記憶作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶作文范文，希望能夠幫助到大家。
記憶作文范文1
二零一X年的元旦到了，我準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)。下午一放學(xué)，我就坐上了回奶奶家的大巴車(chē)。
天黑的時(shí)候，我到了奶奶家。“姐姐，你回來(lái)了。”弟弟拉著我的手望著我高興的說(shuō)。“快來(lái)吃飯吧，有你最喜歡吃的土豆！”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。哈！太棒了，奶奶做的飯實(shí)在是太香了，我大口大口的吃著。吃飽了！好撐呀�！皝�(lái)，姐姐，我們來(lái)玩氣球吧！”“好呀。”嘭！氣球爆了，“哎！這可怎么辦？”弟弟看著地上破碎的氣球殘片失望的說(shuō)到�！皼](méi)事沒(méi)事，”為了使氣氛不變，我說(shuō)“走，姐姐再帶你去買(mǎi)一個(gè)�！�
一晚上很快就過(guò)去了，第二天元旦節(jié)陽(yáng)光燦爛是個(gè)大晴天。
一大早，弟弟就拉著我到門(mén)口，“走走走，姐姐，我們兩個(gè)去踢毽子吧，比比誰(shuí)踢得多！”弟弟笑著說(shuō)著�！熬湍悖�？跟我比？”我不屑的說(shuō)。“好吧好吧，那就比吧�！薄敖憬�，我開(kāi)始踢了啊！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”“等等等等，你怎么踢這么多？�。�？你耍賴皮！”只見(jiàn)弟弟拎著一根毽子毛，用腳踢著。
中午的時(shí)候，奶奶忙前忙后，準(zhǔn)備著大餐：魚(yú)肉、木耳、鴨肉、生菜……一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜相繼端了上來(lái)�！伴_(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”弟弟已經(jīng)迫不及待的想吃美味的魚(yú)肉了�？墒俏倚睦飬s想著另外一件事情，我在期待今天下午的老同學(xué)聚會(huì)呢。
哦哦，差點(diǎn)忘了，今天不僅是新年的第一天，還是我家狗狗“歡歡”的生日呢，奶奶也給“歡歡”做了好吃的呀，做了“長(zhǎng)壽面”呦，可“歡歡”也不怎么胃口大開(kāi)，因?yàn)樗戎怨穷^呢！
二零一X年元旦在開(kāi)心和熱鬧中很快的'過(guò)去了，我很懷念它。我希望在新的一年里所有的愛(ài)我的和我愛(ài)的人，生活幸福！身體健康！
記憶作文范文2
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無(wú)法抹去的記憶吧。
那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒(méi)有汽車(chē)，冬天也只能坐自行車(chē)兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒，坐著媽媽的自行車(chē)向幼兒園走去。媽媽騎著自行車(chē)把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因?yàn)榘职謰寢尪己苊�，所以以我每天早上都是第一個(gè)來(lái)到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來(lái)�！鞍�！老師來(lái)了”，那一刻，張老師看見(jiàn)了站在教室門(mén)口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來(lái)抱緊了我，關(guān)切地說(shuō)：“呀！寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的`我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，又像從雪堆里剛爬出來(lái)似的。
張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問(wèn)：“孩子，我給你暖暖吧！”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來(lái)，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
不知什么時(shí)候，我看見(jiàn)張老師那溫柔的目光和甜蜜的微笑，我的身體也在不知不覺(jué)中變得熱乎乎的，心里感覺(jué)張老師像爸爸媽媽一樣呵護(hù)我……
大家都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)或父愛(ài)，但是，我自己覺(jué)得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們！那種關(guān)愛(ài)是一種無(wú)法抹去的記憶！
