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印象深刻的人作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的印象深刻的人作文，歡迎大家分享。
印象深刻的人作文1
令我印象深刻的人不是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，也不是保家衛(wèi)國(guó)的軍人，更不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄烈士，而是城市中的一株小草——洗車工。
令我印象深刻不是因?yàn)樗ぷ髑趭^，而是因?yàn)樗看螏椭宋摇?/p>
他有著一對(duì)小而明亮的眼睛，一張干裂起皮的嘴唇，一對(duì)被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā)，最重要的一點(diǎn)---他是一位啞巴。
因?yàn)槲覐男”愫茯湴�，十分看不起身體與常人不同的人。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他總朝我笑，還向我揮揮手，而我卻當(dāng)成什么都沒(méi)看見的跑了。但自從那一次起，我便開始與他打招呼了。
還記得，那是一天下午，我放學(xué)回家，路過(guò)他工作的地方，他便飛快地向我跑來(lái)，我以為他要把我給拐賣了，便快步向家跑去。終于，我回到了家，頓時(shí)氣喘吁吁像泄了氣的氣球，用我最后一絲力量把門給鎖了起來(lái)。頓時(shí)，我像鍋上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：萬(wàn)一他從窗戶爬進(jìn)來(lái)呢，想到這我便立刻躲到了被子里，直到媽媽回來(lái)我才把門給打開。媽媽把我叫了出去，看到那位叔叔一直站在門口，他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了，我正想對(duì)他說(shuō)謝謝，卻發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)走了。
經(jīng)過(guò)那件事以后，我每天上學(xué)都會(huì)和他說(shuō)早上好，而他總是笑一笑。
我要向這位叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的拾金不昧品質(zhì)。當(dāng)然，以后也不能因?yàn)閯e人身體有殘缺而看不起他。
印象深刻的人作文2
在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣菜的小男孩……
那一天，我獨(dú)自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣聲。正當(dāng)我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的'小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時(shí)，我隱隱約約聽到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。
我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì)兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤�！蔽彝�，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識(shí)地從錢包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì)兒，卻聽到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見剛才那個(gè)買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤(rùn)的喘著氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢……”
那一刻，我的眼睛里濕潤(rùn)了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……
雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。
印象深刻的人作文3
隨著歲月的推移，我不知不覺得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許多人，如：老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理，許多已經(jīng)淡忘，而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象，使我銘記于心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)敲打著人們的臉龐，我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料，回來(lái)的路上，車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺，他的臉布滿皺紋，雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色，粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車。這手是一雙極其普通的.手，又是一雙偉大的手，因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了。”我被這憨厚的聲音打斷了。“好，謝謝您，多少錢？”姐姐問(wèn)道�！叭X”，老大爺說(shuō)。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢啊！付了錢，我和姐姐騎著車子順利的回到了家。
俗話說(shuō)得好：人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣，在他人的眼中，可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人，但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí)，也為社會(huì)默默奉獻(xiàn)，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。
印象深刻的人作文4
“打虎武松也！”
