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與書為友作文

時(shí)間:2023-02-04 14:34:58 作文 投訴 投稿

與書為友作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的與書為友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與書為友作文集合15篇

與書為友作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長(zhǎng)生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,它是一部神奇的書,只有認(rèn)真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識(shí)豐富,學(xué)會(huì)做一只威猛的“老虎”。

  我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的.童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

  我喜歡看《十萬個(gè)為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學(xué)會(huì)了親近大自然,愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)愛生活、懂生活、眼中有美的人……

  我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識(shí)的鑰匙改變了我。一天,科學(xué)老師問了一個(gè)問題:為什么北極熊不怕冷?頓時(shí)教室里鴉雀無聲。我心想:這個(gè)問題不是《十萬個(gè)為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:書就是我認(rèn)識(shí)世界的窗口。

  讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國(guó)演義》,像是穿越時(shí)空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對(duì)小女孩的同情,真想把她請(qǐng)到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個(gè)幸福美滿的家……

  書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時(shí)的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個(gè)愛書的讀書郎吧。

與書為友作文2

  人的一生會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,既有益友,也有損友,我們都希望多結(jié)交益友。在我身邊就有一群非常特別的益友,他們長(zhǎng)相樸實(shí)、沒有華麗的衣裳,從不阿諛奉承,但卻擁有豐富的知識(shí)和充盈的智慧,他們就是書。

  在我剛開始懂事的時(shí)候,每晚睡覺之前,爸爸都會(huì)拿本書給我講故事,有丑小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘,這些美麗動(dòng)人的故事伴我靜靜入眠。從那時(shí)候起,我就喜歡上了書這位朋友,對(duì)他產(chǎn)生了濃烈的好感。

  等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長(zhǎng)輩,還用優(yōu)美的詩(shī)句送給我無窮的快樂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足原有的'朋友,于是《西游記》、《三國(guó)演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大群的新朋友來到了我的身邊,他們給我?guī)淼摹岸Y物”真是豐富多彩!有孫悟空歷經(jīng)磨難、英勇降魔的精彩,有魯濱遜荒島生存二十八年的奇跡,還有諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的聰明才智。

  現(xiàn)在我結(jié)交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《亮劍》,他們都弘揚(yáng)了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神,讓我深刻地理解了愛國(guó)主義的真正意義,正如文天祥所說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

  在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,我要結(jié)交更多的益友,他們會(huì)使我成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,我也將以擁有這些朋友而無比自豪!

與書為友作文3

  假如我們沒有了書籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開書,就像羊兒離不開草,魚兒離不開水,樹兒離不開泥土一樣。

  我從小就與書成了好朋友,你離不開我,我也離不開你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書,卻放在家里。我請(qǐng)媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時(shí)間。于是,每當(dāng)我無聊時(shí),書便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書海里遨游。書本時(shí)而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時(shí)而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂,時(shí)而讓我同喜羊羊一起開動(dòng)腦筋打敗灰太狼,時(shí)而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國(guó)壯麗的山河,讓我見識(shí)了蜿蜒盤旋的“龍”――長(zhǎng)城,“攀登”了著名的五岳, “觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的黃果樹瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的'珍寶時(shí),書又展開翅膀,帶著我走出國(guó)門,飛向異國(guó),遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣!我參觀了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書真是我的好朋友啊!

  書不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”里,我因?yàn)槠綍r(shí)書看得多,積累了一些知識(shí),從而獲得三等獎(jiǎng)。

與書為友作文4

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀一本好書就像交了一位良師益友,使你終身受益。

  從小我就跟書結(jié)成了摯友,也許你會(huì)感到好奇,人怎么可以和書成為朋友呢?畢竟它不是人,又不會(huì)說話。那就讓我來告訴你吧!讀一本書時(shí),要做到心到、眼到、口到,并要體會(huì)文中的每個(gè)字、每句話的含義。

  聽媽媽說,在我七、八個(gè)月大的時(shí)候,晚上我總是哇哇大哭,只要媽媽拿來故事書,給我講故事我便停止哭泣。我聽得入了迷了,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從我上幼兒園開始,我家的書架上擺滿了各種各樣的書,如《天天新故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等幼兒書籍,這些書帶我走進(jìn)了美麗的童話世界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越愛看書,書架上增添了許多書籍。有古典文學(xué)和世界名著:《朱自清散文集》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》……這些都是我喜愛的書?磿陂g,我陶醉在書的情節(jié)里,我不放過每一個(gè)與書結(jié)友的機(jī)會(huì)。連吃飯前,上廁所時(shí),我都會(huì)捧著一本書靜靜地看,并且積累了書中好多好詞好句,在平時(shí)寫作中受益匪淺,大大提高了我的寫作水平。每次作文也都受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  書是世界上寶貴的財(cái)富,在書的海洋里獲得豐富的知識(shí),陶治自己的情操,使自己的頭腦變得睿智,我要用我有限的時(shí)光與書成為永遠(yuǎn)的摯友。

