蹤》。我看著書(shū)名就覺(jué)得很有意思，于是，我充滿(mǎn)興趣地拿起書(shū)，靠著圖書(shū)館里的柱子，津津有味地看了起來(lái)。我越看越入迷，完全被它書(shū)中描述的情景帶動(dòng)了，有時(shí)我很憤怒；有時(shí)我很悲傷；有時(shí)我很興奮……過(guò)了很久，我仍然津津有味地看著。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)：“該回家了，孩子�！薄拔疫�想再看一會(huì)兒�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“難道你愛(ài)上看書(shū)了？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。對(duì)不起，媽媽你以前叫我看書(shū)，我不看，那是因?yàn)槲腋静恢雷x書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，但現(xiàn)在我懂了，我以后一定會(huì)多看書(shū)的。
讀書(shū)真好��！書(shū)可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)的.世界里，我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，他給我知識(shí)，給我力量。今天我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于我自己的世界。
我與書(shū)的故事作文 篇32
我讀過(guò)不少好書(shū)，其中我最喜歡的，也讓我收獲巨大的書(shū)就要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
說(shuō)起來(lái)，為了這本書(shū)，我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū)，我很想看，所以請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)�？墒�，爸爸卻拒絕了我，讓我先學(xué)會(huì)認(rèn)字再說(shuō)。我很生氣，差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用，我只能乖乖地認(rèn)字。
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚，我匆匆吃了幾口飯，就來(lái)到書(shū)桌旁，捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼，仔細(xì)地看了起來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘，媽媽催促我睡覺(jué)了，我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上，我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜，還挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)。在這本書(shū)看了無(wú)數(shù)遍，我的識(shí)字量大大增加之后，爸爸才陸續(xù)把剩下的十余冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的.、人體構(gòu)造的、民間民俗的等等，它們都讓我看得津津有味。
記得有一次，語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“地球會(huì)轉(zhuǎn)嗎？”大家都說(shuō)不會(huì)，不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō)：“會(huì)轉(zhuǎn)。地球會(huì)自轉(zhuǎn)，也會(huì)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。但因?yàn)橛械匦囊Γ晕覀儾粫?huì)被‘甩’出去�！崩蠋熉�(tīng)了，連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的，這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)了他的大烏龜，我說(shuō)：“這烏龜好大�。 彼靡庋笱蟮馗嬖V我：“那當(dāng)然，我每天喂很多食物給它吃的！”我接著說(shuō)：“烏龜對(duì)于食物，不論多少都是‘來(lái)者不拒’的，喂得太多，它會(huì)撐死的�！彼恍�。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，告訴他烏龜?shù)恼_喂食方法，他這才心服口服。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著我，為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。我喜歡這套書(shū)！
我與書(shū)的故事作文 篇33
“咚咚！”我正在整理我的書(shū)柜，突然從書(shū)柜里掉出來(lái)了一個(gè)手電筒�？匆�(jiàn)了這個(gè)手電筒，我想到了我與書(shū)的故事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門(mén)鈴響了，媽媽拿著一本書(shū)，拎著一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái)。我回頭一看，第一眼看見(jiàn)的就是媽媽手里的書(shū)。我非常好奇，沖上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙規(guī)兔�？�?/p>
媽媽微笑著說(shuō)：“幫我拎一下袋子，還有，這本是送給你的。你喜歡嗎？”
我兩眼直放光地看著書(shū)的'名字，竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》，我立馬回答媽媽?zhuān)窕鸺粯記_進(jìn)房間。我反復(fù)地看了看書(shū)的封面。又摸了摸。呀！這感覺(jué)可真不一樣，我美滋滋地想。這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我已經(jīng)看得非常入迷了，我覺(jué)得都吃飽了，看來(lái)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，真不假！可是不吃飯也不行呀，在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯，不知是不是想讀書(shū)而爆發(fā)了我的小宇宙，吃飯、洗澡、寫(xiě)作業(yè)都像閃電般的速度做完了，我覺(jué)得這是另一個(gè)我。重新坐在我的椅子上看書(shū)時(shí)，椅子都還是熱的。
準(zhǔn)備要睡覺(jué)了，可是一種聲音一直在呼喚我，叫我繼續(xù)看書(shū)。于是，我就開(kāi)始想辦法。不能開(kāi)燈看書(shū)的，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這又該怎么辦？終于，我想說(shuō)最好的辦法，我先把手電筒和書(shū)放在被窩里，我躺在床上，閉上眼睛，等過(guò)了媽媽這關(guān)，我從我身子下面拿出手電筒和書(shū)，應(yīng)該是我的被子沒(méi)蓋嚴(yán)實(shí)，手電筒的光露出來(lái)，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，把燈打開(kāi)，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，媽媽把我的被子掀開(kāi)，我才知道，唉，我被抓個(gè)正著，就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。
看來(lái)做什么事都不能過(guò)分，讀書(shū)也是如此，雖說(shuō)它是上等營(yíng)養(yǎng)品，倘若不加節(jié)制，終究也會(huì)釀出禍端來(lái)。
我與書(shū)的故事作文 篇34
前幾個(gè)星期，夏誠(chéng)妮帶了幾本《意林》到學(xué)校�！兑饬帧愤@種書(shū)，插圖色澤鮮艷，封面穿著花衣裳，內(nèi)容又十分吸引人。于是我讓爸爸、媽媽帶我去書(shū)店。
一到書(shū)店我就埋頭在“少兒·勵(lì)志”的區(qū)域找了起來(lái)�！皸罴t櫻、鄭淵潔、曹文軒、伍美珍、沈石溪… …”我在嘴里念著，可偏偏沒(méi)有《意林》這本書(shū)。我想：現(xiàn)在那么多人都喜歡看《意林》一定是賣(mài)完了，也可能是找漏了，于是我又找了一遍還是沒(méi)有。我失落地走出書(shū)店，回家路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)報(bào)亭，我又去找了找，我眼睛東看看西瞧瞧。哎，還是沒(méi)有。我又去了另一個(gè)報(bào)亭和上一個(gè)報(bào)亭一樣也沒(méi)有。媽媽讓我買(mǎi)別的書(shū)，我皺起眉頭決心要找到《意林》買(mǎi)回家。我像個(gè)泄了氣的皮球。爸爸媽媽只好帶我去了另一家書(shū)店。這回我機(jī)靈地問(wèn)了問(wèn)店員《意林》在哪兒。我隨著她手指的方向找。我發(fā)現(xiàn)她指的`地方離“少兒·勵(lì)志”區(qū)域好遠(yuǎn)。走著走著我身邊的書(shū)架上就只有公務(wù)員考試題和試卷了。我懷疑店員指錯(cuò)了方向，可我正轉(zhuǎn)身向離開(kāi)時(shí)。發(fā)現(xiàn)和我同齡的一個(gè)人在看《意林》，我趕緊前去問(wèn)了一下，她身旁的書(shū)架上就放著《意林》。我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。一下子，獅子大開(kāi)口把有的都買(mǎi)了下來(lái)，付了錢(qián)喜笑顏開(kāi)。
正如尤安·艾肯所有：“書(shū)是一位朋友，也是一處隨時(shí)向去就去的故地�！彼形覀儜�(yīng)該和書(shū)成為朋友，從書(shū)中獲得知識(shí)，提高作文水平。
我與書(shū)的故事作文 篇35
媽媽是出版社的編輯，專(zhuān)門(mén)出版少年兒童讀的書(shū)。爸爸是作家，專(zhuān)門(mén)為小朋友寫(xiě)書(shū)。爸爸寫(xiě)書(shū)，媽媽出版書(shū)，我來(lái)讀書(shū)。可以說(shuō)，我們一家三口與書(shū)籍息息相關(guān)。
我們家有好多書(shū)，擺滿(mǎn)了三個(gè)大書(shū)架。這些書(shū)一部分是媽媽的勞動(dòng)成果，一部分是爸爸寫(xiě)的，更多的書(shū)是從新華書(shū)店、網(wǎng)店買(mǎi)的。這些圖書(shū)很親切地站立在書(shū)架上，隨時(shí)等我去閱讀。我每一次走向它們，都仿佛是去看老朋友。
媽媽出版社里的書(shū)多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
每一年，出版社都要舉行“服務(wù)讀者”的活動(dòng)，每一次活動(dòng)都盛大無(wú)比，似乎比過(guò)節(jié)還要熱鬧哩！
記得有一年盛夏，媽媽和同事一起去玄武湖搞活動(dòng)，我跟在后面。我們把攤位擺在湖邊的濃蔭下，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我卻跑到路口，在烈日下吆喝。那天，書(shū)賣(mài)了好多，少不了我推銷(xiāo)的功勞，只是我被曬得像燒紅了的蝦！
平時(shí)在家里，一有空閑時(shí)間，我總愛(ài)看書(shū)，媽媽也總是用“看書(shū)半個(gè)小時(shí)”獎(jiǎng)勵(lì)我。做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“諾諾，看一會(huì)兒書(shū)吧！”我丟下作業(yè)本，沖出房間，從書(shū)架上取一本我要讀的書(shū)，然后又跑回房間，美滋滋地看了起來(lái)。媽媽告訴我時(shí)間到，該寫(xiě)作業(yè)了，我會(huì)大聲問(wèn)：“半個(gè)小時(shí)到啦？”媽媽也不勉強(qiáng)我，讓我再看一會(huì)兒。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的`呢？”
