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我發(fā)現(xiàn)了作文

時(shí)間:2023-10-10 16:38:11 專題作文 投訴 投稿

我發(fā)現(xiàn)了作文【優(yōu)秀15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)了作文【優(yōu)秀15篇】

我發(fā)現(xiàn)了作文1

  春天,終于來了。在天地之間笑著,笑得多么明亮,多么燦爛。冬天的氣息還未散去,可馬路兩旁卻已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,我極其驚嘆這世上竟還有如此的活力。

  在這個(gè)季節(jié)里,讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息,是喚醒萬物的季節(jié),大地揉了揉它那惺忪的睡眼,河水漲了起來,太陽(yáng)的臉也紅起來了。那嬌嫩可愛的綠葉,小小的,細(xì)碎而細(xì)密,遠(yuǎn)看,點(diǎn)點(diǎn)綠色就像小小的花苞。那點(diǎn)點(diǎn)迎春花宛若顆顆彩晶,總會(huì)讓我想起那一串串美味,香甜,水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵,可里面,卻蘊(yùn)涵著整個(gè)春天。我經(jīng)常覺得我就是一棵小草,時(shí)刻享受著土地賜予我的母愛和力量。雖說有著春寒,但是不管在何處,也依然有了一抹淡黃,孩子們出來嬉戲,追逐打鬧,他們伴著春姑娘所帶來的柔柔的風(fēng),踏著又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸著我們的臉頰,像母親一樣,給了我們溫柔的呵護(hù),驅(qū)散了我們心頭的抑郁。就在這時(shí),我深深的感受到了春風(fēng)的舒適,涼爽,使人陶醉,簡(jiǎn)直是春光明媚,萬物復(fù)蘇呀!

  公園里,百花齊放,香味撲鼻。行走在明媚的春光下,使人不由得心情愉悅起來。春,是溫馨的。

  這個(gè)時(shí)候,天地之間所有的花花草草,植物,生物都開始慢慢地復(fù)蘇了。因?yàn)橛幸环N叫生命的力量在緩緩流淌,把所有還未復(fù)蘇的.生物染沒了,使它們終于從睡夢(mèng)中蘇醒了過來。柳樹上的老葉早已浮上一年的塵埃,顯得越發(fā)無力與蒼老了,更別說閑清雅趣。可在那老葉上面,卻有著一蓬鮮艷的綠色——那是新葉。那微弱的生命,在春日里一縷淡淡的陽(yáng)光下肆無忌憚的燃燒。青凌凌的水,湛藍(lán)的天幕,幾朵悠悠白云,構(gòu)成了這幅美麗的圖畫——春。

  “媽媽、媽媽,快點(diǎn)!”我和姐姐歡快的叫著,等待著媽媽帶我們?nèi)ツ敲利惖墓珗@爬山。在爬的過程中,一路上我們看到了很多的迎春花,它們竟相開放,都想把美麗的容顏留在人間。我仿佛置身于花的世界,這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花,兩個(gè)人手抓得滿滿的。我們?cè)谇懊媾,媽媽在后頭跟著。時(shí)時(shí)喊道:“你們倆跑慢點(diǎn),媽媽走的慢!蔽覀兛粗鴭寢屇菤獯跤醯臉幼樱瑢(shí)在是忍不住笑了出來。回到家里,我們拿出最美麗的花瓶,把花插進(jìn)去,裝飾起來。這樣,就可以使我們?cè)陧暱讨g看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺(tái)上,猶如一幅栩栩如生、迷人的畫,使人陶醉其中。

  土地對(duì)小草的情意,不僅僅是那源源不斷的養(yǎng)分,還有那背后的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀著那默默無聞的土地一樣。

  這個(gè)春天,賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒有的許多知識(shí)。我心里像吃了蜜棗一樣的甜。

  雖然這個(gè)春天有時(shí)陰、有時(shí)晴,使人覺得十分古怪,但處處都已經(jīng)透露出勃勃的生機(jī),即使寒冷也無法掩飾的那生命的張力。

  這個(gè)春天,跟以往的不一般。

我發(fā)現(xiàn)了作文2

  最近兩周,女兒一直在緊張的復(fù)習(xí),不知道是孩子大了,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,還是老師的引導(dǎo)得當(dāng),女兒總是把老師要求復(fù)習(xí)的功課做的很認(rèn)真,還抽出時(shí)間,主動(dòng)把我買的測(cè)試卷做完了。貓爸驚喜得天天夸女兒變了,我自然更是喜上眉梢,把陪女兒讀書的時(shí)間延長(zhǎng)了許多。不過最近讀的是《小學(xué)生家庭教育》,沒有特定的故事,沒有特定的章節(jié),大多是一些生活財(cái)富類的,熱愛勞動(dòng)、熱愛大自然、看到世界的美、體育……等等,女兒也很喜歡,沒有對(duì)故事的猜測(cè)和聯(lián)想,只是為了讓女兒在復(fù)習(xí)完了放松心情。

  今天上午女兒的期中考試如期進(jìn)行了,九點(diǎn)四十,女兒帶著滿意的.表情從學(xué)校里出來,我猜想可能考的不錯(cuò),女兒見了我,居然不說自己的卷子,忙著給我講自己看到的美:“媽媽,我看到了美,真的,您知道嗎?一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),在考試前發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒帶演草紙(數(shù)學(xué)考試),就把自己的本子撕了給那些同學(xué),自己只留下了一個(gè)作業(yè)本的皮兒驗(yàn)算,我都想用震驚來形容當(dāng)是的心情了,想到平時(shí)好多同學(xué)都不愿意和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)玩,我不管了,以后我會(huì)和她做好朋友!”聽了女兒的話,我也想用震驚來形容自己:“寶貝,你說的很對(duì),學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也有自己的優(yōu)點(diǎn),不能以學(xué)習(xí)好壞評(píng)判交朋友的標(biāo)準(zhǔn),很多時(shí)候你們的友誼能讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)步呢!對(duì)了,你認(rèn)為這是一種什么樣的美呢?”女兒拉著我的手,肯定的說:“這是樂于助人呀,應(yīng)該是心靈美!”我抱著女兒的肩膀:“是的,一個(gè)人首先應(yīng)該心靈美,有愛心,幫助需要關(guān)愛的人,你也將是很快樂的!”