與書為友作文5

  與書為友,讓生活有光

  高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边說:“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!边@是他眼中的書!皶q藥也善讀者可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。

  《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個(gè)奇怪的地方,靠著自己想回家的念頭,努力地尋找回家之路,路上歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻,最后打敗女巫成功回家的故事。

  故事里的多蘿茜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,在路途中遇到了許多朋友:沒有腦子的`稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子,還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下,她打敗了可惡的女巫,最后回到自己的家。

  看完了這本書我很感動(dòng),多蘿茜雖然是一個(gè)小女孩,但她卻用自己的勇敢、聰明,實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄,以智慧為帆,駛向成功的彼岸;她和朋友們同心齊力,與女巫斗智斗勇。在追夢(mèng)的途中,她不放棄,一直在努力、堅(jiān)持,正是這種鍥而不舍的精神,讓她最終回到了家。

  在生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的困難,或者疑惑。書,正如良師,也似益友,給我們光亮,給我們指引方向。我終于體會(huì)到了高爾基說的話,“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。”愿我們都做一個(gè)“吃面包”的人。

與書為友作文6

  讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意,由著自己的興趣口味,惟求賞心悅目而已。書雖然讀得雜亂無章,但卻深感輕松快樂。

  古人說,人若三日不讀書,則面目可憎,語言無味。我想就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書,何嘗不也是一種讀書的勝境?

  一窗明月半床書,是我對(duì)自己蝸居閣樓的真實(shí)寫照。床邊放著的,都是我平時(shí)最愛讀并且可以不厭其煩地反復(fù)讀的書籍。每當(dāng)我斜倚在床頭結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),讀書便成了我一天的最后享受了。隨意地一卷在握,與古人對(duì)話,聽賢者談天,至妙處不妨擊節(jié)叫好,讀到破綻時(shí)也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達(dá)旦,大有“夜長(zhǎng)但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而臥不看也罷。我曾經(jīng)有一方閑章“與書共眠”,那份樂趣、那份感覺,想必局外人是很難領(lǐng)會(huì)的。

  隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的`心態(tài)。這種讀書在于輕松自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出于無奈,勉強(qiáng)自己必須讀些什么,不讀什么,即使整天與書為伍,手不釋卷,也未必進(jìn)入佳境,是所謂心為形役,讀書則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺了。

  純粹地為讀書而讀書,往往會(huì)使人進(jìn)入一種狀態(tài),一種物我兩忘的境界。雖然書會(huì)使你忘卻世間的一些誘惑,或錯(cuò)過了幾次“花期”,但想想“書中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書為友,夫復(fù)何求?

與書為友作文7

  我有很多的朋友,如《假如給我三天光明》,《狼圖騰》等,不過我最喜歡的朋友是《海底兩萬里》。

  我懷著愉快的心情閱讀起來。仿佛主人公法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”開始了充滿傳奇的海底之旅。當(dāng)時(shí)大海上出現(xiàn)了一只巨大的類似獨(dú)角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請(qǐng)參加了美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢,康納爾,一位對(duì)自己主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類十分的清楚。任何動(dòng)物只要知道名字。再追捕過程中“獨(dú)角鯨”時(shí)候,他們?nèi)齻(gè)不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動(dòng)的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動(dòng)物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多難以預(yù)料危險(xiǎn)。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號(hào)”在大海上航行了兩萬里。

  我自從讀完這本書后,對(duì)里面的`故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯(cuò),希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個(gè)個(gè)那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

與書為友作文8

  在生活當(dāng)中,我們總能交到朋友。就比如在學(xué)校里面,在其他等等的許多地方,不過在家里也能交到朋友,這就是——書。

  看書就是我的一個(gè)愛好。在我的房間里,放著一個(gè)小書柜,上面放滿了書。我不時(shí)會(huì)抽幾本下來看看。我最喜歡的書是關(guān)于動(dòng)物的小說,所以書柜里大多數(shù)是這樣的書。

  書,這對(duì)我來說就是只要一看起來就能忘掉所有事情,所以我會(huì)看書經(jīng)常看得入迷,什么事情都忘記了。

  在我的'腦海里印象最深刻的一次是一個(gè)暑假的夜晚,我在床上沒事可做,睡覺的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到,于是我就找了一本書看了起來,在那個(gè)時(shí)候我還沒有養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣,但那一次我是越看越感興趣,不知不覺一直看到了后半夜,是爸爸發(fā)現(xiàn)了我這么遲還沒睡覺才強(qiáng)制讓我睡覺,我是心不甘情不愿地才把書放下來,從此以后,我就喜歡上了看書。