“零歲�！眿寢尰卮稹�
爸爸告訴我，媽媽在懷我的時(shí)候，就讀了好多書(shū)給我聽(tīng)。這些書(shū)，有媽媽編輯的，也有爸爸寫(xiě)的。啊，那時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣啦。
我與書(shū)的故事作文 篇36
書(shū)，對(duì)毛澤東主席來(lái)說(shuō)，就是：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可一日不讀！對(duì)莎士比亞來(lái)說(shuō)就是：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)在我眼里是成就我知識(shí)海洋的功臣！讓我懂得許多道理，我也與它發(fā)生過(guò)許多故事
我以前也是一個(gè)很貪玩的孩子。有一次午飯后，我想讓爸爸陪我出去玩，在我的多次央求下，爸爸終于不耐煩了，將一本《一千零一夜》給我買(mǎi)回來(lái)，扔給我，并且給我下達(dá)了命令：看不完就不許走出這個(gè)房間，同時(shí)也給我吃了一顆定心丸，只要認(rèn)真讀書(shū)我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不滿(mǎn)意的說(shuō)：讀就讀，有什么了不起。
我本來(lái)是硬著頭皮來(lái)讀的，可是我剛讀到第一頁(yè)時(shí)，我就被精彩豐富的故事情節(jié)，緊緊的吸引住了，我的面前好像就浮現(xiàn)出聰明的山魯佐德，為國(guó)王講述著1001個(gè)精彩的故事的場(chǎng)景，只不過(guò)短短的半個(gè)小時(shí)，我就把這本書(shū)讀完了，不過(guò)我也不想出去玩兒了，我又找了一本叫《格林童話(huà)》的故事書(shū)來(lái)看。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)睡覺(jué)時(shí)，那已經(jīng)是深夜了，爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我進(jìn)入甜美的書(shū)香時(shí)，又看看旁邊放的.五本今天才看完的書(shū)時(shí)，摸了摸胡子，露出了一絲意味深長(zhǎng)的笑容！
從此以后，我就經(jīng)常與書(shū)為伴，與書(shū)為友，很少出去玩，經(jīng)常沉浸在書(shū)香之中，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)！
我與書(shū)的故事作文 篇37
Hi，大家好，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你喜歡看書(shū)嗎？反正我是很喜歡看書(shū)的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)之間有趣的故事吧！
每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)拿起書(shū)津津有味地讀，因?yàn)闀?shū)里面有許多“寶貝”吸引著我，什么寶貝呢？當(dāng)然是書(shū)里的知識(shí)呀！每到晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“快去刷牙洗臉！”但我總是聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了也胡亂應(yīng)付幾句，然后一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)看書(shū)。有時(shí)候媽媽實(shí)在心煩了，我就會(huì)拿著書(shū)，邊看邊刷牙洗臉，結(jié)果把水潑到身上。媽媽看見(jiàn)了就會(huì)使勁瞪我而且告訴我要保護(hù)眼睛。
我只要無(wú)聊了就會(huì)看書(shū)，如果在我無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)書(shū)看，就一定會(huì)大發(fā)脾氣，所以每次外出，我必定要帶的東西就是書(shū)。如果在半路上發(fā)現(xiàn)自己忘帶書(shū)了，一定纏著爸爸回家拿。
現(xiàn)在我已經(jīng)有三百多本書(shū)了，已經(jīng)基本看完。差不多每隔三五天我就要清理一次書(shū)架上的書(shū)，不看的'就打包，借給表弟表妹或是捐給貧困地區(qū)的孩子。不停地買(mǎi)書(shū)，也不停地看書(shū)，成了我最重要的事情。同時(shí)我也很愛(ài)惜書(shū)，有些書(shū)雖然看了好多遍，可一直不舍得送出去。比如《我的故事講給你聽(tīng)》都看了十遍了，直到現(xiàn)在，它還在書(shū)架上安靜地躺著。它已經(jīng)成了我的一個(gè)好朋友了。
如今，媽媽受我的影響，已經(jīng)和我一塊兒看書(shū)了，甚至不識(shí)字的奶奶也加入了我的小隊(duì)伍，這讓我很驕傲！書(shū)也好像很得意的樣子，因?yàn)橛兴粋�(gè)值得驕傲的小主人呀！
希望大家也能和我一起讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
我與書(shū)的故事作文 篇38
書(shū)能充實(shí)你的心靈，書(shū)能洗凈你的雙眼，書(shū)能提高你的智商……一般，愛(ài)看書(shū)的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。像我這種愛(ài)看書(shū)的'人，和書(shū)卻好似一對(duì)“歡喜冤家”。
記得四年級(jí)是，我迷上了《貓王》。一天放學(xué)后，我回到家里，走到書(shū)桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我無(wú)意中瞟了一眼書(shū)柜，立刻看到了《貓王》這本書(shū)。由于它的外殼色彩鮮艷，是我喜歡的類(lèi)型，所以我把它從柜子中抽了出來(lái)，準(zhǔn)備試看一小章。可是當(dāng)我看完一小章后，我心想，沒(méi)關(guān)系，作業(yè)不多，再看一會(huì)吧。于是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷于書(shū)中不能自拔。后來(lái)，當(dāng)書(shū)房里慢慢暗了下了來(lái)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去開(kāi)燈，然后寫(xiě)作業(yè)。
我與書(shū)還有一個(gè)故事。
一次，我和朋友在廣場(chǎng)上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至于游戲規(guī)則我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)有人喊“開(kāi)始！”，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我不是《貓王》中的黑老大，我是正在玩游戲的肖婷。當(dāng)朋友們都在快速奔跑時(shí)，我還站在原地發(fā)愣，結(jié)果一個(gè)朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她說(shuō)：“你怎么不跑��？”“我為什么要跑呀？”“我們?cè)谕妗比窦铀僦小埃沂谦C人，你”死“啦，去休息吧�！�
與其說(shuō)書(shū)是你的“歡喜冤家”，不如說(shuō)它是你的“良師益友”，它能帶來(lái)快樂(lè)，也能帶來(lái)憂(yōu)傷。它可以教你遇險(xiǎn)是怎樣脫險(xiǎn)，也可以警告你不要浪費(fèi)水源……
我與書(shū)的故事作文 篇39
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，書(shū)就悄悄的走進(jìn)了我的生活，每時(shí)每刻都陪伴著我。
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我和朋友一起去書(shū)城看書(shū)，本來(lái)只是想看書(shū)，沒(méi)打算買(mǎi)書(shū)，但我看了一本《查理九世》覺(jué)得他的.內(nèi)容非常豐富，它的故事情結(jié)深深的吸引了我，我打算把它買(mǎi)下來(lái)，可是一看價(jià)格，呀，好貴，我把口袋里的零食錢(qián)全拿了出來(lái)，數(shù)了數(shù)，不夠，怎么辦，要是回家去拿，再倒回來(lái)，可能會(huì)沒(méi)有（因?yàn)槲议_(kāi)始看了書(shū)架上只剩下幾本），于是我叫我的朋友幫我守著這本書(shū)，我飛快地跑回了家，家里沒(méi)人，爸爸媽媽還沒(méi)下班，急得我抓耳撓腮，面紅耳赤，一下子沒(méi)了主意，這時(shí)我聽(tīng)到鄰居家有聲音，咦，可以去找鄰居阿姨借錢(qián)呀，但又不敢，想來(lái)想去最終決定去鄰居家借錢(qián)，鄰居阿姨開(kāi)門(mén)了，我把想借錢(qián)的理由給阿姨說(shuō)了一遍，阿姨同意了我的要求，我拿著錢(qián)飛快地跑向書(shū)城，到了書(shū)城，我看見(jiàn)朋友焦急的眼神在到處張望，我連忙跑過(guò)去，書(shū)只剩下一本了，正在這時(shí)又有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)這本書(shū)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的朋友一下子撲到書(shū)上，不讓那個(gè)人買(mǎi)，朋友見(jiàn)我來(lái)了，馬上把書(shū)給我，我們趕緊朝收銀臺(tái)走去。我們倆開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上，還在說(shuō)，呀！好險(xiǎn)呀，要是再慢一點(diǎn)的話(huà)，這本書(shū)就買(mǎi)不到了。
這就是我與這本書(shū)的驚險(xiǎn)故事。
我與書(shū)的故事作文 篇40
太好了，太好了！”一聽(tīng)這聲，就知道我肚子里的“小書(shū)蟲(chóng)”吃到“好吃的”了。
這回是什么書(shū)呢？原來(lái)是《福爾摩斯全集》呀！我高興地拿起書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看著，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)過(guò)去了，這本書(shū)像磁石一樣吸引著我。突然，一個(gè)人一下就把書(shū)給拿走了。“誰(shuí)呀？沒(méi)看我看書(shū)呢嗎？我看書(shū)不希望有人打擾我！”我生氣地說(shuō)。只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“趕緊吃飯去，菜都涼了！”我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)?tīng)聲音有一股“殺氣”，讓人十分害怕�！澳且卜覆恢鴵尠伞蔽沂植粷M(mǎn)，“你可以喊嘛！”“我叫了你那么多遍，你也聽(tīng)不見(jiàn)。還說(shuō)我沒(méi)喊，真是的！”媽媽反駁道�！鞍�？唉！”我心想：都怪我看書(shū)太入迷了。
我十分不情愿地吃完了飯，便又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看了起來(lái)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽這句話(huà)提醒了我，“對(duì)呀！今天還有作業(yè)呢！我怎么把這事給忘了呢？”哎，我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫(xiě)完左右，剛想回去拿書(shū)來(lái)看，只聽(tīng)媽媽喊到：“都幾點(diǎn)了，快去刷牙睡覺(jué)！”我迅速地做完一切，又迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看，媽媽見(jiàn)了十分生氣。一把搶過(guò)書(shū)，生氣地說(shuō)：“你今天再看這書(shū)，我就把書(shū)給撕了�！彪S手就把書(shū)扔到了地上�？粗稍诘厣系臅�(shū)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的.珍珠，一顆一顆地掉在地上。
