未來的學校作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的未來的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學校作文1
社會進步了，火車提速了。科技越來越進步，未來的學校也變得越來越高科技。
每天上學時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學�！�，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進校門時只要感應一下戒指，大門就會自動打開，然后全自動計算機就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的'東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應到，系統(tǒng)就會立刻將你送到導師面前。打掃時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。
未來的學校作文2
聽說現(xiàn)在有定制衣服，定制汽車，定制家居，那有沒有定制學校呢？如果有，那該多好�。∥伊髦谒�，躺在沙發(fā)上，做我的白日夢……
“哎，你還不走？”一位兇巴巴的老師站在大門口朝我吼著，我知道，他是隔壁班的體育老師，標準的肉型男，唉，咋一大早就看到他，讓我一天的好心情都沒了，我垂頭喪氣往前走，只聽耳邊飄來“嗡嗡嗡”的耳語，“我是為你服務的校園定制小7，請問，有什么需要嗎？”“需要？好吧，那就給我換掉這個門神老師吧�！蔽覜]好氣地回答。
眨眼間，我最最親愛的孟老師就俏生生地立在我面前，“小明同學，早上好啊！”孟老師笑容可掬地看著我，還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞，真不敢相信我的眼睛，啊，這就是定制服務啊，我心里想什么就成什么�！耙Ａ�！”不知是被孟老師愛撫過，還是被定制小7的神奇功能震到，我雄赳赳氣昂昂邁進校園。
奇怪，平常水泥道不是硬邦邦的嗎？今天怎么踩去軟綿綿的，我朝腳下一看，啊，我腳下竟踏著一團筋斗云，是傳說中孫悟空的筋斗云嗎？我興奮地劃開步子，筋斗云載著我飄上飄下，自在極了。
我飄到班級，只見門口顯示屏上羅列著前所未有的課程，動物聯(lián)盟、海底世界、太空探險、火山探秘……我一摁“火山探秘”，突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前，看著火紅的'巖漿噴涌而出，我嚇得閉上眼睛，誰知我竟毫發(fā)未損，原來這是模擬真實的再現(xiàn)課堂，一個智能機器人老師，正詳細地介紹巖漿形成，哇，我還進入了地殼的“液態(tài)區(qū)”，我嘗試進入巖漿球，想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力，只聽轟的一聲，我被高高彈射起來，啊，十萬八千里啊，我禁不住大叫起來。
沒想到有人用力地拍打我，這到底在哪�。侩y道我被彈射到外太空？我睜開惺忪的眼，“你要遲到啦！還不快起身。”媽媽催促著我，哦，原來是白日夢啊，不，不是白日夢，我邊拾掇著書包，邊小跑著上學，我知道，這樣的定制學校一定會來的！我哧哧地笑起來。
未來的學校作文3
“叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來看了看日期今天是6月15日7時01分，“不好，遲到了”！我從床上戰(zhàn)了起來才發(fā)現(xiàn)我已被智能傳送機用1分鐘時間傳送到了廚房里，一看“營養(yǎng)早餐早已準備好了有：營養(yǎng)面包、營養(yǎng)牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車一秒就來到了博文小學門外，我走到大門外有一個電腦只要輸入你所在的班級就能瞬間來到你的班級。
進入你的班里，你會發(fā)現(xiàn)老師是一個機器人，名叫“珊迪”，大家都親切地稱她為珊迪老師。由于以前的老師教同學們非常疲憊，所以現(xiàn)在的老師都被聰明勤勞的科學家根據(jù)教學資料每天給同學們教書。同學們的書桌下方有條縫隙，每天同學們的作業(yè)都要放進這條縫隙里，放進去后珊迪老師就會自動識別你的作業(yè)是否合格。不合格的包括：字跡凌亂、標點符號不合理……合格的`包括：字跡工整、標點符號合理……珊迪老師把小明點起來，嚴肅地說：“小明，字跡太凌亂了！不合格”！
“叮當”“叮當”下課鈴聲響了，同學們非常珍惜這課間10分鐘，都是騎上智能飛車去操場的，我也不例外。來到操場同學們都是在玩智能玩具的，我來到了邏輯思維比賽現(xiàn)場，這個課間游戲是用電腦來比賽的，要邏輯思維非常強的人才算得出來，不能作弊。我又來到了寵物美容比賽現(xiàn)場，我們的這個學校每個同學都有自己的寵物，我參加了這個比賽我來到了“寵物美容房”，我的寵物是一只小狗，經(jīng)過我的努力我終于獲得了第一名……
我來到了食堂，這個食堂是專門為我們小學生制定的營養(yǎng)食品，這種營養(yǎng)食品被科學家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進食堂一點也不像操場的那么亂，都是排隊取食的。這個食堂賣的食品都是營養(yǎng)的，不像以前，又是油炸食品，又是甜點的。
有一些同學是不回去住的，他們住在學校的宿舍里。博文小學的宿舍非常的智能。每個人都有自己的床，床在二層，怎么下去呢？不是以前的樓梯啦，而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書桌，書桌還可以變成電腦桌，電腦桌又可以變成餐桌………
“叮零”“叮零”，我被鬧鐘從我那甜美的夢中驚醒了。哦！我恍然大悟，這原來是一場夢��！可是我相信現(xiàn)代科學力量會把我的這場美夢變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣我就可以去里面讀書了！