  女兒上了車,繼續(xù)討論著美的話題:“媽媽,我還要表?yè)P(yáng)您呢,每次陪我去英語(yǔ)班,您都主動(dòng)關(guān)掉手機(jī),認(rèn)真聽COCO老師的講解,跟著我們一起讀,下課時(shí),老師偷偷地告訴我,您很棒,很支持她的工作呢!我高興壞了!就是后來忘記跟你說了!這也是一種美吧,耶!”女兒做著鬼臉,想掩飾自己忘記說的過錯(cuò)!鞍,媽媽也是一種美嗎?那你再說說這是一種什么樣的美呢?”自己兩次快樂的陪讀,細(xì)小的行為,只想到要尊重老師的勞動(dòng),沒想到同時(shí)也獲得了老師的贊許,看來尊重是相互的。女兒接著說:“當(dāng)然是行為美了!還有一位同學(xué)的家長(zhǎng),看到我們都出來了,就開始留意誰的家長(zhǎng)沒有來,用自己的手機(jī)和那位沒來的家長(zhǎng)打電話,一直等到同學(xué)的家長(zhǎng)來才回去,這不都是生活中的美嗎?我可是比較幸運(yùn)的,我就有這樣的‘美’阿姨,您沒來的時(shí)候就去找她,和她一起等您來,我就不會(huì)亂跑,也不害怕了……”

  嗬,小丫頭的眼睛和心里還藏了這么美的發(fā)現(xiàn)呢,看來任何書讀了都會(huì)有啟發(fā),有時(shí)候可能當(dāng)時(shí)沒什么改變,可時(shí)間久了,會(huì)影響孩子對(duì)生活中一些事情的判斷,這種對(duì)美的敏感能在別的孩子什么也發(fā)現(xiàn)不了的地方看到許多有趣的東西;她能贊賞人們所做的好事和高尚行為,這些自己發(fā)現(xiàn)的美能讓孩子激動(dòng),并學(xué)習(xí)這些行為,繼而珍惜和保護(hù)這些勞動(dòng)創(chuàng)造的美,還能使孩子的生活變得更豐富、更充實(shí)、更快樂!提醒我們做父母的在看到這些美好的現(xiàn)象時(shí),不要忘記身邊的孩子,他們需要父母對(duì)這些美的解釋。

我發(fā)現(xiàn)了作文3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫美麗的的校園生活。

  校園之美1——環(huán)境美

  春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,它們?cè)诖渚G欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,沁人心脾,令人陶然欲醉!各種花草樹木把校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然。

  秋風(fēng)瑟瑟,黃葉飄飄,好像為校園披上了一層金衣服,使其顯得美麗無比。走在充滿秋天氣息的校園,就好像漫步在優(yōu)美浪漫的.仙境中一般,秋天像仙女一樣在我們不經(jīng)意間悄然飄進(jìn)校園。

  不知不覺間,漫天遍野飛舞的雪花,飄飄灑灑,落在每個(gè)戶外的行人的身上,落在校園里,為校園蓋上了一層白被子。雪花飛舞著,像柳絮,像絨毛,更像一只只可愛的蝴蝶。雪花用白玉般的身軀,把校園裝扮成銀光閃閃的世界,然后把生命溶進(jìn)了土地。滋潤(rùn)著返青的小草迎春的花。于是,校園迎來了寧?kù)o潔白的冬天。

  校園的四季景色各異,讓人沉醉,校園的四季原來如此美

  校園之美2——整齊美

  每天,隨著大課間鏗鏘有力、動(dòng)人心弦的音樂響起,我們就以班級(jí)為單位,穿著統(tǒng)一制定的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。等老師的“出操”指令一出,同學(xué)們便在雄壯有力、剛健豪邁的音樂中跑了起來,軍體響亮的口號(hào)和著同學(xué)們的集體喊口號(hào)點(diǎn)綴其間,每一位同學(xué)都精神抖擻,以最飽滿的狀態(tài),最充沛的精力參加跑操,用響亮的口號(hào)、整齊一致的隊(duì)伍展示班級(jí)的氣魄!我們跑了一圈又一圈,鼻尖上爭(zhēng)先恐后地沁出了小汗珠,我們?cè)诒寂苤绣憻捴眢w,跑了了兩圈后,我的身體逐漸熱了起來,也有些累了,但是我沒有停下腳步,繼續(xù)向前跑。跑操結(jié)束回到教室后,同學(xué)們氣喘吁吁地,臉上像紅蘋果一樣,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都比原來精神了許多。跑操雖然很累,但鍛煉了我們的耐力,強(qiáng)健了我們的身體。校園的課間操為校園的美麗景色增添了無限的魅力

  校園之美3——心靈美

  為了使校園的環(huán)境更加潔凈,老師提倡我們從身邊做起,從小事做起,進(jìn)行校園大掃除。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,無論是自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),還是其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),都一視同仁,我們個(gè)個(gè)可都是“火眼金睛”!都出手很快?匆娨黄瑥U紙,或是一個(gè)石頭,腰一彎,“唰”的一下,手上就握著“戰(zhàn)利品”了,就好象青蛙吃蟲子一樣。然后迅速把手上的垃圾丟進(jìn)校鐵簸箕或門口的垃圾桶里,讓垃圾老老實(shí)實(shí)歸隊(duì),同學(xué)們美好的心靈使校園變得更加潔凈美麗。

  我發(fā)現(xiàn)了校園的美麗,這里景色美,人更美,我們每天沉醉其中,快樂的學(xué)習(xí),心情如三月里翩躚的彩蝶,在這美麗的校園里,我們?nèi)鐤|升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,向著理想的彼岸奮進(jìn)!

我發(fā)現(xiàn)了作文4

  美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  ——題記

  天氣冷極了,我跟爸爸在頂著寒風(fēng)等著公交車,雖然帶著手套,但雙手還是凍得僵硬,真是個(gè)鬼天氣。我的雙腳跺了又跺,一輛輛車過去,望眼欲穿的時(shí)候,終于車來了。人們蜂擁而上,我被裹挾著上了車,剛才是冷,現(xiàn)在又多了煩悶。

  “各位乘客下午好,歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請(qǐng)往后門走。請(qǐng)拿好自己的行李物品準(zhǔn)備下車。開門請(qǐng)當(dāng)心!甭犞@溫柔的聲音,一股暖意涌上心頭。只見一個(gè)頭發(fā)花白,大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我:“她叫答朝榮,是全國(guó)勞模,是我們阜陽(yáng)人的驕傲!币还删匆庥腿欢。我開始仔細(xì)觀察她。

  每一位乘客上下車時(shí),她總送出親切的微笑。那溫柔的話語(yǔ),一遍遍,慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她,心中疑惑,每天重復(fù)這樣的表情和語(yǔ)言,她能不感到厭倦嗎?正想著,一位老大爺蹣跚的擠上車,他面色蒼白,兩手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。我正為他擔(dān)心,答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去,攙住了老人,給老人安排了一個(gè)靠前的位子,讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。

  坐了沒兩站,老人示意要下車,她忙去攙扶,老人站起身,我看見他面色更難看了,突然“哇”地一聲,吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下車,又囑托一塊下車的人,幫著照應(yīng)一下。老人抓住她的手激動(dòng)地說:“你真是俺的好閨女!蔽液蜐M車的乘客都敬佩地望著她,那一刻,我明白了這日復(fù)一日單調(diào)工作的意義,我突然懂得了什么是平凡中的美麗。

  生活中處處充滿美,只要我們留心觀察,細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在我們身旁。

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的.光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

我發(fā)現(xiàn)了作文5

  在我們生活的這個(gè)大千世界中,美的事物有很多。比如一幅畫、一首詩(shī)、一種物品……可唯有心靈的美才最能打動(dòng)人心,最能引起我們的一番深思,最值得我們學(xué)習(xí)……

  記得那是四月份的野田上午,我自告奮勇跟媽媽去趕集。媽媽“體貼”地對(duì)我說:“今天是個(gè)打擊,人肯定特別多,咱倆就妻子形成去吧!薄鞍。∧俏疫@不是自討苦吃嗎?”我尖叫了起來

  不管怎樣,我還是和媽媽一起出發(fā)了。到了馬路上,看到奔流不息的車輛飛速奔馳著,我和媽媽只好下來推著自行車,找尋合適的機(jī)會(huì)橫穿馬路。

  突然,所有的車子都停了下來,將馬路從中間“截”斷,在扯一扯之間形成一條三四米寬的過道。我正疑惑大家這都是怎么了?忽然,身后傳來“篤”、“篤”的聲音,我馬上轉(zhuǎn)身,原來是一位盲人老奶奶正在過馬路。因?yàn)檠劬床坏降木壒,她用手中的拐杖很有?jié)奏的敲擊著地面,一步一步走過了馬路的1/3處。看到這兒,我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)兒什么。于是,我走上前,一步一步地在大家的掌聲中攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶會(huì)心的向我和車上的司機(jī)笑了笑。

  我正沉寂在扶老奶奶過馬路的快樂中,看到正在繼續(xù)前行的媽媽,忽然反應(yīng)過來。我“拎”起自行車,向前追啊!

