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課間的快樂的作文600字七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的課間的快樂的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間的快樂的作文600字 篇1
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻——課間活動！
我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹！同學(xué)們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹，繞著圈子跑了起來，游戲，便在這時開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準(zhǔn)備隨時趁人不備，來個突然襲擊。這時，我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背后，又裝作若無其事地樣子，繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險”的存在，仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈，我在心里暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準(zhǔn)備一個箭步上前揪住他的時候，祝濤好像突然感覺到了“危機(jī)”，一轉(zhuǎn)身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了，他可是班里出了名的“�；ㄕ小贝笸�，他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子，便提起十二分的精神，警惕地注意著他的舉動，生怕被他暗算。這時，機(jī)靈的他跑到依依身后，故意做了個扔手帕的動作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后，然后像風(fēng)一樣跑走了，等小宇反應(yīng)過來，祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》，大家聽著他優(yōu)美的'歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的游戲又開始了……
“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動結(jié)束了，我們期待著下一個十分鐘快快到來！
課間的快樂的作文600字 篇2
看，一個個可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦！原來他們正在進(jìn)行大課間活動啊！
就看這些一二年級的孩子們吧！哇！他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門啊！有的非常規(guī)范，手握拳頭，搭在腰間，前后不停擺動著，臉上還洋溢著幸福的笑容；有的呢，手就不聽話了，要么就干脆不動，要么就隨意地甩動著；還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥，邊與同學(xué)不停地交流著，邊揮舞著手臂。
小朋友們不但跑步姿態(tài)不同，穿的衣服也不同，五彩繽紛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。
太陽公公正大光明地暴曬著大地，撒下了自己最耀眼的光芒，似乎在鼓勵著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁，偷偷地觀戰(zhàn)。
小朋友們一個接著一個，跑了一圈又一圈，從不落隊。個個臉上的.汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面，生怕誰走丟了。一直守護(hù)著他們。
不一會兒，廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了，活動開始了。小朋友們的活動可真豐富多彩，有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中，看起來最有趣和激動人心的就是接力了。老師一喊開始，兩個孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了，到了一個地方就跑了回來。但是，后面立刻就出現(xiàn)了三個同學(xué)一起沖出來了，還有些還沒到就迫不及待地跑向終點了�，F(xiàn)場的氣氛非常緊張，一個又一個地輪流進(jìn)行，還有些男女生竟對抗起來了……
