文具盒里的對(duì)話作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的文具盒里的對(duì)話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的對(duì)話作文1
一天，在我的文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說(shuō)話。鉛筆先說(shuō)：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長(zhǎng)的，可是，現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業(yè)真多，他每天晚上放學(xué)回來(lái)都有一大堆作業(yè)，每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的。”橡皮說(shuō)：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的.那么多作業(yè)雖然不用我來(lái)做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的身子也變成現(xiàn)在這樣了�！苯又背哒f(shuō)：“我也不好，小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我，現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒(méi)有了�！�
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的對(duì)話作文2
深夜里，一群文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開(kāi)口了，”我的功勞最大，沒(méi)有我，小主人能寫字嗎？“
橡皮聽(tīng)了輕蔑的說(shuō)：”如果小主人寫錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的'刻度尺爭(zhēng)辯到：”沒(méi)有我，還有誰(shuí)能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒(méi)有我們英明的大王怎么能畫直？“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來(lái)反駁道：”唉！沒(méi)有我，你能寫字嗎？“它又說(shuō)：”沒(méi)有我你只能當(dāng)一塊沒(méi)用的橡皮，擦幾天就沒(méi)有了！“
他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
文具盒里的對(duì)話作文3
一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的，別的`文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對(duì)鉛筆大聲說(shuō)：“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子提起它的高嗓門，大聲說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō)：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因?yàn)槭チ四銈儯≈魅司蜔o(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。
文具盒里的對(duì)話作文4
一天，小明文具盒里的文具在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，就是誰(shuí)的功勞最大。
尺子首先發(fā)話了，它說(shuō)：“論功勞要數(shù)我的'最大，因?yàn)橹魅水嬀�或連線都離不開(kāi)我�！背咦釉捯魟偮�，鉛筆就非常不服氣的說(shuō)：“要不是我，主人就沒(méi)法畫線，沒(méi)法畫線就用不著你這把尺子了�！� 尺子一扭頭就不再理鉛筆了。
橡皮慢吞吞的說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，功勞最大的應(yīng)當(dāng)是我！”“怎么會(huì)是你？牛皮快被你吹破了�！便U筆不肖的說(shuō)。橡皮舉了個(gè)例子說(shuō)：“如果你寫錯(cuò)了字，就得用我吧�！便U筆說(shuō)：“對(duì)啊�！薄斑@不了結(jié)了嗎，還是我的功勞大吧！”橡皮驕傲的說(shuō)。鉛筆氣的無(wú)話可說(shuō)。
鋼筆和簽字筆說(shuō)：“現(xiàn)在小主人已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怎么用鉛筆和橡皮了，現(xiàn)在寫字主要靠俺倆�！�
它們說(shuō)的這些話全都被善良的修正貼聽(tīng)見(jiàn)了，它對(duì)大家說(shuō)：“別吵了！免得傷了和氣，都是朋友嘛�！�
它們聽(tīng)了修正貼的話后，全都羞紅了臉。
文具盒里的對(duì)話作文5
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說(shuō):“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯(cuò)了，怎么辦?”橡皮不服氣地說(shuō):“還不都是用我來(lái)擦得!”
直尺說(shuō):“沒(méi)有我你們?cè)俨粒賹懸伯嫴怀鲋本��！�
……
“你們不要說(shuō)了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來(lái)。
文具盒又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的本領(lǐng)，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說(shuō):“我們知道了�！�
文具盒里的`對(duì)話作文6