記憶作文范文3
翻開(kāi)了相冊(cè)中的一張張照片，春節(jié)的記憶又浮現(xiàn)在了我的眼前，從小到大，我一共經(jīng)歷了12個(gè)春節(jié)。我的腦海中好似播放了一部電影，有趣的話就跟隨我一起來(lái)看看吧！那天是大年三十，我和媽媽一起到無(wú)錫的姥姥家過(guò)年。一路上，我的腦子就沒(méi)停過(guò)，一直在“盤(pán)算”著怎么花我的“小金庫(kù)”，怎么多賺錢(qián)來(lái)填充它。可誰(shuí)知，后面的問(wèn)題更麻煩了……一下車(chē)，我就蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了姥姥家，姥姥見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把壓歲錢(qián)塞到了我的`手里，我一看，呀，有200元呢！
進(jìn)了屋，我眼巴巴的看著姥爺，本以為，他也會(huì)拿出壓歲錢(qián)來(lái)，可誰(shuí)知，他卻坐在椅子上喝茶，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒拿壓歲錢(qián)出來(lái)的動(dòng)向。這下，我可急了，想提醒他一下，但還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺便發(fā)話了：“想拿壓歲錢(qián)當(dāng)然可以，但要通過(guò)我的‘考驗(yàn)’，答對(duì)一題50元！”答題開(kāi)始了，我們倆互不相讓?zhuān)阕肺亿s，我一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于熬到了最后一關(guān)，聽(tīng)完題目，我立刻低下了頭，開(kāi)始埋頭苦做，時(shí)間在慢慢的流淌，草稿紙已經(jīng)被密密麻麻的字寫(xiě)滿了，終于，皇天不負(fù)有心人，我在心里吶喊了一聲：啊，我做出來(lái)了！我高興得拿著我的“戰(zhàn)利品元壓歲錢(qián)又蹦又跳，老爺更是對(duì)我大加贊賞�！半娪啊苯Y(jié)束了，可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這就是我的節(jié)日記憶。五年級(jí):淚依言欣
記憶作文范文4
大家也有自己記憶深刻的事，我也有一件記憶深刻的事。
下課了，隨著下課鈴，我、杜依琳、林芷瑤和李佳頤像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出了教室。到了寬闊的架空層，杜依琳腳有點(diǎn)癢，就彎腰把腳伸到我跑的那條道，誰(shuí)知道，我忽然被杜依琳的`腳絆倒了，膝蓋也擦破皮了，我大聲叫道：你干什么呀？！杜依琳！神經(jīng)�。《乓懒者B忙道歉：對(duì)不起，我不是故意的。我越來(lái)越憤怒：對(duì)不起有什么用？！林芷瑤說(shuō)：昊葳，依琳不是故意的，你就原諒她吧。是呀，芷瑤說(shuō)的對(duì)，你就原諒她吧，而且，你們還是好朋友呢。我說(shuō)：哼!明明知道我是受害者，還幫她說(shuō)話，就你這種人，哪會(huì)有人跟你交朋友，我以后再也不跟你交朋友了！說(shuō)完，就一瘸一拐地回教室了。晚上，我回到家里，爸爸用憤怒的眼神望著我:聽(tīng)說(shuō)你跟依琳吵架了？我委屈地說(shuō)道：是她爸爸打斷了我的話：你怎么這樣呢��？你白當(dāng)了生活委員了！老師怎么教你的，這一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較！要是有你這種人，世界上就沒(méi)有‘好朋友’這種詞！她只是腳癢而已，你，你簡(jiǎn)直是完全不可理喻！我大吃一驚：她原來(lái)是腳癢而已，我，我卻想到這里我就不敢想下去了，第二天，我跟依琳寫(xiě)了封信：依琳，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起，我不知道你是腳癢而已，對(duì)不起。下午，我打了個(gè)哈欠走進(jìn)了教室，看見(jiàn)座子上有一封信：沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友嗎？哦，對(duì)了，你的腳好了嗎？我繼續(xù)回答：我們還是最好的朋友，我的腳好了很多了，有你這樣的朋友，我永遠(yuǎn)都會(huì)感到溫暖的。突然，我眼淚也流了出來(lái)。
打這起，我從此懂得了友誼。
記憶作文范文5