  到了集市上,媽媽東挑挑,西撿撿,一共買了三四大兜東西,我懷疑家里是不是要破產(chǎn)了?“女兒,過來看看這邊的蘋果,長(zhǎng)得還不錯(cuò),不知道味兒怎樣,買幾個(gè)嘗嘗?”我拖著因走太多路而變的像灌了鉛似的腿和幾近殘廢的身子走過去,說道:“蘋果嘛,您隨意,我不挑食。只是枕頭和小床想我了,咱快一點(diǎn)兒行嗎?”媽媽可能看到我這樣不太忍心,便匆匆忙忙的拎著蘋果,“打道回府!”

  剛走過了兩個(gè)路口,有人在后面喊我和媽媽,是賣蘋果的那個(gè)老爺爺。我心中浮現(xiàn)出的第一想法就是是不是少給人家錢了?于是,我賠著笑臉問:“爺爺,是不是少給您錢了?少了多少?剛剛走的太忙……”我邊問邊從口袋里往外掏錢包。沒想到的是那位老爺爺卻說:“不是,是我少找給你們錢了,給,三元五角,剛好!痹瓉,媽媽剛剛被我催得急,沒顧上數(shù)找回來的'錢就扯著我往家里走?粗蠣敔斈恰皽羡挚v橫”的臉喝一身樸素的衣裳以及沿著臉頰往下滴落的汗珠,我真覺得自己的手仿佛有千斤重,抬都抬不起來?墒抢蠣敔斠辉賵(zhí)意將錢給我們,并說自己做的是誠(chéng)信買賣,既然已經(jīng)追到這兒了,就一定要將錢還給我們。我們不好再推辭,只好將那三元五角錢收下,并謝謝老爺爺?shù)募?xì)心。

  我的心再次被美給融化了,嘴角也再次上揚(yáng),臉上再次浮現(xiàn)出天天的微笑。

  “世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹的這句話早已被人們熟知?晌椰F(xiàn)在才對(duì)這句話有了一定的理解。讓我們瞪大眼睛,留心捕捉生活中的每個(gè)畫面,留心觀察生活中的每個(gè)角落,不放過任何蛛絲馬跡。讓我們?cè)趧?chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美的生活中成長(zhǎng)吧!

我發(fā)現(xiàn)了作文6

  世界無人能及的大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,世界女強(qiáng)人居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳被人稱為“鐳之母”,倫琴發(fā)現(xiàn)了X光線,成為了第一位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。他們這些發(fā)現(xiàn)都來源于生活,只要我們留心觀察周圍的事物,我們也會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。我就有一個(gè)小小的出現(xiàn)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)令我欣喜,若狂、便我激動(dòng)不已,也讓我明白了一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),并不難,難在能不能多問幾個(gè)為什么。

  最近一段時(shí)間,我的視力下降得恨快,眼鏡的度數(shù)比以前增加了不少。爸爸媽媽見了心里十分擔(dān)心,帶我到醫(yī)院故了全面檢查,檢查完后,醫(yī)生伯伯對(duì)爸爸媽媽說:“這孩子視力下降快主要有兩個(gè)原因:一是由于眼睛長(zhǎng)期過度疲勞造成的;二是由于體內(nèi)缺乏維生素造成的,F(xiàn)在最好的解決辦法是多吃蔬菜,增加體內(nèi)維生素,還可以在眼睛疲勞時(shí)點(diǎn)點(diǎn)眼藥水,也有助于恢復(fù)視力”。爸爸媽媽聽后爸爸媽媽聽后似懂非懂,回到家里后只知道按照醫(yī)生的`囑咐,每天都買蔬菜給我吃,我家的餐桌上除了蔬菜還是蔬菜,不是番茄蛋湯,就是青炒窩筍或是胡蘿卜,偶爾能吃上一回肉。

  我平時(shí)本來就不愛吃蔬菜,一見蔬菜就頭痛,可現(xiàn)在要吃這么我蔬菜,我怎么受得了呀!可是為了我這雙珍貴的眼睛,我不是堅(jiān)持了下去就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多月,我忽然覺得視力恢復(fù)了許多,咦!我的視力真么恢晌午這么快呢?是眼藥水起了作用嗎?還是蔬菜起了作用呢?我首去問爸爸,爸爸說:“也許是蔬菜起了吧!”俗話說:“不但要知其然,還要知其所以然!庇谑牵矣謫柫艘粋(gè)問題蔬菜為什么樣會(huì)有這些作用呢?“難道蔬菜就這么一個(gè)作用嗎?”這不是你自己駢找答案吧!我反正是不知道。那天下午,我把家翻了個(gè)底朝天,把有著科普知識(shí)全找了出來,認(rèn)真地看每一本書的每一頁(yè)、每一個(gè)字,可弄了一大下午也沒弄出什么結(jié)果。晚上,我久久還能入睡——我心里始終想著那個(gè)問題。第二天早上,剛一起床,我便向“大學(xué)問家”——新華書店奔去。我認(rèn)真地翻閱著著每一本書,生怕漏掉一個(gè)字!盎侍觳回(fù)有心人”,最后我終于在一本《百科全書》上找到期答案。書上說每種蔬菜都有各自的作用,比如胡蘿卜能抗癌,黃瓜能養(yǎng)顏,芹菜能降血壓……但大部蔬菜都可以使我們活得更健康、更長(zhǎng)壽,那這又是為什么呢?那是因?yàn)槭卟酥谐撕芯S生素A、B、K以外,還含有豐富的纖維素、鐵鈣……這些可都是人體不可缺少的東西喲!而且,如果平時(shí)不吃蔬菜,只吃大魚大內(nèi),那我們的身體就會(huì)變得肥肥胖胖的,還會(huì)引起高血壓、心臟病等我種疾開門見山呢!“啊!我發(fā)出了,我發(fā)現(xiàn)了……”我心中的喜悅是壓抑不信的,我的心情了尤如浪在一樣在翻滾。我腳不像生了風(fēng)一般往回走著,仿佛一只快樂的小鳥。從此我便喜歡上了蔬菜,也比以前更受吃蔬菜了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蔬菜的營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)我們的身體也極好的作用,因此,我們從小就應(yīng)該多吃蔬菜,養(yǎng)成吃蔬菜的好習(xí)慣棕樣我們才能健康、茁壯地成長(zhǎng)。

  我看了看四邊,覺得周圍的草木,都在那里對(duì)我微笑,看看蒼空,覺得悠久無窮的大自然微微地在那里點(diǎn)頭,一動(dòng)不動(dòng)地向天看了看,我覺得天空中有一群小天使,背上插著翅膀,肩上掛著箭,在那里快樂地跳舞。我感覺那舞是為我跳的,因?yàn)橐磺械囊磺卸荚跒槲业陌l(fā)現(xiàn)感到高興與激動(dòng)。

我發(fā)現(xiàn)了作文7

  "新大陸",需要人與智慧并存。 ——題記

  "啊……啊……"廚房里傳來了媽媽的尖叫。

  全家人急匆匆地跑向廚房,看見媽媽手里拿著一盆雞蛋怒氣沖沖地瞪著我們:"到底是哪個(gè)家伙干的‘好事’?把生雞蛋和熟雞蛋混在一起?"

