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不一樣的作文課作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的不一樣的作文課作文，希望能夠幫助到大家。
周一下午，下過一場陣雨后天氣變得格外燦爛，我來到作文班，發(fā)現(xiàn)今天不但天氣好，而且作文課也不一樣。
我找到座位后，王老師神秘地說：“今天我們要玩一個(gè)游戲�！比鄽g呼起來，有些人問道：“老師，玩什么游戲呀！”老師只笑什么也沒說，轉(zhuǎn)過身，左手背在腰后，右手拿著根細(xì)長的白色粉筆，畫了一個(gè)圓，只見老師腰向前傾斜，頭朝左斜著，畫高處時(shí)，稍稍點(diǎn)起腳尖，就把一個(gè)圓畫好了。
“這是雞蛋。”有個(gè)男生大聲吵著。
老師繼續(xù)畫了一個(gè)像扇子一樣的形狀，又在右邊同樣畫了一個(gè)，一些聰明的孩子大叫道：“這是一個(gè)豬頭�！蓖趵蠋熛旅娈嬃艘粡埼⑿Φ淖彀�，這張大豬臉有耳朵有眼睛，也有嘴巴，可是……沒有鼻子，原來這是畫鼻子游戲。
王老師終于發(fā)話了：“對(duì)，今天我們就來玩畫鼻子游戲�！�
“耶！”全班男生歡呼起來，爭先恐后舉起了手，他們舉的手也千姿百態(tài)，有的把手放在后面，像要飛起來；有的把手舉得高高的，不停地喊叫：“老師，老師！”有的竟然跳起來叫著：“我要畫，我要畫�！迸鷧s很安靜，應(yīng)該在想：我萬一畫錯(cuò)了，全班都會(huì)取笑我的。
老師讓我們安靜下來，王老師先請(qǐng)一個(gè)男孩上來畫。他穿著橙色的衣服，黃綠相間的圖案。只見他邁著自信的腳步，大步走向講臺(tái)，露出興奮的笑容。老師用絲巾蒙在他的眼睛上，他感到眼前一片黑暗，笑容漸漸消失了，神色變得緊張起來，汗珠不停地往下流，他慢慢地旋轉(zhuǎn)了六圈后，走到前面同學(xué)的桌子上，一直胡亂地摸著，隊(duì)員開始喊著：“向左、向左�！眮淼搅撕诎迕媲�，二組同學(xué)就有點(diǎn)不甘心，迷惑著他：“向右、向右�！彼恢膫�(gè)是隊(duì)員的聲音，最后，他聽了對(duì)手的“幫助”，把鼻子畫在了下巴旁。但是認(rèn)真對(duì)待游戲的他，還畫了兩個(gè)鼻孔，只可惜位置差得太遠(yuǎn)了。
畫完后，他迫不及待地摘下絲巾。他在豬臉上來回地找著，卻沒找到，撓了撓頭說：“在哪呢？”老師指了指豬臉外面那個(gè)有鼻孔的鼻子，教室里頓時(shí)哄堂大笑。而他有一點(diǎn)兒沮喪，拖沓地腳步回到了座位上。
在作文課中，我領(lǐng)略了不能缺少朋友，更不能缺少光明，這真是一堂不一樣的作文課。
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