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(薦)漢字作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的漢字作文600字9篇,歡迎大家分享。
漢字作文600字 篇1
許多人都玩過“猜字謎”,可是,你們玩過“拆字”游戲嗎?為了讓我們充分體會(huì)漢字的魅力,星期日下午,老師在課堂上給我們舉行了一次“拆字”游戲。同學(xué)們興奮極了。
老師先在黑板上寫了一個(gè)“明”字,讓同學(xué)們拆解。同學(xué)們異口同聲地說:“太簡(jiǎn)單了!‘日’是太陽(yáng),‘月’是月亮,白天有太陽(yáng),晚上有月亮,那就是明亮的意思啦!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,又寫了一個(gè)“聰”字。一個(gè)女生立刻舉手搶答道:“‘耳’是用耳朵聽,‘口’是用嘴巴說,‘心’是用心想!蔽疫B忙站起來補(bǔ)充說:“兩個(gè)小點(diǎn)像眼睛,還要用眼睛看!崩蠋煗M意地說:“你們解柝得很正確。”
接下來,老師給我們寫了個(gè)很難的字——贏?吹竭@個(gè)字,同學(xué)們都傻眼了。有的在抓耳撓腮地苦思冥想,有的.在低聲和同桌討論,還有的自己在嘀咕比劃著。在大家都想不出來時(shí),一個(gè)男生舉起了手。他說:“‘月’是身體,下面的‘月’‘貝’‘凡’的意思就是一個(gè)人用他非凡的身體贏得了寶貝!崩蠋燑c(diǎn)評(píng)道:“你說的是運(yùn)動(dòng)員?那‘亡’和‘口’又怎么解釋呢?”我的同桌回答說:“‘亡’和‘口’就是不說話,整個(gè)字的意思就是不說話就能贏得比賽。”“那么獲勝的人都是啞巴?”老師話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑,他也尷尬地笑了起來。同學(xué)們想破了腦袋也想不出來,最終還是老師公布了答案:“‘亡’是危機(jī)意識(shí),‘口’是溝通能力,‘月’是時(shí)間觀念,‘貝’是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),‘凡’是平常心態(tài)。一個(gè)人只有具備這些意識(shí)和能力,抓緊時(shí)間盡全力去做事情,才會(huì)獲得成功,成為人生的贏家!蓖瑢W(xué)們聽了都恍然大悟。由于時(shí)間關(guān)系,游戲不得不結(jié)束了。
我從這次小小的“拆字”游戲中感受到了漢字的博大精深。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),了解更多更深的中國(guó)文化。
漢字作文600字 篇2
中華文化博大精深,漢字同樣數(shù)不勝數(shù)。而在這成千上萬(wàn)的漢字中,唯有“寧”最讓我鐘情。
南京,六朝古都,十朝都會(huì)!皩帯弊鳛樗膭e稱,是我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),便認(rèn)識(shí)的。這也是我鐘情“寧”的一個(gè)原因。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,絲毫沒有拖泥帶水的感覺。不似一些漢字的臃腫,非要把幾個(gè)字塞在一起才滿意。
單看一個(gè)“寧”字,并不能準(zhǔn)確的'理解它的含義,這也正是它神秘和魅力所在了。在不同的語(yǔ)境中,它蘊(yùn)含著不同的意蘊(yùn),甚至有些有著完全相反的感情色彩。
諸葛亮《誡子書》中“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”“寧”仿佛有著無窮的魔力。不管當(dāng)時(shí)或開心,或煩躁,或不安。每每看到它,總能使我安心!鞍察o”與“寧?kù)o”并不相同,雖然相近。但安靜強(qiáng)調(diào)單純的沒有聲響。寧?kù)o更多的是心境的一種平和,一種超然物外的思想狀態(tài)。或許外界并不安靜,也有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”的生活態(tài)度。在紛亂嘈雜的當(dāng)今世界,“寧”能幫助我堅(jiān)守本心,不被外物輕易影響,感受寧?kù)o。
陳勝大澤鄉(xiāng)起義時(shí)振臂一呼“王侯將相寧有種乎?”點(diǎn)燃了周圍人的熱血,揭竿而起,反抗秦王朝的暴政!皩帯痹谶@里的意思是難道,飽含了對(duì)命運(yùn)不公的吶喊和不愿向命運(yùn)低頭的意志。
戰(zhàn)士的吶喊“不勝利,毋寧死”愿用生命的代價(jià)來?yè)Q取勝利,這其中是對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定的決心和永不放棄的信念。“寧”讓我學(xué)到了不屈與堅(jiān)定。
我鐘情“寧”遇事時(shí)的處變不驚,泰然自若;必要時(shí)的揭竿而起,敢于抗?fàn)帲皇艽鞎r(shí)的無所畏懼,一往無前。
漫漫人生路,我相信有著“寧”的信念和心態(tài),必能助我站的更高,看的更遠(yuǎn),從而達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,收貨成功的喜悅。
向“寧”而生。
漢字作文600字 篇3