未來的學校作文4
20xx年，作為我家長的我，在孩子的學校里參加家長開放日活動。那時的學�？墒歉椰F(xiàn)在不可同日而喻了，完全變了樣，既漂亮又神奇。
進入兩扇水晶大門后，會看到一個比人還要大的膠囊，膠囊旁邊站著一個機器人保安，進入這個膠囊，可以看到一臺電腦，在這臺電腦上輸入在學校范圍內你想去的地方，膠囊里的傳送光波就會立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕，不到10秒鐘，我已經(jīng)被送到了教室門口了。
進入教室后，老師開始上課了。這節(jié)是太空課，只見老師按下了講臺邊上的一個紅色按鈕，教室霎時變成了一個太空的模樣，許多彗星在天上閃爍，突然老師點擊了一下火星，屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個教室為什么會有變化呢？
原來，這個教室有兩層，外面的一層是一個特別的玻璃蓋，一旦有光線照射進來，玻璃蓋就會將陽光聚集起來，就會傳送到教室門上一個不起眼的太陽能收集器，就會轉化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽能收集器還能將晚上的月光收集起來，儲蓄光能，留著給沒有陽光的日子來用。
每個孩子的桌面都是一個電腦屏幕，與教室的`主機相連，啟動后，孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業(yè)了。這支電子筆可是每個孩子們必備的學習工具，而且是唯一的。它可以記錄孩子作業(yè)的每個步驟，甚至于你寫錯幾個字，做錯幾道題目或者改過幾次都會記得清清楚楚。交作業(yè)時只需要將這支筆上交給老師就行，老師就需要將電子支插入主機，就可以批改孩子們作業(yè)啦！那些調皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了，嘿嘿，你們做作業(yè)的時間，中間有沒有偷懶老師可是查得一清二楚了呢！
孩子們的學習進入了真正無紙化時代，相信到那個時候，如果你要看紙質化的圖書就只能在博物館才能見到了吧！
未來的學校作文5
今天，我回到了闊別了20多年的母�！樚熘行男W。
我一進校門，看見同學們在樓頂上做早操。為什么同學們要在樓頂上做早操呢？我便走到原來的操場一看，操場成了一個湖泊，四面種滿了樹，綠色環(huán)抱。同學們做完體操后，便坐電梯下來。
我走到教學樓，便驚訝起來：每一個班都有一朵大蘑菇在里面。我一進班，看見了每個班有一部大電視機和幾十部電腦。預備鈴響了，我便在那里等，等了很久也不見老師來。班長便把電視機打開，我心里有些疑問，這不是上課嗎？怎么可以看電視呢？這時，大電視機屏幕上出現(xiàn)了一個人，只聽見他說：“上課！”同學們說：“老師好！”然后班長說：“坐下�！�
原來，老師通過電視給我們傳授知識！這樣，老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了�！翱墒钦l幫老師批改作業(yè)呢？是他自己批改嗎？”不是的。每個老師都有自己的助手——“X”機器人。這個機器人的用處很大，它不僅能幫老師批改作業(yè)，還能幫老師備課呢。
有些人會問，這個機器人又不會動，它怎么會幫助別人批改作業(yè)呢？很簡單，當你把一道要批改的題放在它的前面，再按上紅色的鍵，它就會顯示出一個標記，錯的時候就會顯示NO，對的時候就會顯示YES。你看這個機器人是不是很得力呢？
看完教學樓后，我便去了生物園。沒到生物園，我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過去，看見了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來飛去，好像在跳舞呢！就在我準備走的時候，卻聽見一聲非常優(yōu)美、動聽的聲音，噢，原來是同學們最喜愛的功能室——音樂室里傳出的聲音。
音樂室里有許多的東西，有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡直是孩子們的天地。
這就是未來的.學校，未來的學校是這樣的美麗，神奇。大家說這樣的學校，你們喜不喜歡呢？
未來的學校作文6
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀，那里有夢幻的未來學校，跟我一起穿越時空隧道去看看吧！
在校門口外，有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁，除了在學校教學的老師和上學的學生，想進入學校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里，有用空氣做成的桌椅，它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字，只要輕輕地按一下按扭，桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕，屏幕邊還有一個小盒子，一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變萬化的：上課時，墻壁就會變成了綠色，是來緩解學生們的疲勞；如果在上課中有學生做小動作，旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色，這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了；在下雨時，墻壁就會變成白色，這樣教室的'光線就不會顯得暗淡。
