關于踢球的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關于踢球的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于踢球的作文1

　　今天我們上了體育課，課上老師組織男生踢足球，老師當裁判。我們班男生有22人，分成甲乙兩隊，我在乙隊。

　　一開始由我們隊發(fā)球，但是不到半分鐘，球就被甲隊唐浩搶過去了，于是我們乙隊的幾個前鋒就對他展開包圍，試圖把球重新?lián)尰貋�，場上的氣氛逐漸緊張。中鋒也沖到前面助陣，當然甲隊也不示弱，其他球員立刻沖過來增援唐浩，一時間，兩隊隊員不分你我，亂成一團，大家光顧搶球，腳都絆在了一起，混亂之中，球被我方隊員搶回，乙隊士氣大增，一個個踢得正帶勁，突然間，在我方傳球間歇，甲隊唐浩半路殺出，截走了球，我們的心又提到了嗓子眼，包括我在內的.幾名隊員向唐浩圍追過去，逼得唐浩無法傳球，只好不斷后退，唐浩眼看已到了自家門前，慌忙之中想把球傳給守門員，但他沒有示意守門員，結果一腳勁射，球進了自家球門！一時之間大家都有些回不過神來，突然我們意識到我們得分了，唐浩意料之外幫我們乙隊進了一球，大家歡呼起來。卻只見甲隊隊員都對唐浩怒目相向，嚇得唐浩沖同伴拱手作揖以求諒解，唐浩的怪樣子把我們都逗樂了，他們隊員也只好原諒他了。

　　這時，下課鈴響了，這場比賽也結束了。最后的比分是1：0，如果不是唐浩那一腳關鍵的烏龍球，估計我們還不會贏呢。

　　我體會到，這場比賽我們雖然贏了，但是卻是靠競爭對手的失誤來贏的，并不是靠我們自身的實力優(yōu)勢，因此，要想真正取得勝利，還是要勤學多練，學到真功夫才行。

關于踢球的作文2

　　今天晚上，吃過晚飯我和爸爸到廣場上散步。忽然幾個熟悉的身影從我身邊跑過，我定睛一看，原來是我昔日的同學，他們正在踢足球呢！我連忙招呼他們，他們都跑過來熱情地擁抱我，你一言我一語地同我交談起來。小胖子興高采烈地說：“你還來當我們的.隊長，咱們來踢場球吧！”大家異口同聲地說：“好！”于是我開始安排人選，為了公平，大家正反手決定在哪個隊。三個胖子都在我的隊，我根據(jù)隊員的實力給他們都安排了合適的位置。大胖李亮當守門員，中胖當后衛(wèi)，小胖跑得比較快當前鋒......

　　開始比賽了，大家都拼命奔跑，為了一個球爭得面紅耳赤。這時我們隊的一個同學搶了球飛快地跑向對方的大門，眼看就要射門了，忽然對方的一個后衛(wèi)跟了過來，球就要被搶去了，在這千鈞一發(fā)之際，他急中生智把球踢給了我，我踢著球假裝要送到對方守門員跟前，對方守門員果然中計離開球門來搶球，我趁機一轉身把球踢進了門。進球了，隊友們激動地把我給抱了起來。接下來又踢了幾局，大家個個累得滿頭大汗，筋疲力盡，有的干脆像球星那樣四腳朝天躺在球場上，真是痛快！這時爸爸笑瞇瞇的走過來，說：“孩子們，九點半了，今天就到這里吧！”一個同學說：“隊長，下個周末，你還回來跟我們一起踢球好嗎？”我說：“好，不見不散�！庇谑切』锇閭円酪啦簧岬碾x開了球場。