在外國(guó)人的眼中,它是神秘的秦兵馬俑,是古老的故宮,是崇峻的長(zhǎng)城;在中國(guó)人的眼里,它是孔子憂慮的眼神,它是李白筆下流淌的不朽,它是誰(shuí)呢?它就是漢字。
漢字是世界上最神奇的符號(hào)。如日,你把它寫得扁一點(diǎn),就變成了曰;你把它寫得瘦一點(diǎn),它又回到了日;如果你給它加一豎,就變成了甲、申、由、田、舊……如果加一橫,又變成了目、旦。瞧,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日字,稍變一點(diǎn),就改頭換面,成了別的字,還變了讀音。
漢字書法,是一種獨(dú)特的藝術(shù)。從古至今,我國(guó)古代涌現(xiàn)出了許多著名的書法家:王羲之、顏真卿、柳公權(quán)……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字,在書法家的筆下,更生出無窮的魅力,草書的狂放不拘,小篆的神秘莫測(cè),隸書的.古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍……
漢字雖然由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫構(gòu)成,但它們決不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健俺(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你會(huì)感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ鹧蚤_,而“哀”字令人垂頭喪氣?吹健懊髟隆,你會(huì)想到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,你會(huì)想到王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,你還會(huì)想到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”……
每當(dāng)看到漢字,我不禁肅然起敬。漢字,我想對(duì)你說:“我愛你!你比英國(guó)文字更好看,比日本文字更悅耳,比羅馬文字更優(yōu)雅!”
漢字作文600字 篇4
“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上!边@首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。
中華驕傲正是本次開學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來,從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明清小說,哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?
漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國(guó)的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡(jiǎn)潔的筆畫代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。
現(xiàn)在,國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。”短短兩句就描繪出作者書舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力!
說到文言文,還不得不說一個(gè)可以和文言文相媲美的'文體——詩(shī)。詩(shī)中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。
在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷,這難道還不夠說明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不使中華驕傲湮沒在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中!
漢字作文600字 篇5
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。
漢字是記錄漢語(yǔ)的文字,它已有三千四百多年的歷史。漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的.語(yǔ)言,漢字是世界上最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào)。
漢字經(jīng)歷了幾千年的歷史,卻因?yàn)楝F(xiàn)在你們“專家”的意愿而“整形”,這不是拿我們13億的中國(guó)人中國(guó)幾千的文化的瑰寶開玩笑嘛!如果要調(diào)整這些字,那么我們的生活可能會(huì)因此變得很糟糕……首先,字典書籍,凡是有這些字出現(xiàn)的書本雜志都要重新制作,教師將要重新記憶,這對(duì)老齡教師更是一種考驗(yàn),認(rèn)了這么多年的“朋友”突然做了“整形手術(shù)”出現(xiàn)在你的面前,一下子不知道該怎么辦才好了。還有對(duì)于面臨重要考試的人們,如果遇到這些字到底該怎么寫才算對(duì)?而且那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們能及時(shí)的得到這一消息么?對(duì)于老人家來說,他們就算有心記,也沒那個(gè)力量啊……
