慶生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的慶生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶生作文 篇1

　　“晚自習(xí)早點(diǎn)來，今天是老班的生日�！卑嚅L在我耳邊拂過這句話，又飛快地跑到下一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)，以至于我只能看到她的背影。

　　我們的老班，個(gè)子不高，但是看上去精神抖擻，猶如我們軍訓(xùn)一樣的氣質(zhì)。不過也常常如此：他總是板著一張臉，很少見他露出過笑容。

　　在快速掃蕩完晚飯后，想起了班長那句“早點(diǎn)到�！�。我便騎著電瓶車急速地沖往學(xué)校。走進(jìn)教室，與路上寥寥無幾的學(xué)生相對(duì)比的是，我們班上已經(jīng)是來了不少的同學(xué)了。

　　首先映入眼中的是，講臺(tái)上擺著一個(gè)凝聚著班上62個(gè)同學(xué)心意的大蛋糕，與之相對(duì)的是后面黑板上猶如星星點(diǎn)綴般的簽名，擁護(hù)著“男神，生日快樂”幾個(gè)大字。在場的同學(xué)們要么簽上自己的心愿，要么聊著等下怎么給老班一個(gè)驚喜。我們的主角、我們的壽星什么時(shí)候到場呢？按照慣例，晚自習(xí)前十分鐘的讀報(bào)唱歌，他定準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。

　　一分鐘，兩分鐘，十分鐘……

　　談?wù)撀暆u漸小了下去，有的在門口張望著，有的猜測：老班會(huì)不會(huì)在家里過生日了？負(fù)面的情緒快速地散開，同學(xué)們的心就如沉入湖水一般，失落充斥著整個(gè)教室。

　　“來了，老班來了！”不知道是誰的一聲大喊，又瞬間帶動(dòng)了緊張的氣氛。似乎是應(yīng)了我們的思念，老班推開了教室的門。

　　“生日快樂！”我們齊聲祝福道。

　　剛剛進(jìn)門的老班愣了一下，緊接著是驚訝，驚訝之余是喜悅。他被同學(xué)戴上生日的帽子，似乎有些不知所措，也許是被同學(xué)們的熱情所感染，老班的說話聲都開始哽咽，就連切蛋糕的時(shí)候都無法控制住顫抖的雙手�？粗�他吃蛋糕時(shí)露出的`笑容，以及眼角里含著的淚水，無疑是感動(dòng)，是驚喜。

　　我剛剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，感覺這個(gè)班級(jí)不怎么有“活力”，但是看到老班臉上洋溢的笑容，我想這就是一種凝聚力，一種心中想著班級(jí)的凝聚力。也許我們不是最優(yōu)秀的，但是我們有我們的信仰，我想老師最大的幸福不是收到賀卡或者蛋糕，而是來自于我們?nèi)�班同學(xué)的62份祝福、62份心意。

　　想起了去年初入高中時(shí)，也許是暑假里的快樂還沒有散去，剛?cè)敫咧械膶W(xué)習(xí)也不怎么理想，也不怎么在意學(xué)習(xí)。之后老班便把我叫去辦公室，苦口婆心地對(duì)我說著學(xué)習(xí)的重要性，那種耐心讓我內(nèi)心禁不住震撼……后來我便發(fā)現(xiàn)，總有那么幾個(gè)晚自習(xí)一兩個(gè)同學(xué)被老班叫去辦公室，回來后便靜靜地坐著、專心地學(xué)習(xí)著。我想這應(yīng)該是來自老班的教誨所致吧。老班的付出，我們看在眼里、記在心里。今天，對(duì)老班送上了我們真摯的祝福：生日快樂！是我們同學(xué)的真誠愿望。

　　慶祝生日的方式千差萬別，但今晚全班為老班慶生，更讓我們懂得了感恩；送上的卡片禮物也許千差萬別，但我們明白了人生的態(tài)度，我們都會(huì)長大，也不會(huì)忘記這場充滿了我們熱情的別樣的生日晚會(huì)。

慶生作文 篇2

　　這個(gè)星期五是我爺爺?shù)纳�日�?/p>

　　我們?cè)谌ゾ频甑穆飞�，堵車堵得�?dòng)不了。用了1個(gè)多小時(shí)才到。到了酒店我看見了爺爺、奶奶、堂哥等親人。我們坐到位子上后，爸爸又叫我和堂哥去點(diǎn)菜。我們點(diǎn)了長壽面、長壽包、排骨等10樣菜系。開始吃飯了，先端上來的是白切雞。轉(zhuǎn)盤“呼”的轉(zhuǎn)了一圈，才就被吃光了。之后的幾道菜也是。直到最后的'長壽面幾乎是給爺爺奶奶吃，祝他們健康長壽。

　　最后，我真心的對(duì)爺爺說：“爺爺，祝你生日快樂!”

慶生作文 篇3

　　今天是我八歲的生日，媽媽為我在麥當(dāng)勞舉辦了一個(gè)生日宴會(huì)，我邀請(qǐng)了我們社區(qū)的'小朋友和四個(gè)同學(xué)參加。

　　到達(dá)麥當(dāng)勞時(shí)，已經(jīng)有三組小朋友也在那里舉辦慶生會(huì)。麥當(dāng)勞叔叔要我們一起慶生玩游戲，節(jié)目有歌唱、機(jī)智問答等各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我們這一組有十幾個(gè)小朋友，聲勢(shì)浩大。我被眾星拱月般的圍在中間，我們這一組的人喊著：“建宇加油！”

　　結(jié)果在機(jī)智方面，我們得分最高�？墒歉璩�方面。不是我的專長，只好“退避三舍”，但是，我派昆瑾上場。他起初有點(diǎn)膽怯，但是媽媽告訴她：“你代表二年四班，不能給你們老師漏氣，要加油！”幾首歌唱下來，昆瑾已“彈盡絕援”，再也想不出來有“你”字的歌曲了，終于敗下陣來。

　　最后一場比賽是“拔頭發(fā)”，看哪一組最能先拔到十根頭發(fā)。結(jié)果我方發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，大家忍著痛，咬緊牙根，每個(gè)人都從頭上拔下一根頭發(fā)，用最快的速度奪得第一。

　　總分揭曉，我方仍舊得第一，我和昆瑾、予豪、張忻、祥君高興得跳了起來，大家歡呼著：“哇！二年四班真是智勇雙全！”此時(shí)此刻，將是我們?nèi)蘸笞蠲篮玫幕貞洝?/p>

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