　　我被同學們的深情厚誼深深地打動了。雖然小學畢業(yè)已經(jīng)好幾個月了但我們之間的友誼絲毫沒有減少，還是那么親切。

關于踢球的作文3

　　有人問我最喜歡的球類運動時什么，我會毫不猶豫的說：“足球！”我喜歡足球因為它不但能夠鍛煉身體，還能跟小伙伴在一起踢，非常開心！

　　每天除了跟其他同學一樣上學校常規(guī)的課程，我還參加K12的`學習，一年級的時候覺得很累、甚至差點放棄，但我很努力，后面經(jīng)常得到Betty老師的鼓勵和表揚，我就有了信心，最終一直堅持下來，但每天玩的時間久少了�，F(xiàn)在二年級了，每天放學快5點鐘，但我也很想和其他小伙伴一樣每天放學去踢一會，于是每天下了校車我會到旁邊的小學去參加他們的足球隊，踢上半個小時。在球場上奔跑、帶球、攔截、繞障礙物，真開心，雖然每天訓練的時間比其他隊友短，但在昨天的訓練中我在兩人賽中戰(zhàn)勝了一個厲害的老隊員，教練表揚了我，我很開心，但我不會驕傲，還要再接再厲，繼續(xù)聽教練的指導、多訓練，我的時間雖然比別人少但鍛煉的時候全神貫注，媽媽說如果一個人集中精力做事，效果會事半功倍，學習上也一樣。

　　還有一個小秘密，每天踢完球回去做作業(yè)，不但做的快，而且很少出錯，哈哈，一舉兩得，我真喜歡足球！

關于踢球的作文4

　　今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運球過去對他們說“我們一起踢球

　　吧！”

　　大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來到了“踢球場地”。我清點了一下人數(shù)，頓了頓說“這兒有六人，三人一組”。可是，我不知道誰強誰弱，于是，我決定先來場測試賽。但是，測試賽如何分組呢？我靈機一動，想出了個好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選�！焙芸�，分好了兩組。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個人的實力。

　　一場球賽下來，我十分清楚誰強誰弱。在大家休息了一會兒后，我就按各人強弱分組，每組強弱得當，大家都沒意見。第二場比賽就這樣開始了。每個人都以自己的實力應戰(zhàn)。由于兩組勢均力敵，大家踢了場激烈的.比賽，為每個好球歡呼……

　　由于時間關系，比賽結束了。大家都很滿意這場比賽，還意猶未盡，每個人臉上都掛著甜蜜的笑容，期待著下一次踢球比賽……

　　這場精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂！因此，我以后還要多多組織這樣的活動！

關于踢球的作文5

　　今天晚上放學，曾俊潼舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了，放學后，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場，我和俊潼、唐建新先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和唐建新一隊，曾俊潼和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我?guī)ьI著球，沖向曾俊潼他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和曾俊潼發(fā)，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了曾俊潼，曾俊潼想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了唐建新，唐建新一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現(xiàn)在1：1，我們不甘心，我傳給唐建新，唐建新一個小腳一？？，球直接進了，我們現(xiàn)在2：1，我被換成前鋒，曾俊潼想搶球，被我躲過了，唐建新馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給唐建新，唐建新一大腳，進球了3：1，曾俊潼像頭牛似的.到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球，3：2，我們。踢到5點半，比分是6：4，我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。

　　今天我實在太高興了，曾俊潼說明天還帶足球，明天我和唐建新還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。

關于踢球的作文6

　　“啪！啪！啪！”哦？這是什么聲音呀？——原來是小蜜蜂樂園的同學們正在做游戲呀！

　　你看，黃色的小圓球在地上滾來滾去，真是有趣！同學們排成一隊開始游戲，用腳踢球把對面的塑料瓶子擊倒，就可以到陳老師那兒領取一個小貼紙。

　　��！游戲開始了，隊伍拉得老長老長的。一個女同學走過來，把球用力地往對面踢，“哈哈！”有個人大笑起來。接著又有一個大哥哥不偏不倚地向我們走來了！見他臉上的表情，就知道要用很大力氣踢。他非常使勁地踢了出去，熱鬧非凡的教室立馬變得安靜起來。他踢中了嗎？——嗯！他踢中了！踢中了陳老師的臉！我們在后面偷笑。哈！“現(xiàn)在出場的是郭致延！”郭致延說，“我一定要中……”話還沒說完，我大叫一聲，黃詩棋又說：“你一定要踢中郭馨予的肚子？”又是一片歡笑聲。一個又一個過去了，一個又一個地沒有踢中，我們偷偷把塑料瓶慢慢往后移，可他們什么也沒有發(fā)覺。又一個同學走過來，把球放到腳的'前面，眼睛注視前方，斜著踢了出去，又看見調皮的球沖著我和黃詩棋的頭。我們用手把它彈了出去……

