成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2022-10-03 06:36:30 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校作文精選15篇

未來(lái)的學(xué)校作文1

  學(xué)校門(mén)口,一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著走著,看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,到底是為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的“自然區(qū)”,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)“自然區(qū)”里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。

  我再往里走,發(fā)現(xiàn)了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的`。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標(biāo),機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子,要什么書(shū)就變成什么書(shū),筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。

  走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的教室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)教室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)教室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的'聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也會(huì)隨著科技的進(jìn)步而發(fā)生改變。

  未來(lái)的學(xué)校,有七個(gè)大門(mén)。中間的門(mén)最大,是教師通道,而周?chē)拈T(mén)逐漸變小,是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通道,學(xué)校里的工作人員和一些家長(zhǎng)從一扇特殊的門(mén)進(jìn)入。

  在每一個(gè)入口處,每個(gè)人都要出示出各自的學(xué)生證或教師證,門(mén)口的機(jī)器人負(fù)責(zé)掃描確認(rèn)。如果有不法分子想溜進(jìn)去,機(jī)器人保安立刻制止。

  走進(jìn)校園,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問(wèn)了,教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)要爬樓梯吧!哈哈,你別擔(dān)心,只要在樓下的瞬間轉(zhuǎn)移器前,說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你轉(zhuǎn)送到你班級(jí)所在的'樓層和地點(diǎn),既方便又快捷。到了教室門(mén)口,會(huì)有一臺(tái)機(jī)器。這時(shí),一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)面笑容地走了過(guò)去,還有一個(gè)卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢?原來(lái)呀,這個(gè)機(jī)器是專(zhuān)門(mén)讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問(wèn)了,作業(yè)怎么可能交到這個(gè)機(jī)器里呢?孤陋寡聞了吧,在這個(gè)時(shí)代,學(xué)生的作業(yè)不是寫(xiě)在作業(yè)本上的,而是寫(xiě)在學(xué)校專(zhuān)門(mén)發(fā)的U盤(pán)里的。收作業(yè)是把U盤(pán)插入這個(gè)機(jī)器里,不過(guò)幾秒,作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。

  在課間休息時(shí),整個(gè)教學(xué)樓的墻壁就會(huì)變成綠色的,這樣可以保護(hù)視力,緩解疲勞,放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學(xué)生們自由活動(dòng)的,他們可以通過(guò)課桌上的按鈕轉(zhuǎn)移到地下游樂(lè)場(chǎng)或者美食城,在那里他們可以盡情玩耍。

  隨著科技的進(jìn)步,希望這樣的學(xué)?梢栽缛粘霈F(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  首先,我們未來(lái)的學(xué)校非常安全,壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校有真假識(shí)別機(jī),本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按,識(shí)別機(jī)就會(huì)讓學(xué)校的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),然后自動(dòng)關(guān)閉。如果是陌生人,大門(mén)就不能打開(kāi),如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入,大門(mén)口的機(jī)器,就會(huì)立即響起警報(bào)。未來(lái)學(xué)校真是安全啊!

  其次,未來(lái)的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園,一股股誘人的清香撲鼻而來(lái),這沁人心脾的香味是從校園里飄出來(lái)的。校園里有南方的花,北方的.樹(shù),東方的果,西方的草,真是品種齊全。未來(lái)的學(xué)校真美麗啊。

  再次,未來(lái)學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓是用特殊材料制成的,不怕地震,也不會(huì)歪倒。你可能要問(wèn)教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)爬樓梯吧,哈哈,你別擔(dān)心,只要嘴巴對(duì)著樓下的轉(zhuǎn)移器,說(shuō)出你的班級(jí),這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你送到你班級(jí)所在的地點(diǎn),即方便又快捷。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?只要我們通過(guò)努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的'呢?

  我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。

  講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì)說(shuō),我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專(zhuān)門(mén)的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠,你只在心里想一下要?康臉菍樱娞菥蜁?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。

  第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū),也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū),還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。

  我憧憬著未來(lái)的學(xué)校,喜歡那會(huì)變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!

  未來(lái)的學(xué)校是這樣的:在一個(gè)美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校——實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的`學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說(shuō):桌子,就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。

  在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。

  在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開(kāi)一個(gè)綠色的`電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。

  在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開(kāi)一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。

  在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。

  我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  早晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

  教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來(lái)變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的',如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

  一走進(jìn)教室,教室的門(mén)也變了,變成了語(yǔ)音提示門(mén),如果你來(lái)早了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友歡迎你!”如果你來(lái)晚了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒(méi)有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒(méi)有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來(lái)了。果然,我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上,看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  在一個(gè)高科技的時(shí)代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來(lái)參觀一下吧!

  來(lái)到校門(mén)口,保安不見(jiàn)了,這可怎么辦呢,有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見(jiàn)了,可有了保安機(jī)器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線(xiàn)掃描一遍學(xué)生和家長(zhǎng),一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的.結(jié)界出現(xiàn)在校門(mén)口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門(mén)口前,有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你的指紋不符合要求,你就會(huì)被傳送門(mén)帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器,家長(zhǎng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。

  進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的人再也不用怕看不清了,因?yàn)槊總(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開(kāi)關(guān),它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書(shū)都在里面,而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!

  在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場(chǎng)了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方,它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過(guò)程中,你一定會(huì)摔跤的情況,在這里摔跤一點(diǎn)也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候,它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會(huì)痛,等你爬上起來(lái)以后,它就會(huì)自動(dòng)消失。

  啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。

  我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了?jié)約用水資源的作用。

  我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里,按了我要去的`樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。

  “起床了,寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門(mén)口連個(gè)保安也沒(méi)有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書(shū)包朝學(xué)校門(mén)口走去,只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看,原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的'燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來(lái),小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來(lái),并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái),讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使。

  未來(lái)的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  二十年后,科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化!

