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漢字作文600字

時(shí)間:2025-01-11 14:15:06 作文600字 投訴 投稿
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漢字作文600字【優(yōu)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的漢字作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

漢字作文600字【優(yōu)】

漢字作文600字 篇1

  漢字是中國(guó)古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,每個(gè)字都有它獨(dú)特的性格。有人喜歡圓滿的“圓”,有人喜歡駿馬的“駿”,而我最情有獨(dú)鐘的就是我名字中的“佳”。

  我的名字很普通,但妙就妙在這個(gè)“佳”字上,這是父母絞盡腦汁為我想的,“佳”是形聲字,這個(gè)字是從“圭”引申出來(lái),圭是一種樂(lè)器,是“美好的”東西,用來(lái)形容人,所以加了單人旁!凹选庇屑讶恕⒓压(jié)、佳肴等等。古時(shí)候,有一名佳人貂蟬,不僅外表美麗,還善良勇敢,曾經(jīng)為了擊敗董卓,巧施美人計(jì),使呂布和董卓不合,最后兩敗俱傷。從而讓老百姓不受折磨,這佳人也是美麗與智慧的結(jié)合。

  唐代著名詩(shī)人王維有一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)講了作者重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人!凹压(jié)”用得很好,這是家人團(tuán)聚的.日子,讓作者王維對(duì)家鄉(xiāng)的許多美好記憶涌現(xiàn)出來(lái),成功表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的感情。

  既然想到了重陽(yáng)節(jié),大家一定會(huì)想起重陽(yáng)糕吧!人們把重陽(yáng)糕做成五顏六色的,上面還要灑些桂花,簡(jiǎn)直就是美味佳肴呀!作為一名小吃貨,什么美味佳肴我都不想放過(guò),尤其在春節(jié),一家人團(tuán)聚在一起吃年 夜 飯,餐桌上擺放著好多的佳肴:紅燒排骨、小雞燉蘑菇、糖醋桂魚(yú)……各種美食,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,我們邊吃邊看春晚,談?wù)摷言挘媸敲篮脴O了!

  “佳”字的用法,真是太多了,我看到中國(guó)地圖上還有一個(gè)叫佳木斯的城市呢。所以,從古至今,“佳”字都是不可缺少的,它是中國(guó)漢字的精華之一,有著悠久的歷史,受到了人們的喜愛(ài)。

  我就更喜歡這個(gè)字,因?yàn)槲医袟罴砚暎辛诉@個(gè)“佳”字,我更要開(kāi)創(chuàng)一段美好的人生。

漢字作文600字 篇2

  人人都有淚,只是流淚的情況不同罷了。

  上幼兒園時(shí),父母送完我便將要離開(kāi),我立馬把父母拉住,我不想待在這個(gè)陌生的地方里,而父母也只是笑著對(duì)我說(shuō)幾句安慰的話,便離去,不論我怎樣,終將只留下我一人在那個(gè)陌生環(huán)境里,默默地流著淚,不管留得多還是少,最多也只是引起同學(xué)老師的注意,多幾分安慰,那時(shí)的淚是孤獨(dú)的。

  讀小學(xué)是因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn),不能住通校只能住校,在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí),玩。在老師的陪伴下度過(guò)每一個(gè)星期。突然一不小心被石頭絆倒,跌了一下,把手弄出血,同學(xué)好心上來(lái)幫忙,但痛的畢竟是自己,才能感受的而不是別人,那時(shí)的淚是憤怒的。

  在初中時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己處理發(fā)生在自己身上的一些小事,老師常常抽問(wèn)題,答不來(lái)的難免會(huì)被處罰,記得有次,我被數(shù)學(xué)老師抽到,則好是我上課走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出來(lái),老師向來(lái)很嚴(yán)厲,要我立刻去操場(chǎng)跑完幾圈,必須出汗才能進(jìn)教室,我還是流下了淚,那時(shí)的淚是渴求的'。

  不久前,我就度過(guò)了2個(gè)月的暑假,正式告別初中生活,進(jìn)入了不熟悉高中生活,和初中生的同學(xué)告別,只能周末才能有機(jī)會(huì)約同學(xué)出來(lái)見(jiàn)面,去耍,聊聊天。但機(jī)會(huì)很難得。但每當(dāng)我休息時(shí),就會(huì)想到以前的同學(xué)和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開(kāi)會(huì)的情境;和學(xué)校共處幾年的情境。來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)習(xí),那時(shí)的淚是傷感的。

  淚伴隨這我一生成長(zhǎng),雖然中間有無(wú)數(shù)次艱辛,但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!

