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【精華】語文作文300字合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的語文作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
語文考試反思
這次語文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語文試卷的時候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語文試卷的時候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒有后悔藥，現在能做的就是反思。
首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開花”。
犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯誤，我恨不得給自己一個耳光。其次，讓我沒想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的`題目是“一個我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無法讓別人知道游戲有多有趣”，整個作文缺乏生動性，讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過于急躁。哎，世上沒有后悔藥啊！
針對這次考試的失誤，我覺得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。
語文作文300字 篇2
我的這個同學呀！她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā)，像細細的柳條。雙眼皮，還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。
今天，我和文姍姍高興地來到作文班學習作文，到了寫作文時，文姍姍大聲地嚷嚷：“今天，我要寫李源源�！�
“我和她有深仇大恨，所以我要寫李源源。”文姍姍嘴角往上翹，兩只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一頭霧水，李源源平時不是她的'好朋友嗎？
這時，王老師走過來笑著說：“你要這樣寫她，下周星期一，我讓李源源看你的作文�！�
“看就看，誰怕誰，我們硬碰硬！”文姍姍腦袋一偏，扯著嗓子。
接著，大家你一言我一語地說：“文姍姍，你不是和李源源是好朋友嗎？”
沒想到，文姍姍卻說：“我和她才不是好朋友呢，她在作文本上寫我，今天我要寫她。不管！”
她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒，猛然站起來笑道：“跟你們說笑的，我才不寫她呢。”
語文作文300字 篇3
在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文，最讓我陶醉的也是語文。，最讓我自豪的依然是語文。
語文，有了你，我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關于桂花的作文，很美……在校園朦朧的晨霧中，在小鳥清脆的叫聲中，看著桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動到熱淚盈眶，以前的我不是這樣的，因為有你……所以我才變得更加容易感動，更加接近生活。
語文，我想對你說，我有了你，變得詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)河邊散步，看見河水水平如鏡，清澈見底。我不禁想起《桂林山水》里的一句詩：“舟行碧波上，人在畫中游�！甭皆谛÷飞希匆娨豢每面鼓榷嘧说臈盍�，我又想起《詠柳》里的一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币郧暗奈也皇沁@樣的'，因為有你……我變得更加書生氣了。
語文，我想對你說，因為你，我愛上課外書。古人云：“勞于讀書，勤于作文”。有的同學會說，天天都有寫不完的作業(yè)，沒時間看書。大文學家魯迅說：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還有的。”從前的我不是這樣的，因為有你……我更加熱愛讀書了。
我愛語文不是因為你的這些，還因為你那份含苞欲放的感覺，那一縷清香，那一絲惆悵，都讓我為你陶醉……
語文作文300字 篇4
我們的語文老師張老師平時看起來可嚴肅了，扎著馬尾辮，濃黑的眉毛，像寶石般的眼睛，經常穿著黑色的套裝，臉上很少見到她的笑容。原來像菜市場的.教室，只要張老師一出現，教師立即就變得鴉雀無聲了。
今天一上課，老師突然變了，變得煥然一新了。頭發(fā)燙成了波浪卷兒，黑色的衣服也換成了白色的衣服，彎月似的眉毛。嘴快的許磊搶著說：“張老師，您今天穿得好漂亮啊！”老師笑著回答說：“謝謝許磊，老師今天要給大家一個驚喜，當然要穿得漂亮些了！”“什么驚喜？”大家異口同聲地問道。只見張老師從外面搬來一個大箱子，“是筆？”“是橡皮差？”同學們紛紛議論起來。這時老師從箱子里取出一種升降式的本子，這種本子可以操控高度�！鞍�！多高級��！”同學們紛紛驚嘆道。張老師卻笑著說：“我們也來玩玩高科技嘛！”看著漂亮的張老師，特別是是她那燦爛的笑臉，我覺得張老師今天真的變了，不僅是穿戴變了，也變得溫柔起來了。
我覺得張老師的新裝真漂亮，我希望張老師每天都給我們上課。
語文作文300字 篇5
放寒假了，我們全家一起去公園玩耍。
這天天氣真好，在公園，一切都顯得勃勃生機。我們全家玩兒累了，坐在長凳上休息。這時一位二三是歲的叔叔走來，手里拿著一瓶僅剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完后不經意的隨手扔掉，走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎？不要，太丟人了，別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧！等一下清潔工會來的。我裝做若無其事的.坐著。"媽媽，我們去劃船吧！"一個小女孩蹦蹦跳跳得跑來。年輕的媽媽在后面跟著，沒有回答小女孩，也許是累了吧！"咦這是誰這么缺德啊。"小女孩走到可樂瓶前停了下來，氣憤地說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠的垃圾箱里，做的那般自然'妥帖。年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容，說："喲！露露也知道愛護環(huán)境了，走，那我們就去劃船！"
