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(優(yōu)秀)有趣的作文500字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有趣的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文500字 篇1
在語(yǔ)文課上,我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗(yàn)”這篇課文,老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲,這個(gè)小游戲做完了,但它又給我們一個(gè)驚喜,我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。
老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們做一個(gè)小游戲,我們互相調(diào)一下座位,一大組和四大組到二和三大組,前三排坐后三排,大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話(huà),就讓讓路,如果大家不會(huì)互相謙讓的話(huà),那這個(gè)教室就會(huì)變得一團(tuán)糟!
我和另外三個(gè)隊(duì)員一起討論了起來(lái),何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排,我看了看那個(gè)座位,再看看第一大組的座位,我想,還是按照何亦菲的.去做吧。
老師拍了三次手,教室里討論的聲音都停住了,老師說(shuō):“我放一個(gè)音樂(lè),只要音樂(lè)一停,你們就馬上行動(dòng)起來(lái)!
音樂(lè)停了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動(dòng)起來(lái),在行動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)人吵架,全部都坐到了別人的座位上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都坐好了嗎?”
我們用大聲的嗓門(mén)回答:“坐好了!
老師馬上說(shuō):“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了,大家趕快收拾東西吧。”
“太好了!”“換座位嘍!”同學(xué)們?cè)谶@興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。
這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位,我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話(huà),那就好了。
有趣的作文500字 篇2
星期五最終一節(jié)課是主題班會(huì)。運(yùn)用業(yè)余時(shí)間,學(xué)生干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)主題。“丁零零”上課鈴響了,大家學(xué)起了眼睛保健操,我通過(guò)手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫(xiě)著“呼拉圈大賽”五個(gè)粗字。做了操后,開(kāi)始了大家的.班隊(duì)活動(dòng)。
最先,是各小組大隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),隨后出旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,班里一片歡躍。
接著,大賽開(kāi)始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽(tīng)一聲令下,三人一起轉(zhuǎn)了起來(lái),好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉(zhuǎn)得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數(shù),節(jié)目主持人讓她們轉(zhuǎn)兩個(gè)圈。一開(kāi)始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復(fù)生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就沒(méi)了出來(lái),她也取代了。然后相繼來(lái)啦好多個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,都看我瞠目結(jié)舌,假如換就是我還真轉(zhuǎn)不上好多個(gè),可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負(fù),大伙兒大聲叫喊著,給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰(zhàn)過(guò)幾次了,早已精疲力竭了,但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對(duì)決,輸贏早已分離出來(lái),霸者是周勇豪,他滿(mǎn)身是汗,上氣不接下氣。他那強(qiáng)大的動(dòng)作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)。
最終,教師匯總了一下,完滿(mǎn)地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會(huì)。
有趣的作文500字 篇3
在廣泛的書(shū)籍當(dāng)中,我最喜歡的書(shū)只有一本,它的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里這本書(shū)寫(xiě)于1870年,這本書(shū)是法國(guó)著名作家凡爾納所寫(xiě)的,可以說(shuō)是凡爾納作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)最好的一部了。我認(rèn)為這本書(shū)在凡爾那的筆下簡(jiǎn)直就是一首悲壯的史詩(shī),更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓我欲罷不能。
有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)?因?yàn)楫?dāng)我正在讀這本書(shū)某一頁(yè)的某一個(gè)字時(shí),我會(huì)好奇下一個(gè)的字。因?yàn)槲以谧x這本書(shū)的時(shí)候,可以盡情的發(fā)揮我的想象力,可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長(zhǎng)把大西洋,紅海,地中海,南極等整個(gè)海洋世界都變成我的旅游勝地,并能體驗(yàn)深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)一樣吸引人,它是有遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué),凝聚而成的。你如果讀完這本書(shū)可以知道更多海洋的知識(shí),并且會(huì)對(duì)海洋更加熱愛(ài),向往。
讀完這本書(shū)后,我很佩服作者驚人的'想象力,和他豐富的知識(shí),高超的描寫(xiě)手法,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀起來(lái),引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)的品讀。
我真的很想跟著尼摩船長(zhǎng)看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長(zhǎng)的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來(lái)的美食是什么味道的;我真的很想……
有趣的作文500字 篇4
期待已久的暑假生活終于到了,今天就是我的正式假期了,我該怎樣度過(guò)這個(gè)炎熱又漫長(zhǎng)的暑假呢?假期第一天,我們?nèi)ツ缮揭巴鉅I(yíng)地郊游,一起來(lái)看看吧!
