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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
大年初二的中午，我們一家人還有我的好朋友晴柔一家人一起坐飛機(jī)來(lái)到了麗江。休息了一下就去古城游玩。麗江古城主要是賣工藝品的，我還買了我喜歡的東西。麗江古城實(shí)在太大了！在古城里有很多的小河，河水都是從玉龍雪山上的冰川化的雪水。小河繞著古城里的石板路，非常漂亮！在小河的里面，水流的挺急的，還有很多的小魚(yú)在使勁的游著，但只能在原地，就像一動(dòng)不動(dòng)一樣。還可以在小河里放蓮花燈，我放了一個(gè)黃色和紅色的蓮花燈，還許了一個(gè)愿。希望我好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
第二天我們本來(lái)是要去玉龍雪山的`，可是風(fēng)太大了，不能上去，所以我們只能去虎跳峽�；⑻鴯{的河水流的很急，山也很高，像畫(huà)一樣美。河中有一塊很大的石頭叫做虎跳石，山對(duì)面還有一只石頭做的老虎呢。虎跳峽上去是要走樓梯的，本來(lái)也可以坐轎子的，但我和晴柔還是堅(jiān)持走了下去，大家還一起合了影。如果七八月份去就會(huì)很危險(xiǎn)，因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)下雨，山上的石頭會(huì)滾下來(lái)。而且會(huì)把虎跳石淹沒(méi)，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。
我們?cè)缭绲木退�，因�(yàn)槊魈爝�有更多更好玩的景點(diǎn)等著我們玩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
我們的課余生活是五彩繽紛的，就像天上的星星一樣多，比如：彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是，我印象最深、最喜歡的一次課外活動(dòng)是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，有一個(gè)人當(dāng)犯人，我們挑中了孫兆遠(yuǎn)，我們給他兩分鐘，一分鐘讓他作案，一分鐘讓他逃跑，再挑一個(gè)難民是茹子卓。
游戲開(kāi)始了，我和楊程焯立馬抓犯人，先搜教室再搜后花園，我們?cè)O(shè)下了重重埋伏，終于抓到了他。孫兆遠(yuǎn)也想了種種辦法逃出去，但是失敗了，我們從犯人身上搶了槍，就假裝瞄準(zhǔn)他，讓他投降，他騙我們說(shuō)老師來(lái)了，我們往后看一下，他就逃了。我們就追，追著追著線索就沒(méi)了，我們用了守株待兔的方法他果真中計(jì)了，我們假裝打他的腿。我們?cè)俅伟阉サ嚼卫�，再也不中他聲東擊西的`計(jì)謀了。我們對(duì)茹子卓說(shuō)：“你放心，犯人已經(jīng)捉拿歸案了�！庇螒蚪Y(jié)束了，我體力不足，休息了一會(huì)，上課了。
我們的課余生活就像河流一樣，永遠(yuǎn)暢行，誰(shuí)也攔不住，永遠(yuǎn)是最有趣的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，可是，春天來(lái)臨的時(shí)候是靜悄悄的，人們察覺(jué)不到它的來(lái)臨。今天，就讓我們一起去尋找春天吧!
春在哪里呢?我覺(jué)得它在花園里。你看哪花兒在春天的感召下，個(gè)個(gè)都想把自己最美的.身姿展現(xiàn)給春天。這不，有的還是花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘。靜悄悄地躲在一旁，觀看他人的表演;有的展開(kāi)了幾片花瓣，像一們頑皮的孩子在和伙伴們做游戲;有的全都盛開(kāi)了，像在享受日光浴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花在風(fēng)中擺著腦袋，把蝴蝶和密蜂都引來(lái)了;它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
春天在哪里呢?我覺(jué)得她在樹(shù)林里。你看，一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛這邊，一會(huì)兒飛到那邊，嘴里還不時(shí)唱著歌。不知是春天的來(lái)臨，還是小鳥(niǎo)的歌聲，把沉睡的樹(shù)木喚醒了，樹(shù)木的枝頭上長(zhǎng)了幾片嫩葉，哪嫩葉綠油油的，用鼻子一聞，還有一股清香呢。
春天在哪里呢?我覺(jué)得她在小河邊。你看，河邊的柳樹(shù)在春風(fēng)里搖動(dòng)著纖柔的腰肢。還一邊讓那長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中跳舞，小河也是春風(fēng)的吹拂下，睡醒了，它在歡快地跑著，它還淘氣的把水珠灑到岸邊的小花小草看，可花草們一點(diǎn)兒也不生氣，還樂(lè)呵呵地笑......
