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踢球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的踢球作文3篇,希望對大家有所幫助。
踢球作文 篇1
我叫洪銘澤,洪是洪水的洪,銘是銘記的銘。我喜歡踢足球,我常常把球帶到學(xué)校去踢,我今年十歲,來自婁底市吉星小學(xué)的三年級一班。
我的個子高高的,我有一張帥氣的瓜子臉,眼睛大大的,像是一個水球。嘴巴不大不小,像張開的o字,我的同學(xué)叫我——洪水。
我喜歡踢足球,我家里有很多的足球。有各種各樣的`,有黃色的、白色的、橙色的、還有藍色和磚紅色的。早上起來我要去小區(qū)里踢球;中午吃完飯后我要去學(xué)校操場踢球;一寫完作業(yè)我還會帶足球出去和小伙伴一起訓(xùn)練。
那是一個陽光明媚,晴空萬里的星期六,媽媽給我買了我喜歡了很久的足球。足球還在商場沒結(jié)賬的時候我就已經(jīng)愛不釋手了,媽媽買回來以后我更是一把奪過,然后去小區(qū)里開始找小伙伴踢球。
一踢球我就沉浸在自己的世界里,有時候甚至連隊友的聲音都聽不到,我只能聽見自己內(nèi)心的獨白:足球可真是我的最愛!
媽媽喊我回家吃飯,我沒有聽見,叫了很多遍我仍舊沒有聽見。媽媽終于不耐煩了,跑過來一把奪過我手中的足球,嘴里還嘟囔著:“這么愛玩是嗎?連飯都不吃了對嗎?信不信我把你所有的足球都扔掉”。聽了媽媽這話,我害怕極了,一把從媽媽手中搶過足球,邊摸著球邊和媽媽撒嬌:“親愛的媽媽,我下次再也不會這樣了,真的,我保證!”
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?我是一個愛踢球的男孩哦!
踢球作文 篇2
星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的`衣服呀!我得把它洗干凈。
想到這兒,小明馬上從屋里拿來了木盆和搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點水和洗衣粉,他仔仔細細地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得和媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣,反而還笑瞇瞇地撫摸著他的頭說:“沒關(guān)系,知錯能改就是個好孩子!
這個故事告訴我們做錯事沒有關(guān)系,只要認真去改正就會得到別人的原諒。
踢球作文 篇3
怡婷和宇華還要致超是三個好朋友。有一天,宇華和致超拿著一個足球,他倆想和怡婷一起去踢球。
他們跑到怡婷的樓下大聲喊:怡婷,你下來和我們一起去踢球嗎?怡婷打開窗,把頭伸出來對著他倆說:我現(xiàn)在正在寫作業(yè),沒空陪你們玩,等我寫完了作業(yè)再來和你們玩。他倆聽完只好自己踢足球去了。
怡婷寫完作業(yè),她就出去找宇華和致超了。她看見宇華和致超正在草地上踢足球,宇華和致超也同時看到了怡婷,他們跑過來對怡婷說:怡婷,你終于來了,我們一起去踢足球吧!怡婷說:不,我不玩,你們在草地上踢球是不對的,你沒看見那里有一塊‘愛護花草’的`牌子嗎?致超說:沒關(guān)系,地球上有那么多的花、草、樹,我們在的地方就像地球上的一只螞蟻那么大。怡婷說:如果世界上的人都像你們這樣,那地球就沒有綠色了。宇華和怡婷小聲地說:我們明白了。說完他們就去水泥地那里踢足球了。
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