  "是……是……我……"爸爸的臉色霎時(shí)間變白了,支支吾吾地說不出一句話。時(shí)間仿佛凝固了,要知道惹火媽媽的后果是很嚴(yán)重的。"你們倒是給我出個(gè)主意啊!"最終還是媽媽打破了僵局。

  "我有個(gè)好主意,"弟弟總是愛自作聰明,"摸摸雞蛋的`溫度不就好了嗎?"

  "雞蛋都是冷的,怎么分辨?要不就把雞蛋敲一敲?"奶奶得意揚(yáng)揚(yáng)地說。

  "萬一把生的雞蛋敲碎,怎么辦?"我反駁道。

  "那你說,要怎么辦?"全家人不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到我身上。我盯著這盆雞蛋,也是束手無策。

  我到處查找資料,功夫不負(fù)有心人,我終于在一本"封塵已久"的百科全書中,找到了靈感。都說,"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"我決定一試。

  我隨便拿起幾個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來,正如書上所說的,我發(fā)現(xiàn)有的雞蛋平穩(wěn)快速地旋轉(zhuǎn),而有的雞蛋像是喝醉酒的大漢,東倒西歪地轉(zhuǎn)了兩下就停了。同樣是雞蛋,為什么旋轉(zhuǎn)起來不一樣呢?書上并沒有告訴我原因,望著這些雞蛋我陷入了沉思……

  我又一次把雞蛋旋轉(zhuǎn)起來,拿起那個(gè)平穩(wěn)快速轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋一敲,果然是熟的。再拿起第二個(gè)"平穩(wěn)快速"轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋一敲,還是熟的,屢試不爽。很快我就把生、熟雞蛋分開了。

  "快來,我知道怎么區(qū)分熟雞蛋和生雞蛋了。"我得意揚(yáng)揚(yáng)地喊來了家人,"看好咯!先拿起一個(gè)雞蛋放在桌上轉(zhuǎn)動(dòng),你們瞧,這是熟雞蛋。"

  "你確定?"爸爸一臉疑惑。

  我示意爸爸把它敲開。爸爸一敲,果然是熟雞蛋。

  全家人一臉崇拜地看著我:"你是怎么想出這個(gè)好辦法的?"

  "這是重心問題,熟雞蛋的蛋黃和蛋白都凝固了,旋轉(zhuǎn)時(shí),雞蛋的重心不變,使它能保持平穩(wěn)地快速地旋轉(zhuǎn);而生雞蛋不同,它的蛋黃、蛋清都沒有凝固,成液體狀,旋轉(zhuǎn)時(shí),這些液體一會(huì)東,一會(huì)西,重心不穩(wěn),所以東倒西歪。"我長(zhǎng)吁了一口氣。

  "晴晴,你真厲害!"媽媽朝我豎起來大拇指,"以后你可是我們家的‘小科學(xué)家’了。"連平時(shí)老是跟我作對(duì)的弟弟,也向我投來艷羨的目光。

  哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸,全世界一同喝彩,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的"新大陸",但不需要喝彩,因?yàn)槟菨M滿的成就感就是最賣力的喝彩!

我發(fā)現(xiàn)了作文8

  奶奶從老家來,帶了幾只龍蝦,我想逗逗它們。所以,當(dāng)奶奶一把它們放到盆里,我就迫不及待地拿起一根竹竿逗它們玩。

  它們樣子可真威武,像一位位神氣十足的將軍。它們都有一個(gè)硬硬的殼,一個(gè)尖尖的頭,還有兩顆像黑寶石一樣的明亮的眼睛。它們還有細(xì)細(xì)的小腿,兩根像刀子一樣鋒利的前爪,兩個(gè)"名牌"鉗子,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須格外引人注目。

  看著龍蝦們活蹦亂跳的樣子,我不禁產(chǎn)生了懷疑:它們一直在袋子里,從滕州到淄博,又從淄博轉(zhuǎn)了一個(gè)折彎來到周村,才到達(dá)我家。路途顛簸不說,還餓了一天時(shí)間,怎么可能生存下來呢?我看了看盆里弱不禁風(fēng)的小魚,還有幾條體態(tài)肥壯的'大魚,心想,要是它們,恐怕都游到天堂了?墒沁@生命力旺盛的龍蝦卻終于歷經(jīng)"苦難",活了下來。

  我拿起竹竿撓了撓它們,它們快速游動(dòng)起來。我突然發(fā)現(xiàn)龍蝦的頭部下面都有淤泥,便好奇地問爸爸:"龍蝦頭部下面為什么會(huì)有淤泥呢?"爸爸回答說:"龍蝦的生命力很強(qiáng),經(jīng)常鉆到泥土里去尋找食物,體態(tài)越大的鉆得越深。""那它這么長(zhǎng)時(shí)間都沒干,是不是因?yàn)橛羞@些淤泥?"我接著問。"不是。龍蝦和魚的呼吸系統(tǒng)不一樣,魚是靠吸收水中的氧氣維持生命,離開水,就活不成了。龍蝦呢,既可以呼吸水中的氧氣,又能吸收陸地上空氣中的氧氣,所以就能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間了。""原來是這樣啊!"我這才恍然大悟。

  生活每天都在變,但很多同學(xué)說:"我的生活似乎每天都一樣,沒什么奇特,要寫‘生活中的新發(fā)現(xiàn)’有點(diǎn)難。"怎么辦呢?借你一雙孫悟空的眼睛吧!這可是火眼金睛呀,能透視出生活中的特別現(xiàn)象。你一定笑我了,不就是細(xì)致觀察么?對(duì),但要能洞察生活中的變化就要有真功夫。

  光有火眼金睛,變化的事物還不一定能分辨出,你還要仔細(xì)去察看。你可有意識(shí)地看看某人、某物與過去有無不同之處。比如,一貫愛下棋的爺爺最近愛上了打電腦;夏天吃的冬瓜、長(zhǎng)江豆在數(shù)九隆冬的餐桌竟又看到了。你可以進(jìn)行掃描、質(zhì)疑,對(duì)已是熟視無睹的事物問個(gè)為什么。比如,學(xué)校門口的郵箱上寫著開箱時(shí)間:16點(diǎn)47分,你可問:為什么不是30分、45分,而是47分呢?你可對(duì)偶發(fā)事件做個(gè)有心人。比如,教室里的一張壞椅子被修好了,這是誰做的好事?你可以做個(gè)小偵探,查找一下"作案"對(duì)象。在小街上踢球時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角的石頭上寫著不認(rèn)識(shí)的古字,你會(huì)有一探究竟的欲望嗎?……