  我最喜歡看的書是沈石溪的動(dòng)物小說。里邊的內(nèi)容非常的精彩,就比如《斑羚飛渡》里的那一群大大小小的斑羚,那些老斑羚為了讓小斑羚活下去,讓小斑羚踩著自己的背越過了傷心崖,以次來躲避獵人的追捕,那些老斑羚用自己的生命來?yè)Q取小斑羚,看的讓人非常感動(dòng)。還有很多這樣類似的故事讓我看的十分入迷。

  現(xiàn)在每天晚上不管多晚我都要看一會(huì)兒書,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。

與書為友作文9

  我有一個(gè)屬于自己的小書房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因?yàn)檫@里是我的地盤哦!

  走進(jìn)小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍?矗兑磺Я阋灰埂、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的.故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我現(xiàn)在還看不太懂,不過等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書架的上面擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢(mèng),他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”

  書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

與書為友作文10

  我雖然不是一個(gè)書呆子,但也喜歡看書,愛看書,尤其是———課外書

  課外書是我最喜歡的一個(gè)書目,這些書不但能增長(zhǎng)我們的知識(shí),又能讓我認(rèn)識(shí)到一些教科書上沒有的知識(shí)面,下面就是我和書本的故事。

  我在x年級(jí)x班。在那個(gè)班級(jí)里有許許多多的奇奇怪怪的故事,比如說有人用刀子在腿上或者手臂上劃傷之后,就開始做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn),有人用科學(xué)治療的方式為自己治療,而我就是最奇怪的一個(gè)人,我會(huì)與書本、樹、老師為朋友一起開開心心的玩耍,而不會(huì)影響心情。

  有一次在家里,我在書店里看課外書,而媽媽卻說:叫了我好幾次都沒有答應(yīng),是不是我的'耳朵聾了,還是在書房里玩手機(jī)?我反駁道:媽媽,我沒有玩手機(jī),我在書房里看書,那本書可好看了,有飛機(jī)、有火車、有可愛的小狗。還有許許多多的事物,但它的主人卻是一位最高處的霍雨浩,他的妻子叫……對(duì)了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可愛了,他們?cè)诘厣瞎芾碇澜缙桨埠桶矊帲蛔屛覀內(nèi)祟悺@本書好看到了那個(gè)地步,媽媽您看不看,這么書名叫《斗羅大陸》,他們的世界和我的世界有所不同,他們的世界上有職業(yè),有法師,有騎士,說了快半小時(shí)之后,我停下了卻看到媽媽已經(jīng)不在我的身邊。

  那件事情讓我回味很久,每一次想起來就是開開心心的經(jīng)歷,看吧!我和書本的世界,都沉迷于一個(gè)世界的開端,我早已對(duì)書本的世界產(chǎn)生了共鳴。

  我愛讀書,但我更愛讀我的最愛————課外書。

與書為友作文11

  我喜歡書,因?yàn)槭菚I(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢(mèng)》,我見識(shí)了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時(shí),我被楊虎的孝心感動(dòng);讀《森林報(bào)》,我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)四季交替的旅行;讀《狼王夢(mèng)》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛;讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會(huì)有回報(bào),人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書,還是一位有靈性的`朋友。每多讀一本書,我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋,可我在讀書的同時(shí),收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金,我還和書交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書,幫助我、鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我

  曾經(jīng),我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心,是我的書朋友告訴我:失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢!在他的幫助之下,我又將信心重新拾起,并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng),我因?yàn)橐患∈潞秃糜殉臣,是我的書朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼,我和好友又重歸于好。

  走進(jìn)書的世界,我知道了愛;走進(jìn)書的世界,我認(rèn)識(shí)了美;走進(jìn)書的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友,每一天我都有新的認(rèn)知,每一天我都在進(jìn)步!書真的是我永遠(yuǎn)的朋友!

與書為友作文12

  我小時(shí)候是一個(gè)不愛看書的人,我的媽媽卻說書是知識(shí)的海洋,我卻不這么認(rèn)為,但自從那一件事后,我深深地愛上了看書。

  有一次快期中考試了,我每天都按時(shí)把作業(yè)寫完,把每天需要控掌控背誦的知識(shí)都學(xué)的很快,自以為這次期中考試一定能考好,但媽媽卻對(duì)我說,雖然你學(xué)了很多知識(shí),但不能驕傲,堅(jiān)持每天看十頁(yè)書也行,我不理媽媽,心想:我就不看書,找一個(gè)借口,我得出去玩。想著想著終于想到了,我就對(duì)媽媽說:小明讓我今天去她家。要幫他補(bǔ)課,一會(huì)兒就回來。媽,我走了。然后我就跑出去了,然后同學(xué)喊我踢足球,我就去踢足球了,我一下玩到了下午五點(diǎn),我對(duì)媽媽說好了,三點(diǎn)回家,這下慘了,我回家媽媽會(huì)把我當(dāng)罵一頓的,我回家的時(shí)候已經(jīng)五點(diǎn)半了,我走進(jìn)屋里,只見媽媽坐在沙發(fā)上看見我,就對(duì)我說:飯菜都涼了,你終于回來了,媽媽把我大罵了一頓。