以下是“專家”提出來的所謂需要整形的漢字:
①“琴、瑟、琵、琶”的上左和“徵”的中下部件“王”最后一筆橫變提
、凇镑取钡挠也考汀凹e、汆、褰、衾”的下部件的末筆捺變點(diǎn)
、邸百悖ㄗ、?同)”的上左部件“巳”的最后一筆豎彎鉤變豎提
、堋坝H(櫬同)、殺(剎、脎、鎩、弒同)、條(滌、絳、鰷同)、茶(搽同)、新(薪同)、雜、寨”下部件“木”的豎鉤變豎
、荨坝痢钡纳喜考汀捌常ū住⒈锿钡纳献蟛考袡M折鉤變橫折
、蕖拜辍、縟、褥、耨、薅”中的部件“”以及“唇、蜃”由半包圍結(jié)構(gòu)改為上下結(jié)構(gòu)⑦“轂”的左下部件“車”上添加一短橫,與從“”諸字的字形取得一致。
漢字作文600字 篇6
漢字,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵;它見證了我們這個(gè)民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
李白等古代詩(shī)人以詩(shī)詞對(duì)酒當(dāng)歌,流芳百世;孔乙己等舊社會(huì)文人以之乎者也諷刺社會(huì),以筆代槍;當(dāng)代人則用優(yōu)美的詩(shī)歌,散文,抒發(fā)情懷,歌頌當(dāng)今。
你們看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健肮狻,你能感受到光明;而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感到熱和力;“輕”就像能飛起來一樣;“重”字一望而沉墜、、、、、、中國(guó)的漢字多么像一群可愛的小精靈!漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的.小說,散文,詩(shī)歌。
學(xué)習(xí)漢字說它難它很難,說它簡(jiǎn)單它有時(shí)是很簡(jiǎn)單。如“忘和盲”字音字形都相似,剛認(rèn)識(shí)時(shí)總分不清,最后找到小竅門“盲和 忘 都有一個(gè)共同的字是‘亡’有眼看不見不就是一個(gè)盲字?有心記不住就是一個(gè)忘字。
雖然書寫時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字,但是你只要細(xì)心點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)中國(guó)漢字也是很容易學(xué)的,讓我們一起更深入的學(xué)習(xí)了解有趣的中國(guó)漢字吧!現(xiàn)在,有許多的外國(guó)人都來學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ),學(xué)習(xí)我們的漢字。
現(xiàn)在,當(dāng)我看到漢字,聽到漢字的時(shí)候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!
漢字作文600字 篇7
每當(dāng)我看到紙上、書上無處不在的漢字時(shí),我總是情不自禁地感嘆我們中華民族的文字是多么的博大精深;每當(dāng)我看到書法展覽上那些鷹隼雄立、若行若飛的書法作品時(shí),我總是發(fā)自內(nèi)心地欽佩我們的祖先是多么的`偉大。但是,普天中外,都沒有一問世就十全十美、毫無瑕疵的東西,所以,我們今天見到的漢字也不是一開始就這樣的,而是從最原始的圖畫文字一步步走到今天的。
中國(guó)歷史上的第一種文字是誕生于公元前16世紀(jì)商朝的甲骨文。那時(shí)的文字,對(duì)于現(xiàn)代人來說完全是畫畫,寫(也可以稱為畫)起來又困難又別扭,還不容易辨認(rèn)。比如“千里馬”的“馬”字,它的甲骨文寫法其實(shí)就是在畫一只馬,只不過把它立起來了而已。過了二三百年,漢字由甲骨文發(fā)展成了金文,這種文字比甲骨文更加端正、整潔,而且也開始有了字的模樣和字的感覺,但在現(xiàn)在看來,還是顯得十分繁瑣;又過了幾十年的時(shí)間,漢字發(fā)展成了篆書。這種文字已經(jīng)完全拋離了圖形化,真正成為了我們理解范圍內(nèi)的漢字。之后的隸書,有了方塊字的形狀和筆畫的雛形,開始一步步走上正道。最后,處于漢字發(fā)展階段末尾的楷書、行書、草書,有了真正意義上的筆畫,并被命名為橫、豎、撇、捺……為中國(guó)國(guó)人的便捷打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,除了甲骨文和金文比較鮮為人知外,其他文字正被廣泛應(yīng)用在社會(huì)的每一個(gè)角落,并也流傳到了外國(guó),成為中國(guó)漢字愛好者的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,我們一定要學(xué)好漢字,使?jié)h字書法得以流傳,才能不讓我們的精神圖騰在我們的心中磨滅!