那一天仍然如期而至，沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級(jí)的時(shí)候，班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級(jí)的時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見(jiàn)人就給。鄰近期末了，為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí)，老師不允許我們寫(xiě)了�？墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著一張，寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì)你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會(huì)抱怨對(duì)方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂(lè)的。夕陽(yáng)西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著手，滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離，總是有講不完的話，仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去�？墒撬齻冞�有許多話沒(méi)有說(shuō)，眨眼間，小學(xué)就結(jié)束了。
語(yǔ)文老師布置的`作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多�？墒沁@么快，小學(xué)老師就再也不會(huì)為我們布置作業(yè)了，再也不會(huì)為我們上一堂課了。
如今，我們踏上了新的征程，面對(duì)著充滿無(wú)限憧憬的未來(lái)，懷揣著那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢(mèng)想。
記憶作文范文6
像是這三月中的桃花，綻放開(kāi)了。拾在手中。粉色中略帶著純白，嬌滴地散落。那瓣瓣花色落下，一切似乎都停滯在那個(gè)歲月中的角落。那個(gè)角落，我似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法逃脫對(duì)它的愛(ài)戀，卻永遠(yuǎn)無(wú)法回到那時(shí)的歡樂(lè)，只能在時(shí)間的流逝中傾訴著對(duì)它的思戀。玩弄著手中的一切，那時(shí)的自己根本不懂得什么叫愁緒。只是呆呆地看著窗口的桃花怒放，飄零；數(shù)著春天的燕子來(lái)臨，又再次飛向遠(yuǎn)方；我的思緒，跟著那蝴蝶的翩舞起伏著。純真的眼眸中透露著永遠(yuǎn)是對(duì)這些事物的好奇。那時(shí)像棒棒糖一樣，對(duì)這個(gè)世界的向往與甜蜜。奔向田野的某個(gè)角落，任風(fēng)箏在天空的浩瀚中自由飛翔。它能飛出我的束縛吧，那時(shí)的自己想著。當(dāng)風(fēng)箏從天空劃落而下，并不失望，它也會(huì)覺(jué)得累吧。和它一起躺在田野中。用手指畫(huà)個(gè)圈。那是云朵，像什么？幼稚的思想中只想得到廉價(jià)的.糖果。睡了，打著清脆的呼嚕。還記得那片的蔬菜地么？刨著土兒，抓著蚯蚓，追著蜜蜂跑。油菜花開(kāi)遍了那塊菜地。那時(shí)矮小的身材，躲著這個(gè)天地，覺(jué)得自己太小了些吧。只有那兩只小辮子向著天空。那時(shí)的天是碧藍(lán)的，像寶石；那白云鑲嵌在這個(gè)煥發(fā)色彩的寶石中，純潔的影。記憶仿佛就停滯在了那塊色布。是我向往著的童年。或許是童年過(guò)于自由；或許是如今過(guò)于繁忙；或許是童年過(guò)于純真；或許是如果過(guò)于憂煩。太多的或許，像眼前的桃樹(shù)，她有著片片花瓣，那也是她的記憶，對(duì)春天的記憶。也只能在文字中傾吐對(duì)童年的戀。只能被困在時(shí)間的流里。記憶，童年的記憶，只能慢慢回味。那片桃色，你同我一起默默地留存那段記憶……
記憶作文范文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起六年的小學(xué)生活，有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼一樣五彩斑斕，在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛?cè)雽W(xué)的`第一天，我步入小學(xué)階段，走到陌生的教室，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在我的前面有一個(gè)女生，她回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫白紫怡，我們能在一起玩嗎？”我開(kāi)心地回答道：“可以。”，我們無(wú)論在班級(jí)，操場(chǎng)……我倆形影不離。就這樣，一年，兩年，三年……時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們倆成為了特別好的朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。