  期中考試的時(shí)候我胸有成竹的答好了卷子,交給老師,卷子改了,可等到卷子發(fā)下來的時(shí)候,我卻驚呆了,63分!我不敢相信我竟然考了這么差的成績(jī),媽媽知道我的'分?jǐn)?shù)的時(shí)候?qū)ξ艺f,以后你每天看10頁(yè)書,要不然沒收零花錢,以后我堅(jiān)持每天看十頁(yè)書,最后在期末考試中取得了全校第一。

  這件事后,我深深地愛上了看書,我相信書是每一個(gè)人的好朋友。

與書為友作文13

  在這個(gè)有點(diǎn)短暫也有點(diǎn)漫長(zhǎng)的寒假里,我再次打開了我的微信讀書,翻開了我的書架,看起了從前我加入書架里的那些書本。其實(shí)我一直都非常喜歡讀書的。

  尤其是開始實(shí)習(xí)以來,我越來越感覺時(shí)間的不夠用呵,忙碌的狀態(tài)早就已經(jīng)成為生活的常態(tài),也慢慢的能夠理解那些為了未來奔波前行。不斷忙碌甚至不惜猝死的人們,他們是一種怎樣的心理想法?

  其實(shí)人生本身就是這樣一個(gè)匆忙的狀態(tài),如果不去努力的話,那么沒有誰會(huì)垂憐你一眼。有的'人可能努力加上運(yùn)氣,能夠收獲一個(gè)不錯(cuò)的成果,但有的人如果用錯(cuò)方向呢,只會(huì)吃更多的虧,當(dāng)然也會(huì)學(xué)到更多東西。只是后面到底是變得怨恨還是變得更加經(jīng)驗(yàn)豐富的成長(zhǎng),這就是要看個(gè)人了。

  我從前非常喜歡的一本書,就是桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》。

  還記得在初高中的時(shí)候我用老年機(jī)下載了txt的格式版本的小說。在手機(jī)里面看電子書。

  當(dāng)時(shí)體驗(yàn)的感覺完全沒有現(xiàn)在的智能手機(jī)那么舒適,時(shí)間長(zhǎng)了還看的眼睛生疼,但是我卻樂在其中。因?yàn)檫@就是我看世界的唯一一個(gè)途徑呀。

  每一本書都承載著別人的思想和精華,都是凝聚著別人智慧的最后的成果體現(xiàn)。喜歡看書,無論什么時(shí)候都不會(huì)是一個(gè)壞習(xí)慣,只不過看的書的類別一個(gè)有不同而已。

  學(xué)會(huì)與書為友,將會(huì)是一輩子都應(yīng)該養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。如此能夠幫助我們?cè)诶щy的時(shí)候披荊斬棘,在遇到問題的時(shí)候也能有勇氣一如既往的前行。

與書為友作文14

  是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的.潛移默化,帶來日就月將的成長(zhǎng)?

  如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識(shí)的海洋,無窮的樂趣,促我成長(zhǎng),慰我彷徨。

  小時(shí)候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個(gè)大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。

  又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。

  經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對(duì)話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……

  書給我以知識(shí),以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……

與書為友作文15

  “書,是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!庇泻芏嗝嗽(shī)人都說過書的重要性,書,是一座通往成功的橋梁,是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……

  而對(duì)我來說,書更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來到書店,我就像一只快樂的小魚,遨游在書的海洋,仿佛每一本書都是一個(gè)陌生的人,等著我去了解它,去讀它的心,與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止,我可以很自豪地說,我的朋友可謂是滿天下呢。瞧!我手里捧著一本新書,在書店里找到一個(gè)合適的角落,蹲在那里,津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公,與他們一起哭一起笑。每次來到書店,我都會(huì)從頭頂舒服到腳丫,看的時(shí)間長(zhǎng)了,連腿麻了也感覺不到,兩眼死盯著書本,連一秒都不放過呢。

  我認(rèn)識(shí)了許多的經(jīng)典人物,有《紅樓夢(mèng)》中嬌滴滴的林黛玉,《三國(guó)演義》中文武雙全的關(guān)羽,《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的'武松……我有時(shí)為林黛玉感到傷心,有時(shí)為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息,有時(shí)為大鬧天宮的孫悟空所歡呼,有時(shí)對(duì)伸張正義的武松充滿敬佩……

  我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因?yàn)闀o予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

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