升國旗時，旗手們不再使用手搖旋轉器，而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中，鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時，映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片，你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名，它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便，你只需面對氣球，氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦？為什么沒有看見操場呢？抬頭一看，一塊巨大的陸地就在半空中，那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出，你只需站在上面，飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的，它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨，你不必擔心，白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
啊！時間不早了，今天的學校探索就到這了，剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校作文7
我在茂名市第六小學就讀，我非常喜愛我的學校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學校是怎樣的，這樣想著想著，便進入了夢鄉(xiāng)。剛從外國留學歸來的我，來看我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學們設計的，課余時間，同學們坐在樹蔭下，學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖，右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹，柳枝隨風飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！走著走著，我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的多用途教學大樓全部用特制塑料建成。
這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的`教學樓與科學樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個年級有八個班；九至十六樓相當于以前的科學樓，音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層，方便快捷。我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實現(xiàn)了電化教學。通過電腦，同學們隨時都可以和老師通話提問題等，當然同學們的成績也是棒棒的！對了！看了這么久，怎么不見學校操場了？經(jīng)過打聽，才知道操場設在樓頂。
上體育課時，同學們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護網(wǎng)，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設施，在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學�！岸×懔恪⒓贝俚聂[鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實！
未來的學校作文8
在未來的21世紀里，學校里的學生不會在因為重重的書本而煩惱，學生門只需帶一個又輕又薄的筆記本電腦。上課時，老師不在因為講課而使嗓字嘶啞，不再因為批改作業(yè)及在黑板上寫字而使手臂酸痛，而是一套多媒體教學系統(tǒng)，來幫助老師給同學們講課、批改作業(yè)。上課之前，同學們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上，就能輕輕松松地上課了。
可是，教室里的衛(wèi)生怎么辦呀？難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎？不用擔心，教室里有一套全衛(wèi)生系統(tǒng)，它由一臺電腦控制，能夠將教室里的每個角落打掃得干干凈凈，一塵不染。
現(xiàn)在，教室里的課桌椅，可與往常不同了，課桌會根據(jù)課程的需要，自動調節(jié)桌面的傾斜角度，椅子會根據(jù)你的身高自動調節(jié)適當?shù)母叨�。在課桌上，還有一套多功能學習系統(tǒng)。在課桌的右上角有幾個按紐，按紐上都寫著不同的課程，比如，在上美術課時，就摁一下美術按紐，在桌面上會立刻出現(xiàn)一塊白色的玻璃，你只須用專用的筆在玻璃上畫出你想畫的內容，就可以了。畫完后，點一下玻璃上的.“完成”，這張作業(yè)，就通過網(wǎng)絡，傳送到老師的教學顯示器上，讓老師通過教學系統(tǒng)為你打分了。
未來的校長，也都是經(jīng)過精挑細選選出來的，每一位都是有著豐富的知識的。他們精通電腦，運用電腦來管理學校、老師及學生，所有的管理工作都能通過電腦搞定，再也不用整天東奔西跑了。在校長的辦公室里，有一排排的監(jiān)視系統(tǒng)，通向校園的每個角落。如果要對誰講話或布置工作，直接通過可視對話系統(tǒng)就可以了。如果發(fā)現(xiàn)哪個同學違反了學校紀律的，監(jiān)視系統(tǒng)會自動的報告機器人保安，機器人保安會立刻找到你，對你進行批評處理。同學們，可千萬當心呀，機器人可是鐵面無私的呀！
最有趣的是學校的多功能運動場，它由一個控制室控制，足球場、籃球場幾種場地可以任意交換，需要哪個球場時，便將哪個球場換上來。怎么樣，不錯吧！
以上的各種奇異的功能，雖然只是一個幻想，但是，幻想也有成真的那一天。我相信，隨著科學的腳步，我的想象一定會成為現(xiàn)實。
未來的學校作文9