我太愛(ài)看書(shū)了，常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的罵，但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)橛谥t說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多似敵人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親�！�
我與書(shū)的故事作文 篇41
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書(shū)。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書(shū)幫了我大忙。
那次，父母要去看望外婆，所以讓我獨(dú)自留在家中，臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去玩時(shí)要關(guān)好門(mén)，做飯時(shí)要小心……說(shuō)得我的耳朵都起了繭。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂(lè)曲�！痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂寞，便和我的好伙伴——書(shū)一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘得一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著，讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，智慧與勇氣源泉。
突然。房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。��！是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。我走到廚房，打開(kāi)高壓鍋蓋。果然，只見(jiàn)高壓鍋中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”在我的腦中閃過(guò)。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里記載著一個(gè)“去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢！說(shuō)干就干，我立即洗凈了幾株蔥，將它們一一插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋悶一會(huì)兒，悶了三分鐘左右，一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的.牛奶味的米飯就出鍋了。
從此，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)變的更加可貴，像一位活生生的老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。啊！書(shū)，我實(shí)在是太愛(ài)你了！
我與書(shū)的故事作文 篇42
“ 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū) 。而在我眼中，書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。
記得有一次，我想看狼圖騰，但怎么也找不到。最后因?yàn)槲曳涞构�，把家里弄得一片狼藉，才好不容易找到了它。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)我看到陳陣他們一行人，找到那一窩可愛(ài)的小狼崽時(shí)，我的內(nèi)心就很喜悅；當(dāng)我看到他們把其它無(wú)辜的七條小狼一條一條的拋向空中時(shí)候，心里便涌起了一團(tuán)不知名的怒火；當(dāng)我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤獨(dú)的死去時(shí)，我的心里就情不自禁的悲哀起來(lái)，就像有一個(gè)人在用勺子挖我的心，用針刺我的心一樣。我看得十分入迷，仿佛自己已經(jīng)和書(shū)融為一體了。就好像人書(shū)合一了一樣。
“婷婷，吃飯了。 ”媽媽高聲叫道�？沙撩杂跁�(shū)中精彩情節(jié)的我哪里聽(tīng)得到呢？我還在津津有味地看著狼圖騰，大約過(guò)了兩三分鐘，我突然覺(jué)得耳朵上火辣辣的'疼，原來(lái)是媽媽揪著我的耳朵又來(lái)催我去吃飯了：“快去吃飯！”我本來(lái)還想看一會(huì)兒狼圖騰的，可看到媽媽在旁邊虎視眈眈的看著，沒(méi)辦法。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)柜。
書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，像一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
我與書(shū)的故事作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的源泉。我們自幼就知道讀書(shū)是有益的，更何況詩(shī)人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這首詩(shī)中提倡我們要讀書(shū)，而我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我從小就好學(xué)好問(wèn)，喜歡讀出我認(rèn)識(shí)的各種字。也許是巧合吧！爸爸的一位朋友因?yàn)榘峒叶颜粫?shū)柜的書(shū)都給了我們。從此，書(shū)進(jìn)入了我五彩繽紛的`世界。
小時(shí)候，我就愛(ài)看書(shū)，不過(guò)都是些注音童話(huà)；大一點(diǎn)兒，我就開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那，因此，我知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)；二三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀《作文百科》；而現(xiàn)在，我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。
我記得有一個(gè)晚上我洗完澡，一走出來(lái)，我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著一本書(shū)———《童年》。突然，我眼前一亮，“啊，是那本書(shū)！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去，迫不及待地拿起書(shū)“哧溜”一下跳到床上，津津有味地看了起來(lái)。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來(lái)的一本書(shū)深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫(xiě)：火燒著房子，突然火燒到了油桶，爆發(fā)出熊一般極其憤怒的吼聲，天空都被染成了紅色，頓時(shí)，房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡(jiǎn)直使我著了魔，一連讀了十幾遍都沒(méi)有察覺(jué)�！摆s快睡覺(jué)！”門(mén)外傳來(lái)媽媽的喊聲，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)十點(diǎn)了！等媽媽走后，我又打開(kāi)燈，讀了起來(lái)。唉，我真是落入了書(shū)的“陷阱”。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)，使我的生活更加美好，也正是因?yàn)樗�，我的知識(shí)才越來(lái)越豐富。
我與書(shū)的故事作文 篇44
讀書(shū)，提高了我們的審美觀;讀數(shù)學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)了邏輯推理;讀歷史，讓我們了解古代文明;讀童話(huà)，豐富了我們的想像力……
小時(shí)候，我可是個(gè)不安分的女孩�？纯船F(xiàn)在的我文靜多了，乖巧多了。是書(shū)改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了知書(shū)達(dá)理的女孩子。
記得四歲生日的那天，我正在院子里玩，不知從哪里得來(lái)的一根棍子，我拿著木棍飛快的奔跑著，院子里被我攪得雞飛狗跳，亂成一團(tuán)。這時(shí)，正在上大學(xué)的姑姑回來(lái)了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫(huà)》。書(shū)上的孩子跟我差不多大，他們講究衛(wèi)生，懂禮貌，有愛(ài)心。我生平第一次對(duì)自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個(gè)女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)。
我讀了《愛(ài)的`教育》，讓我像小說(shuō)中的主人公一樣，用心審視身邊的美與丑，善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看了《水滸傳》，我被里面一百零八個(gè)好漢吸引住了。書(shū)里描寫(xiě)的人物林沖“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回，看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動(dòng)的個(gè)性。
書(shū)永遠(yuǎn)是我知識(shí)的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書(shū)不僅給了我知識(shí)，還給了我無(wú)窮的精神力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正如高爾基說(shuō)的那樣，生活里沒(méi)有了書(shū)籍，如同沒(méi)有了陽(yáng)光;學(xué)習(xí)里沒(méi)有了書(shū)籍，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)給了我生活中的重要地位。
我與書(shū)的故事作文 篇45
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
是呀，無(wú)數(shù)名人、偉人都把書(shū)當(dāng)成精神糧食，因?yàn)闀?shū)使他們視野開(kāi)闊，情趣高雅。我也愛(ài)看書(shū)，我與書(shū)之間還有故事呢！那天，我吃完晚飯，做完作業(yè)，我津津有味地看起了偵探書(shū)。媽媽問(wèn)我：“出去散步嗎？”我回答：“不去了。”我正看到緊要處，怎么肯放下書(shū)出去散步呢！媽媽又說(shuō)：“飯后散步有助消化，不去算了，等我回來(lái)要睡覺(jué)了�！眿寢尩膰Z叨我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。家人都出去了，這下家里安靜了，我可以獨(dú)自享受這寧?kù)o、快樂(lè)的`讀書(shū)時(shí)光了。我沉浸在一個(gè)個(gè)迷案中，偵探叔叔一次次嚴(yán)密的推理讓我佩服不已......