白紫怡是一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有愛(ài)心的一個(gè)人，我特別崇拜她，老師，同學(xué)都夸她是一個(gè)好孩子。記得在一次下課，我們出去玩，我被一個(gè)高年級(jí)的大哥哥撞倒了，膝蓋磕破皮了，流了好多血。白紫怡沖到我面前，問(wèn)我：“疼不疼啊？你咋不小心點(diǎn)呢？”她指責(zé)我不小心，其實(shí)特別關(guān)心我，把我背到班級(jí)，給我處理傷口，說(shuō)：“忍著點(diǎn)，有點(diǎn)疼�！蹦ㄍ晁幩o我包扎。然后每天陪我在教室里，直到我的腿完全好了，他又陪我去操場(chǎng)玩兒。她是我見(jiàn)到過(guò)最善良的人，就像大姐姐一樣關(guān)心我，讓我特別感動(dòng)。我忘不了，她為我補(bǔ)習(xí)落下的功課；我忘不了，我傷心時(shí)她為我擦去淚水；我忘不了，寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當(dāng)想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺，難舍涌上心頭，不論走到何時(shí)何地我都不會(huì)忘記小學(xué)生活中的這段珍貴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍存在我的記憶中，讓它在我的生命中綻放出光彩！
記憶作文范文8
有一家老店永遠(yuǎn)地開(kāi)在我的腦海里，因?yàn)樵谀抢铮形液偷艿茏蠲篮玫耐暧洃洝?/p>
每到假期的周日，我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”，但我們兩個(gè)小滑頭總是想盡辦法逃課，去那家老店尋找屬于我們倆的快樂(lè)。
這家店位于村里的`一個(gè)十字路口，據(jù)說(shuō)已有十幾年的歷史了，店主看起來(lái)脾氣很好，大概四十幾歲吧，我們都尊稱(chēng)他為“和氣叔叔”。店的面積很小，雖然柜臺(tái)上只擺著寥寥無(wú)幾的零食和飲料，但我和弟弟依舊很喜歡這里。
我們又從教堂逃到老店里，“和氣叔叔”看到我們，“卡卡、諾諾，你們又來(lái)啦！”“嗯！叔叔，我們倆要買(mǎi)我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔，每次總能準(zhǔn)確地記得我們想要買(mǎi)的東西，默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂(lè)，也是老價(jià)格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔，然后就迫不及待的把屬于他的那份零食狼吞虎咽地吃起來(lái)，我也忍不住誘惑，一口冰條一口可樂(lè)，這感覺(jué)真是太棒了！
吃完冰條和可樂(lè)，我們拿出奶糖，玩起了“老游戲”，誰(shuí)贏誰(shuí)拿糖……
不知不覺(jué)，5：30了，奶奶找到店里看到我們倆，“你們又躲這里吃零食，吃倒沒(méi)事，但必須要記得在4：30前回家�！笨墒�，每次我們都屢教不改，每次都很晚才回家。
雖然我現(xiàn)在很少回去，但我依然清晰的記得我和弟弟在那里曾經(jīng)度過(guò)的美好時(shí)光，好想再去嘗嘗那老店里的老東西……
記憶作文范文9
那個(gè)冬日下午，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)雨交加。一位身著紅色大衣的瘦小身影，頂著風(fēng)雨，緩慢前行……正是這個(gè)平凡又瘦弱的身影，給了我此生永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得那是兩年前，我讀三年級(jí)。一個(gè)冬日的午后，天突然變得烏云籠罩，黑蒙蒙的，不久下起了雨�？斓椒艑W(xué)時(shí)間，雨不但沒(méi)停，反而越下越大，同學(xué)們頓時(shí)不知所措，急忙奔向教室。到教室后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都惶惶不安地看向窗外，七嘴八舌地說(shuō)：“怎么辦呀？我沒(méi)帶傘呀！”
“今天我會(huì)不會(huì)回不了家呀？”
“哎，要是我媽媽來(lái)接我就好了�！�
……