金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強(qiáng)的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。他路過(guò)景陽(yáng)岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”，但是他還是堅(jiān)持，踉蹌著向?qū)献呷�。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái)，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí)。
武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的.店鋪被蔣門神奪走后，求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說(shuō)便來(lái)到快活林，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過(guò)張團(tuán)練買通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng)，把他們?nèi)硕細(xì)⒘�。還在墻上寫到：“殺人者，打虎武松也！”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力，堅(jiān)決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。
“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！
印象深刻的人作文5
新學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了北二小 。上課了，一位漂亮老師走進(jìn)教室，她是我們的班主任。我們都很喜歡她。老師第一天就給我們上了一節(jié)禮儀課，她教育我們要講衛(wèi)生才會(huì)健康，干凈整潔才讓人喜歡。
再看看自己，頭發(fā)好久沒(méi)修剪了，遮住了眼睛，指甲縫里黑黑的，臉上身上有些泥，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不講衛(wèi)生留下的“證據(jù) ” 。漂亮的衣服給我一穿，就變黃、變黑了。斯文的同桌甚至在我們的桌子上畫了“三八”線，我好孤獨(dú)。老師第一眼就注意了我，特意給我們上了一節(jié)禮儀課，布置我們檢查個(gè)人衛(wèi)生，可是第二天我還是老樣子。
那天老師突然叫我到辦公室，老師并沒(méi)有批評(píng)我。她風(fēng)趣地說(shuō)：“王正彬，你是個(gè)可愛的孩子，成績(jī)棒，老師希望你能做的更好，讓大家更喜歡你！”這時(shí)我可心虛了，不敢看老師。
這時(shí)老師打來(lái)一盆水，幫我把手洗干凈，把臉擦干凈�？粗枳永锏奈鬯�，我“哇”地哭了，眼淚情不自禁的.涌出來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我�？粗蠋煷认榈臉幼�，我決心改正缺點(diǎn)，做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。放學(xué)后，我飛快地跑回家用零花錢去剪了頭發(fā)，把臟衣服擦洗得干干凈凈，在浴室里整整洗了一個(gè)小時(shí)的澡。我要以新的面貌面對(duì)新的同學(xué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。當(dāng)同學(xué)看到我斯文干凈的出現(xiàn)在教室門前，都非常驚訝，老師也向我投來(lái)了贊許的目光�，F(xiàn)在大家都很喜歡我。使我有了自信。
老師你是我印象最深刻的人，是你使我擁有了自信，你不只是教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，老師我一輩子都不會(huì)忘記你。
印象深刻的人作文6
我印象最深的就是我同學(xué)呂媛希。
她頭發(fā)短短的，大大的眼睛下帶了一副粉紅色的眼睛，她一戴上眼鏡就會(huì)把她的眼睛加大一倍，看起來(lái)真可愛。呂媛希在我們班上是個(gè)三好學(xué)生，每次考試她都能考到好成績(jī)。
呂媛�？偸菢�(lè)于助人。有一次下大雨了，我沒(méi)有帶傘，我站在教室門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呂媛希走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)：“你怎么不走呀？都這么晚了，你怎么不回家呢？”我說(shuō)：“今天下雨，我沒(méi)有帶傘，你說(shuō)我怎么回去呀？”呂媛希說(shuō)：“我有傘，我們一起回家吧！正好我們是住一個(gè)小區(qū)的.嘛�！蔽衣犃怂斓卮饝�(yīng)了。在路上，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘，一手搭著我的肩膀說(shuō)：“你靠近我，這樣就不冷了�！钡搅思�，我的呂媛希說(shuō)了一聲：“謝謝你�！眳捂孪�(duì)我笑了笑說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就是要互相幫忙。”
還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，老師讓我們跑步比賽，輪到我跑時(shí)，我不小心摔了一跤，呂媛希跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，就是還有點(diǎn)疼�！崩蠋熥邅�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？下次跑慢一點(diǎn)，你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。
呂媛希是我最好的朋友，我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神，我也要像她一樣成為一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。
印象深刻的人作文7
我印象最深刻的，當(dāng)然是那個(gè)我認(rèn)識(shí)了11年的男閨蜜啦。我們?cè)谟變簣@時(shí)就認(rèn)識(shí)，可關(guān)系也就一般般，擔(dān)當(dāng)在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系似乎一下子挺好了，也許是因?yàn)槲覀兊膵寢尰ハ啾容^熟系吧。