漢字作文600字 篇8
是什么,如剛出工的器皿,透著古老與神秘;是什么,如漫滿智慧的宣紙,顯出人文與精神;又是什么,在千百年人,生生不息地在中華大地上脈脈相傳……
是漢字,流淌著中華民族血液的漢字。我乃前文中介紹的漢字,一直以來,我都以一種高潔、傲骨的姿態(tài)出現(xiàn),讓寫者都能體會(huì)到我的與眾不同、古老。
21世紀(jì)的到來,讓我更有幸走出了國(guó)門,走向了世界。有報(bào)道稱:各國(guó)各地都在不同程度掀起了漢字潮。我感嘆:自己終于可以代表中國(guó)的形象出現(xiàn)在國(guó)外了。懷著忐忑不安的心情,我開始了個(gè)國(guó)之旅:
第一站,澳大利亞的偏僻小村莊。這里宛如桃源,麥香和著空氣迎接來賓。我來到這個(gè)村莊的wc,看見了我出現(xiàn)在一個(gè)不足十平米的廁所,且出現(xiàn)了三次。醒目刺眼的大字赫然映入眼簾“請(qǐng)不要亂扔手紙,便后請(qǐng)沖洗!蔽掖糇×耍也恢牢視(huì)以這樣的方式出現(xiàn)。我更難過,中華子孫竟在世界“名聲”遠(yuǎn)揚(yáng),而要作為“貴賓”看待。
我的心很痛,因?yàn)槲易髁颂嵝颜Z(yǔ),提醒中國(guó)人的'漢字。我匆匆離開了,想尋找到一處好地方。第二站:巴黎都市豪華賓館。漫步于這里,我有種輕松、舒適的感覺。以為來此的一般都是有素養(yǎng)的上流人士?隙ú粫(huì)存在素質(zhì)問題。當(dāng)我走到垃圾桶前,險(xiǎn)些暈過去。
垃圾桶上用漢字清清楚楚的寫到:請(qǐng)不要亂扔垃圾。又是漢字,沒有英語(yǔ)更沒有法語(yǔ)。我有作為一種暗含警告的提示語(yǔ),顯現(xiàn)。
我害怕,接下來會(huì)有更多的漢字出現(xiàn);我擔(dān)憂,國(guó)人的素質(zhì)日漸走低。因而,我結(jié)束了旅行,回到祖國(guó),開始發(fā)起喚回人們素質(zhì)的行動(dòng)。
我想在此向中國(guó)人宣講:當(dāng)漢字,作為一種提醒人們素質(zhì)該提高的文字時(shí),這漢字就不再是榮,而是辱。這民族也就不再是興,而是在漸敗。素質(zhì),是人應(yīng)該具有的,若是要去提醒,那么素質(zhì)也就喪失了它所存在的意義。
素質(zhì)不需提醒,漢字不容蒙羞!
漢字作文600字 篇9
一天下午,我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽。我和好朋友梁智恒一起代表我們班參加了這次大賽。我們倆各自帶了一瓶水,早早就來到了賽場(chǎng)。每位選手都拿到了自己的號(hào)數(shù),我是39號(hào),梁智恒是40號(hào)。
不 一會(huì)兒,人越來越多,現(xiàn)場(chǎng)座無虛席。主持人宣布:“漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始。二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。每組分別選取一等獎(jiǎng)一名, 二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。”臺(tái)上放著五臺(tái)筆記本電腦,電腦里面有兩個(gè)米字格。選手們聽主持人念出詞語(yǔ)并解釋意思后,才可以寫下這個(gè)詞語(yǔ)。最后由三位評(píng)委老 師判斷正誤。答錯(cuò)者則淘汰,只有答對(duì)者才能進(jìn)入下一輪的比賽。最后留下來的就是冠軍。
看著其他選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)比賽,我在臺(tái)下非常緊張。不 久,主持人就念到我們的號(hào)數(shù)了。我一直在鼓勵(lì)自己,主持人對(duì)我說:“請(qǐng)聽題,珍惜……”我趕緊拿起專用筆寫下來,然后點(diǎn)擊提交。提交完后,我的心怦怦亂 跳。當(dāng)評(píng)委老師舉起正確的'牌子后,我才舒了口氣。接下來的比賽中,我認(rèn)真答題,順利闖過了第一關(guān)。我心里非常高興,卻不露聲色地回到了座位上。
第 二輪比賽開始了,或許是第一輪太順利了吧。我有點(diǎn)粗心大意了,當(dāng)聽到第二題的“竟然”這個(gè)詞時(shí),我馬上寫出來然后提交了。當(dāng)看到評(píng)委老師們舉起錯(cuò)誤的牌子 時(shí),我才知道自己少寫了一橫。我心里非常懊惱,垂頭喪氣地回到座位。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我的叮囑:“川川,比賽的時(shí)候一定要認(rèn)真答題,才能成功。”唉, 我真后悔沒聽媽媽的話。可惜世上無后悔藥賣呀!
雖然在這次比賽中我沒有獲得好名次,但也有不少的收獲。首先是認(rèn)識(shí)了更多的詞語(yǔ),當(dāng)然最重要的就是明白了做事要認(rèn)真的道理。從此以后,我一定會(huì)多閱讀、多認(rèn)字,爭(zhēng)取在下一次的聽寫大賽中取得好成績(jī)。
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