在未來，學校發(fā)生了很大的變化，而未來的學習和教育，也同樣發(fā)生了前所未有的變化！
未來的某一天，我?guī)е鴮O女去學校，只見老師拿一個高高高高科技產(chǎn)品Z盤出來說：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了�！�
“為什么呢？”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會，這樣您就能讓孫女在家陪您了�！�
回到家后，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對它愛不釋手。
她一按紫色的鍵，出來了一個奇怪又熟悉的聲音，我仔細一聽，原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的鍵，出現(xiàn)了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現(xiàn)了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程，采用最先進的真人發(fā)聲、真人教育系統(tǒng)。這種電子教育的.好處是可以按排第一課堂活動，也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤的手表的功能可不只這一個，它還有一個功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會有一個個學中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業(yè)本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫，而是一個個按，你要把拼音輸上去，再一個個打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數(shù)學本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經(jīng)沒有了，因為中國的科技發(fā)達，外國人紛紛改學中文。小孩樂的像蜜一樣甜�？墒荶盤認為孩子還是學一門外語好，就留了下來。
哎！真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學習條件好。
未來的學習是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學習。未來的學習，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子。
未來的學校作文10
我乘著時空飛機來到了２１４９年的學校，準備在這里學習一天。我一來到這兒，就驚呆了：這真是一個高科技學校��！我迫不及待地走進里面學習。
來到校門口，抬頭一看，三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口，電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾，如果有人沒帶，電腦會給他們班扣一分。來到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會來到自己班門前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學們打開桌上的手提電腦，屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容�！艾F(xiàn)在開始上課�！痹谡n堂上，同學們又是成語接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎知識，還了解了許多課外知識。下課了，同學們打開“作業(yè)菜單”，哈，都是一些趣味題，同學們越做越有趣，越做越帶勁，不一會兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室，讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型，我們開心極了。
數(shù)學課了，夏老師出現(xiàn)在屏幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器，想知道為什么嗎？其實我也不知道，咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞，當她要用尺子時，黑板上自動出現(xiàn)了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會掉，真是太神奇了！
午飯時間到了，我和幾個同學結伴，向“巧克力餐廳”“進攻”。
為什么叫“巧克力”呢？因為我們只要吃一塊巧克力就能飽。可別小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質，所以我們的.身體都很健康。
時間過得飛快，一眨眼，一天的學習過去了。我來到“學生通道”，按下寫有自己名字的按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績。我得了滿分，真開心！
真希望我能快點進入這樣的學校上學！
未來的學校作文11
未來的學校，是一個在室內建造的學校。春天，鳥語花香，氣候溫和；夏天，沒有炎熱，涼風習習；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無比，沒有寒冷。孩子們的歡聲笑語此起彼伏，一片熱鬧景象。
在未來的學校里，木頭和塑料做成的課桌早就過時了，那時采用的是高強度超輕可折疊材料，一年級的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會損壞，我們也不用背上沉重的書包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來，機器人會協(xié)助你把今日的書包整理好，等你一下樓，校車就會按照預定時間準時停在家門口。校車還會根據(jù)乘車人數(shù)自動增加座位，這樣就不會發(fā)生超員或遲到現(xiàn)象。