音樂停了，孩子們依依不舍地回到了教室，但在一旁的我還在回憶著剛才的情景，想起那些童真童趣的孩子們，不由覺得好笑，仿佛他們就是從前的我們。同時，我也贊嘆著：好快樂好豐富的大課間哪！
課間的快樂的作文600字 篇3
“丁鈴鈴——”清脆的下課鈴響了，大課間開始了。原本安安靜靜，空無一人的操場，一下子變得比菜市場還熱鬧。
同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的.在打羽毛球。這邊，小明和小亮正在進(jìn)行羽毛球大決戰(zhàn)。只見，小明一個勾球，對方一挑，挑過了網(wǎng)。你來我去，不知打了多久，打了多少回合，最后，小明一個扣殺，小亮沒挑到，他終于敗下陣來，大家為小明歡呼鼓掌。
那邊，今天大課間的“重頭戲”終于來了，操場上要舉行一場拔河比賽，我們二班對五班。五班的對手一出場，就把我們嚇到了，只見他們一個個虎背熊腰，怒目圓瞪，“殺氣”騰騰。這時，樹木上的小鳥不唱了，花叢中的蝴蝶不飛了，好像都在屏息凝神地等待著比賽開始。
一聲哨響，比賽開始了，繩子中點的小紅旗就像一個調(diào)皮的“紅姑娘”，居然真的一點一點朝對方走去。我急忙大喊：“B陣形！”我們馬上整齊統(tǒng)一地后轉(zhuǎn)身，一點點艱難地向后面拉去。大家勁往一處使，卯足了勁，啦啦隊也大聲給我們鼓勁：“二班加油……”“嘀——”上半場結(jié)束了，我們雙方不分勝負(fù)，打了個平手�！班帧毕掳雸鲇珠_始了，我們個個精神抖擻，“三二一，開始！”這次，我們使出了吃奶的勁，滿臉憋得通紅，心里喊著“加油，加油！”對手快沒力氣了，我們先松了一下繩子，立馬用盡全身力氣把繩子拉回來�！巴�，勝利了！勝利了！”我們開心得像一只只兔子，越跳越高，整個操場被歡呼聲淹沒了。
這次拔河比賽讓我體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個道理，大家團(tuán)結(jié)一致，就可以有無窮的力量！
課間的快樂的作文600字 篇4
“耶！”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來，一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒錯，現(xiàn)在又到了我們快樂的大課間活動時間了。
先是跳兔子舞，俏皮活躍的音樂一響起，我們便一人用手搭在另一人肩上，用手架起了一條“大長龍”。“左左，右右，前后，前前前�！辈賵錾希覀儺惪谕暤睾爸米游杩谔�，邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔，靈活極了。我和沙詩悅，史無憂，史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈，前進(jìn)時幾人緊緊挨在一起，后退時就使勁把“圓”拉大，好像一個巨大的拉花，時緊時松，有趣極了！女生的動作個個新穎，美觀，而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角，有些拉住別人帽子，什么樣的都有，個個跑的飛快，在人群中橫沖直撞。每個人都玩得滿臉通紅，汗水直流才肯罷休。但有時，也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的，說聲“對不起”，就好了。遇到脾氣不好的，就免不了一場“口水仗”了，有時還會掉些金豆豆了。操場上，有的人在快跑，有的人在聊天，有些和老師一起跳什么樣的都有！接下來，就是迎面接力了，我們快速排好兩隊，做好了男女生比賽的準(zhǔn)備，兩隊都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過后，我們早已筋疲力盡，但每個人都很認(rèn)真，一絲不怠慢。要跑的，手緊張得發(fā)抖；在跑的`，拼盡全力，滿臉張紅；觀戰(zhàn)的，吶喊助威，連嗓子都喊啞了，還不罷休，仿佛在跑的是自己，而不是別人
很快，大課間活動結(jié)束了，我們排好隊，戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫，但卻給我們留下了最美好的回憶！
課間的快樂的作文600字 篇5
雖然只有10分鐘，在短短的10分鐘里，我感受到同學(xué)們在一起玩耍真快樂。