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
假期的一天，我閑著沒(méi)事干，便懶懶地躺在陽(yáng)臺(tái)椅子曬太陽(yáng)。
突然從爺爺?shù)姆坷飩鱽?lái)喊聲：“徐鈺(yù)婷!”我便快步走過(guò)去。爺爺見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，把好些硬幣從杯子里倒在桌子上，邊倒邊說(shuō)：“婷婷，你幫爺爺把這些硬幣數(shù)數(shù)吧�！薄昂冒。瑳](méi)問(wèn)題!”我爽(shuǎng)快地答應(yīng)了。
可誰(shuí)知這看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻不那么容易�！�1、2、3……16、17……”當(dāng)數(shù)到五十多時(shí)，小貓跑過(guò)來(lái)?yè)v(dǎo)亂，結(jié)果，我一不留神忘了數(shù)到哪兒，還得重新再來(lái)，前面白辛苦了!看來(lái)，得想想辦法才行!俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴功”，我索(suǒ)性跑到陽(yáng)臺(tái)邊曬太陽(yáng)邊想。嘿，上次去銀行看到營(yíng)業(yè)員把零錢放在一格一格的小盒子里，這樣就容易數(shù)了。于是，我有了主意。
我跑進(jìn)房間，把硬幣先分類放好。1角的整理成一堆，5角的和1元的各放一堆。然后，我先數(shù)1元的：把10個(gè)硬幣放一堆，成了10元；接著再數(shù)10元。數(shù)著數(shù)著，我突然想：把10個(gè)硬幣從下往上疊起來(lái)，就是10元；疊第二堆時(shí)只要和第一堆的高度一樣就也是10元。這樣，最后只要數(shù)共有幾堆不就簡(jiǎn)單了嗎?嘿嘿，這方法還真妙，我輕而易舉地就數(shù)好了所有1元硬幣，我用同樣的'辦法數(shù)其他面值的硬幣。沒(méi)想到，速度竟然十分快，而且還很準(zhǔn)呢!最后我告訴爺爺一共有183．6元。
原來(lái)，做事只要善于動(dòng)腦，總會(huì)有好方法，就像簡(jiǎn)單的數(shù)錢一樣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。有的如早晨的薄霧，早已隨著時(shí)光的流逝漸漸消失了。但有些事、有些愛(ài)卻始終縈繞在心頭，始終溫暖著我。
在我還沒(méi)有懂事的時(shí)候，抵抗力會(huì)比較弱。發(fā)燒、感冒等生病的情況時(shí)常會(huì)發(fā)生。那天早晨醒來(lái)，我就覺(jué)得不舒服。媽媽習(xí)慣性地摸摸我的額頭，又用溫度計(jì)量了一下，原來(lái)發(fā)燒了。媽媽的臉上立刻露出一絲著急，二話不說(shuō)就帶我來(lái)到了醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院，就聞到了一種很濃的藥味，聞上去令人討厭。我們先做了簡(jiǎn)單的`檢查，我果然得了輕型發(fā)燒。醫(yī)生說(shuō)，我只要吃點(diǎn)藥休息一下就行了。我和媽媽回到了家，媽媽讓我躺在床上休息一下，把病養(yǎng)好。時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了晚上，但我好像又開(kāi)始發(fā)燒了，這可怎么辦呢？我的好媽媽連晚飯也沒(méi)有吃，就又開(kāi)始為我忙了起來(lái)。她一邊用濕毛巾蓋在我頭上，一邊讓我喝那些不好喝的藥，還時(shí)不時(shí)幫我散熱。我看到媽媽的額頭上布滿了一層晶瑩的汗珠，但她還是依然不辭辛苦地照顧著生病的我，我的好媽媽。
我們一直忙到了晚上十點(diǎn)多鐘，我的燒也漸漸退下去了，媽媽那顆懸著的心也放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我又看了一下我的媽媽，她早已疲憊不堪，眼睛里布滿了血絲。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一刻起，我就覺(jué)得媽媽是我的守護(hù)天使。
我生病時(shí)的溫暖，來(lái)源于父母對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)就像幾條五彩斑斕的小魚(yú)，在我記憶的長(zhǎng)河中游蕩，讓我怎能忘卻！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我最愛(ài)聽(tīng)故事，媽媽經(jīng)常坐在我的床邊，給我講《安徒生童話》、《格林童話》的故事，可是媽媽給我講的故事太短，到后來(lái)，就聽(tīng)不過(guò)癮了。無(wú)奈之下，我只好自己看。
那時(shí)我才三歲，不怎么識(shí)字，大多都是讀圖，對(duì)于那些字，是“連蒙帶猜”，不過(guò)，我還是讀得津津有味。
這樣到了五歲，我可以通過(guò)拼音認(rèn)字了，媽媽便給我買了本注音版《格林童話》。這種版本字變多了，圖變少了，使讀者能把故事情節(jié)了解地更詳細(xì)。我也不例外，雖然早就知道了那些故事，可我還是讀得如癡如醉。
六歲時(shí)，爸爸出差給我?guī)Щ貋?lái)一套《小學(xué)生必讀圖書(shū)》，上面的字密密麻麻。爸爸擔(dān)心我讀不懂，便告訴我說(shuō)可以講給我聽(tīng)，我不同意，抱著書(shū)就鉆進(jìn)了臥室，打開(kāi)燈，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。
就這樣，我迷上了讀書(shū)�，F(xiàn)在，我一有時(shí)間就去書(shū)店，一去就會(huì)買一大堆書(shū)回來(lái)。
讀書(shū)也跟吃飯一樣，不能“挑食”，我什么書(shū)都看，比如四大名著，外國(guó)名著《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《安妮日記》、《格列佛游記》……動(dòng)物大王沈石溪的書(shū)《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》……楊紅櫻阿姨的`馬小跳系列……這些書(shū)我全都看過(guò)了，不同的故事中能帶給我不同的感受。
如果說(shuō)吃美味佳肴能使我們一飽口福，那么讀好書(shū)便可以使我們一飽眼福。書(shū)，是我的良師，我的益友，也是全人類進(jìn)步的階梯！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
“唐欣，快點(diǎn)啦！”媽媽又在動(dòng)用她的河?xùn)|獅吼功，大發(fā)雷霆了，震得耳膜發(fā)脹。每天早上，總能聽(tīng)到媽媽高分貝的吼聲，（嘆氣）沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我做事總是那么慢呢！迫于威力，在媽媽的目光逼視之下，我終于穿好衣服，走向衛(wèi)生間。
