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元旦書畫展總結（通用7篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的元旦書畫展總結，歡迎閱讀與收藏。
元旦書畫展總結 1
為推進學校藝術教育，培養(yǎng)師生審美情趣，展示師生藝術風采，20xx年xx月28日，我校舉辦了迎新年師生書畫展。
此次展出的近300多幅作品是從眾多作品中評選出來的，有水彩、水墨、兒童創(chuàng)意畫、國畫、素描、手抄報、書法、油畫、卡通漫畫、剪紙等各種形式及風格的書畫作品。一幅幅色彩鮮艷、構思奇特、各具特色、主題突出、富有童趣的'繪畫作品，不僅展示了孩子們的天真爛漫，更體現(xiàn)了孩子們的博雅情懷和繪畫能力;一張張色彩繽紛、版面新穎、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的手抄報，不僅體現(xiàn)了學生們的聰明才智，更體現(xiàn)了同學們的非凡想象力及創(chuàng)作能力;一張張書寫正確、整潔工整、結構勻稱、大小適中、娟秀有力的書法作品，不僅展現(xiàn)了同學們的扎實的書寫基本功，更體現(xiàn)了同學們的審美情操及嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。展覽櫥窗和班級展示欄吸引了眾多同學和老師駐足欣賞。
此次書畫展的成功舉辦，為廣大師生展示藝術風采提供了平臺，同時，提升了校園文化品位，拓展了校園文化內(nèi)涵，為節(jié)日的校園增添了一道靚麗風景。
元旦書畫展總結 2
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的`七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽�，帶著�?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
（一）參展項目：
1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
�。ǘ﹨⒄菇M別：分教師組和學生組。
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�。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
�。ㄒ唬┮缘�、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
�。ǘ┟總�班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于xx月24日之前報送到學校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
三、評選辦法
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評選結果:
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
�。ㄈ┍敬位顒用鎻V，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：
xx老師總負責，xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年xx月26日―30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
元旦書畫展總結 3
通過本次書畫展活動使廣大同學更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強師生對書畫的興趣，豐富了師生的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學帶給了一個學習交流的機會，使同學們有展示青春風采的舞臺，為我校今后開展素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。
此次畫展作品展以班為單位進行展出，各班共布置展板30余塊。作品種類繁多，有書法、繪畫、手工制作、手抄報等，這次活動體現(xiàn)了我校學生濃厚的學習氛圍，受到了領導和老師的`好評。
本次書畫展給廣大師生帶給了一個相互學習、相互交流的平臺，也充實了廣大師生的課余生活。本次書畫展也有幸邀請了校級領導和專業(yè)老師進行參觀與指導，他們都給此次書畫展給與高度評價，同時也對其不足一處進行了評點。我們將根據(jù)他們的意見認真思考改正，吸取教訓爭取以后做得更好。
元旦書畫展總結 4
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富校園師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，校園舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批十分優(yōu)秀的新人：如六年一班的xxx，六年二班的xxx、xx等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的個性工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的.那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學生向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用午后的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
元旦書畫展總結 5
為了增強元旦的節(jié)日氛圍，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富全校師生的校園生活，構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學們對書畫的興趣，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學校領導同意，并協(xié)調(diào)教導處，得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年xx月xx日正式起動并順利開展，在畫展即將結束之際，特將畫展的實施情況向?qū)W校領導和廣大教師做匯報。
一、畫展的目的：
1、增加元旦節(jié)日氣氛，在我國，元旦是一個盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節(jié)日。學生是祖國的花朵，21世紀的建設者，通過“迎元旦”畫展，讓學生參與到其中來，切身體會節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