“還在看！咋還不睡？明天不用上學(xué)�。 眿寢尩某庳�(zé)聲�！笆裁磿r(shí)候回來(lái)的？我馬上就睡�！蔽逸p聲嘟囔著一邊夾主書(shū)本就往自己屋里“逃”。輕輕關(guān)上門(mén)，可不能馬上睡，這個(gè)案子還沒(méi)破呢！看到那里了？真是，哦，在這里，我繼續(xù)往下看。不行，媽媽肯定又要來(lái)關(guān)心我是不是已經(jīng)睡了，我先在床上貓會(huì)兒。果然不出所料，我剛上床，媽媽就推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看看已經(jīng)睡覺(jué)的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來(lái)，悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)本繼續(xù)看。知道全看完了，我才上床睡覺(jué)。那天在夢(mèng)里，我還成為了一名女作家了。?
書(shū)，象一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)象一匹神奇的駿馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛(ài)讀書(shū)！我愿做個(gè)讀書(shū)人！
我與書(shū)的故事作文 篇46
要是你問(wèn)我最喜歡干什么，是看電視，看電腦，還是看手機(jī)或畫(huà)一幅畫(huà)？不，都不是，我最喜歡做的事情是讀書(shū)。有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)會(huì)有什么用，你們錯(cuò)了，書(shū)籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力，起碼也認(rèn)識(shí)書(shū)中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品"。
我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書(shū)，我會(huì)把文中的好詞，好句，好片段都記下來(lái)，方便在作文中運(yùn)用，使作文更加生動(dòng)。
最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》，這兩本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我有時(shí)讀著讀著，就像進(jìn)入了故事里一樣，這兩本故事里的人物遇到的.一些畫(huà)面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里，有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去，想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書(shū)讀下去，總也不忍心把書(shū)放下，為讀書(shū)忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我讀書(shū)讀的太癡迷了，忘記了要去上舞蹈班，媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng)，但我不后悔，因?yàn)闀?shū)對(duì)我的吸引力太大了。
書(shū)帶給我快樂(lè)，同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚，流連忘返。書(shū)還帶給我了豐富的想象力，讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用，提高了我的寫(xiě)作能力，我喜歡讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 篇47
不知從何時(shí)起，我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)故事了，真不知道那時(shí)的我能聽(tīng)懂嗎？出生后，每晚我都在媽媽的懷抱中伴著故事入眠。慢慢地，我長(zhǎng)大了，可以自己看書(shū)了，從帶拼音的兒童讀物，到青少年版的四大名著，再到中外著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它們都是我的最?lèi)?ài)。在書(shū)的陪伴下，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我的童年是書(shū)香四溢的，書(shū)柜中有書(shū)，書(shū)桌上有書(shū)，床頭邊有書(shū)，客廳里還有書(shū)……總之，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與書(shū)有關(guān)系。
書(shū)在我面前敞開(kāi)一扇明亮的窗戶(hù)，帶我去看世界；書(shū)是我的另一雙眼睛，幫我辨是非、明立場(chǎng)；書(shū)是我最誠(chéng)摯的朋友，只要我愿意，她就會(huì)毫無(wú)怨言地一直陪伴我，我們的友誼長(zhǎng)青；書(shū)是我人生中最博學(xué)的`一位老師，她教會(huì)我無(wú)盡的知識(shí)，告訴我做人的道理。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間書(shū)已經(jīng)陪伴我十年了，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，不是為了應(yīng)付考試，更不是為了讓家長(zhǎng)夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的乖孩子，而是因?yàn)闀?shū)是我的影子，在我心情愉悅時(shí)陪我笑逐顏開(kāi)；在我傷心難過(guò)時(shí)給我安撫慰籍；在我不知所措時(shí)幫我答疑解惑；在我柔弱無(wú)助時(shí)賜于我無(wú)限的力量。我愛(ài)書(shū)，書(shū)也愛(ài)我，我們是一對(duì)至親至愛(ài)的朋友！
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诿刻鞂W(xué)習(xí)之余，抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)讀書(shū)吧，我相信，你一定會(huì)在書(shū)中尋找到屬于自己的另一個(gè)天地！
我與書(shū)的故事作文 篇48
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū)，寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。
從我九歲開(kāi)始，便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng)，他們都夸我講得好，我便一直看《三國(guó)演義》。可是過(guò)來(lái)一段時(shí)間，媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了，因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí)，我的'成績(jī)直線(xiàn)下降，所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買(mǎi)書(shū)，可是她總是“刀子嘴，豆腐心。”一到書(shū)店，就給我買(mǎi)好多好多書(shū)。因此，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。
有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》，進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái)，仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書(shū)中，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)�，忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣短暫又急促的敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒。“誰(shuí)呀？”“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了�！蔽荫R上起身出去，只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著我。她頓時(shí)明白了什么，沖進(jìn)廁所，看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上，便拿起書(shū)出廁所，使勁打了打我的頭，說(shuō)：“以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了！”我二話(huà)不說(shuō)，出門(mén)打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.