到學校后，幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內，會不會迷路呀？別擔心，機器人會把你的班級和座位傳送到你的手表上，你就不會找錯位置。課桌也會根據(jù)你的心情而改變，當你心情非常好時，課桌就會閃綠光；當你心情不好時，課桌就會閃紅光，心理老師就會特別關注這類同學，及時做心理疏導。而且每個桌子都會設置一個平板，每當上課時，你就直接在平板上選擇要學習的教材，這樣就不用在書包里翻來翻去了。老師書寫時，就把字寫在平板上，通過傳送把字傳送到黑板上。同時，老師一邊教學，一邊還能用平板掃描出誰在做小動作，這樣既方便又精準。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來的.學校里幾乎是不會出現(xiàn)的，因為考試題都是現(xiàn)出現(xiàn)做，每個人的題目都不一樣對于想靠作弊蒙混過關的學生來說，簡直“難于上青天”，這樣考試的考場就會更加公平、公正了，讓大家感知到學習對自己的好處。
上體育課時，許多事情也可以讓機器人參與或者來指引我們做，比如人類和機器人展開一場球賽，讓我們更好地體驗體育帶給我們的快樂。每當下雨時，我們依然可以在操場上玩，因為學校變成了室內的學校，所以無論下多大的雨都不怕。學校每天供應早、中、晚餐，體質不同類型的學生餐飲也截然不同，我們在這里不但能學到知識，也能培養(yǎng)出健康的體魄！
未來的學校帶給大家都是無窮無盡的安全感和幸福感，隨著科技的發(fā)展，我相信這個美好的夢想會實現(xiàn)的，因為科學改變世界，只要我們認真學習，未來將是屬于我們的。我設計的學校也一定會成為現(xiàn)實！
未來的學校作文12
大家不愿爬樓，就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂；大家不愿行走去探望他人，就創(chuàng)造發(fā)明了手機上；大家想讓日常生活越來越更為便捷、簡約和幸福，就擁有平板。我是一個中小學生，希望大家學校能夠越來越更為幸福，就擁有想像中的未來學校。未來學校到底是如何的呢？請聽我一一詳細介紹。
假如我是室內設計師，我能把學校建在水上，那樣，同學們上課的時候用心聽，下課時打開窗戶就可以享有美麗風景，吹著清涼海風，多太爽了！或是，把學校建在云朵上，全部學校都用棉絮制成，同學們下課了的情況下，可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長，爽！
父母們害怕？怕小孩負傷。沒事兒，將來的學校全是用奶糖制成的，撞上來都不疼，這樣一來，父母就從此擔心啦！
未來學校的`樣子也是要改的，我能把學校建得像足球隊。“足球隊”的每一塊全是屋子，全是不一樣的作用室。有些是音樂室，有些是美術室，有些是課室，有些是足球場地或者籃球場地，還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房，可棒啦！還可以把學校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個作用室，最上邊的便是兒童游樂場啦，那時一個釋放壓力的好去處！
未來學校會出現(xiàn)大量的作用，一些老同學聚會感覺背包過重，沒事兒，將來的學校會送你一個機器人和一臺電腦上，智能機器人能夠變?yōu)橐惠v汽車，接送你念書、放學后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學們的最好的朋友。上課的時候，你也就在電腦上里做訓練，考試時，你也在電腦上里解題。作業(yè)太多？考卷改不完？老師太累了？這種都并不是難題，智能機器人都能夠保證！它幫老師改作業(yè)、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完后。工作無需改，老師就輕輕松松了，那樣的學校誰討厭？
那樣的學校你喜歡嗎？真期待它能快點兒趕到大家的身旁，使我們的學習培訓歲月增加大量歡樂，越來越更為幸福！
未來的學校作文13
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，而我已成為了大名鼎鼎的建筑設計師了。我設計的未來教室廣受社會的歡迎。怎么，你不信嗎？那就來看看我設計的未來教室，有什么高科技吧！
咱們先來看看未來的學校的整體外觀，學校外面是拱圓的，遠遠看去好像一只熊頭，可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經(jīng)過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛，有地標作用，還有特別棒的安全性能。因為不論是臺風龍卷風，還是其他惡劣的`災害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學校的正常教學活動。