2、豐富校園文化，校園文化是一個學校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術，作為一個藝術形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學生在學校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學生在緊張的學習中，減少精神上的壓力。
3、建立全體師生的交流平臺，交流是很好的學習方法，在交流中相互借鑒、相互學習，找到新的學習方法和學習目標。美展，為廣大的美術愛好者提供了一個良好的交流平臺，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強了學校的繪畫氛圍，為他們今后的進步指明了方向。
二、作品內(nèi)容
書畫作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
三、作品形式及要求
�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
�。�2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A4。
四、時間安排
xx月xx日~xx月xx日作品收集
xx月xx日~xx月xx日布置展出
xx月xx日~xx月xx日作品展出
xx月xx日評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開展，特制定激勵措施如下：
1、參展的作品將通過展板形式進行展出。
2、公布獲獎狀況，頒發(fā)獎狀及獎品。
3、獲獎學生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。
3，提倡學生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出，為教師的工作和學生的學習帶來了一些積極的影響，主要分析如下：
1、增強了節(jié)日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化，為構建和諧校園增添了素材，讓學生在和諧的氛圍中個性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。
3、提高了學生的審美素質(zhì)和審美能力，學到了一些好的繪畫方法和技巧，增強了學習的`積極性，對良好的個性的追求和對美的向往。
4、得到領導、廣大教師以及學生家長的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結如下，以便進一步的革新：
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當多的時間和精力去完成，時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來，學生做一些力所能及的工作，教師負責指揮和協(xié)調(diào)，這樣學生得到鍛煉和實踐的機會，也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法，是否可以更多的教師和學生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。
元旦書畫展總結 6
“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生積極參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結。
一、活動過程
本次活動于20xx年xx月xx日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學院自律會，經(jīng)由各個學院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到xx月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設作品收集點，二是通過各個學院自律會進行作品征集。時間為xx月x日到xx月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動的`評選地點定義濟南大學第三學術報告廳，邀請了美術學院三位專業(yè)水平較高的老師進行統(tǒng)一的作品評選。時間為xx月x日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為xx月x日到xx月x日，共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導致在某些時候效率低下。
�。ǘ└墒碌姆e極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動好處
這次活動的進行在對外方面為全校學生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
元旦書畫展總結 7
為了迎接祖國建國75周年大慶，同時豐富大校園園文化生活，也為了更好地繼承和發(fā)揚書畫這一古老而又歷久彌新的民族文化，同時為了深入貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，政法學院團總支學生會宣傳部，資料處理部，北區(qū)書畫協(xié)會，共同主辦這一次書畫展活動。
一、活動成果
由于這次書畫展活動是新一學期政法學院團總支學生會開展的一次極其重要的活動，因此我們高度重視，從策劃到征集作品再到挑選其中的杰作再到展局的布置，我們都經(jīng)過了幾番認真的思考，力保這次書畫展活動收到最好的效果。
這次書畫展由宣傳部，資料處理部策劃舉辦，所有展出的書畫作品由北區(qū)書畫協(xié)會帶給。能夠說，展出的這些書畫作品代表整個北校區(qū)書畫的最高水平，書法作品涵蓋多種字體，有隸書，楷書，行楷，行書，草書，繪畫作品有國畫，山水畫，素描等，風格各異這次活動辦得很成功，同學們都給以極高的評價，因此我認為這是一次十分成功的書畫展。
二、存在不足
1）由于宣傳場欄面積的限制，我們這次展出的作品有點少，還有超多征集到的優(yōu)秀的作品沒有展出來，在數(shù)量規(guī)模上沒有到達原策劃的效果。
2）由于宣傳場地的所有權問題，我們展出的時間受到限制，原計劃展出時間持續(xù)到國慶節(jié)后一周，但此刻只能展出到大概本月28日。
3）由于展出時間受到限制，所以我們務必要盡快展出，雖然我們的'作品在最短的時間里展出，但是由于在午后的休息時間段里展出，事后缺少宣傳，造成還有一部分同學不知情。
三、活動展望
通過這次書畫展活動，我部門從中學到了許多東西，懂得了利用一切可利用的資源為我所用，懂得了合作的雙贏，懂得了協(xié)作的重要性。在看到成就的同時，同時也看到了不足的地方，以后我部門還將進一步加強和其他部門或社團的合作。
無論是成功，還是失敗，都已經(jīng)成為過去。相信這次活動的經(jīng)驗將是以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極地姿態(tài)去迎接下一次工作的到來。相信在上級領導的英明正確指導下，我們的工作將會做得更好。
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