  分辨出那些變化了,就要看你的"破案"能耐了。比如,找找爺爺習(xí)慣改變的原因;反季節(jié)的蔬菜是怎么出來的;連續(xù)十天在校門口觀察郵遞員是不是準(zhǔn)時(shí)開郵箱,以及他在不同天氣時(shí)舉止;采用各種招數(shù)讓修椅人顯形;通過多種途徑探究石頭上古字內(nèi)容,并透過古字看小街的秘密……要注意的是,尋找答案的經(jīng)過要寫具體、生動(dòng),可用些招數(shù),如懸念法、渲染法,突出人物行為和你的心理活動(dòng)。

  最后,不要忘記寫一寫你的感受及從中體會(huì)到的道理,別人讀了,更會(huì)相信是你發(fā)現(xiàn)的。

  這次習(xí)作是一次有趣的探密,希望你的作文也寫出趣來,引人入勝。

我發(fā)現(xiàn)了作文9

  大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示,它告訴人們,過度地砍伐樹木,會(huì)破壞人類的生活環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。大自然又像一本神奇的書,引領(lǐng)我們走向美好的世界,下面我和大家分享一件我生活中一件難忘而有趣的事。

  今天是星期六,爸爸帶我去爬紫荊山,我樂得一蹦三尺高,都快撞上天花板了,爸爸見我那么高興,故意要掃我的興,于是爸爸說:“呵呵,別那么高興,在那兒不光只是玩,還要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃,“開心小子”又被拋到九霄云外了。到了車庫(kù),我頭也不回地沖進(jìn)小車?yán)。爸爸開著車,不一會(huì)兒就把我載到了紫荊山山腳下,爸爸開心地說:“開始正式爬山了!迸L(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬頃,春光無限好,我陶醉其中,眼花繚亂。

  “嘿,看!松松這兒有一個(gè)養(yǎng)鴨的地方!卑职终f道。

  哦!真的,爸爸沒騙我,一只只毛白如雪的鴨子,一步一步搖搖擺擺地走來走去,步調(diào)有些像古時(shí)候的“大老爺”?!鴨子怎么喝水的——它先把鴨嘴巴浸沒在水里,嘴巴一張一合含了一口水,再把頭挺得高高的.,接著把水咽了下去,可愛極了。

  過了許久,我們終于爬到了紫云寺,這時(shí)我感到左腳有一些發(fā)麻,可我不管了,飛奔到鐵欄那兒——想早點(diǎn)兒休息休息,緊接著我聽見了爸爸在后面叫到:“松松,等等我!”我說:“太慢了!我不等你了!薄褒攲O子的!卑职纸械健R粫(huì)兒,我聽見了爸爸在后面急促的奔跑聲。咦?怎么有只蟲子停在鐵欄桿上,我被這只奇怪的小動(dòng)物吸引住了。爸爸追上來說:“你干嘛呢?”我不管老爸說什么,徑直在地上撿起一根小樹枝對(duì)著小蟲子撥了一下,那只小蟲子受到驚嚇跑了起來,我迅速拿著小樹枝擋住了它的去路,我與小蟲子展開了“殊死搏斗”,持續(xù)了好久一直都是我勝利,小蟲子見勢(shì)不妙,實(shí)施了A計(jì)劃——急忙放了個(gè)“屁”,真臭呀!我急忙用手捂住自己的鼻子,接著又開始戲弄它,小蟲子見難逃一死,又實(shí)施了B計(jì)劃——裝死。只見它六只腳捂住胸口,一動(dòng)不動(dòng)的,樣子滑稽極了。小蟲子“死”得有模有樣的,我姑且就放過了它。

  我們爬完了山,一路上我?guī)е鴿M滿的困惑回到了家里。當(dāng)下我迫不及待的想知道這只小昆蟲為什么會(huì)這樣子?——我百思不得其解。我顧不上換鞋、喝水,立馬遨游在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的海洋里,尋找那未知的答案。哦!原來是這樣子的:這只小臭蟲,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),就開始自我保護(hù)起來——對(duì)敵人噴分泌物。哦!原來它的“屁”是分泌物呀!我想。接著我又往下看:當(dāng)它看見敵人用“屁”趕不走時(shí),不得以才裝死的。哦!原來是這樣子呀!真是一只奇特的小昆蟲——我喜歡。

  同學(xué)們,你們不要看這些小昆蟲這么渺小,其實(shí)它們的世界有許許多多的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)呢!只要你留心觀察周圍的事物,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。在這一次觀察“小臭蟲”后,我就明白了不管是人類社會(huì)還是動(dòng)物世界,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)的安全意識(shí),俗話說得好:安全無小事,防患是關(guān)鍵。

我發(fā)現(xiàn)了作文10

  春天,像唯美的童話,它寄托了萬物充滿生機(jī)的活力與永不褪色的青春。而在我的生命中,有一種愛,14個(gè)春夏秋冬它卻從未消減,依舊如同春天般生機(jī)勃勃。

  記得上周六,那個(gè)我生命中最絢麗的春天——

  和煦的陽(yáng)光照在窗臺(tái),我微微抬起頭貪婪的享受它的溫暖,一切都是那么的美好。

  “寶,去跟我買點(diǎn)東西吧!蔽易钣憛拕e人在我體味美好時(shí)來打擾我,很不耐煩的說了一句,“愛去不去,沒工夫。”這時(shí),你卻很厚臉皮的跑來我的臥室,溫和的對(duì)我說:“拜托,陪我去一次吧!蹦阈︻伻缁ǎ缤⒆影銧漫。我有些生氣,討厭你的死纏爛打,便將語(yǔ)氣提高對(duì)你說:“都告訴你我不去了,你讓我說幾遍啊,煩人吧,你。”令我沒想到的是,你的臉色突然有些難看,說道:“爸爸就這點(diǎn)要求,你都不能滿足嗎?”我心想,你還真跟我杠上了是吧。我怒吼:“楊樹群,你讓我怎么說你啊,見過煩人的,沒見過你這么煩人的,煩不煩啊你!”其實(shí),這只不過是跟你開玩笑,你卻當(dāng)了真,滿臉怒色的說道:“我真是白養(yǎng)你了。”聽了這句話,我別說有多不服氣,便瞪著眼對(duì)你說,“那也是你愿意,誰稀罕!”你沒有再說話,只是尷尬地選擇了沉默,真的好想告訴你,我其實(shí)懂得你當(dāng)時(shí)心中撕心裂肺的痛,陽(yáng)光斜射到你的臉上,我無意間輕輕瞥了一眼,幾根銀發(fā)映入眼簾,也許,時(shí)間真的留不住青春,而你,早已不再那么年輕。幾分鐘后,你一個(gè)人去了商店,我轉(zhuǎn)頭看窗外,陽(yáng)光更加強(qiáng)烈,是啊,那么,是不是有向日葵也有了它更加堅(jiān)實(shí)的依靠呢?我趴在桌子上,心想:等下你回來我絕對(duì)不要搭理你,這件事又不怪我的……