　　老師吹響了口哨，游戲結束了，這次的游戲實在太有趣了，但又可憐了我的肚子呀！

關于踢球的作文7

　　今天，我和吳艷庭他們踢足球。我們先約定了一些重要的規(guī)則。

　　開始踢球了。我興奮無比，因為中場球是我們對發(fā)，而且是我們隊的“大力神”發(fā)。他力大無窮，而且身體很壯，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到對手的龍門那里去了。

　　換對手發(fā)球了。他們發(fā)的是球門球。他們的守門員先傳球給吳艷庭，吳艷庭又傳給他的隊友。這個人剛想射門，就被我搶了過來。

　　然后我把球傳給了“大力神”。他剛想射門，突然有個人說：“暫停。有沒有誰戴表呢？”我們異口同聲的回答：“沒有！”那個人又說：“那我們就比哪個隊先到10分，就那個隊贏。好啦，現(xiàn)在開始�！�

　　“大力神”帶著球跑來跑去。但有很多對手上來搶他的.球。最后他被逼無奈，只好把球傳給我。我馬上帶著球往前跑。這時有一個對手上來想絆我，我一閃躲了過去，結果他把他們自己隊的一個隊員給絆倒了，弄得全場哈哈大笑。就在他們哈哈大笑的時候，我把球射進了對方的大門。

　　到時候了，我說該回家了。對方很沮喪，因為他們輸了。吳艷庭也很生氣。我安慰他說：“足球比賽就跟電腦游戲一樣，總是會有輸贏的�！彼�說：“我知道了。”聽到這句話，我也放心了。

關于踢球的作文8

　　我叫趙建陳，今年10歲，在東臺市第一小學二（8）班上課，我的屬相是虎。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，身高1米4，是我們班里個子最高的一個�？墒俏矣悬c胖，你可不能笑話我，我雖然胖，但是我的力氣可大了。

　　我有很多優(yōu)點，但也有很多缺點。我的優(yōu)點是樂于助人，如果遇上下雨天有同學沒有帶雨傘，我就會為他撐開雨傘。但我也有缺點，有時候我很調皮，作業(yè)寫到一半就開始玩了起來，媽媽發(fā)現(xiàn)后都會很不開心。我還有一個缺點是寫字不好看，可我現(xiàn)在已經(jīng)很努力在練字了。我希望在以后的日子里可以改掉這些壞習慣，當一個令媽媽驕傲的好孩子。

　　我學習比較好，常常跟成績比較好的同學一起玩。當然我也有缺點，那就是馬虎，總是會把“決定”的“決”寫成“覺得”的“覺”，所以離100分總是會差一分。

　　我的愛好是踢足球。有一次，我在傳球的'時候摔倒了，傷心地哭了起來。這時，體育老師跑過來安慰我說：“你是男子漢，要堅強，不要流淚了。”于是我勇敢地站了起來，擦掉眼淚繼續(xù)踢了起來。我最大的愛好是跑步，因為它能使我們身體健康。

　　我愿望是能夠當個警察，抓住壞人，讓老百姓們過上安居樂業(yè)的生活。

　　我有很多特點，其中之一是勤奮好學。我要變得越來越聰明，越來越能干，給爸爸媽媽一份滿意的成績單。

　　你們愿意和我交朋友嗎？

關于踢球的作文9

　　在一個陽光明媚的清晨，我跟好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀！碧藍的天空，嫩綠的`小草，艷麗的花朵，清新的空氣……��！

　　我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準備，開始！

　　裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，��！進球了！對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內打轉轉呢！再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了�？磥�，真是驕兵必敗呀！

　　雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學習上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致跟踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。

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