我望著窗外，心想：我該怎么回家呢？哎！雨下得太大了！無(wú)奈，我只好寫(xiě)起了作業(yè)。5分鐘，10分鐘，15分鐘，半小時(shí)過(guò)去了。我的心里越來(lái)越著急了。突然，我聽(tīng)到有同學(xué)叫道：“樓芯蕓，你媽媽來(lái)了！”我十分驚奇，帶著幾分不可思議地抬起頭，目瞪口呆地望著窗外那個(gè)瘦小的紅色身影，心弦好像被觸動(dòng)了般，感動(dòng)之情在心中流淌。我沖出教室，撲進(jìn)風(fēng)雨中母親的懷抱。我望著母親，母親的'頭發(fā)都濕了，還滴著水珠；母親的衣服也濕漉漉的，看著就覺(jué)得冷。我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>
“哦，我看下這么大雨，就來(lái)接你了。”媽媽溫柔地說(shuō)。
我流下了晶瑩的淚珠，和雨和在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是淚。我立刻背上書(shū)包，和母親走出了校門(mén)，我們的身影漸漸消失在了雨中……
記憶作文范文10
我在題海中迷茫，抬起頭，我到底是誰(shuí)；我在高樓中惆悵，俯下身，我來(lái)自哪兒。記憶中的故鄉(xiāng)，你可否還在？
金燦燦的油菜花田，生機(jī)、美好。小時(shí)候的我，時(shí)常走進(jìn)這兒，仰望著和人齊高的油菜花，不覺(jué)得咧開(kāi)嘴笑。它們有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，垂下了腦袋，臉上依然掛著微笑；有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，挺直了腰板，要和我比一比，看看誰(shuí)更高。一張張燦爛的笑臉金光點(diǎn)點(diǎn)，這金色的大道向天邊蔓延。
哦，內(nèi)心記憶中的故鄉(xiāng)的蓬勃生機(jī)和無(wú)限美好，還在。
古老的深井，神奇、深遠(yuǎn)。我喜歡靜靜地坐在井邊，看著奶奶洗衣服。粗糙的水繩牽著水桶鉆進(jìn)了深邃的古井，水桶落在水面?zhèn)鱽?lái)清脆的拍打聲，帶給打水的人一股莫名的清涼。奶奶生著老繭的手拎著水桶，催促著井繩撲入水中。奶奶打起一桶桶清洌洌的水，浸泡著衣服，喜歡和隔壁大媽邊聊家常邊洗衣。醇厚的鄉(xiāng)音穿過(guò)悶熱的夏日，撥動(dòng)我幼小的心弦。透明的肥皂泡上閃著五彩斑斕的光，這是太陽(yáng)的影子嗎，還是生活的萬(wàn)花筒呢？
哦，內(nèi)心記憶中故鄉(xiāng)的'歲月靜好和神奇迷幻，一直縈繞在我的腦海里。
質(zhì)樸的農(nóng)家人，勤勞、淳樸。我爬上小山陵，看著那一片豐收的麥田。沒(méi)有大機(jī)器碾過(guò)農(nóng)田，只有在麥浪中若隱若現(xiàn)的農(nóng)人。他們俯下身來(lái)，面朝大地，背朝天，和泥土挨得是那么近。他們習(xí)慣了這樣，他們感謝土地，感謝土地饋贈(zèng)給他們的一切。他們揮動(dòng)著鐮刀，快速地收割著，臉上，洋溢的是豐收的幸福。
哦，內(nèi)心記憶中故鄉(xiāng)的樸實(shí)無(wú)華的品格和知足常樂(lè)的心態(tài)，還在。
我不再迷茫，不再惆悵，因?yàn)橛泄枢l(xiāng)的存在，它一直在我心底，給我力量，化成一股暖流一直在我的血液中，不停流淌。
哦，內(nèi)心記憶中的故鄉(xiāng)，你，還在……
記憶作文范文11
我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，喜歡那藍(lán)連天碧水的夏，還喜歡那銀裝素裹的冬，但是，我還是鐘情于那充滿了金色陽(yáng)光的秋。
記憶里的秋，是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下，三五成群的聚在了一起，一片壓著一片，好似在互相挑逗，多么可愛(ài)��！漫漫樹(shù)葉組成了一條“金色的大道”，在陽(yáng)光的照耀下，原本暗黃的葉片，被陽(yáng)光渲染成了耀眼的金色。想一想，當(dāng)你漫步在這大道上時(shí)，心中是不是也有與我同樣的喜悅呢？
在這樣美的情景中，我不由得陶醉了，伸出雙手，在地上捧起樹(shù)葉，向上一拋，那些落葉們宛如天女散花一般，在“金色”的映襯下，紛紛落葉，只是一瞬間，但是我的內(nèi)心像是被填滿了什么似的，感覺(jué)的到了甜甜的滋味。
記憶里的秋，是金色豐收的——漫步在那果園，與其他不同的是，果園里的秋是彩色的，紅紅的蘋(píng)果，紫色的`葡萄，黃澄澄的橙子，讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中，讓人從心里為大自然的美感到喜悅！“秋天到啦，它在哪兒？它就在那掛著果實(shí)的大樹(shù)上，微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊，嘗一口，甜甜的……秋天到了，它在哪兒？它就在那落滿了樹(shù)葉的馬路上，落葉將那太陽(yáng)光反射到我的身上，深呼吸，暖暖的……