提起這個(gè)慢啊！可把我害慘啰！
每次家里來(lái)了客人，談起我時(shí)，媽媽總是恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落我：“你們不知道，我們家唐欣別的都好，就是做事速度太慢了，將來(lái)長(zhǎng)大了，做什么事都會(huì)拉在別人后面……”每到這時(shí)候我都是羞得滿臉通紅，無(wú)地自容地躲進(jìn)自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在，因?yàn)槲易兞耍?/p>
那天早上，我和往常一樣，磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué)，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)書(shū)聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室，可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說(shuō)：“屢教不改，我也不好意思去見(jiàn)你們老師，你自己跟老師解釋吧！”萬(wàn)般無(wú)賴，我懷著忐忑不安的心情，硬著頭皮挪到教室門口，全班同學(xué)的.目光“唰”地集中到我身上，我只覺(jué)得血直往腦門涌，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么遲到，我支支吾吾、紅著臉答不上來(lái)。老師說(shuō)：“以后可不要再遲到了�！蔽倚叩脽o(wú)地自容，低著頭小聲說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我以后一定改正�！薄板e(cuò)能改就是好學(xué)生，希望你說(shuō)到做到�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我變了，做事不再拖拖拉拉，也懂得節(jié)約時(shí)間了。媽媽為此可樂(lè)壞了，我也不必再為慢而煩惱了，這樣的變化真是讓我受益終生�。�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
“沙沙沙——”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——春雨如春少女的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！幾陣春雨過(guò)后，處處都彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。
瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小少女；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢！——”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地，墨綠中帶有茶綠，茶綠中帶有翠綠，而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的'嫩綠。
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只�？粗粔核赖奈浵仯业男闹袨樗鼈儼装姿兔械讲恢�。
螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的意識(shí)，反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì)兒，螞蟻的數(shù)量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見(jiàn)自己占了上風(fēng)，便開(kāi)始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久，螳螂便再也無(wú)力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會(huì)敗給小小的`螞蟻。小的時(shí)候，媽媽、老師就常教育我：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大，可我總是不明白，團(tuán)結(jié)的力量為什么大�？粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影，我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)一致的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
我的媽媽是我多年來(lái)的大朋友，她陪伴著我10年的成長(zhǎng)。媽媽名叫王森，今年35歲，身高167厘米，體重60千克，看起來(lái)比較瘦。
媽媽留著一頭烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的.直發(fā)，整齊的劉海兒。奶奶說(shuō)這樣的發(fā)型顯得年輕。白白的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下面有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。我覺(jué)得媽媽挺漂亮的。
媽媽是一個(gè)直爽的人，說(shuō)話直，笑聲大。當(dāng)我講笑話時(shí)，她一聽(tīng)到好笑的，就會(huì)哈哈大笑，而且很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來(lái)。
媽媽是個(gè)“書(shū)法家”。沒(méi)事她就練練毛筆字，她寫的《登泰山記》還獲過(guò)山東省二等獎(jiǎng)呢！我真為媽媽感到驕傲�，F(xiàn)在媽媽教我寫毛筆字，我要向媽媽學(xué)習(xí)，成為 “小書(shū)法家”。媽媽還是一個(gè)游戲迷，經(jīng)常在網(wǎng)上打撲克，有時(shí)很晚才會(huì)睡覺(jué)呢！
媽媽很愛(ài)我，每天晚飯后，都給我看作業(yè)，有時(shí)看到八九點(diǎn)鐘也不厭煩。媽媽是一名語(yǔ)文老師，還當(dāng)班主任，她也很愛(ài)學(xué)生，白天教學(xué)生們寫字、讀書(shū)，晚上還要和學(xué)生家長(zhǎng)打電話溝通，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
這樣一個(gè)愛(ài)我、愛(ài)學(xué)生的好媽媽，我怎么能不愛(ài)呢？
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