  一個(gè)小時(shí)后,我聽見你開門的聲音,隨后,你輕輕推開了我的.房門,為我送來了我愛吃的零食,我沒有說話,鄙視的看了你一眼,冷漠的足可以冰凍整個(gè)春天。你卻與我完全相反,貌似什么也沒有發(fā)生一樣,笑著對(duì)我說,“讓你跟我去的,你不愿意去,所以就給你挑了幾樣,不知你喜歡不喜歡!蔽覜]有回答,心中暗想:小時(shí)我對(duì)你是那么依戀,可如今是什么讓我對(duì)你視而不見。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)后,你貌似很識(shí)趣,也知道不會(huì)自尋煩惱,便悄悄的走開了,還順手為我關(guān)上了房門。我一個(gè)人靜靜地再仔細(xì)回憶剛剛你的話,忽然間一股心酸涌上心頭,我不知該怎樣去表達(dá)。待再次抬起頭,正視那些一道道燦爛的光束,陽(yáng)光灼傷了我的雙眼,頓時(shí)間,我淚如雨下。吶,我懵懂——原來,你真的很愛我呢,盡管我沒多么愛你,但是被你愛,我像快要被甜蜜溺死的蜜蜂幸福的要死。

  就在我對(duì)你的小錯(cuò)誤耿耿余懷,想找個(gè)爛借口跟你耍性子時(shí),你卻早已遺忘,早已釋懷,你終究是比我多了一份寬容。你對(duì)我的愛就如同春天,永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著,執(zhí)著中又有任性,但任性中確有從未消失的感覺,那便是對(duì)我的疼愛。

  再一次,向窗外看去,窗外的楊樹突出了新芽,我知道春天已悄悄來臨了。

  老爸,那一天,我尋找到了我生命中最美麗、最絢爛的春天。那些彼此傷害的事件,讓它成為我們生命中多余的畫面。而你的愛是我生命中永恒的春天。

我發(fā)現(xiàn)了作文11

  時(shí)光悄然無聲,一路匆匆而過,瑞雪也隨著氣節(jié)的感化欣然而止,飄落,天寒好個(gè)冬,此時(shí)當(dāng)我們感受到冬意漸漸濃烈的氣息。

  看到同學(xué)們發(fā)的一個(gè)個(gè)信息祝福冬至的到來,一個(gè)個(gè)訂嚀,別忘了吃餃子,我知道那不僅僅是一個(gè)祝福,一種問候,更是一種對(duì)冬天凜冽寒性的一種習(xí)慣和適應(yīng),是另一種安慰,別忘了寒與冷的韻味常常令我們難以釋懷的理解。

  到冬天了,冬天有寒、有冷、有凜冽的北風(fēng)呼嘯、有望而卻步的白雪皚皚、更有萬物都在作著思念默默悄然的等待,也有遠(yuǎn)方,有盼望,更有一個(gè)令人羨慕、向往,讓人時(shí)不時(shí)想起的詩(shī)人筆下的紅泥火爐!熬G螳新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪 ,能飲一杯無?”這種閑適怡豫之感的思懷、情趣,無疑是多少個(gè)閑士大夫的渴望與期待。千百年來為多少人傳唱,也有我們的憂傷、我們的眷戀,有我們的情懷、有我們的快樂,更是思念著筆的地方。

  冬是春天的腳步,也是春天的序曲。雖然有些寒冷,但就在這寒冷之中,有許多光點(diǎn)為我們呈獻(xiàn),你看那山野地外優(yōu)美的`霧淞,那無擾而落、晶瑩賜透的雪花,孩子們拿著雪球相互打鬧嘻嘻哈哈的笑聲,那些用雪堆積起來千姿百態(tài)的動(dòng)物圖案、憨態(tài)可掬的情韻。同學(xué)們也是排成長(zhǎng)龍擠在一起擠擼擼,斗雞取暖。走到冬看到雪,就不由人想起那時(shí)的喜戲、歡樂,雖置久遠(yuǎn)但都組成了一幅轟然的畫面,成就了只有冬的情緒、雪的杰作,就是這完美無瑕的回憶,讓我的冬不再薄情,冬的情感更深,知感了只有冬天生的情,才會(huì)有春天的溫暖。

  其實(shí)冬天的那層潔白,便是生命的底色,看似簡(jiǎn)單,實(shí)質(zhì)豐盈,只有在素淡的底色中,才能彰顯出彩色的生命畫卷。春暖夏烈秋實(shí)冬真,正如我們?nèi)松倪^程,每一步都留有痕跡,每一段都標(biāo)有印證,而只有冬天的印記才算真正的完整而美。

  冬,這一天白天最短,思念卻最長(zhǎng)。每逢佳節(jié)倍思親!很多時(shí)候,對(duì)家的眷戀,對(duì)家的思念,只不過是母親端上的一碗熱氣騰騰的餃子。氤氳的濕氣,遮住了我們朦朧的雙眼,透過那熱氣,就會(huì)看到母親臉上爬滿的皺紋,那正是歲月留下的跡痕,讓它雕刻在我們?nèi)松拿恳粋(gè)時(shí)光、每一個(gè)思念的紋理脈絡(luò)之中,催生著親情、感生著思念,牽生著永遠(yuǎn)的情恩……

  我知道冬天是夜最長(zhǎng)、白天最短的時(shí)光,我喜歡慢慢的長(zhǎng)夜,喜歡在長(zhǎng)夜中自己跟自己說話,它可以讓你想起過往、曾經(jīng),可以暢想未來、明天,可以取亂終真,讓美好的歷經(jīng)、遇見留存。我更知道最長(zhǎng)的夜從今天開始就不再長(zhǎng)了,就像我們?nèi)松谐3o法預(yù)料事的結(jié)果出現(xiàn)一樣,當(dāng)一切成為最后、最壞的結(jié)局時(shí),一切的一切不都正往好的方向轉(zhuǎn)變嗎?

  這個(gè)世界從來不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和品味美的心靈,春的浪漫、夏的熱情、秋的多姿多彩讓我們忽略了許多的放慢腳步的臨近,也只有這個(gè)冬天才可以真正的屬于自己的美好人生,或許那些曾經(jīng)的美好回憶、曾經(jīng)的夢(mèng)想就在轉(zhuǎn)角處與你不期而遇呢……其實(shí)人生最慢妙的懂,應(yīng)該像是山與水的相見,風(fēng)與云的輕語(yǔ),日與夜的深守吧,到最后都了無痕跡,而只有冬的寒冷才讓你覺得實(shí)實(shí)在在的……

我發(fā)現(xiàn)了作文12

  這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué),他叫董先驛。我對(duì)他的初步印象并不怎么好,因?yàn)樗臉幼永浔南褚粋(gè)沒有感情的機(jī)器人,從來都沒有笑過,讓人懷疑他是面癱。