  校園非常大,占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園,可以看到一座教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓是長(zhǎng)方形的,墻體可以根據(jù)天氣變換顏色:晴天是金黃色,雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層,過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯,一次能承載五十個(gè)人。

  走進(jìn)教室,每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見(jiàn)了,代替它的是電腦屏幕,這就是老師的“黑板”,老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子,變成了玻璃桌子,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕,這個(gè)電腦桌子是專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生定做的,不傷眼睛的。咦,怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢?這是為了節(jié)約資源,早就沒(méi)有了紙制的課本,要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了,除了講課,老師還會(huì)讓同學(xué)們?cè)陔娔X上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)興趣特別高。

  教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館,1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽,收藏著各種各樣的書(shū)籍,想看的書(shū)在這里都能找到,大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室,能同時(shí)容納200人,每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦,同學(xué)在電腦上看書(shū),也可以查資料,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!

  實(shí)驗(yàn)樓,位于教學(xué)樓的左邊,是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方,讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么?實(shí)驗(yàn)老師會(huì)教學(xué)生光的原理,鏡子反射的原理、磁石的原理等等,并讓他們?cè)囍鲞@些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生須穿上特制的服裝,防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,還有老師來(lái)專(zhuān)門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品,讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

  這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校,多么的奇妙,多么的美麗呀!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  你們有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣呢?我來(lái)帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門(mén)衛(wèi)說(shuō)我是新來(lái)的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。

  我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的,教室的`墻壁也會(huì)隨著上下客來(lái)變色,上課時(shí)會(huì)變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會(huì)變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。

  接著我們又來(lái)到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會(huì)向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒(méi)有停,學(xué)校地下就會(huì)分開(kāi)幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過(guò)密道來(lái)回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。

  學(xué)校的食堂也是一樣豪華,打飯的都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤](méi)吃飽,還可以再打飯。

  放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開(kāi)始走了,我看見(jiàn)這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣!

  于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取發(fā)明這所學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  每個(gè)人都想有一個(gè)多姿多彩的學(xué)校的操場(chǎng),讓我來(lái)向你們介紹我心中的未來(lái),學(xué)校的操場(chǎng)吧。

  我覺(jué)得未來(lái)世界的學(xué)校根本沒(méi)有教室,只有操場(chǎng),一進(jìn)校園,最顯眼的地方是籃球場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的士,學(xué)霸的天堂,因?yàn)槟抢镉兴锌颇康念}目,如英語(yǔ),科學(xué),語(yǔ)文。

  第二個(gè)按鈕是綠色的的,喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球,跑步,打籃球,而且受傷幾率為零。

  第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的,可以學(xué)游泳,而且會(huì)有機(jī)器人教你,當(dāng)然還有一些在水里玩的,如玩具球,救生衣……

  第四個(gè)按鈕是粉色的,可以化妝,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人每天幫你化妝,而且時(shí)間只要一秒一個(gè)人。

  第五個(gè)按鈕是黃色的,可以換衣服,只要0。1秒,而且里面有各種各樣的'衣服,如卡通服,演出服。

  第六個(gè)按鈕是紫色的,里面是圖書(shū)館,里面有很多的書(shū),有兒童文學(xué),漫畫(huà),而且可以翻譯成德文,中文,英文。

  怎么樣,未來(lái)的世界很棒吧!那就讓我們?nèi)祟?lèi)的高科技繼續(xù)發(fā)展,讓想象變成現(xiàn)實(shí)吧。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  我未來(lái)的學(xué)校是科技飛速發(fā)展的學(xué)校。那時(shí)的校園煥然一新,就像仙境一般的美麗。

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你可以看見(jiàn)幾座高大而美麗的教學(xué)樓。它是用塑料制作而成的。這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠制作而成,再運(yùn)到自己想去的地方去。

  如果你非常仔細(xì)的去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園沒(méi)有操場(chǎng)的,這你就想不到了吧。是這樣的原來(lái)是為了節(jié)省占地,操場(chǎng)設(shè)在地下了,你會(huì)想該怎樣到達(dá)操場(chǎng)吧?這就不用你擔(dān)心了,下課后,你就會(huì)乘升降機(jī)讓它把你帶到地下的操場(chǎng)。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那無(wú)顏六色的`背景,它會(huì)隨著環(huán)境而改變,下課后,它會(huì)變成祿色,使疲憊的大腦可以休息一下,上課了,墻會(huì)變成祿色,大家看了就不會(huì)那么緊張,要是教室里太暗了,它會(huì)變成白色,從而不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)。

  在墻上有一個(gè)黑板大小的顯示器,那就是黑板。顯示器電腦相連,老是在電腦上輸入程序,黑板便會(huì)顯示出來(lái)。課后,電腦一關(guān),字跡就會(huì)消失。

  同學(xué)們,我和你心中的大學(xué)是否一樣?我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力吧。

【未來(lái)的學(xué)校作文】相關(guān)文章:

未來(lái)的學(xué)校作文10-06

未來(lái)的學(xué)校作文05-10

作文:未來(lái)的學(xué)校10-07

未來(lái)的學(xué)校作文【薦】12-10

未來(lái)的學(xué)校作文【推薦】12-10

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10-07

【推薦】未來(lái)的學(xué)校作文09-24

未來(lái)的學(xué)校作文【熱門(mén)】09-23

【熱門(mén)】未來(lái)的學(xué)校作文09-25

【精】未來(lái)的學(xué)校作文10-27