文具盒公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的就是那些學(xué)習(xí)用品。
看他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說(shuō)：“要不是有我來(lái)寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？”
橡皮不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我來(lái)擦掉你寫錯(cuò)的字，就不會(huì)有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的.功勞最大！”
水彩筆和記號(hào)筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會(huì)有這一幅幅美麗的畫卷！”
文具盒公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要。如果你們少一個(gè)，我們的生活就不會(huì)這樣美好�！�
小朋友，你聽(tīng)了文具盒公公家里的爭(zhēng)吵，心里想的啥？能不能讓我知道？
文具盒里的對(duì)話作文7
晚上，家里很安靜，但是文具盒里的文具還在吵鬧！
鋼筆說(shuō)：“我比你們誰(shuí)都辛苦，一天17個(gè)小時(shí)我都在工作，只有晚上才有休息的.時(shí)間�！�
膠布說(shuō)：“小主人一寫錯(cuò)就要用我貼，又不給我洗澡�！�
尺子說(shuō)：“小主人拿鋼筆畫在我的身上也不給我洗澡：”
鉛筆說(shuō)：“小主人把我用禿了，就要用小刀削我的身體，痛死了！”
“住嘴，：文具盒公公惱怒了”快睡覺(jué)，不然明天就沒(méi)精神工作了！“
第二天，文具們又在忙碌地工作了！
文具盒里的對(duì)話作文8
文具盒里一直安安靜靜�？梢惶焱砩�，小主人睡覺(jué)了，小文具卻吵了起來(lái)，聽(tīng)，它們炒得可起勁呢！小鉛筆擺著身子，驕傲地說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人連字也不能寫了，還怎么上學(xué)呀！我可立下汗馬功勞，你們都該叫我老大！”“什么呀！什么呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也會(huì)出錯(cuò)��！錯(cuò)了還不是我來(lái)改？”小尺子著急得差點(diǎn)兒直起身子：“數(shù)學(xué)可少不了我，萬(wàn)一我不見(jiàn)了就要被老師罵的！”“唉！到底好小，我不來(lái)幫忙，你們一個(gè)也沒(méi)用！”卷筆機(jī)大哥探出頭來(lái)，垂頭喪氣地說(shuō)。文具們吵得不可開(kāi)交。突然，文具盒大叔開(kāi)口了：“不要吵了，小主人少了你們一個(gè)也不行呀！”文具們都很內(nèi)疚，再也不吵鬧了。
文具盒里的對(duì)話作文9
我每天要做的事情都和學(xué)習(xí)分不開(kāi)，自然少不了學(xué)習(xí)用具。我的書包里有一個(gè)漂亮、粉色的`鉛筆袋，里面的東西可多了；有橡皮、尺子、鉛筆、黑色水筆、紅色水筆……內(nèi)容豐富，品種齊全。
有一天放學(xué)回家，我準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然，橡皮弟弟跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我每天都陪著你，先用我吧！先用我吧！”我剛想捧起可愛(ài)的橡皮，鉛筆哥哥又蹦了出來(lái)說(shuō)：“哼，沒(méi)有寫錯(cuò)字用什么橡皮呀？我才是你最忠實(shí)的伙伴，應(yīng)該先用我。”鉛筆的話音剛一落，水筆、尺子都接二連三地蹦出來(lái)直往我手里鉆，把我嚇得不知所措。
媽媽走過(guò)來(lái)，拍著我問(wèn)：“怎么了，還不快點(diǎn)寫作業(yè)？”我這才回過(guò)神來(lái)�；叵胫鴦偛虐l(fā)生的一切，我的學(xué)習(xí)是多么離不開(kāi)這些可愛(ài)的文具呀！我要好好愛(ài)護(hù)它們。
文具盒里的對(duì)話作文10
夜幕降臨，文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人寫字不都得用我嗎？”
“不對(duì)！不對(duì)！我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)了字可怎么辦？”橡皮連忙糾正道。
“你們呀，說(shuō)得都不對(duì)�！边@時(shí)候，直尺才慢悠悠地道來(lái)，“主人最少不了的就是我了，要是沒(méi)有我，本子上的`線都畫得歪歪扭扭，多難看呀！”
三個(gè)小伙伴爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不肯讓步。這時(shí)候，文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們說(shuō)得都對(duì)，你們的本領(lǐng)都很大。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的短處呀！你們看，鉛筆不能像橡皮一樣擦，橡皮不能像直尺一樣畫直線，而直尺又不能像鉛筆一樣寫字，你們要知道金無(wú)足赤、人無(wú)完人哪！”
鉛筆、橡皮和直尺聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^，從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
文具盒里的對(duì)話作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，里面裝著我喜歡又好用的學(xué)習(xí)用品。有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等。