來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”，坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了，還是……”完了，我心里一慌，“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧，唉，管他呢，誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢！
這就是我和書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文 篇49
假期一過(guò)，到了開(kāi)學(xué)時(shí)，愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！彼晕乙M可能的多讀書(shū)，而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂，讀通。
就我個(gè)人而言，最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等，這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩，當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫：“干得漂亮！是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了！”
其次我還喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類(lèi)的書(shū)，它們堆在一起都有我家屋頂高了！讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話(huà)，就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代，經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰�？磸募坠俏牡胶�(jiǎn)體字的演變；目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的'東西，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津，因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹，眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》，別說(shuō)古文版了，就連現(xiàn)代文版的我都看不懂，只知道哭哭啼啼的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白，只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方，可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！
我與書(shū)的故事作文 篇50
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”看書(shū)既能使自己的知識(shí)增高，也能使自己明白許多人事道理。
我小時(shí)候，最開(kāi)始的讀物是爸爸的舊報(bào)紙。當(dāng)時(shí)才三歲只認(rèn)識(shí)兩百多個(gè)字，我經(jīng)�？吹桨职帜弥鴪�(bào)紙津津有味的閱讀，自己就從書(shū)柜旁邊的箱子里拿出了一張報(bào)紙，一看上面有不認(rèn)識(shí)的就去問(wèn)。報(bào)紙，也就是我小時(shí)候的“識(shí)字卡片”。
五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了幾套故事書(shū)，我在幼兒園里拿出來(lái)看，在家里的時(shí)候也抱著看，日積月累，就故事書(shū)再也滿(mǎn)足不了我求職的欲望了。
一年級(jí)回老家時(shí)，從爺爺那兒借幾本書(shū)，有魯迅的'《從百草園到三味書(shū)屋》，有《西游記》，有《三國(guó)演義》，還有《朱伯儒治家格言》，每本都看的津津有味。我剛剛上作文興趣班的時(shí)候，還有幾篇作文被展出去了呢。
我現(xiàn)在很多書(shū)都喜歡看，最喜歡看科幻和作文類(lèi)的書(shū)，我最喜歡看《三國(guó)演義》了，這篇文章主要講述了東漢末年，漢靈帝因腐敗無(wú)能造成了天下大亂，各路好漢前來(lái)助陣，漸漸地，所有好漢分成了不同的派系，劉備的蜀國(guó)，曹操的魏國(guó)，孫權(quán)的吳國(guó)，明爭(zhēng)暗斗。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、火燒赤壁，一條條計(jì)謀一場(chǎng)場(chǎng)大戰(zhàn)，每章都會(huì)讓人心驚動(dòng)魄。
書(shū)是我們的朋友，是我們的家，也是我們的故地，我們的知識(shí)寶庫(kù)，我們的百寶箱，也是我們整個(gè)世界的歷史。
我與書(shū)的故事作文 篇51
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，古人說(shuō)的話(huà)總是有一些道理的。讀書(shū)使我擁有淵博的知識(shí)，豐富細(xì)膩的感情……能讓我們明白事理、開(kāi)闊視野、結(jié)交朋友。書(shū)籍也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，多讀書(shū)對(duì)我們有好處，但要學(xué)會(huì)控制時(shí)間，我就因?yàn)闆](méi)控制好時(shí)間，所以我和書(shū)之間就有了一些趣事。
為了看書(shū)，我經(jīng)常忘了寫(xiě)作業(yè)、忘了吃飯以及減短了睡覺(jué)的時(shí)間，可以說(shuō)到了廢寢忘食的地步了。有一次，我看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)，故事很精彩，那本書(shū)深深地吸引了我，完全把我?guī)肓藭?shū)本的劇情，我聚精會(huì)神地看著書(shū)，竟然忘了去上興趣課，結(jié)果本學(xué)期的全勤獎(jiǎng)不僅沒(méi)了，還被媽媽痛罵了我一頓，把我的書(shū)也沒(méi)收了，當(dāng)時(shí)我好傷心。
嘿嘿，你以為只有這件事情嗎？不，不，還有好多好多有趣的事情來(lái)不及講，再講一個(gè)讓我最囧的事吧！
還有一次，我邊吃飯邊看書(shū)，一不小心夾到飯碗旁邊的臭豆腐，看都沒(méi)看順口吃了下去，哇！這是什么味道？要命！立馬吐了出來(lái)，清理了一下才回到餐桌，繼續(xù)一邊吃一邊看書(shū)，對(duì)書(shū)的'著迷已讓我忘了剛才的難堪，重蹈覆轍地再一次夾了一片臘肉吃進(jìn)嘴里，我立刻懷疑人生！為什么有這么難吃的東西？自從這件事后，我再也不敢在吃飯時(shí)看書(shū)了。
你看，我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)吧！隨時(shí)隨地都離不開(kāi)書(shū)，并且看書(shū)到了忘我的境界。多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)是好事，可是要做一個(gè)會(huì)管理時(shí)間的讀書(shū)人，來(lái)吧！讓我們與書(shū)為侶，一起在書(shū)的世界里盡情暢享吧！
我與書(shū)的故事作文 篇52
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè)。
那天中午，我看完電視，眼睛很疲勞了，媽媽叫我睡一覺(jué)，但我來(lái)到書(shū)房，悄悄地拿了本書(shū)，然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專(zhuān)心致志地看。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽?zhuān)�是她壓根沒(méi)睡，就在我正要回屋的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久還沒(méi)睡著？”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”說(shuō)完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了。邊看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀！不知不覺(jué)中，我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書(shū)中的人。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚(yú)，又美麗的熱帶魚(yú)，兇猛的大白鯊，八只爪子的`章魚(yú)。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書(shū)藏到背后，回答道：“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？”媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書(shū)，繼續(xù)看，直到把書(shū)看完。我將書(shū)放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書(shū)合上了。
雖然眼睛很疼，但我很開(kāi)心。此時(shí)我真的感覺(jué)到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)！
我與書(shū)的故事作文 篇53
在我五歲那一年，我還不知道書(shū)是一個(gè)什么樣的東西，為什么有那么多人看，他們經(jīng)常在公交車(chē)上看，在地鐵上看……
我也經(jīng)常看到我的父母在看書(shū)，我每一次問(wèn)“那是什么？”的時(shí)候，他們都說(shuō)：“是書(shū)�！蔽颐刻於家苫蟛唤獾卦谙耄簳�(shū)是什么？這個(gè)話(huà)題在我那散發(fā)著好奇心的小腦瓜里蹦來(lái)蹦去，蹦來(lái)蹦去，讓我越想越糊涂。
終于有一天，父母帶著我的哥哥出門(mén)了。我一個(gè)人在家，特別興奮，因?yàn)槲荫R上就要破解“書(shū)是什么”這個(gè)奧秘了。
因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事，我不得不找椅子“幫忙”，我小心翼翼地把父母視為珍寶的書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)。當(dāng)時(shí)的心情不知道怎樣來(lái)形容，我十分激動(dòng)，手抖得像發(fā)生地震了似的，臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀！”我大叫一聲，我看到了書(shū)上有許許多多的`“螞蟻”，我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲(chóng)劑，拿起滅蟲(chóng)劑就噴向“螞蟻”，噴完后，我的情緒特別緊張，因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛?ài)看的“螞蟻”呀！我立刻行動(dòng)——銷(xiāo)毀證據(jù)，我把所有東西放回原位，唯有書(shū)我不敢動(dòng)，因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>
晚上，媽媽他們都回來(lái)了，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后，神情變得十分嚴(yán)肅，生氣地說(shuō)：“包宇航，你看你都干了些什么？”當(dāng)她知道實(shí)情后，她哭笑不得……
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)也有了更多的見(jiàn)解。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí)，總是哭笑不得。
我與書(shū)的故事作文 篇54
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書(shū)可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的'童話(huà)故事，到低年級(jí)時(shí)的散文集，和現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，都讓我愛(ài)不釋手。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前，拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了，我昨天看到哪了，第五章？不對(duì)不對(duì)，第六章？不錯(cuò)。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。誰(shuí)知，當(dāng)我正看得入迷時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……沒(méi)……有……”我支支吾吾地說(shuō)“先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再看�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)，拿出作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū)，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，結(jié)果寫(xiě)越慢。終于寫(xiě)完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒(méi)辦法只好去洗臉?biāo)X(jué)了。
我躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著，突然，想到了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開(kāi)門(mén)，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)我被逗得樂(lè)不可支，有時(shí)卻被感動(dòng)得眼淚花花，其中悲歡離合讓我忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。
這時(shí)，不知怎么媽媽走進(jìn)房間：“國(guó)愛(ài)，你在干嘛，怎么還不睡覺(jué)？”沒(méi)辦法，我依依不舍地放下書(shū)躺上床，只好在夢(mèng)里與書(shū)旅游了。
我與書(shū)的故事作文 篇55
古人曰：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！惫湃擞衷唬骸白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”從我第一眼見(jiàn)到書(shū)開(kāi)始，我就與它結(jié)下了不解之緣。
記得在我3歲時(shí)，我姥姥帶我回哈爾濱，令我印象最深刻的不是那兒的雪景，卻是一本姥姥給我買(mǎi)的《黑貓警長(zhǎng)》，字不多，薄薄的一本書(shū)。那時(shí)，姥姥一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。這是我讀的第一本書(shū)，那時(shí)的我還不識(shí)字，只能對(duì)那些陌生的字眼視而不見(jiàn)。但卻是它們幫我打開(kāi)了閱讀的.大門(mén)。
從那天開(kāi)始，每到晚上爸媽都會(huì)讀一些故事書(shū)給我聽(tīng)。我上幼兒園后，因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。就開(kāi)始讀一些如《神奇校車(chē)》等的書(shū)。進(jìn)而，再開(kāi)始讀一些二三厘米厚的書(shū)了。它們就是一雙跑鞋，讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。
