【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)到我老媽?zhuān)媸侨烊挂舱f(shuō)不完。她的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也很多。有一件事讓我牢牢記住了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——守信。
有一天,我和我的母親一起去新華書(shū)店買(mǎi)東西,到了那邊,我們立馬“兵分二路”各自去看自己喜愛(ài)的東西了。我來(lái)到了文具區(qū),看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的筆袋。它的顏色是粉色的,上面有一只可愛(ài)的.小兔子和幾朵美麗的小花。我連忙央求我的母親給我買(mǎi)。我的母親說(shuō):“買(mǎi)可以,但要等你明天考試考到95分以上才給買(mǎi)!薄耙谎詾槎。”我和我的母親擊掌為誓。
第二天考試成績(jī)下來(lái),我一看,開(kāi)心極了。95分以上,我的母親要實(shí)現(xiàn)對(duì)我的承諾了;氐郊遥荫R上把試卷往我的母親面前一放,說(shuō):“該給我買(mǎi)筆袋了!蔽业哪赣H看了一下點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),不錯(cuò),你這孩子一定要鞭策了才能考出好成績(jī)。我說(shuō)話(huà)算數(shù),馬上就給你去買(mǎi)!
我拿到筆袋,心里甜滋滋的,我媽真是個(gè)守信的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)清香裊裊的夏晨,我閑游在西湖邊,半邊紅陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我靜靜地呼吸著這新鮮又略帶些泥土芳香的空氣。望著這波光粼粼的湖水,這片湖水像撒了金粉一樣泛著金色的光。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,似乎像一個(gè)小女孩梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這就是真正的西湖。
到了中午,太陽(yáng)高高升起,就像一個(gè)大火球炙烤著大地。走在小徑上,我的汗不禁往下流,但這并沒(méi)有減少我對(duì)西湖的熱愛(ài)。走了一陣,我聞到了一陣沁人心脾的幽香,不遠(yuǎn)處,滿(mǎn)池的荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。走進(jìn)細(xì)瞧,亭亭玉立的荷花在濃綠的荷葉的扶持下,朵朵都顯得那樣純潔美麗,我看得入迷了,突然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的'荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……真如蘇軾的詩(shī)"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@就是真正的西湖。
傍晚,太陽(yáng)慢慢地爬下地平線(xiàn),夕陽(yáng)把天邊染得通紅,霞光照得西湖邊小孩子的臉紅紅的。老人的胡子成了金色,臉上泛著紅暈,仿佛喝醉了酒。如果把這時(shí)的西湖比作一幅圖畫(huà),那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
艷紅的晚霞,像打翻了顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽(yáng),而夕陽(yáng)卻像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水畫(huà),晃啊晃啊,把碧綠的湖水,都染成了耀眼的殷紅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我是太陽(yáng)城的小公民 在20xx年,由于地球上人類(lèi)人口的急速增長(zhǎng)和環(huán)境的惡化,科學(xué)家們的目光就對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)。在太陽(yáng)上大動(dòng)功夫,把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗、舒適,適合人們居住的太陽(yáng)城。 一天,我們家看見(jiàn)第一批太陽(yáng)城公民在太陽(yáng)城上居住得很愜意,于是決定趕上第二批的末班車(chē)----于今天下午2點(diǎn)整乘光速隧道來(lái)到了太陽(yáng)城。 一來(lái)到太陽(yáng)城,我就立刻被眼前的景象給吸引住了:這里的房屋形狀千奇百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的如金黃色的向日葵,還有的可以旋轉(zhuǎn)。這座城里沒(méi)有噪音,也沒(méi)有怪味。在大街上,人們都乘坐太陽(yáng)電車(chē)或者光能毯。在太陽(yáng)城里,所有的電器東西都采用了太陽(yáng)能,人們燒飯用太陽(yáng)能爐,至于冰箱、電視機(jī)、洗衣、空調(diào)等,用的也是太陽(yáng)能。 在學(xué)校里,老師的'話(huà)筒也是用太陽(yáng)能保持光源。上課的語(yǔ)言早已用太陽(yáng)能備課機(jī)提前整理出來(lái)。等老師把課題輸入,一節(jié)生動(dòng)、完美的課就開(kāi)始了。如果某些同學(xué)在底下睡覺(jué)或者做小動(dòng)作,就會(huì)被太陽(yáng)能縮小錄音和錄像器看見(jiàn),同時(shí)會(huì)把信息送給教師,同時(shí)偷懶者會(huì)馬上看見(jiàn)老師高大的身軀。 這就是太陽(yáng)城,做為太陽(yáng)城的一位小公民,我熱烈歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)觀光和居住。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
放暑假的時(shí)候,小熊去外婆家玩。外婆聽(tīng)說(shuō)小熊要來(lái),就煮了五個(gè)雞蛋,放在桌子上的籃子里。
小熊一到外婆家的院子里,就聽(tīng)到了“咯咯咯”的叫聲。他跑到雞窩前一看,原來(lái)是老母雞下蛋了。他就去撿雞蛋,一共撿了五個(gè)雞蛋,他把雞蛋放在了桌子上的`籃子里。
這時(shí)外婆進(jìn)來(lái)了,指著桌子上的雞蛋對(duì)小熊說(shuō):“我給你煮了雞蛋,快去吃吧!
小熊一聽(tīng),說(shuō):“壞了!我把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起!”
外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把雞蛋再煮一遍!
小熊說(shuō):“不用煮了,太浪費(fèi)了。”
突然小熊媽媽回來(lái)了,小熊飛快地跑到了媽媽身旁說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒陌焉u蛋和熟雞蛋放在一起了!
媽媽帶著小熊來(lái)到了廚房,媽媽把一個(gè)個(gè)雞蛋在桌子上旋轉(zhuǎn)起來(lái),剛轉(zhuǎn)就倒下的放在了一邊。
都分好后,媽媽拿了一個(gè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)的雞蛋給小熊。小熊打開(kāi)一看,果然是熟雞蛋,看來(lái)另一堆就是生雞蛋了。
小熊高興地笑了。
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