刺激的高空滑草
“哎,真是嚇人!”我們到底玩什么呢?哦,原來(lái)是要玩高空滑草。這坡度有點(diǎn)陡,看起來(lái)有些可怕呀,但又很想試一試,等待中……終于輪到我了,我快速戴上護(hù)眼鏡,坐到“小箱子”里,準(zhǔn)備就緒。聽(tīng)到口號(hào)聲響起,“小箱子”突然向下沖去,我不由得心跳加速,太快了,真嚇人,有一種飛下去的感覺(jué)。好像只有幾秒種,我還沒(méi)叫出聲,就滑到了底部。盡管如此,我覺(jué)得還是非常好玩,超級(jí)刺激,喜歡玩刺激項(xiàng)目的朋友一定要嘗試哦!
射不中的箭
我懷著激動(dòng)、興奮的心情到達(dá)射箭場(chǎng),先觀察了一下別人是怎么射箭的。該我上場(chǎng)了,我用力過(guò)猛,使勁拉弦,“嗖” 的一下,箭飛出去了,可惜沒(méi)有射中。我沒(méi)有氣餒,接著連射兩箭,仍然沒(méi)有射中箭靶,總是差一點(diǎn)。我有些失望,可是還想射,越射不中,就越想射,哎,這個(gè)射箭太有意思了。
勇敢者的玻璃棧道
午飯后,我們來(lái)到了玻璃棧道。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,這么高,看得讓人頭暈眼花,會(huì)不會(huì)掉下去,玻璃突然裂開(kāi)了怎么辦?正胡思亂想中,一旁的同學(xué)鼓勵(lì)我:“要相信中國(guó)制造!”我聽(tīng)后,頓時(shí)有了力量,膽子也大了起來(lái),竟然不覺(jué)得害怕了,邁步上了棧道,最后我還能勇敢地在棧道上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。感謝同學(xué)的'鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝心理的恐懼,欣賞了棧道下獨(dú)特的風(fēng)景,特別美麗哦!
今天玩得特別開(kāi)心,有空你也來(lái)玩哦!
有趣的作文500字 篇5
今天,我們劍橋英語(yǔ)學(xué)校在肯德基舉行了一次別開(kāi)生面的派對(duì)。
晚上7點(diǎn)半,我來(lái)到肯德基,發(fā)現(xiàn)劍橋的老師和學(xué)生已經(jīng)到了。我們先在樓下拍了一張“全家福”大合照,然后就開(kāi)始今天有趣的游戲。游戲有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。
最有趣的是“游戲中學(xué)單詞”這個(gè)游戲。老師把參加活動(dòng)的成員分成四組,每組都有個(gè)很好聽(tīng)的英語(yǔ)名字。當(dāng)老師說(shuō)到一個(gè)單詞的時(shí)候,這個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的小組同學(xué)要迅速站起來(lái)重復(fù)這個(gè)單詞兩遍。說(shuō)錯(cuò)的`小組要表演節(jié)目,反應(yīng)快、出錯(cuò)少的小組獲勝。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都有些緊張,注意力非常集中,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了影響到小組成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)到我們組的時(shí)候,我立刻站起來(lái)大聲重復(fù)屬于我們的英語(yǔ)名字兩遍。游戲在緊張而快樂(lè)地進(jìn)行著,在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束了。最后老師宣布我們小組出錯(cuò)最少,反應(yīng)最靈活。我們小組的同學(xué)都高興得歡呼雀躍。趣聞活動(dòng)令我們感到興奮和快樂(lè),也讓我們感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)如此有趣。
最后是我們所有同學(xué)最最興奮的時(shí)刻――吃漢堡。當(dāng)老師把漢堡放到桌子上的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)看著漢堡饞涎欲滴。當(dāng)老師發(fā)令開(kāi)吃,同學(xué)們都狼吞虎咽,大吃起來(lái),不一會(huì)兒就把桌子上的食物吃個(gè)精光。
朋友們,你覺(jué)得我們這次派對(duì)怎么樣?非常有趣吧?