我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個(gè)“非洲人。他幼兒園時(shí)比較邋遢，吃飯時(shí)總是把飯搞得一塌糊涂，現(xiàn)在，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個(gè)飯，我還沒(méi)看見菜單時(shí)就已經(jīng)點(diǎn)完了，正當(dāng)我想氣沖沖的`詢問(wèn)時(shí)，他卻搶先一步說(shuō)：“早幫你點(diǎn)好啦，別忘了我們可認(rèn)識(shí)了11年呢，都不需要你說(shuō)，我都知道�！边@時(shí)，我就納了個(gè)悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢
當(dāng)菜上來(lái)時(shí)，啊，全是我愛吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問(wèn)我們什么顏色的包好看時(shí)，我們不約而同的說(shuō)了，黑色。說(shuō)完，我們相視一笑。
我們的媽媽關(guān)系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點(diǎn)，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個(gè)理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學(xué)習(xí)，只是為了方便碰頭。
他有時(shí)還會(huì)來(lái)拯救你，有次，我被我爸爸批評(píng)了，作業(yè)做到太晚了，對(duì)我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒(méi)理我，我媽媽跟他說(shuō)我和火鍋只能選一個(gè)，因?yàn)樗貏e愛吃火鍋，他想都沒(méi)想就幫了我，否則，我的后果將不堪設(shè)想。他還來(lái)安慰我，那時(shí)，我覺得他特別偉大，特別有男子漢氣概！
印象深刻的人作文8
做人要看內(nèi)心品質(zhì)，而不是只看外表，有這樣一個(gè)人，做了一件令我十分感動(dòng)的事，使我印象深刻。
記得那一天，我出門在外游玩，本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空突然就布滿了烏云。要下雨了，我連忙向旁邊的公交站臺(tái)跑去。公交站臺(tái)卻早已人滿為患了，我拼命地向里擠，想在人海中找到一塊能躲雨的立足之地。但無(wú)論怎樣，我也擠不出一塊立足之地。
雨很快就下起來(lái)了，我終究沒(méi)能躲到雨，只好一半身子在雨中，另一半在站臺(tái)里。這時(shí)，在這一群人流中，我看到了這樣特殊的三個(gè)人——為首的那個(gè)人有一頂火紅的'頭發(fā)，戴著一副大墨鏡，嘴里叼著一只雪茄，脖子上掛著一條粗金鏈子，手臂上紋著小豬佩奇，還戴著一塊柯南手表，其他兩個(gè)也穿著奇特，一看就是三個(gè)典型的社會(huì)混混�？吹剿麄�，我心里不由得一陣害怕。
突然，從他們背后走來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老人，他的頭發(fā)花白，拄著一根拐杖，慢慢地向這里走來(lái)。路上的雨水越積越多，這位老人想跨過(guò)積水，可是一個(gè)不小心，老人摔倒了，周圍的人卻無(wú)動(dòng)于衷，像沒(méi)看到一樣，可能怕是被詐騙吧。這時(shí)，那個(gè)社會(huì)混混老大看到了，他二話不說(shuō)把口中的煙吐掉，急忙叫上手下一起去扶那位老人，他快步走上前去，蹲下身子用雙手慢慢地將老人抱起。他著急地問(wèn)老人：“您怎么樣了，有沒(méi)有受傷？要不要緊？”然后自己又拿出手機(jī)撥打了110叫來(lái)了救護(hù)車，最后他把老人抱上了救護(hù)車，目送救護(hù)車遠(yuǎn)去后才緩緩離開。
看到此情此景，我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)，平時(shí)我們認(rèn)為這種社會(huì)混混只做壞事，但今天，他們竟然在無(wú)人伸出援手時(shí)立馬上前幫助，這使我心里涌起了一股暖流。
原來(lái)，人要看內(nèi)心品質(zhì)，而不只是看外表，這位社會(huì)老大混混真是讓我印象深刻，他身上的寶貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
印象深刻的人作文9
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有？”聽著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì)融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起�，F(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了�！�
微風(fēng)拂過(guò)樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人：運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！隨著裁判員的槍響聲，她的.臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中，他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕�，獲得了第一名。
漸漸地，同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績(jī)。
那個(gè)令七年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢？她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。
印象深刻的人作文10
在我的記憶當(dāng)中，有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我買了一瓶可樂(lè)，搭上301公交車，坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>
他雖然頭上布滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。
我拿起可樂(lè)，用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下，沒(méi)轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的.時(shí)候，前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，別轉(zhuǎn)了，可樂(lè)會(huì)爆的�！�
我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，心想：不就擰個(gè)瓶蓋嘛，能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢？我再一次拿起可樂(lè)瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。
老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“別搖了，別搖了，不然真的會(huì)爆出來(lái)的。”聽了老爺爺這么說(shuō)，我心里更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時(shí)飛天，可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣，爆發(fā)出來(lái)。
我傻了，只見老爺爺身上一身可樂(lè)，我心想：完了完了，他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō)：“這誰(shuí)呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”
我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了�！�
當(dāng)他下車后，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。
你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？
印象深刻的人作文11
在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人。其中，讓我們印象深刻的人會(huì)是誰(shuí)呢？是家人、同學(xué)、老師……今天我要說(shuō)的是我的老師--姚老師，她是我們的班主任。她個(gè)頭不高，一頭短發(fā)干凈利落，大大的眼睛，小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)注，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年，彼此有了深厚的感情。
上學(xué)期的某一天，我們?cè)趻叩�。姚老師把我叫到講臺(tái)前，問(wèn)我：＂你會(huì)唱歌嗎？＂我不假思索地說(shuō)：＂會(huì)呀。＂她對(duì)我說(shuō)：＂你去準(zhǔn)備一首歌曲，到時(shí)候去參加'丑小鴨大舞臺(tái)'的表演。＂回到宿舍后，我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問(wèn)我們班的音樂(lè)高手--郭昱希。她說(shuō)：＂不如你就唱《哆來(lái)咪》吧�。⑽衣犃酥筮B連點(diǎn)頭。
吃好晚飯，我一看見姚老師走進(jìn)教室就跑過(guò)去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱，姚老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，并在電腦上把我的'名字和曲目輸入進(jìn)去，發(fā)給了組織節(jié)目的老師。
演出那天，姚老師還鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，只要自己認(rèn)真地唱出來(lái)就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了，得不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵(lì)，我沒(méi)有害怕，在臺(tái)上盡情歌唱。
事后我才知道姚老師是故意讓我去的，她其實(shí)是想利用這次機(jī)會(huì)，讓我變得更加自信，能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。
姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師，也是我們的好朋友！
印象深刻的人作文12
北風(fēng)呼嘯的冬天，漫長(zhǎng)而又枯燥，每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田，便意味著令人惋惜的冬季，悄然而逝，在那條小路上的事也無(wú)聲落幕了。
在雪花漫天的冬天里，我像往常一樣，隨意的在回家的小路上漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)模糊的身影，步履蹣跚，我走上前去，定睛一看，一位上了年紀(jì)的老奶奶，臉上額頭上的皺紋深如溝壑，上身穿的棉衣破舊不堪，露出的棉花已經(jīng)分不清黑白，下身穿的棉褲，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，仿佛補(bǔ)丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把，把滿地的`垃圾掃在一起，正準(zhǔn)備裝進(jìn)垃圾箱中，一陣寒風(fēng)似利劍般，將聚攏的垃圾飄揚(yáng)。路過(guò)的人無(wú)不是莫不關(guān)心，裹緊厚衣快步離去。
老奶奶則彎著腰，抓起離她近的垃圾，一片一片湊在一起，她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì)，一個(gè)不小心，重重的摔在了地上，她又不死心的爬起來(lái)，抬頭抓起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。天不作美，大風(fēng)又瘋狂的吹起來(lái)，她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來(lái)之后，又拿起掃把，把滿地的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃起，風(fēng)更狂了，垃圾也瘋了，聚了又散。一向愛面子的我，默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾，附近的垃圾漸漸減少，一片不剩時(shí)，我與她相視一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，便一步步消失在她的視線中。