一轉(zhuǎn)眼，我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩，變成了一個(gè)青蔥少年。我對(duì)書(shū)的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開(kāi)始讀一些又大又笨重、幾本摞起來(lái)能當(dāng)椅子用（我真這樣干過(guò)）的“磚頭書(shū)”。還有一些如《三國(guó)演義》《老人與�！贰陡柲λ固桨讣返刃≌f(shuō)。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿，不分晝夜地吮吸著知識(shí)的甘霖。它們好像火箭靴，讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。
沒(méi)有一道結(jié)實(shí)的屏障，能把人與書(shū)分開(kāi)；沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)船，能像一頁(yè)詩(shī)句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋；沒(méi)有一匹駿馬，能像一本書(shū)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的天堂！
讀書(shū)吧，你會(huì)擁有更多的故事！
我與書(shū)的故事作文 篇56
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事，那我的故事呢？現(xiàn)在過(guò)來(lái)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
有一次我值班。我正準(zhǔn)備早點(diǎn)打掃教室回家，就在我要踏出教室門(mén)的時(shí)候。乍一看，我看到徐惠民正在聚精會(huì)神地看書(shū)�？粗潜緯�(shū)的美麗圖片，我忍不住走了過(guò)去。徐惠民(實(shí)際上，我)看到了，好像他猜到了我的小心思。突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō):嘿，這是徐惠民，他今天值日。怎么了？你為什么不拖地板到我的座位上？她把書(shū)緊緊地抱在胸前。我立刻變了臉，笑著說(shuō):徐二，你在看什么？如此專(zhuān)注。這是我姑姑從英國(guó)帶回來(lái)的一本漫畫(huà)書(shū)。你能借我看看嗎？你做夢(mèng)去吧。我自己還沒(méi)看完。怎么給你看？她傲慢地對(duì)我說(shuō)。我替她美言幾句，她不領(lǐng)情。然后，我?guī)退帐皶?shū)本，抄作業(yè)。最后，她答應(yīng)把書(shū)借給我。我像剛射出的`箭一樣飛向座位。我很珍惜這本來(lái)之不易的書(shū)。我趕緊打開(kāi)書(shū)，一兩頁(yè)，像餓狼一樣貪婪地看著。讀書(shū)越多，精力越旺盛。我好陶醉，好舒服。第二天，我不情愿地把書(shū)還給徐惠民。由此，我體會(huì)到書(shū)中的智慧和樂(lè)趣，讓我思考。
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。我認(rèn)為書(shū)籍是一個(gè)寶庫(kù)，是知識(shí)的花園。讀書(shū)當(dāng)然有很多好處。它不僅可以帶你環(huán)游世界，還可以帶你進(jìn)入宇宙。書(shū)可以改變一個(gè)人的一生。我想在閱讀中吸取營(yíng)養(yǎng)，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中了解歷史。
我與書(shū)的故事作文 篇57
“讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我喜歡讀書(shū)，通過(guò)讀那些書(shū)，我的作文水平也在慢慢提高。
我覺(jué)得，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得聰明、博學(xué)；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的`時(shí)候，總會(huì)默默地給你幫助和支持。所以，我愛(ài)讀書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
記得有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)。邊走邊看那些形態(tài)各異的圖書(shū)，看得我眼花繚亂。這時(shí)，一本灰灰的、很不起眼的書(shū)出現(xiàn)在我眼前，我高興地讀了起來(lái)。看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，不大一會(huì)兒，我便沉醉其中，書(shū)中的人物發(fā)生的悲慘事件讓我也悲傷不已，中間的搞笑情節(jié)讓我哈哈大笑，而最后美好的結(jié)局卻讓我熱淚盈眶，感動(dòng)萬(wàn)分�？赡芤�?yàn)槲铱吹媒蚪蛴形�，在這時(shí)，一位工作人員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在很晚了，你快回家吧！想看明天再看�！蔽蚁虼翱谕ィ�！天都黑了，我要趕快回家。于是，我戀戀不舍地跑回了家。
那時(shí)，我還隱隱約約記得，那次回家后，換衣服的時(shí)候，我外套的拉鏈卡住了，我急的直跺腳，這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)書(shū)上寫(xiě)的小技巧，用香油在拉鏈上滴一點(diǎn)，上下活動(dòng)一下，哇哦！真神奇，拉鏈真的開(kāi)了！我很興奮，因?yàn)槲以跁?shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。
書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理。那些漂亮的蝴蝶，絢麗的彩虹也會(huì)有消失的時(shí)候，只有把它們珍藏在書(shū)本中，便會(huì)成為永恒的美麗。
我與書(shū)的故事作文 篇58
在我的腦海中，我和書(shū)有很多故事，其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。
在我七歲那年，媽媽帶我去新華書(shū)店去給姐姐買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我一個(gè)人在大門(mén)口站著，她自己到里面去買(mǎi)書(shū)。哎，在外面站著真無(wú)聊，于是，我的頭便往書(shū)店里探，左看看右看看，我隱隱約約看到了一本我最?lèi)?ài)看《百問(wèn)百答》，我連忙跑進(jìn)書(shū)店，拿起書(shū)，開(kāi)始瘋狂的閱讀，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然跑過(guò)來(lái)，敲了我一下頭，對(duì)我說(shuō)：“我不是叫你在門(mén)口站著嗎，你跑到這來(lái)，就不怕我找不到你嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“在這里看書(shū)，我收獲了很多知識(shí)，而且書(shū)中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中，這樣，可以提升我的寫(xiě)作水平。”媽媽聽(tīng)了，認(rèn)為也不無(wú)道理，也就沒(méi)有責(zé)怪我了。
還有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前，媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫(xiě)完作業(yè)才能干別的事。等他們一走，我實(shí)在忍不住，一把拿起我的《百問(wèn)百答》開(kāi)始閱讀。也不知道什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我居然還不知道，媽媽走進(jìn)房間看見(jiàn)我正在看書(shū)，作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完，便直接沒(méi)收了我的書(shū)。哎，只能怪我自己，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽回來(lái)的.聲音。
我早已經(jīng)和書(shū)成了好朋友，好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧，因?yàn)槲疫�要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書(shū)的故事作文 篇59
有人說(shuō)“書(shū)是良師益友”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好。因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像一位老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)；每一本書(shū)都像一個(gè)朋友，陪伴我們一同成長(zhǎng)。書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，而是有靈魂、有感情的無(wú)聲朋友！我與書(shū)結(jié)下不解之緣還要從讀《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》說(shuō)起。
我是一個(gè)害羞的男孩，缺少自信，總感覺(jué)自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書(shū)，其中的一篇文章就是《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”變成“天才”的是他的勤奮。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說(shuō)的“勤能補(bǔ)拙”，從那次起我告訴自己，我也要象愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)，用自己不懈的努力換來(lái)好成績(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步。
從此我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是海，我是快活的小魚(yú)，自由自在的'在書(shū)海里暢游；書(shū)是天空，我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo)，在天空中翱翔。書(shū)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。書(shū)讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。書(shū)成為了我生活中必不可缺的一部分。
這就是我與書(shū)的故事，我想我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我與書(shū)的故事作文 篇60
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)空間，讓我知道古今中外的事兒；書(shū)是一只蝴蝶，帶我飛到知識(shí)的海洋！
是書(shū)，讓我知道了善與惡，是書(shū)，讓我知道了朋友，提起書(shū)，我還與書(shū)有一段小故事哩！
我是一個(gè)小書(shū)迷，小時(shí)候，特別喜歡圖書(shū)，書(shū)中的一系列人物，都栩栩如生，可是因?yàn)榧依锏脑�，讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀，那次，我走進(jìn)哥哥的書(shū)房，書(shū)應(yīng)有盡有，我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)，使我大吃一驚，可真所謂，書(shū)的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我從未出現(xiàn)，差點(diǎn)把他們著急死，他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書(shū)，走出了門(mén)，媽媽看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“我。我。我去讀書(shū)了！”爸爸說(shuō)：“讀書(shū)是好，可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書(shū)，好嗎？”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉迷在了書(shū)的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的書(shū)，也增長(zhǎng)了不少的.知識(shí)，我與書(shū)，書(shū)與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書(shū)，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書(shū)一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂(lè)無(wú)比！
我與書(shū)的故事作文 篇61
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪且粋�(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我和書(shū)的故事，可是數(shù)不清呢！
記得我的第一本書(shū)，是布做的小畫(huà)本。小時(shí)候喜歡撕紙，好端端的書(shū)被我撕得七零八落。媽媽心疼呀！就給我買(mǎi)了一本小布書(shū)。內(nèi)容好像是講家人的，我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”，就是它教會(huì)的呢！它在我的`成長(zhǎng)中意義可大了，可惜如今早已不知去向了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，迷上了書(shū)。睡覺(jué)時(shí)，媽媽叫上好幾遍也不聽(tīng)，直到媽媽發(fā)怒了，開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書(shū)，一步三回頭地離開(kāi)，腦子里卻還都是書(shū)里的情節(jié)，睡覺(jué)也睡不好。
有一次，我動(dòng)了歪腦筋，偷偷地把書(shū)和手電筒藏到被子里，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，偷偷地看，每看一段就回頭看看有沒(méi)有人，心神不寧的。媽媽見(jiàn)臥室有燈光，想看一看，我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的腳步聲，急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下，做出睡著了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光，以為自己眼花了，就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來(lái)了，就放心地看了起來(lái)，漸漸地入了迷，連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被媽媽捉了個(gè)正著，書(shū)被沒(méi)收了，還被媽媽批評(píng)了一頓，但我依然很高興，至少——我知道了故事的結(jié)尾。
你看看，我是不是小書(shū)迷。如果我是一只小鳥(niǎo)，那書(shū)就是茂密的森林；如果我是一條小魚(yú)，那書(shū)就是浩瀚的海洋。哦，書(shū)啊，你就是我的生命源泉。
我與書(shū)的故事作文 篇62
箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)，正所謂廢寢忘食。接下來(lái)，我就給大家講講我的讀書(shū)故事吧!