在課間10分鐘里，我打算在走廊里走走，一群可愛的身影從我身邊跑過，我想知道他們干什么？我過去看了看，原來他們在玩耍，我在旁邊看他們玩的游戲雖然很幼稚，但是他們玩的依然很快樂。 我覺得游戲很幼稚的時候，忽然，一陣風(fēng)把我真正的感覺吹出來了。我在心里想，咦！難道幼稚一點不好嗎？一年級可以幼稚，二年級就不可以嗎？爸爸媽媽那么大了都可以玩小孩子的游戲，我們二年 級卻不能玩一年級的游戲呢？我覺得二年級也可以幼稚，誰讓我們還小呢？
我就跟她們說：“我可以跟你們一起玩嗎？”其實我搞不懂她們在玩什么，后來慢慢地就會了。可惜呀可惜，10分鐘微10分鐘，10分鐘不長啊。在玩的時候當(dāng)然覺得10分鐘不長，在寫作業(yè)的時候就 覺得10分鐘很長很長，像一個鐘頭那么長。
課間10分鐘啊課間10分鐘，世界就是那么美好，有快樂的時候，也有不快樂的時候。世界分兩面，你覺得好的時候其實后面也藏著壞處，你覺得壞的時候后面也藏著好處。學(xué)習(xí)是好的'，玩也是好的 。但是，有一件事情我覺得不好，就是班級扣分。
學(xué)習(xí)是知識的大門，我們要學(xué)習(xí)就能實現(xiàn)自己的夢想。要是實現(xiàn)自己的夢想，你的勇氣就會出來，如果有了勇氣，就沒有做不到的事情，沒有了做不到的事情那你想要干什么歸你決定。
因為課間快樂，上課才會快樂。課間不快樂，上課就會生氣。影響你的學(xué)習(xí)，課間10分鐘時多么重要�。�
課間的快樂的作文600字 篇6
��！又是一個大課間。這次我們是玩棋，玩什么棋呢？是五子棋，跳棋，軍棋，還是象棋？不要胡亂猜了，看看就知道。
我一進(jìn)班門，就把頭使勁往我的位子上看。哇！是象棋哎！我心理一陣歡喜，因為這是我心中想要的。二話不說，我以60米短跑沖刺跑到了座位上，然后！——認(rèn)真聽老師的安排。周老師說了聲 ：‘開始’，前面的同學(xué)回過頭來，把棋子擺好之后，便開始了一場‘戰(zhàn)征’，棋的戰(zhàn)爭。
“當(dāng)頭炮呀！”“先出車呀！”……我正在和小周一決高下！班里亂哄哄的，像一萬只蜜蜂在“嗡嗡”的叫著。但沒個人又是那么的認(rèn)真，圍觀者雖說是在一旁觀看，但也時不時的指點指點。下棋 者又是那么的.嚴(yán)肅！只見他們手托著下巴，眉頭皺的那么緊，眼睛死盯著棋不放，想想怎樣吃它。
“喂喂喂！老胡，該你了�！毙≈芙形蚁�，我回過神，又進(jìn)入了比賽當(dāng)中。哼哼，我把他的小兵給干了，然后又開始?xì)⑺能�，吃他的炮，一一給干掉。在比賽中我們是“兩敗俱傷”�。∽詈笫� 我七對他四，占了上峰。嘿嘿，這下我可要大顯身手了！
我先把我的車擺在離老將較近的地方，等他出棋子。只見他把老將往右移了移，然后長嘆了一口氣，不過他很快看到了將頭頂上的帥，倒吸了一口冷氣�！鞍�，我的天那！”嘴巴有“六尺”高， 眼睛有燈泡那么大，把手往腦門上一拍，“唉，我太大意了�！�
而我呢？則在一邊捂著嘴偷笑，這就叫“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！”當(dāng)我們在想玩下一局的時候，下課鈴響了。唉，時間不等人��！
課間的快樂的作文600字 篇7
“叮鈴鈴鈴”，伴隨著一聲下課鈴響，同學(xué)們一擁而散，快樂的課間就此展開……
“……9、10、11……”踢毽子算是我們四班同學(xué)玩得最火的課間游戲了。無論在哪里，你都能看見五顏六色的毽子在“上躥下跳”，令人眼花繚亂。有的同學(xué)在直著腿踢毽子，踢了六十多個都還沒停下；有的同學(xué)在彎著腿踢毽子，踢了不到五個就敗了陣；有的同學(xué)在和別人玩接龍，你踢三個，我接著踢三個。大家玩得不亦樂乎！看著同學(xué)們像一只只馬戲團(tuán)的猴子似的在踢著五彩繽紛的毽子，我也忍不住想要試一試。
尺子大戰(zhàn)，一聽名字就知道是用尺子在課桌上彈的大戰(zhàn)。此類游戲被本班男生所推廣，被本班女生和老師所冷落，為什么呢？是因為每到上課的時候（尤其是數(shù)學(xué)課）總有一幫男生不務(wù)正業(yè)地去玩尺子，搞得教室里總會有一些“乒乒乓乓”的聲音，害得韓老師下了一道命令：上課玩尺子的人，尺子沒收。尺子大戰(zhàn)有各種各樣的玩法，有“戳戰(zhàn)”和“彈戰(zhàn)”等等，戳戰(zhàn)就是用手戳的戰(zhàn)斗，彈戰(zhàn)就是用手彈的戰(zhàn)斗，至于詳情，你還要問我們班的男生了。
只要你踏入我們的班級，映入眼簾的準(zhǔn)是漫天飛舞的彩帶。有的同學(xué)用彩帶飄出了美麗的'水波紋；有的同學(xué)用彩帶舞出了一圈又一圈的螺旋形狀……同學(xué)們的彩帶十分美麗動人，像下凡的仙女一樣婀娜多姿，像高空的彩虹一樣絢爛無比，像滑落的流星一樣引人注目……動人極了！你瞧，我舞動著美麗的彩帶，一會把彩帶舞成一座座連綿起伏的大山，一會把彩帶舞成天空中的朵朵白云，開心極了！
上課鈴響了，快樂的課間也告一段落，真懷念當(dāng)時美好的時光��！
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