有趣的作文500字 篇6
走班?哪些?走哪些?神密的序幕打開(kāi),走班主題活動(dòng)正式開(kāi)始,大伙兒各個(gè)一頭霧水。
哦,原先走班是將大家六年級(jí)全部同學(xué)依照自學(xué)能力再次分到每個(gè)班,教師目的性地上課。太贊啦,我們要去別的班上課嘍,就這一點(diǎn),就足夠讓我的一個(gè)心血管狂跳不己。激動(dòng)之時(shí),老錢(qián)便剛開(kāi)始為大家分派課室和每日任務(wù)。
第一組,第二組,第三組……完蛋了,難道說(shuō)我真的這般不幸,得再次守留六(5)班?來(lái)看,我的`擔(dān)憂(yōu)是對(duì)的,不可置否,我就是這樣滯留在了六(5)班,再次由老錢(qián)帶我走入數(shù)學(xué)王國(guó)。
嫵媚動(dòng)人的準(zhǔn)備鈴傳來(lái),各界大俠在門(mén)口等候多時(shí),已經(jīng)“呱呱呱”地唱大戲,面帶恐怖的老錢(qián)慢慢向她們走過(guò)來(lái),一聲大吼:“耳朵里面都聾的!聽(tīng)不到準(zhǔn)備鈴!不容易上課打回大家班去!”到場(chǎng)的大俠們瞠目結(jié)舌,嘴唇馬上貼上封口,嚇得連空氣也害怕喘。
來(lái)源于“五湖四!钡拇髠b鴉雀無(wú)聲地走入我們班,在老錢(qián)具有破壞力的眼光下,坐得一個(gè)比一個(gè)擺正,此難名叫“東莞虎門(mén)關(guān)”!
迅速,老錢(qián)就把大家?guī)У剿缧『泔L(fēng)趣趣味的課堂教學(xué),但好景不常,一位同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老錢(qián)的“陰險(xiǎn)毒辣”,開(kāi)始玩起了黑筆,眼明手快的老錢(qián)贈(zèng)給了他“禮品”———彗星鉛筆。
同學(xué)揉著腦殼,空中突然冒出了陰影,隨后,出現(xiàn)了虛汗,悄悄的仰頭,啊哦!此乃神手,彈無(wú)虛發(fā)!
大俠們終于眼界了我家老錢(qián)的殺傷力,嘿嘿嘿嘿,班級(jí)紀(jì)律非常好!
真希望下一禮拜的走班,拜托,拜托,也讓我別的課室嘗嘗鮮!
有趣的作文500字 篇7
老師一本正經(jīng)地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!边@是一個(gè)什么游戲呢?游戲好玩嗎?我的腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn),嘀咕著。有的同學(xué)很興奮,有的開(kāi)心地笑著。
老師叫俞黎杰去拿兩本厚厚的書(shū)本,書(shū)本里面只有文字、圖畫(huà)、數(shù)字。老師把書(shū)一頁(yè)頁(yè)地穿插合上去,像洗撲克牌,邊合邊念著,看樣子很像是在念咒語(yǔ),用了好久好久才把書(shū)本疊好。老師又在書(shū)本上摁了摁,好像把自己全身的力氣都用上。
老師高興地問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)拉一拉這本書(shū)?”安靜的`教室一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后紛紛舉起手來(lái),都想讓老師叫自己去拉,我也想上去拉。
老師叫我女漢子,故意不報(bào)出名字。我高興上臺(tái)去拉,左拉拉不開(kāi),右掰掰不動(dòng),有了疑問(wèn):“難道書(shū)上粘了膠水,怎么拉不開(kāi)也掰不開(kāi)呢?”
張?jiān)缓投×娚吓_(tái),一個(gè)拉左邊,一個(gè)拉右邊,使出吃奶的勁,可是這兩本書(shū)緊緊合在一起。我們都看懵了,奇怪了,它為什么紋絲不動(dòng)?