后來(lái)，我也路過(guò)那條小路，但再也沒(méi)見過(guò)那位令我印象深刻的老奶奶。
印象深刻的人作文13
是誰(shuí)，讓你來(lái)到這個(gè)世界？
是誰(shuí)，對(duì)你百般呵護(hù)？
��！這個(gè)人就是母親。
當(dāng)你第一次睜開雙眼，看到的那個(gè)人，是母親。當(dāng)你丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，在旁邊耐心教導(dǎo)的，也是母親。當(dāng)我們需要幫助時(shí)，母親便回來(lái)幫助我們。母愛無(wú)私，卻不需要報(bào)答，我們想擁有的東西，母親會(huì)在最大程度上滿足我們。
母愛像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛像一雙筷子，為我們夾好吃的飯菜。
母愛像一根蠟燭，犧牲自己，照亮我們。
母愛像一座燈塔，指明我人生的方向。
如果我們犯錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)去管呢？只有母親，才會(huì)給我們指出錯(cuò)誤，我們就像小樹，媽媽就像園丁，為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯(cuò)下去，誰(shuí)都不管的話，我們長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣子？是的，只有親人才會(huì)在乎我們，去關(guān)心，去照顧我們，而母親，甚至可以付出一切，時(shí)間、生命、金錢等等，而這所有的`一切，僅僅為了我們自己。
我的媽媽并不出眾，她跟別人一樣，但她在我眼里，她卻那么的不平凡。她的嘴巴，時(shí)刻在糾正我的錯(cuò)誤，她的耳朵，時(shí)刻傾聽著我的心聲，她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿了希望和光明，美好與愿望。用心靈呵護(hù)我學(xué)習(xí)，用陪伴和我一起奔跑，用。
母愛就像海浪，當(dāng)礁石阻礙它的前進(jìn)，就會(huì)激起最美的浪花！
印象深刻的人作文14
裴老師是我的班主任，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)刻監(jiān)督著我們學(xué)習(xí)；一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，聽著我們課上的動(dòng)靜；還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，教給我們?nèi)f千知識(shí)；粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的`小酒窩；一眼看上去，美麗極了！
裴老師的課講得特別好，一篇枯燥無(wú)味的課文，她總能講得栩栩如生，非常精彩，還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事，帶動(dòng)我們的思維，使我們學(xué)起來(lái)更有趣，因此，同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解，她會(huì)不厭其煩地講第一遍、第二遍……，直到同學(xué)聽懂為止。
有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然火辣辣的疼了起來(lái)，額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠，臉?biāo)⒌刈兗t了，感覺像兩個(gè)火爐，難受極了！這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì)，三步并做兩步向我走來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”老師邊問(wèn)邊摸著我的額頭。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼�！比缓罄蠋煱盐�?guī)У睫k公室，給我端了一杯熱水：“你先喝了熱水暖暖胃，我這就給你媽媽打電話�！睕](méi)過(guò)多久，媽媽接上我把我?guī)Щ亓思摇：髞?lái)，老師還給媽媽打電話關(guān)心地問(wèn)：“黃驛衍怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？讓他好好休息，別著急！沒(méi)聽到的課明天上學(xué)后我再給他補(bǔ)上�！崩蠋煹脑捵屛倚睦锱�。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您就是這根蠟燭，點(diǎn)燃了自已，照亮了別人；您是一名人類靈魂的工程師，我永遠(yuǎn)也忘不了您！
印象深刻的人作文15
在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對(duì)好看的眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤，但你一看見她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現(xiàn)了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋�(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著眉頭，看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧�！贬t(yī)生聽了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的'時(shí)候，她一直緊咬著牙，拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭，繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí)，她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng)：“我真是太佩服我了，你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認(rèn)，也沒(méi)否認(rèn)。我開始佩服她了，像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她，她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
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