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語(yǔ)文課作文

時(shí)間:2024-05-30 02:34:22 作文 投訴 投稿

【推薦】語(yǔ)文課作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的語(yǔ)文課作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】語(yǔ)文課作文3篇

語(yǔ)文課作文 篇1

  生活中不缺少語(yǔ)文,缺少的是發(fā)現(xiàn)品味語(yǔ)文的眼睛和頭腦,只要我們細(xì)細(xì)品味,靜靜的感受,就能體會(huì)到語(yǔ)文世界的無(wú)限風(fēng)光!}記

  那是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了初中的校園生活,心中感慨萬(wàn)分。看著陌生的課本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣比黑咖啡還濃。

  語(yǔ)文課開始了,從教室外走來(lái)一位溫文爾雅的老師。老師站上講臺(tái)后并沒(méi)有直接講課,而是板書了“面朝語(yǔ)文,春暖花開”四個(gè)大字。這讓我聯(lián)想到了我在來(lái)上學(xué)的路上,忽然一片樹葉輕輕地飄落下來(lái),悠悠地在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,然后悄無(wú)聲息地落到地上,我看它靜靜地躺在那里,無(wú)聲又無(wú)息,怪落寞的,禁不住彎下身去撿起來(lái)細(xì)細(xì)端詳,那是一片梧桐葉,有我的手掌大小,泛黃的葉面已破爛不堪,像一方燒焦的布,迎著秋風(fēng)還不時(shí)發(fā)出瑟瑟的.干響。它多像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人啊,慢慢地退出生命的陣地,走向終結(jié),但它生命的印痕和不朽的精神將永存。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這殘枯的落葉還在用另一個(gè)方式為明天的生命做出自己的貢獻(xiàn),我還要為它揪心什么呢?

  “喂,在發(fā)什么呆呢?”同桌用胳膊碰了我一下并提醒我要注意力集中。我翻著語(yǔ)文書,上面是一篇篇充滿了哲理、詩(shī)意的好文章,然而,生活中處處有哲理,有詩(shī)意,我只要做個(gè)有心人,何嘗學(xué)不好語(yǔ)文呢?老師,我似乎明白了……

語(yǔ)文課作文 篇2

  我喜歡上課,喜歡在課堂上積極發(fā)言。我認(rèn)為及時(shí)響應(yīng)老師的提問(wèn),既是對(duì)老師的尊重,又是體現(xiàn)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

  在課堂上緊跟老師的思維,開動(dòng)腦筋,及時(shí)理解吸收知識(shí)要點(diǎn)。老師看到同學(xué)們認(rèn)真踴躍地投入課堂講解,老師也會(huì)精神百倍,迸發(fā)出更多的激情。本篇文章來(lái)自資料管理下載?粗粡垙埧蓯(ài)的小嘴,像一張張待哺育的小鳥的嘴,老師恨不得把她全部的知識(shí)和愛(ài)傳授給眼前的這些小精靈們;一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的小腦袋,一副多么生動(dòng)的授業(yè)解惑畫面!一雙雙爭(zhēng)先恐后伸出的小手,是在向明天展示宏偉的理想么?

  我們作為學(xué)生,掌握老師傳授的`知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一天天的長(zhǎng)大,德智體全面發(fā)展,是對(duì)老師的付出的最好回報(bào)。有一天,我們成長(zhǎng)為參天大樹,那將是老師一生教育事業(yè)的最佳結(jié)晶。我愛(ài)在課堂上發(fā)言,喜歡課堂上那濃濃的教學(xué)求學(xué)氛圍。特別是在數(shù)學(xué)課上,一串串的神秘?cái)?shù)字、一道道誘人的試題、一個(gè)個(gè)趣味的解答,老師的循循善誘、同學(xué)們的打破燒鍋問(wèn)到底的勁頭,是我愛(ài)發(fā)言的動(dòng)力。我和同學(xué)們踴躍搶著回答老師的提問(wèn),相互爭(zhēng)論,尋求多種解題方法,一片生氣勃勃的景象,怎能不感染人呢?怎能不催人奮發(fā)、積極向上呢? 記得一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道應(yīng)用題:今年小東和媽媽年齡和是39歲,三年后媽媽是小東的二倍,問(wèn)小東今年幾歲?老師話音一落,我立馬開動(dòng)我的智力小火車:先求出三年后小東與媽媽年齡和,媽媽是兩個(gè)小東的年齡,也即是三個(gè)小東的年齡和&&靈光顯現(xiàn),我第一個(gè)站起來(lái),精彩的答案從我口中奔出。同學(xué)們都把詫異的眼光投向我,無(wú)盡的快樂(lè)瞬間傳遍了我的全身。

語(yǔ)文課作文 篇3

  世界因你而美麗

  志愿者,多么崇高而自豪的名字

  每當(dāng)想起你們時(shí),一幅幅生動(dòng)感人的畫卷瞬間鋪展

  汶川大救災(zāi),你們沖鋒在前,

  將堅(jiān)強(qiáng)與溫暖帶給災(zāi)區(qū)人民

  北京奧運(yùn)會(huì),你們精益求精,

  用真誠(chéng)與微笑贏得了世界的美贊

  西部計(jì)劃,你們主動(dòng)到西部邊遠(yuǎn)地區(qū),

  將青春與熱血灑滿邊陲大地

  三支一扶,你們踴躍到基層一線,

  用熱情與操守服務(wù)著萬(wàn)千兒女

  沒(méi)有殷實(shí)的生活,缺少豐厚的回報(bào)

  你們玉汝于成,無(wú)私奉獻(xiàn)

  遠(yuǎn)離親人的牽掛,遙望友人的祝福

  你們信守道義,傳遞友愛(ài)

  面對(duì)正義的堅(jiān)守,面對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任

  你們心手相牽,互幫互助

  勾畫宏偉的.事業(yè),渴慕偉大的壯舉

  你們淡定從容,點(diǎn)滴進(jìn)步

  你們的正能量,創(chuàng)造著社會(huì)的和諧

  你們的志愿精神,感染者每一個(gè)良知的人

  讓我們多幫一把,社會(huì)就會(huì)多一份友愛(ài)

  讓我們多走一步,社會(huì)就會(huì)多一份前行

  讓我們多看一眼,社會(huì)就會(huì)多一份親仁

  讓我們多說(shuō)一句,社會(huì)就會(huì)多一份溫暖

  行動(dòng)吧,讓我稚嫩的心靈隨你們高翔

  努力吧,讓我噤若的身軀伴你們遠(yuǎn)航

  或許,我奉獻(xiàn)一片樹葉,能收獲整個(gè)春天

  或許,我埋頭一往無(wú)前,能盡享美好世界

  因?yàn),你們(cè)缫殉蔀槲易羁捎H可敬的人

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