漢字作文600字 篇3

  我們平時(shí)看書(shū)、讀報(bào)、寫信、作文都離不開(kāi)漢字,但你對(duì)漢字有哪些了解呢?從牙牙學(xué)語(yǔ),我們便開(kāi)始認(rèn)學(xué)那些漢字,從十幾個(gè)到幾百個(gè)、幾千個(gè),漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書(shū)法作品出自誰(shuí)的筆下?你是否能做到不寫錯(cuò)字?帶著這些問(wèn)題,我們班上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文綜合活動(dòng)課。

  活動(dòng)課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源,漢字的書(shū)法、和街頭錯(cuò)別字三方面介紹了漢字的知識(shí),讓我們大開(kāi)眼界。

  漢字起源于中國(guó),經(jīng)過(guò)5000多年的時(shí)間,其演變過(guò)程是:甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū),這七種字體稱為“漢字七體”。

  為了說(shuō)明這一過(guò)程,好幾個(gè)小組的.同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的演變過(guò)程。比如:“魚(yú)”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開(kāi)始的圖畫(huà)而演變的。想起古人當(dāng)時(shí)沒(méi)有筆墨,用刀子把這些要表達(dá)的意思刻在龜甲上,這些象形文字創(chuàng)造得多么生動(dòng)啊!

  還有幾個(gè)小組的同學(xué)收集的是書(shū)法作品。有的拿來(lái)了各種字帖,介紹這些字體的特點(diǎn),還有的拿來(lái)了家長(zhǎng)或自己寫的毛筆字,展示漢字書(shū)法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽(yáng)詢等歷代書(shū)法家的故事。聽(tīng)著這些故事,真讓人佩服啊,那時(shí)候的條件多么差啊,可是至今沒(méi)有人超越他們,他們的字千古永存。

  還有幾個(gè)小組專門收集街頭錯(cuò)別字,還講了幾個(gè)因?yàn)閷戝e(cuò)漢字,讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例,告誡我們讀寫錯(cuò)字的危害。

  這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過(guò)程中,我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化,通過(guò)同學(xué)們的交流匯報(bào),我感受了漢字的神奇和有趣。

  我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪,我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,為祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大,做自己力所能及的貢獻(xiàn)。

漢字作文600字 篇4

  漢字,是我們生活中必不可少的文字;漢字,是一門獨(dú)特的藝術(shù);漢字,蘊(yùn)藏著我們中華民族五千年的文化奧秘。在這兩個(gè)星期里,韓老師帶我們走進(jìn)了漢字王國(guó),了解了許多漢字的知識(shí)。下面就讓我說(shuō)一下近期的收獲吧。

  期間,我了解了許多漢字的字謎、歇后語(yǔ)、諧音笑話、對(duì)聯(lián)等等,讓我收獲不少。

  開(kāi)始,我知道了“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)。當(dāng)人們?yōu)榱吮阌谏,倉(cāng)頡就模仿各類動(dòng)物、植物,開(kāi)始造字。那時(shí)的字龍蛇盤繞、鷹隼彎曲、鴻鵠群游,十分美妙。

  然后,我學(xué)了‘冊(cè)’‘典’‘刪’的來(lái)歷。我在甲骨文和金文字形中發(fā)現(xiàn)“冊(cè)”字是竹條編成的大竹片!暗洹笔怯檬止Ь吹嘏踔皟(cè)”!皠h”是用刀去割字,所以是立刀旁。怎么樣,漢字有趣吧!

  接著,我知道了漢字演變的過(guò)程:甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)+行書(shū),不過(guò)有一種文字比甲骨文還要早,那就是象形文字。我還知道甲骨文是王懿榮在一味名叫“龍骨”藥上發(fā)現(xiàn)的。

  隨后,我了解了錯(cuò)別字給人帶來(lái)的危害。然而在我們身邊,依然有許多錯(cuò)別字,還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無(wú)蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂(lè)無(wú)窮”等,會(huì)產(chǎn)生許多人對(duì)語(yǔ)文的.誤導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó),這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上,錯(cuò)別字處處可見(jiàn),我們一定要制止錯(cuò)字的出現(xiàn) 。