  他很孤僻,總是獨(dú)來獨(dú)往,在班上的朋友少之又少,我是一個(gè)例外。因?yàn)槟谴危仪迩宄乜匆,他笑了?/p>

  平時(shí)對(duì)他不熟悉,以為他很高傲,其實(shí)不然,他冷峻的外表下有一顆熾熱的心。

  “哼,看你還多管閑事!”伴隨著一個(gè)惡狠狠的聲音,一只胖手拎起一個(gè)瘦小的小男孩的衣襟,重重將他摔在地上。

  沒一會(huì)兒動(dòng)靜,周圍的同學(xué)“呼啦”一下圍了上去,我也跑到走廊湊熱鬧。

  在一片嘈雜聲中,我了解到事情的原委:那個(gè)小男孩不小心撞了高年級(jí)同學(xué),那個(gè)胖同學(xué)不講理地將他揍了一頓。

  空氣中彌漫著一股濃重的火藥味,望著那個(gè)小男孩瘦削的臉,再看看那個(gè)胖同學(xué)滿臉橫肉、兇神惡煞,我不禁替他捏了一把汗。

  “喝!”說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)大拳頭風(fēng)一般飛向他,那個(gè)小男孩嚇傻了,一動(dòng)不動(dòng)呆在原地。

  我捂起臉,不敢看那場(chǎng)景!白∈!币宦暣蠛攘钤趫(chǎng)所有人心里一震,是教導(dǎo)主任,旁邊還站著董先驛,難道是他把教導(dǎo)主任叫出來的?雖然他仍然擺著那副架子,但不得不承認(rèn),我對(duì)他的反感和厭惡大打折扣。

  拳頭懸在半空中,那個(gè)小男孩把遮著臉的手放下來,看向教導(dǎo)主任,仿佛溺水者抓到了一根救命稻草。那個(gè)胖同學(xué)漸漸從震驚中回過神來,舉起的拳頭又放下了,飛也似地逃走了。

  一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。圍觀的同學(xué)一哄而散,唯有我還在打量著董先驛,好像看見外星人似的,他將頭轉(zhuǎn)向我,還是那么不可一世。這還是我了解的董先驛嗎?他從來不會(huì)多管閑事,但是今天怎么會(huì)……

  我回憶著剛剛發(fā)生的.一幕幕,似乎不能接受。

  忽然,我的思路被打斷了,猝不及防地,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前,圓圓的鼻子,滿臉的橫肉、密密麻麻的青春痘……這個(gè)人不就是剛剛落荒而逃的那個(gè)胖同學(xué)嗎?他半路又折回來了。

  我心里咯噔一下:完蛋了!

  他東張西望了一下,忽然扯著我的衣領(lǐng)問道:“看沒看見剛剛那個(gè)人?”不用說,他話里的“那個(gè)人”肯定是董先驛。

  “沒……沒看見!蔽彝掏掏峦碌卣f。

  “真的?”

  “嗯!蔽冶凰吹糜行┬奶摚卮鸬酶鼪]底氣了。呼,幸好他沒有追問。我松了一口氣。

  他瞪了我一眼,使勁兒地碾著我的腳,說:“叫你沒看見!闭f完就掃興地走了。

  “嗷!”我這才抱起腳哀嚎!八麆偛拍氲谜嬗昧,董先驛,我怎么就當(dāng)了你的替罪羊!

  “哈哈哈哈哈!”我聽到一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲,可惡,是誰這么放肆,竟然敢嘲笑我。

  可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),立馬愣住了。

  董先驛!

  不是吧……

  他不是從來不會(huì)笑的嗎?我無論如何都沒想到是他。我忘記了腳上的痛,帶著震驚走向他。

  他捧腹大笑,眉毛一跳一跳,一串哈喇子都流了下來。

  我瞠目結(jié)舌:“原來……原來你也會(huì)笑!”

我發(fā)現(xiàn)了作文13

  相機(jī)電池早早用完了,我只好抱著它到處閑逛。不知不覺來到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒人吧,我靠著墻只想睡一下,卻感到一陣被注視的灼熱。一看,好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩,帶著笨拙的金絲框眼鏡,西瓜頭,短手短腳。一看就不是競(jìng)技的料,難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛,被我一嚇,縮緊脖子扭過頭去了。

  站了一會(huì)兒,操場(chǎng)那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來鳴槍聲,我并沒被嚇著,他卻像是被猛扎了一下似的跳起來,也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手往座位邊的紙板箱里掏了又掏,抓出一包一次性杯?偣膊拍昧5個(gè)杯,卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶,滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了,水要溢出,他的手還握著杯沿呢!“嗚啊--”他果然被燙著了,那么嫩的手。還好,不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨,大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說 :“你不懂吧,天熱喝熱水才對(duì)。電視上說了......”說完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖,用吸管慢慢攪勻,又用管子對(duì)著水吹。笨,5杯幾乎是100度的水吹到什么時(shí)候?心里卻漸漸地對(duì)這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的男孩有些許好感。

  時(shí)間在男孩對(duì)著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過,我困下來。突然一陣哄鬧:四個(gè)男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來。這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望,趕緊拉出桌下的椅子,擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的,天哪,我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。

  這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水喝光了,趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著,笑著,嘴唇分明使勁抿了又抿,像揉過的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開來。想起來,他剛才一直在吹水,沒喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句:“笨蛋,對(duì)別人那么用心,熱水,還加糖,自己去卻沒留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......

  不一會(huì)兒,他們便走了,又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的'紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然,還有他背后的我。

  男孩快速把杯子疊好扔掉,擦干桌上濺落的水珠,又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來,背上滿是汗?jié)n!昂,你生活委員吧,干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上:“喔,不,我是班長(zhǎng)!薄澳悄......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的男孩!皝碜鲱I(lǐng)頭雁的,服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人!闭f到這,他又是那么單純地笑,笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威,不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”,而是到最無人捧場(chǎng)的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù),放下所有名聲牌匾,勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長(zhǎng),多可愛,多可敬。沒有賽場(chǎng)拼搏的刺激,沒有狂喊加油的暢爽,他依舊笑容燦爛,他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂。

  體育節(jié),當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競(jìng)技場(chǎng)上時(shí),我卻無意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落,一個(gè)細(xì)心的男孩,執(zhí)著地在風(fēng)也不光顧的角落,等著戰(zhàn)士歸來。我舉起已經(jīng)沒電了的相機(jī)騙他說拍張照,于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。

我發(fā)現(xiàn)了作文14

  羅丹曾說過:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,美就在我們身邊,而我就發(fā)現(xiàn)了他的美,一位聾啞人的美!

  歲月匆匆,再次回到老家,一個(gè)久違的身影依舊忙碌在田地里,他回過頭看到我們,像是得到了什么驚喜,快速的摘下幾棵白菜抱在手上,憨憨的笑著走過來,他,就是我的二伯。半年未見,他還是和以前一樣喜歡笑,但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入,蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑,歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上,我意識(shí)到二伯也已經(jīng)年過半百,看看眼前這個(gè)略顯邋遢的.人,外表,不美!從未開口,不能說話的他,也是一種缺憾,沒錯(cuò),二伯的確是聾啞人,這么多年,他的年齡在變,他的外表在變,可這聾啞的事實(shí)始終沒有改變。

  美?好像絲毫與他沾不了邊,可我就想尋找他的美,發(fā)現(xiàn)他的美!慢慢回想,他,的確美!