老師又叫了呂川和俞黎杰,現(xiàn)在是四個(gè)人,還是沒(méi)有拉開(kāi)。
全班上去了,十分熱鬧,很像幾頭小象在用力地拉著,可像螳臂擋車(chē)。我更肯定了,這是一本神奇的本子,猜想著老師是一個(gè)魔法師會(huì)施魔法。
胡澤雨把書(shū)翻了翻,又聞了聞,好像在尋找秘密:“嗨!我就不信了!”像一個(gè)滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的科學(xué)家,有趣極了。
我又摸了摸書(shū)本的紙張,有點(diǎn)毛糙,用放大鏡看,一起一伏的,像一個(gè)個(gè)小坑。
老師詭異一笑,揭開(kāi)了答案,是因?yàn)檫@么多一頁(yè)一頁(yè)地疊了起來(lái),有很大很大地摩擦力。
有趣的作文500字 篇8
昨天,我們最好玩的非真人CS莫屬。
進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),男女立刻分成兩個(gè)幫派,“突突突”的打擊聲遍布整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。呦,只感到背后有人“攻擊我”,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去開(kāi)槍還擊,一顆顆“子彈”打在“敵人”的`身上,他連忙落荒而逃。我心里一陣得意。
又有一個(gè)“敵人”來(lái)攻擊我,我連忙猛發(fā)“子彈”,沒(méi)想到他是條硬漢子,根本不顧被打,只是一步步向前逼近。我有些慌了,決定去搬救兵。我往回跑,又看見(jiàn)一大群“敵人”聞聲而來(lái)。兩面夾擊,完了!我想我只有挨打的分了,但我的目光落到了旁邊的土坡上,我連忙手腳并用地爬上土坡,抱頭鼠竄。
“呼——”我大口喘著氣,自言自語(yǔ):“終于逃脫他們的魔爪了。”我找到了大部隊(duì),一起去討伐男生。落單的男生見(jiàn)到這么大陣仗,連忙像匹脫韁的野馬般逃走了。雙方大部隊(duì)遇到大部隊(duì)了,都盡全力攻擊,一位女同學(xué)說(shuō):“大家先別猛打,我們等‘?dāng)橙恕楸源笠獾臅r(shí)候,殺他們個(gè)措手不及!薄皵橙恕币(jiàn)我們不像剛剛那樣猛打了,以為我們害怕了,馬上得意起來(lái),放松了警惕!昂脮r(shí)機(jī),打!”女生立刻攻擊起來(lái),勵(lì)志,男生見(jiàn)如此情況,馬上又警戒起來(lái)……我們打得筋疲力盡,也沒(méi)分出勝負(fù)。
教官在喊停了,我們意猶未盡地放下槍?zhuān)酪啦簧岬仉x開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。
有趣的作文500字 篇9
陽(yáng)光明媚的星期四早上,我們迎來(lái)了一堂有趣的英語(yǔ)課。還沒(méi)開(kāi)始上課,班上就有消息傳出,今天英語(yǔ)課要播放《98K》。我聽(tīng)著心里納悶著,什么是《98K》?它和英語(yǔ)課有啥關(guān)系,我一直都沒(méi)有想明白。
終于盼來(lái)了上課鈴聲,我看見(jiàn)兩位旁聽(tīng)的老師面帶笑容從門(mén)外進(jìn)來(lái),原來(lái)是公開(kāi)課。這時(shí),只見(jiàn)張萍老師開(kāi)始播放《98K》的碟片,并要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂(lè)聲響起后,只見(jiàn)演員們隨著音樂(lè)節(jié)奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽(tīng)的老師不知不覺(jué)地也跟著音樂(lè)一起揮舞,一起跳動(dòng)。原來(lái)《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音樂(lè)結(jié)束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來(lái)個(gè)大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽(tīng)從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)著身體。結(jié)果我們得了滿(mǎn)分,男生太夸張,亂跑亂撞只得了98分。
最激動(dòng)的`是要和一班比拼,我們女生一聽(tīng)就緊張地尖叫,張萍老師說(shuō)只要表現(xiàn)好,就獎(jiǎng)勵(lì)我們用一節(jié)英語(yǔ)課替換成手工課。于是,我們卯足勁,使出渾身解數(shù),那些男生都不敢搗亂,跳得特別認(rèn)真,我們終于得了滿(mǎn)分。
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了,我們還沉浸在這音樂(lè)的海洋里,久久不能自拔。張萍老師就像會(huì)施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語(yǔ)課的學(xué)生也情不自禁地迷上了英語(yǔ)課。
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