  就這樣,我們離開(kāi)了奇妙的“漢字世界”。雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是這段時(shí)間的收獲與體驗(yàn)卻深深地印在了我的腦海中。

漢字作文600字 篇5

  我是好孩子,可不喜歡寫錯(cuò)別字?墒敲看巫哌^(guò)大街小巷,總有那么幾個(gè)錯(cuò)別字讓我不由得皺起眉頭,心也像生銹的鐵“咯吱,咯吱”響,特別癢,總想著當(dāng)一回漢字醫(yī)生把它改回來(lái)。

  頭發(fā)好癢啊。今天晚上有時(shí)間去前面的理發(fā)店洗個(gè)頭發(fā),到了店門口,我的眼睛不由得瞪了起來(lái),眉毛也不由自主皺了起來(lái)!凹魡螑(ài)”這家店的店主怎么回事?字怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?我氣呼呼的走進(jìn)店里,故意把每一聲腳步踩的很重。洗完頭,我疑惑的問(wèn)那個(gè)帥氣的大哥哥:“大哥哥,為什么你們的牌子上“簡(jiǎn)單愛(ài)”寫成了“剪單愛(ài)”呢?

  “你還太小了,小妹妹!贝蟾绺缢λψ约侯^上的金色的浪漫卷毛,回答道,“這是我們店獨(dú)特的招牌,不起一個(gè)胡里花哨的名字誰(shuí)記得住!

  洗完頭,我走出店門。臉無(wú)奈的`看著“剪單愛(ài)”這三個(gè)字,默默嘆了一口氣,心里沉思許久……弄完了頭發(fā),媽媽又要給我添置幾件新衣服。這也是我漢子醫(yī)生抓到的第二個(gè)病人。

  剛到童裝店門口,媽媽起步正要往里走。我伸出左手,五指緊緊逮住媽媽的衣服。這是怎么回事?怎么又給我逮到一個(gè)錯(cuò)別字?這位店主怎么跟剛才那個(gè)一樣呢?居然把“依依不舍”寫錯(cuò)成“衣衣不舍”真是無(wú)語(yǔ)。

  “媽媽,為啥他們要這樣寫?”

  “哦,這樣有特色啊!是讓大家對(duì)她們的衣服愛(ài)不釋手!

  回家后,我深思了一會(huì)兒,這樣真的好嗎?要是被小朋友看到,會(huì)影響他們以后寫字嗎?但是,這又讓人們看了過(guò)目不忘,又將詞語(yǔ)用的生龍活虎?

  不過(guò),我不管有多少好處,我這個(gè)漢字醫(yī)生,也會(huì)繼續(xù)努力工作,將那些疑難雜癥通通揪出來(lái)。

漢字作文600字 篇6

  大家好,我是漢字,你們每天都會(huì)用到我,我可是你的好幫手。

  我已經(jīng)有幾千年的歷史了,我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在商朝的時(shí)候,我們就是甲骨文,在周朝的時(shí)候,我們就是金文,在秦朝時(shí)期,我們就是小篆,到了漢朝時(shí),我們變成了隸書(shū),到了魏晉那個(gè)時(shí) 期,才有了楷書(shū)和行書(shū)。直到今天,才有了龍飛鳳舞的草書(shū)。這就是我們的演變過(guò)程。對(duì)于我們的來(lái)歷,有許多的說(shuō)法,有人說(shuō),說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà),倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古書(shū)說(shuō),倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后,由于泄露了天機(jī),天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有人說(shuō),倉(cāng)頡看到鳥(niǎo)獸的痕跡,才發(fā)明了文字。

  我在書(shū)法家筆下栩栩如生,拍賣出去身價(jià)上億。有時(shí),我被放在博物館。我在生活中是非常重要的.,也是不可缺少的。在做應(yīng)用題時(shí),如果不能深刻的理解我的意思,在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。在游客游覽名勝古跡時(shí),加上我的配合那就是錦上添花了,會(huì)吸引更多的人前來(lái)參觀。我還曾對(duì)日本、韓國(guó)文字的產(chǎn)生起了巨大的影響。在80年代,有人提出用英語(yǔ),認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字?墒呛髞(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的。我比英語(yǔ)好多了。我的鴨子就是鴨子,而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉,說(shuō)明單詞非常少。單詞非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英語(yǔ)的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思,而我卻可以表示很多意思。

  現(xiàn)在,許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了,也開(kāi)始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我,沒(méi)有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國(guó)人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。讓我們現(xiàn)在做起!

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