你看到了學校這么漂亮的外部造型，是不是更期待學校的內部結構呢？接下來我們來內學校內部看看吧！學校內部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當有同學走進校門去教室的時候，只要雙腳踩著這個神奇的地板，他就會像走進溜冰場一樣，順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學大樓的電梯口。這個電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現(xiàn)兩扇門。第一個寫了“同學”兩個字，第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應開門，只要你是這里的學生或老師，當你站在對應的門口，門就會自動打開，十分安全、方便。進了教室里面，黑板上的屏幕里，有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當于按下了這個按鈕，這時出現(xiàn)幾張圖片：北京的長城、遠古時代的恐龍化石……再揮一下，就會出現(xiàn)時空隧道。只要你往前面一站，你就會進入相應的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠古時代的原始森林里，與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕，這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現(xiàn)代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據(jù)你的喜好隨意切換。還有，教室里的墻壁可以根據(jù)同學們的喜好切換風格……
怎么樣，是不是被我設計的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這么神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設計出我這樣神奇的教室，那就努力學習自己創(chuàng)造吧！
未來的學校作文14
你瞧，那個長發(fā)及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數(shù)據(jù)計算機“多d”唯美演算制造成型，再由智能機器人按照實際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門，你會無比安心和放心，因為除了嚴格進出的`門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安，他們時刻保護著大家，守護著校園。
來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學習內容即時場景瞬時生成；學生課桌也適時出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學習設備，信息技術教育系統(tǒng)在這時無不體現(xiàn)它的時代性和先進性。學生在與現(xiàn)場老師互動的同時，還可以與世界各地名師交流學習，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據(jù)自己的實際需要選擇性學習，老師教學因材施教，培養(yǎng)學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室，互聯(lián)網(wǎng)教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日常活動的場所——操場又在哪兒呢？請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環(huán)境一定很差，那么你大錯特錯了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運動設備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環(huán)保、美觀，而且功能和空間更加科學、規(guī)范、合理。這樣的學校凝聚了無數(shù)代人的智慧結晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文15
二十年后的一天，我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰小學，這可不是一輛普通的飛車，只要我心里想著去哪里，它馬上在屏幕顯示地圖，我只要按確認，馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學校會變成什么樣，不一會兒，我的飛車就停在校門口。
哇！新會圭峰小學果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風的機器人，它見到我，向我招手示意，校門自動發(fā)出光束進行刷臉識別，我把臉在門口的'識別機上一刷，只聽一聲歡迎回來母校！，就讓我進去了。
進門一看，哇，好大的操場！周圍綠樹成蔭，鳥語花香，操場上有足球場和籃球場，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學們跑到操場盡情地玩耍，誰知天有不測風云，忽然下起了太陽雨，操場四周自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時，它還會自動更新新鮮空氣呢！操場邊還有幾個機器人在維持秩序和保護同學們的安全，如果同學們累了，對它們發(fā)出指令，就會伸出機械臂，送上一杯溫水。
我走進教室，看到教室里全部都是高科技智能化的設備。在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護眼平板，媽媽們再也不用擔心我們近視了。老師上課時，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時間到了，我來到音樂環(huán)繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點餐，機器人馬上去準備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動調節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺是享受了上帝般的待遇。
科學改變生活，我的學校變化可真大呀！同學們可以在這么好的環(huán)境里學習、生活，真是太幸福了！
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