我到底擁有什么作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我到底擁有什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我到底擁有什么作文1

　　我常常在想，我到底擁有什么呢？為什么每一天都活得擔(dān)驚受怕，我到底害怕失去什么？友情？親情？還是害怕孤獨？或者，是害怕失去不值得惦記的東西。

　　其實，想，是最解決不了問題的方法，就像作繭自縛一樣，把你牢牢困住，讓你越陷越深，不知道怎么拯救自己。所以，事情的解決方法，就是忘記及實際行動。

　　之前對于感情，我表現(xiàn)得很在乎，很期待，但是別人還是傷了我的心，他們告訴我，重感情并不是一件好事，更沒有什么好下場。比起在別人面前那么堅強，會哭的孩子才有糖吃。這個道理，一點都不假。

　　然而，倚靠別人來生活不是一件好事，做一個會哭的孩子，也同樣不是好事，人都渴望獨立，都渴望擁有自己創(chuàng)造幸福的'能力�？縿e人施舍的同情跟憐憫生活，總歸不是長久之計。也不是真正幸福的生活。這樣的生活，連靈魂都不會快樂和自由。

　　可悲的是，那些我害怕失去的東西，其實并沒有擁有。友情？孤獨的我，沒有一個朋友。親情？我都不知道，為什么我的親情會這么淡漠。生活就是這樣，把我傷的體無完膚，我卻還要笑著說“無所謂”。

　　仔細(xì)想想，其實自己也沒有失去過什么，畢竟不曾擁有。真的沒有必要一直這樣對于是否失去這個問題耿耿于懷�，F(xiàn)在的我，或許擁有的東西，就只有自己的孤獨。

我到底擁有什么作文2

　　時常聽到身邊有人報怨，報怨自己一無所有。我有時也在想，我到底擁有什么。

　　當(dāng)我身處大城市，每天呼吸著汽車的尾氣，聽著那吵雜的聲響，我開始報怨，報怨周圍的環(huán)境多么糟糕，自己失去了家鄉(xiāng)山村的一切，我一無所有了。當(dāng)我出門辦事時，那伸手即停的出租車，一塊錢就能乘坐的公交車，去各地旅游，那四通八達(dá)的客車、火車還有飛機。才覺得其實除了安靜的環(huán)境、清新的空氣，我還擁有快捷的交通。

　　當(dāng)我身無分文時，報怨自己一無所有。頓感天要塌了，地要陷了。這時候，身邊聚集了很多朋友，他們有的出點子，有的送溫暖，有的送祝福，有的.……。這才發(fā)現(xiàn)我除了金錢，我還擁有朋友。

　　當(dāng)我離開網(wǎng)絡(luò)時，我報怨——除了網(wǎng)絡(luò)我一無所有。這時候，有家人、朋友圍在一起，沒有了網(wǎng)絡(luò)的虛擬、浮躁、羈絆，終于可以靜下來，好好地談?wù)勑�，好好地一同去游玩。不再有打擾，不再有牽掛。盡享歡樂！此刻才發(fā)現(xiàn)除了網(wǎng)絡(luò)，我還有家人、朋友，還有親情、友情。

　　當(dāng)我在教室里受老師管束，不能隨心所欲地玩耍，我又開始報怨——我除了玩耍，其他一無所有。可當(dāng)我看到其他同學(xué)沉浸在學(xué)習(xí)中；聽到他們歡呼自己做出一道難度很高的習(xí)題時。我才知道，我除了玩耍，我還可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也有無窮的樂趣。

　　當(dāng)我考試失利了，我開始報怨——自己考試都考不好，我還能做什么，我一無所有�？傻搅藙趧诱n上，看到其他同學(xué)干活時的笨手笨腳，再看我的老練和沉穩(wěn)，我才知道，我除了考試成績不好，我還有超強的動手能力。不是有句話叫“三百六十行，行行出狀元”嗎。

　　其實細(xì)想，我在失去的同時，也相應(yīng)的得到了許多。只要我放寬心態(tài)，我擁有的并不比其他人少，能力并不比別人差。我擁有的很多很多！

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