  細(xì)細(xì)回想,我發(fā)現(xiàn)二伯美在勤勞,美在樂觀!看著眼前這個(gè)年過半百的人,想起我所見過的他吃過的苦,不禁有絲心酸。每次回去,總能吃到二伯做的可口飯菜,在家他總是幫著奶奶做家務(wù);地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān);閑暇時(shí)分,他也會(huì)編編竹籃,做做木工;找到機(jī)會(huì)他會(huì)去工地幫別人干活掙錢,累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干,但是因?yàn)槊@啞,他至今未能娶妻生子,他也總是收到不公平對(duì)待。每次吃飯,二伯總是會(huì)等到我們都吃完了才開始吃;每次奶奶出去做客,也總是只留他一人看家;每次在外干活,他出的力氣比別人都多,干的活比別人都重,但是拿的工錢卻總是比別人少……哪怕如此,二伯仍然是一副樂呵呵的樣子,笑容時(shí)常掛在他臉上,我不得不敬佩這樣勤懇能干,這樣樂觀的二伯,這樣的他真美!

  久久相處,我發(fā)現(xiàn)二伯美在生活,美在機(jī)智!別看他不會(huì)說話但是在思考動(dòng)手能力方面可厲害了,開始我也不相信,可親眼所見,我也不得不佩服!二伯是合格木工鎖匠,奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的,修鎖配鎖也不在話下,這對(duì)于一個(gè)普通人是挺輕松的,但對(duì)于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時(shí)間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手,運(yùn)斤成風(fēng)。由此可見二伯個(gè)聰明人,才能如此游刃有余。不僅如此,他還能機(jī)智應(yīng)對(duì)生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時(shí),二樓的窗紗半邊與外框脫離,完全失去了窗紗應(yīng)有的功能,本來二樓閑置,有沒有也倒無所謂,但是我回來了睡在二樓,奶奶便讓姑父與二伯去處理這個(gè)問題。一開始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好,但是由于脫離的是窗戶上部分,而重力向下因此會(huì)出現(xiàn)就算貼好依舊會(huì)向下滑落的現(xiàn)象,就連姑父都說這個(gè)問題比較棘手。怎么辦呢?二伯卻靈機(jī)一動(dòng),把窗子先下下來,用膠帶粘好后倒著安上窗軌,問題解決了!這樣巧妙的把重力帶來的問題轉(zhuǎn)化成解決辦法,就連姑父也對(duì)二伯嘖嘖稱贊!

  我的二伯,一個(gè)大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人,而我正是從生活中一點(diǎn)一滴的瑣事發(fā)現(xiàn)他不同尋常的美,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你也能從這大千世界中發(fā)現(xiàn)那些熠熠生輝的美!

我發(fā)現(xiàn)了作文15

  這幾天休假了,不用上班,于是無聊的我在宿舍看起書來。

  捧起書注目地讀,總是陶醉地視線模糊。依稀記得那種嗅得墨香的癡狂,也就把疲憊的心志全都浸沒了這個(gè)完美的天堂。

  思索間憶起葛巾的那篇《遇見》(前不久一個(gè)朋友送來的幾本書當(dāng)?shù)钠渲幸槐荆┲袛⑹龅奈膶W(xué)的好處,當(dāng)時(shí)也不以為然,偶感文學(xué)、文字之類索然無味,正欲放在一邊,忽而又如磁鐵般把人吸了去。說到文字為什么這么美,那應(yīng)該是眾所周知。在一個(gè)人的心理活動(dòng),內(nèi)心的升華下,在老外眼中貌似神奇的中華美麗的文字竟可以包羅萬象。或許是中華太過淵源,太過深厚,反而讓那些發(fā)現(xiàn)美的探索者們驚異地提起了眉毛。就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,用一只只或稚嫩、或蒼老、或靈巧、或笨拙的手繪制出的精靈們,在一點(diǎn)點(diǎn)烏黑的油墨香中,泛出華光異彩。

  這不是魔法,更不是騙術(shù),正是這黑色的小家伙們,讓這個(gè)國(guó)家在百年,甚至千年的磨難下得以重生。騙術(shù)是會(huì)揭穿的,魔法也只是子虛烏有,這一個(gè)個(gè)令人垂仰千年,而又仍然深深影響著每一個(gè)中國(guó)人的文字,卻不像騙術(shù)和魔法那樣用一句話便可以說清的!在一個(gè)古老民族的`史冊(cè)上,文字有著與其血脈共成長(zhǎng)與強(qiáng)大的年歲與力量。這不是來自于某一個(gè)人,某一位偉大的發(fā)明者,而是來自于一個(gè)無可追溯的年代,一個(gè)聚滿了古老先賢的盛世。那些文字經(jīng)歷漫長(zhǎng)的演變過程,每一時(shí)期的文字呈現(xiàn)出不同美感:或形象逼真、或勻圓整齊、或剛正不阿、或穩(wěn)重寧?kù)o、或浪漫唯美、或豪放不羈。文字的美,不僅其形,更在其質(zhì),是其隱藏在內(nèi)的魅力。民族運(yùn)用它,就將一個(gè)民族的智慧美和內(nèi)在美,表現(xiàn)地淋漓盡致。

  每當(dāng)看見那么多小小的墨跡或在自己的筆尖、或在別人的指尖下綻放,心中不免涌起一種無端的快意。每每見到好文,嗅著那油墨香氣,像是從書中跳出千千萬萬個(gè)流光溢彩的精靈,圍著唱呵!跳呵!這是一種美妙的感覺。一如受到甘朱的浸泡,之后全身綻開許多鮮花,香氣撲鼻。

  我不知道古人如何將文字與真實(shí)的圖像連接在一起,但至少他們將繪畫與想象,智慧與細(xì)心注入這龐大的體系中去。文字不僅是文字,所以文字才有了美。又因?yàn)槲淖挚梢云礈惓闪钊伺陌附薪^的文章,自然,文字也就美了。

  文字的美在于文字與人一樣有涵養(yǎng)。因?yàn)轱栕x詩(shī)書,沾上文字之美的人都有涵養(yǎng),那么,文字本身也就充滿了一種自然的氣質(zhì)與美。若與金銀珠寶相比,文字只能低身下氣,那是淫猥金錢蒙蔽了人們的眼睛。文字只是一朵默默無聞的野百合,或者外在純粹只是不起眼的墨汁。但是文字卻給人精神上以一種歡愉,像陳年酒一般后勁十足,越醇正,越芬芳。在黑色夜幕中被金錢蒙蔽迷惑的人是可憐的,他們只能對(duì)著那千篇一律的五、十、五十、一百去細(xì)細(xì)研究。在那濃濃的銅臭味里研究他們所謂的文字。而在真正變幻莫測(cè)、奇妙神美地文字下,那些貴如天成的寶貝只有像糞土一樣低聲下氣。他們懂得什么叫賺,什么叫錢。可使他們不懂什么叫集,什么叫財(cái)富。在美麗如花的文字面前,那些是什么?

  文字美于內(nèi)涵,你敢輕輕地觸碰那奇妙的美麗嗎?

  我發(fā)現(xiàn),你呢,發(fā)現(xiàn)了嗎?

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