我一聽，以為是給我說那！我們兩個名字里都有一個露字，可我遠遠不及她，何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深的記在心里！
假期的這件事給了我深深的教訓，現在想起，我的臉上還在火辣辣的燒。
語文作文300字 篇6
我的語文老師姓謝，她是一位既優(yōu)秀又幽默的老師。謝老師總是穿著一件淺色的襯衫，一條寬松的褲子和一雙球鞋，整個人看上去很精神。
謝老師很容易與我們打成一片。上課時，她總會把我們逗笑，上她的'課，不僅能學到知識，還像和自己一樣大的孩子談話呢！謝老師就像一位魔法師，對枯燥的課堂施了點兒魔法，將它變得有聲有色。
謝老師的口才很好。每次上課，謝老師總會通過一件事或一個故事，將我們引入今天課上的學習。我知道的一些名人和成語就是從謝老師中的小故事中了解的。
謝老師還是一位懂得勞逸結合的老師。當我們做完那傷腦筋的題目后，她會給予我們美味的“報酬”——冰淇淋；當我們結束了一學期辛苦而又開心的上學生活時她會組織一次有趣的親子活動，迎來一個新的長假生活……我愛這學富五車的老師；我愛這活潑開朗的老師；我愛這風趣幽默的老師我挨我們的語文老師！
語文作文300字 篇7
夜幕降臨，窗外下起了小雨，我看不見雨絲，卻能聽見雨仙子用她那修長的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”，我仿佛聽到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去，有的還跳到了大樹的枝葉上，又滑下來，落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓，那鼓聲雖然很沉重，不像雨仙子彈得曲子那么悅耳，卻很有節(jié)奏感，“二二三四......”雷公公數著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎？
風姑娘豪爽地甩著她的辮子，她奔跑著，“呼——呼——”，窗外只傳來了她的'腳步聲。
過一會兒，風姑娘的腳步越來越輕，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸安靜了下來。
鳴蟬們開始演奏著它們的歌聲，“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場雨的余韻。
美麗的音響世界，讓我不得不陶醉其中。
語文作文300字 篇8
hi！大家好，我相信你們已經知道我是誰了吧。我就是你們的老熟人——語文書。
我的外衣挺漂亮，在一個雪白的.“童話世界”中，青松穿著“棉襖”，昂首挺胸。在衣服左邊有三個小朋友在辛辛苦苦地堆雪人，右邊有兩個好朋友在開開心心地滑冰。
前一段時間我生活得很快樂，因為老師把我發(fā)下來，小主人愛不釋手，特別喜歡我，愛護我。把我像神仙似的“供”起來，小心翼翼地把我放進溫暖的家，有時看到我折了一點角也心疼地不得了�；氐郊�，幫我換上漂亮的衣服（書皮），我非常感動，每節(jié)語文課，我都會教她豐富的知識，也就算回報吧！
可是小主人漸漸討厭我了。不停地在我美麗的身軀上亂涂亂畫，讓我渾身臟兮兮的。每到雨天時，小主人故意忘帶傘，于是就把我放在頭頂上，當雨傘�；氐搅思遥胰頋窳芰艿南駛�落湯雞。有時下課把我當成沙包扔來扔去，把我卷成望遠鏡，四處張望。每次她挨罵受氣時，我就成了“撒氣筒”把我摔地死去活來，簡直生不如死。最后還來踩上幾腳。我現在經常躲在角落里哭泣。
小主人！請別再傷我心好嗎？
語文作文300字 篇9
下雨的夜晚，街市上不再嘈雜，只有不緊不慢的風聲和雨聲。在這樣的時刻，人們多半都不想出門，友人也不會在此刻造訪，于是我自己一人，將自己沉浸在這靈性的世界，聆聽來自天外的聲音，生出無限的`悠情，有時站在窗前眺望這遠處的街景，在萬家燈火中，如煙似霧的雨簾，朦朧了我的視線。
每當細雨滴答滴答地下著，鄉(xiāng)間的人們便撐起一把油傘穿著一雙木屐，踩著與雨一樣好聽的旋律，向村外走去。走在細雨濕潤過的小路上，腳很舒服，心很愜意，淅淅瀝瀝的雨水落在油紙傘上，沿著傘面飄落，一滴一滴……
我喜愛聽雨。雨夜聽雨，心沉在詩人的雨中，濕潤潤的……
“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”是凄苦之雨;“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”是離亂之雨;“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是悲壯之雨。雨是情感的使者，文人墨客的詩篇被它淋得濕漉漉的一片，一直延伸到現在。
眼前的雨，帶著自然的鳴唱，帶著自然的繽紛和馨香，義無返顧地撲向大地，美妙清脆的雨啊，你伴著青春吟唱般的共鳴，燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情，拭凈了人們已經沾上灰塵的心情。
語文作文300字 篇10
今天上午第二節(jié)課是語文課，黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏給我們講第四單元語文天地上的課文——《日月潭的傳說》！
他們做的PPT都很好，首先是黃韻淇老師給我們講了阿里山的簡介和日月潭的簡介，我們都聽的很認真，黃韻淇提的問題我們也都積極回答。然后是王姿涵老師給我們講的字，他想讓我們把這個字的正確讀音讀一遍，然后再提問這個字能組什么詞。然后是李屹飏老師給我們講了詞，它分為三大類來講，一是近義詞、二是反義詞、三是好詞，他的`PPT也很有意思。最后是吳冠辰老師講的句，他把每一個好句都講的非常清楚。
最后我們?yōu)樗麄兘M提了優(yōu)點還提了一些建議，他們組為我們后面的組做了非常好的開頭。
這真是一節(jié)有趣的語文課！
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