那一個(gè)秋，是甜的，甜的讓人禁不住去想念；那一個(gè)秋，是暖的，暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念；那一個(gè)秋，是美好的，美得讓人不停地拍照留念。那一個(gè)秋，是永遠(yuǎn)留在我心底的一個(gè)秋，一段讓我難以忘懷的記憶。
記憶作文范文12
我的媽媽個(gè)兒不高，有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，嫩嫩的臉蛋還會(huì)反光呢，因?yàn)樗綍r(shí)保養(yǎng)得好。不過(guò)媽媽很愛(ài)我。
記得，在一個(gè)大冬天的深夜里，天氣十分寒冷，北風(fēng)把窗戶刮得嗚嗚直叫。
我突然頭疼、嘔吐，甚至還又吵又鬧，媽媽連忙起來(lái)，抱著我不停地安慰我：“孩子，沒(méi)事，沒(méi)事，媽媽在呢……”邊說(shuō)邊像小時(shí)候一樣輕輕拍著我的背。我像回到了襁褓里的嬰兒，聽(tīng)著媽媽的呢喃細(xì)語(yǔ)，我平靜下來(lái)，停止了哭鬧。沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始頭疼起來(lái)，這次更嚴(yán)重，我掙開(kāi)媽媽的懷抱，蹬開(kāi)被子，雙手抱著頭，身體不停地在床上滾來(lái)滾去，就像一頭受傷的獅子。媽媽沒(méi)辦法，又怕我凍著，于是在我身上卷了一條厚厚的毛毯，而自己卻沒(méi)顧得上穿棉衣，只穿了一件薄薄的睡衣，背著我走來(lái)走去，走來(lái)走去……我模模糊糊感受到媽媽那單薄的身體微微地顫抖，那貼著我的身體處傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)余溫。直到我快睡著了，窗外的`風(fēng)變小了，她還沒(méi)有停下腳步。
天蒙蒙亮?xí)r，我又吐了，媽媽就叫醒爸爸，讓他陪我們?nèi)メt(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我檢查了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子可能得了腦炎，要馬上住院治療�！贬t(yī)生剛說(shuō)完，我真真切切地感受到媽媽的嘴角在發(fā)抖，眼眶濕潤(rùn)，她的手心潮濕一片，但依然緊緊地抱著我，在醫(yī)院走廊邊走來(lái)走去。
我的病情很快有了好轉(zhuǎn)，在住院的這些日子里，媽媽每天無(wú)微不至地照顧我，給我喂飯，幫我洗臉，她那平日里光澤的皮膚暗淡了許多，那雙大眼睛也失去了神采，我心里難過(guò)極了。媽媽拉著我的手，微微一笑說(shuō)：“傻孩子，你恢復(fù)了健康，媽媽就高興啦！”
這件事，是我記憶最深刻的，這代表著她愛(ài)我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
記憶作文范文13
令我感動(dòng)的事有很多，不過(guò)，有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。
有一個(gè)屠夫買(mǎi)回了一頭牛，當(dāng)他準(zhǔn)備屠殺那頭牛時(shí)，牛揮淚如雨。屠夫知道牛是通人性的，它能感受到自己的命運(yùn)，屠夫見(jiàn)過(guò)死前流淚的牛見(jiàn)多了，他將刀拿了起來(lái)，這時(shí)，牛居然給他跪下了！屠夫這輩子少說(shuō)也殺過(guò)上百頭牛，可是死前下跪的牛還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他來(lái)不及多想，刀落了下去。當(dāng)他破開(kāi)牛肚子的時(shí)候，手中的刀“咣當(dāng)”一聲掉到地上：牛的子宮中，一頭已成形的牛犢在靜靜地躺著。這次，他想了很久……他破例沒(méi)有將牛拿去賣(mài)，而是將牛和他的孩子埋在一起。
這個(gè)故事是多么感人�。∫活^牛，在死之前，不是為了自己的性命而給人下跪，而是為了孩子！多偉大的母愛(ài)�。∵�有這樣一個(gè)故事：一位獵人，到山上去打獵，他看中了一只母猴，他的身邊還有兩只小猴。當(dāng)獵人舉起槍的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了獵人。它并沒(méi)有逃跑，而是向獵人擺擺手，叫獵人不要開(kāi)槍?zhuān)缓蟠洗�，摘了幾片�?shù)葉，將奶汁擠到上面，放在幼猴夠得著的地方。又走到獵人面前，叫他開(kāi)槍……
多么好的'母親啊！絲毫不比人類(lèi)差！在生命的最后一刻，它完全可以扔下幼猴逃跑，可是它沒(méi)有！連動(dòng)物都如此的感動(dòng)人，那我們是不是該反思自己呢？在危難時(shí)刻，我們是否想到過(guò)他人？
聽(tīng)了這個(gè)故事，我無(wú)比的感動(dòng)，你們呢？
記憶作文范文14