今天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)我的文具盒里發(fā)出了“嘰里呱啦”的吵鬧聲。橡皮說(shuō)：“我可是小主人的小幫手，每次她寫錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋酶筛蓛魞簟！便U筆說(shuō)：“要是沒(méi)有我的.幫忙，小主人怎么寫字啊、畫畫啊，所以應(yīng)該是我的功勞最大。”鋼筆著急的說(shuō)：“小主人每天都要用我來(lái)寫語(yǔ)文、做數(shù)學(xué)，所以我最厲害�！边@時(shí)，尺子傲慢說(shuō)：“我的用處都比你們大，要是沒(méi)有我，小主人怎么畫直線、畫曲線啊，我覺(jué)得我才是老大�！�
我打開(kāi)文具盒，對(duì)它們說(shuō)：“你們別吵了，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們都非常重要，缺一不可。你們都是我的好幫手，好朋友。”它們聽(tīng)了這些話，都慚愧的低下了頭，從此它們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。
文具盒里的對(duì)話作文12
有一天，文具盒里的文具們開(kāi)始悄悄地對(duì)話。
橡皮擦首先抱怨道：“主人天天用我的身體擦個(gè)不停，我想我的壽命不會(huì)長(zhǎng)，累呀！�！�
“你還好啦，我的壽命比你的更短，因?yàn)槟阒挥袑戝e(cuò)了才擦，而主人讓我一直不停地寫。”鉛筆回答說(shuō)。話音剛落，主人又把它拿走了。鉛筆無(wú)奈地嘆了口氣。
“別說(shuō)了，我的壽命會(huì)更短，寫錯(cuò)了，還要自己劃掉，主人每節(jié)課都要不停地用我�！彼P嘆著氣沉重地說(shuō)。
自動(dòng)鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛，說(shuō)：“別放在心上，壽命有多長(zhǎng)就活多長(zhǎng)，只要快樂(lè)就行�！�
它們的'對(duì)話被文具盒聽(tīng)到了。文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再議論了，其實(shí)壽命長(zhǎng)短無(wú)所謂，關(guān)鍵是要為人民服務(wù)。雖然我們壽命不長(zhǎng)，但是我們要珍惜這短暫的時(shí)光，多為人民服務(wù)，留下自己光輝的一生�！�
聽(tīng)了文具盒的一番話，文具們都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對(duì)話作文13
今天，小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。
到了晚上，文具盒里熱鬧非凡。它們?cè)谡f(shuō)自己的用處大。
首先發(fā)言的是尺子：“伙伴們，今天小主人考了100分，是我的功勞，沒(méi)有我的`話小主人就不能畫線斷了。”
尺子的話招來(lái)了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒(méi)有我的話，小主人就沒(méi)法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道�？桑瑦�(ài)爭(zhēng)辯的小刀說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話，小主人的筆段了，就沒(méi)法寫字 了！”
可 ， 愛(ài)說(shuō)話的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我的話，小主 人寫錯(cuò)字就沒(méi)法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥來(lái)發(fā)表意見(jiàn)了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒(méi)有功勞了。”
文具盒里的對(duì)話作文14
文具盒里面住著文具一家人。有一天，不知怎么回事，文具一家人吵了起來(lái)。
首先說(shuō)話的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“小主人最喜歡我了，每天都把我的頭削的尖尖的.，用的我頭寫出了許多漂亮的字體，畫出了許多精美的圖畫，所以，我是最重要的�！�
這時(shí)候，橡皮就很不服氣大聲說(shuō)道：“最重要的人應(yīng)該是我，鉛筆你每天寫出了許多錯(cuò)別字，都是我在幫你清理干凈，沒(méi)有我，小主人考試拿不了100分�！�
這時(shí)，鋼筆也發(fā)話了,鋼筆對(duì)橡皮說(shuō)：“我寫出的字，你檫的掉嗎？我有藍(lán)色和黑色，鉛筆你有嗎？”
此時(shí)，尺子也按耐不住出來(lái)說(shuō)話了。尺子說(shuō)：“小主人每天都用我畫出筆直筆直的線，你們?nèi)齻�(gè)能辦到嗎？”
這時(shí)，文具盒爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，就對(duì)著里面所有文具說(shuō)：“大家都是一家人，都是小主人的號(hào)幫手，少了誰(shuí)都不行，你們都這樣子小主人還能安心的學(xué)習(xí)嗎？”話音剛落，文具盒里又回到了往日的安靜中！
文具盒里的對(duì)話作文15
小明的`文具盒里有鉛筆、橡皮，還有直尺……，有一天，它們吵起架來(lái)。
“咱們兄弟中我最棒！如果沒(méi)有我，小主人能考橡皮不服氣地說(shuō)。
正在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：”胡說(shuō)，如果小主好成績(jī)嗎�！般U筆拍著胸脯驕傲地說(shuō)。
”什么，如果沒(méi)有我，你寫錯(cuò)了字，拿什么擦呀！“人遇到連線、畫圖題，怎么辦，還不是我動(dòng)手�！敝背唠p手插腰，生氣地說(shuō)。
他們的爭(zhēng)吵聲，吵醒了文具盒爺爺，文具盒爺爺說(shuō)：“你們各有各自的長(zhǎng)處。”它們聽(tīng)后，羞紅了臉。然后，它們一個(gè)個(gè)互相道歉。
夜晚來(lái)臨了，文具盒里又恢復(fù)了安靜！
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