我的小伙伴小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的小伙伴小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個小伙伴,他段怡如,她長著不高不矮的個子,一張胖胖的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個段怡如,她的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現身旁的段怡如不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬過來,想要把蓋子蓋回去,可是她力不夠,搬不起來。我說:“段怡如,咱們快走吧,已經兩點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧?”她聽了我的話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這么做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這么做了。”我聽了她的話,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋了回去。我們剛剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能掉進溝渠里。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢!一個星期六的早上,我和她一起去書店買書,當她看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來。在一旁津津有味地看起來。我在書店走了兩圈,發(fā)現沒有我要買的書,于是大聲地說:“段怡如,走,到別的書店看看!笨伤孟駴]聽見一樣,還在看她的寶貝書,看來,她是被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑好了好書往回走時,只見她還在那兒貪婪地看著。我大聲對她說:“十二點了,該回家了……”她聽了,才依依不舍地和我一起回家。
這就是我的小伙伴,你們想和她做朋友嗎?
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