今晚，媽媽為我做了一道特殊的菜——牛奶雞蛋羹�？粗鵁釟怛v騰的雞蛋羹，聞著這熟悉的味道，記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，兒時(shí)的故事立刻浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，每次吃飯的時(shí)間就是我最不聽(tīng)話的時(shí)候。因?yàn)椴缓煤贸燥垼砂褘寢尦顗牧�。一�?huì)兒東張西望，一會(huì)兒屏息凝神呆頭呆腦，一會(huì)兒把碗敲得個(gè)乒乒乓乓……最常見(jiàn)的就是家人端著碗漫山遍野地追著我跑。
后來(lái)，費(fèi)盡心思的母親終于想出了一個(gè)機(jī)智過(guò)人的妙計(jì)——牛奶雞蛋羹。一天，母親選了個(gè)大大的雞蛋敲碎、攪散、再倒入牛奶、攪拌后慢慢放進(jìn)蒸鍋里。到了飯點(diǎn)，她就一邊從鍋里端出一碗香噴噴的牛奶雞蛋羹，一邊呼喚：“婷婷，吃牛奶雞蛋羹啦！”母親用勺子挖了一勺，再用嘴輕輕吹涼，和藹可親地說(shuō)：“乖，吃一口吧！”在媽媽的軟磨硬泡下我極不情愿的吃了一口。不料，雞蛋羹在嘴里滑滑的嫩嫩的還特別Q彈Q彈的`，滿嘴奶香和雞蛋味……瞬間我胃口大開(kāi)，從此養(yǎng)成了自己好好吃飯的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久，我愛(ài)上了牛奶雞蛋羹，并深深地將這種味道記在心里。也正因?yàn)檫@樣，讓我擁有了健康的身體和聰明的大腦。
此時(shí)細(xì)看眼前的一碗牛奶雞蛋羹，濃濃的奶香味令人垂涎欲滴。思量中，我毫不猶豫地舀了一勺，學(xué)著媽媽的樣子輕輕吹涼，然后恭恭敬敬地送到媽媽嘴邊：“乖，吃一口吧！”媽媽笑了，笑得多么燦爛，燦爛得多么像一朵色彩斑斕的花呀。
這個(gè)夜晚多么寧?kù)o多么平凡，但那一碗香氣撲鼻又充滿濃濃愛(ài)意的牛奶雞蛋羹，即使無(wú)鹽無(wú)油在我心中也會(huì)成為永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。今晚它也將伴著我和我的夢(mèng)安然入睡。
記憶作文范文15
那是發(fā)生在很久以前的事，那天下午天氣晴朗，我和同學(xué)一起去學(xué)校，我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。
我們走到學(xué)校，進(jìn)入校園，看見(jiàn)我的一個(gè)好朋友，但是他帶著雨傘，我就跑過(guò)去問(wèn)我的好朋友，你今天下午為什么要帶雨傘，難道今天下午會(huì)下雨嗎？他問(wèn)了我一句，你今天中午沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，我說(shuō)，沒(méi)有，怎么了嗎？他說(shuō)今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，下午有小到大雨，我還是有點(diǎn)不太相信今天會(huì)下雨，但是我說(shuō)不過(guò)他，我們倆爭(zhēng)論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事，我們倆都說(shuō)不過(guò)對(duì)方，只好等，看今天下午是不是會(huì)下雨。
到了下午第一節(jié)課，下課了，我們正準(zhǔn)備去上體育課，當(dāng)我快到體育場(chǎng)的時(shí)候，外面突然下起了大雨，我們只能在教室里上自習(xí)了，到了快下課時(shí)，雨根本上停了。
可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨，單但沒(méi)事，今天該我們組清掃衛(wèi)生了，我就不信了，這雨還能一直下不停！誰(shuí)知道這外面的雨像和我們的窗戶有仇似的，一直抽打著它們，我們只好慢慢清掃衛(wèi)生。
我們清掃完衛(wèi)生，我在等著雨小點(diǎn)在走，一分鐘，五分鐘，十五分鐘，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，外面的雨還在不停的.下，這時(shí)，我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)，：你沒(méi)帶傘，我送你回家吧！我說(shuō)：那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸媽該擔(dān)憂你咯！他一邊拉著我一邊說(shuō)：要是在不走那可真的來(lái)不及了。
這件事讓我終身難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友。
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文12-12
美好的記憶作文02-14
成長(zhǎng)記憶作文02-24
珍藏記憶作文02-25
記憶的色彩作文02-25
大海的記憶作文02-25
永恒的記憶作文02-22
雪的記憶作文02-18
雪的記憶作文02-18
記憶的浪花作文02-20