記得小時(shí)候，我不論在哪里，身邊總帶著一本《安徒生童話(huà)》，它好像就和衣服一樣，是個(gè)生活必需品。童話(huà)里的內(nèi)容精彩極了，我被深深地吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好像駕著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了童話(huà)之中，和童話(huà)故事融合在了一起。我看到了丑小鴨之前的種種遭遇，情不自禁的`感到悲傷；看到了美人魚(yú)的悲慘命運(yùn)，隨即熱淚盈眶，我與故事中的主人公一起快樂(lè)，一起悲傷。
記得四年級(jí)暑假，我在西安補(bǔ)課，為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)管我們的奶奶說(shuō)：“你好好做作業(yè)吧，等你做完了作業(yè)，就可以看書(shū)了。”我看的第一本名著是《三國(guó)演義》,那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深的吸引了我，為了每天都能看“三國(guó)”的故事，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真，作業(yè)總是完成的又快又好。我越看越入迷，看完《三國(guó)演義》，又找來(lái)《水滸傳》、《西游記》、《純真年華》津津有味、如饑似渴讀了起來(lái)，奶奶見(jiàn)我手不釋卷，便竭力勸我去外面玩，我不肯。奶奶只好把書(shū)藏起來(lái)，可不知怎們搞的，那些書(shū)總是神不知鬼不覺(jué)的又被我找了出來(lái)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位親人，也是你生活的營(yíng)養(yǎng)品。正如劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
我與書(shū)的故事作文 篇63
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)說(shuō)“書(shū)是我一生中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)餐。”。
上小學(xué)前我總是沉浸在童話(huà)故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話(huà)故事，才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿(mǎn)美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大，童話(huà)故事不再能夠滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書(shū)包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書(shū)的生涯開(kāi)始結(jié)束，每天放學(xué)開(kāi)始忙著做作業(yè)、背書(shū)等等�？凑n外書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書(shū)、看報(bào)，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼�。我在媽媽的督促下，也能夠�?jiān)持下來(lái)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》，我就愛(ài)上了讀書(shū)，是可以增長(zhǎng)智慧，書(shū)是一位良師，寂寞時(shí)，它可以跟你聊天，傷心時(shí)，它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，困難時(shí)，它會(huì)幫助你。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí)，是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒；當(dāng)我煩躁時(shí)，是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是書(shū)為我排憂(yōu)解悶；當(dāng)我遇到難題時(shí)，是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)……書(shū)，你給了我童年的樂(lè)趣和美好的'享受，教我思索人生，使我變得更加成熟；是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書(shū)改變了我的一生……
讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！�
我與書(shū)的故事作文 篇64
書(shū)，就是我們的“長(zhǎng)生果”。一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方無(wú)限廣闊的海洋。
從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得有一次，媽媽帶我到姥姥家去做客。走著前，我也不忘帶上一本書(shū)。我一邊走，一邊像餓狼撲食似的，貪婪地讀著。走著，走著，只聽(tīng)“呯——”的一聲，我被一顆淘氣的小石子，絆了一跤。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我好像是吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣，若無(wú)其事的站起來(lái)，繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋中往前走去。到了車(chē)站，我一坐上位子，就又被書(shū)中的人物給吸引住了。這本書(shū)《環(huán)游地球八十天》主人公福特先生和會(huì)員打賭，環(huán)游地球八十天的故事。書(shū)中福特先生他那堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了我。還有福特先生的隨從路通通，他對(duì)主人的'忠心耿耿也把我感動(dòng)了。他和主人有一次因?yàn)榛疖?chē)被遭到搶劫而被迫分離，但路通通沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，千辛萬(wàn)苦終于與主人相遇了。我為路通通那種永不放棄的精神感到了驕傲。一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快地看著，生怕錯(cuò)過(guò)了任何精彩的細(xì)節(jié)。我全神貫注地讀著，仿佛這個(gè)世界只有我一個(gè)人一樣，沒(méi)有任何的事情能夠阻擋我讀書(shū)。終于讀到了最后一頁(yè)，我合攏書(shū)，戀戀不舍地把它放回袋子里，抬頭一看，啊！已經(jīng)過(guò)站了，坐在一旁的媽媽也迷迷糊糊地打起了瞌睡。
因?yàn)檫@件事，我和書(shū)的感情又更上一層樓了。我知道，我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我。
我與書(shū)的故事作文 篇65
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭�(shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力，還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？
自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后，它便勾起了我的好奇心，我先后買(mǎi)了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅恕５覜](méi)有注意到，一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。
那年暑假，那可惡的.“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末，我去驗(yàn)光，因?yàn)楸仨毘^(guò)0.5，而上次才剛好0.5，所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗(yàn)光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗(yàn)光一完，我便迫不及待地去看成績(jī)，我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎，真倒霉。
看書(shū)雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書(shū)扔在地上，卻沒(méi)注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書(shū)，心愛(ài)地?fù)崦?/p>
書(shū)有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢(shì)，以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。
我與書(shū)的故事作文 篇66
我有一件非常喜歡做的事，就像鴉片一樣戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢？或許你能夠猜到——那就是看書(shū)。想知道我和書(shū)之間發(fā)生了什么趣事嗎？讓我詳細(xì)地告訴你吧！
我家里有很多書(shū)，書(shū)柜都放不下了，有一些就擺放在了沙發(fā)的靠背上，沒(méi)事的時(shí)候我總會(huì)拿出一本看看，有時(shí)候有什么不開(kāi)心，看看書(shū)就好了很多。有一次，我因?yàn)橐患∈卤话职重?zé)罵了一頓，坐在沙發(fā)上，心里很難過(guò)，順手拿起一本《狼國(guó)女王》就翻開(kāi)看起來(lái)。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界，我看見(jiàn)了了大公狼黑三為了六只小狼崽忘我地與惡虎搏斗，看見(jiàn)了雌狼羊踢踢對(duì)小狼崽和黑三的無(wú)限柔情……看著看著，我的淚水模糊了雙眼，多么精彩，多么真實(shí)，多么感人��！我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一頁(yè)一頁(yè)地欣賞，里面的情節(jié)吸引著我，舍不得放下。我貪婪地讀著，早把被責(zé)罵的事情忘到九霄云外去了，腦子里全都是書(shū)中的.精彩內(nèi)容和片段。就這樣走火入魔一般直到把書(shū)全部看完，抬起頭來(lái)，才聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著怒氣的聲音：“你這是怎么了？喊你吃飯喊了多少遍了？菜都涼了！” “哎呀！馬上！”我這才合上書(shū)，從狼國(guó)的世界走出來(lái)，戀戀不舍地放下書(shū)，坐到了餐桌前面。
唉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像過(guò)去的人吸鴉片一樣太容易上癮了，一拿到書(shū)就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找時(shí)間看完了才行。這樣的習(xí)慣真是戒不掉的“鴉片”��！
我與書(shū)的故事作文 篇67
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿，思想的驛站。在那里，我感受到了大自然淳樸的氣息與味道。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí)，感受到它們那樣的清澈，那樣的靈活，那樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如清泉一般的清新。在塵世里生活，人的心靈難免會(huì)被生活的煩瑣侵蝕的面目全非，而當(dāng)我暢游書(shū)籍的海洋時(shí)，一篇篇優(yōu)美的'文章就像潺潺的清泉滋潤(rùn)我干涸的心房，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書(shū)好像高山上一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿(mǎn)著靈氣，富含著激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。在我心煩意亂或消極疲憊的時(shí)候，仿佛有那么一股天與地的精氣沖擊我的心靈，為我平凡的生命灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩漫天。
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書(shū)，就猶如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，心上的繩索，追隨著心靈的腳步，去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書(shū)，品味的不僅僅是清新，熱烈和浪漫，更有一份哲理。書(shū)籍就好像一座座巍峨的大山，擁有無(wú)盡的哲理。
書(shū)籍使人進(jìn)步，書(shū)籍豐富了我的生活，這就是我與書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事作文 篇68
“我和你打個(gè)賭，只要你奧數(shù)考到八十分以上，我就給你買(mǎi)你最喜歡看的《笑貓日記》怎么樣，這個(gè)賭你敢打嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)道。
我毫不猶豫的對(duì)媽媽說(shuō)“敢打呀，有何不可。”這句話(huà)里帶著幾分不屑一顧的口氣。媽媽用驚訝和懷疑的眼神看著我，隨后就用起了她那十分厲害的`，早已練得驚天地，泣鬼神的河?xùn)|獅吼喊了出來(lái)，我才不相信你呢。
我一看媽媽怒了，便在心里大喊了一聲“大事不妙”，便拔腿一溜煙的跑回了自己房里。既然已經(jīng)和媽媽打過(guò)賭了，那我現(xiàn)在就趕快復(fù)習(xí)吧！我在房子嘴里碎碎念叨著，心里想著我可一定不能讓媽媽勝利。哪怕今天晚上不睡覺(jué)，也要把奧數(shù)的題復(fù)習(xí)完。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的每道特殊例題，仔細(xì)的復(fù)習(xí)著筆記。但是事與愿違，晚上我沒(méi)有戰(zhàn)勝自己，竟然看著書(shū)本睡著了。
第二天媽媽叫我起床，我還睡意朦朧的走出房間。媽媽看見(jiàn)我驚奇的喊了一聲‘啊’，媽媽獨(dú)特女高音讓我一下子清醒了很多。原來(lái)是因?yàn)樽蛲硭貌缓�，眼睛周�(chē)辛撕谘廴Α?/p>
最終經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概Γ医K于得到了親愛(ài)的《笑貓日記》這本書(shū)，那是因?yàn)槲疫@次奧數(shù)成績(jī)?nèi)〉昧司攀宸值暮贸煽?jī)考進(jìn)了一等班。通過(guò)這件和媽媽打賭的事情后，使我明白了一個(gè)道理，要想學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，必須要嚴(yán)格要求自己，只有通過(guò)刻苦努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我與書(shū)的故事作文 篇69
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū)，只能一個(gè)字一個(gè)字地看，一句話(huà)一句話(huà)地分析，一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)，更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”��！
在我的書(shū)架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書(shū)都有，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識(shí)，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界，書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù)，書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè)天地……
書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求；童話(huà)故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的`習(xí)慣�！独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想，用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū)，百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū)，就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書(shū)的故事作文 篇70
辛勤的蜜蜂喜歡和花朵交朋友，粗壯的大樹(shù)喜歡和肥沃的土壤交朋友，潔白的小船喜歡和大海交朋友，而我喜歡和書(shū)交朋友。你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間有趣的故事嗎？那就快來(lái)和我一起看看吧！
我喜歡一本書(shū)，因?yàn)樗脴闼氐恼Z(yǔ)言寫(xiě)出了一些些真實(shí)的事例。
我喜歡的這本書(shū)叫《狼圖騰》。一天中午，我看了這本書(shū)，因看到樹(shù)里小狼的`快樂(lè)而喜悅，因看到小狼受傷而傷心。不一會(huì)兒我就入了迷。到晚上寫(xiě)完了作業(yè)，我又開(kāi)始看。不一會(huì)兒媽媽就叫我回屋睡覺(jué)了。我乖乖地爬上床�？墒�，書(shū)里的小狼馬上就要被處決了，它會(huì)不會(huì)活下來(lái)呢？想著想著，我就不由自主地下了床，輕輕地走進(jìn)了書(shū)房。到了書(shū)房，我看了一眼那本書(shū)，原來(lái)還在。我又靜悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)入睡，這才送了口氣。我走進(jìn)書(shū)房，剛拿起書(shū)，我又想：如果媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)房里燈還亮著，那我就慘了。我又跑回屋，拿了一床被子，又拿了一個(gè)手電筒，回到書(shū)房，又將門(mén)鎖上。這時(shí)我心中的那塊大石頭才平穩(wěn)地落了地。我鉆進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒，將書(shū)打開(kāi)，津津有味地讀了起來(lái)。有時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，又趕快將書(shū)放好，跑回屋，拿出自己的被子，蓋上。直到媽媽的腳步聲消失了，我才回到書(shū)房，重新拿起書(shū)。那一夜，我看書(shū)看到了半夜十二點(diǎn)。
怎么樣，我的故事有趣吧！通過(guò)了《狼圖騰》這本書(shū)，我明白了大自然的一切都是互相維持生命的。
我以后一定要多看書(shū)，學(xué)到更多的道理和知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文 篇71
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是�。∵M(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的絮語(yǔ)，可以使我們變得更加聰明，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮！
很小的時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我的書(shū)是聽(tīng)媽媽給我講的神奇幻妙的童話(huà)故事，從善良的.白雪公主和機(jī)智的黑貓警長(zhǎng)中，我懂得了待人要可親，做人要正直。上學(xué)后，在老師的推薦和父母的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始閱讀中國(guó)四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。雖沒(méi)有理解其中的含意，但我佩服孫悟空的智勇雙全，認(rèn)識(shí)了梁山一百零八將，敬佩他們劫富濟(jì)貧、行俠仗義的性格，崇拜諸葛亮的神機(jī)妙算，同時(shí)也嘆息林黛玉的悲慘遭遇……
現(xiàn)在，我更是像餓狼那樣貪婪地翻閱一本又一本好書(shū)。有一天，媽媽帶我到圖書(shū)大廈看書(shū)，面對(duì)各種各樣的書(shū)籍，我眼花繚亂、不知所措，終于挑選了一本《有老鼠牌鉛筆嗎》，僅看書(shū)名我就被深深吸引住了，如饑似渴地讀起來(lái)，與書(shū)中的主人公一起在青島的旅途中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)知識(shí)。突然，媽媽喊我回家，我很不樂(lè)意，但看著媽媽嚴(yán)肅的神情，只好乖乖回家了。一路上，我仍回味著書(shū)中那曲折有趣的的情節(jié)，真希望自己也能像主人公那樣孤身一人外出闖蕩啊。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我與書(shū)的故事還有許多，讀書(shū)已經(jīng)是我每天必須要做的事情。正如一句話(huà)所說(shuō)：人離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
我與書(shū)的故事作文 篇72
在我的記憶中，我從小就與書(shū)為伴，書(shū)籍不僅給予我豐富的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍，同時(shí)對(duì)書(shū)也越來(lái)越癡迷，一有時(shí)間就捧著書(shū)，經(jīng)常手不釋卷，廢寢忘食。
一天中午放學(xué)回來(lái)，我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀，三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，要命的是周瑜還在故意刁難，這幾乎是不可能的！我的心一下子提到了嗓子眼……
突然，有人一把奪走了我的書(shū)，我如夢(mèng)初醒，這才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了，媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了，不得不出此下策。沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷。”的確，我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。我每天暢游在書(shū)的海洋中吸取無(wú)盡的能量，而書(shū)也慷慨地給予我充足的'養(yǎng)分。因此，同學(xué)們羨慕我肚子里有百度，腦袋里有作業(yè)幫。
史書(shū)告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替；小說(shuō)陶冶我的情操，歷練我的心智；科普書(shū)告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公�？艘黄瓠h(huán)游世界，經(jīng)過(guò)了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此，有段時(shí)間，我也時(shí)常在世界地圖上尋找�？说淖阚E，憧憬著將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍腋且晻�(shū)為良師益友。
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