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我發(fā)現(xiàn)了美作文

時(shí)間:2023-07-26 12:15:18 專題作文 投訴 投稿
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[精]我發(fā)現(xiàn)了美作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精]我發(fā)現(xiàn)了美作文

我發(fā)現(xiàn)了美作文1

  媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛(ài),我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它家了。

  但是,三天后下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

  我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

  果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

  這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

我發(fā)現(xiàn)了美作文2

  平常,我們只贊頌美麗迷人的花朵,碧綠嬌嫩的小草,但有幾個(gè)人贊頌?zāi)遣赣f(wàn)物的泥土,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢?

  花朵美麗,小草嬌嫩,可如果沒(méi)有著泥土的養(yǎng)育,沒(méi)有著泥土的栽培,又從哪里開(kāi)出來(lái)美麗的花朵,長(zhǎng)出來(lái)嬌嫩的小草?所以,在這里,我要贊頌?zāi)嗤林馈?/p>

  泥土,哺育了人類,人類在泥土上撒上糧食的`種子,泥土就開(kāi)始了養(yǎng)育人類,收獲后,糧食養(yǎng)育了人類,所以說(shuō):泥土是萬(wàn)物之母。

  泥土默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),不求功績(jī),用自己的力量哺育著地球上所有的生物。泥土雖然沒(méi)有華麗的外表,只是黑黝黝的一片,但它的精神確十分值得我們學(xué)習(xí)。有一句話說(shuō)得好:“世界上偉大的東西,往往不是外表,而是內(nèi)在的精神。”

  我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上,不怨辛苦,任勞任怨,從不埋怨別人,也從不嫉妒別人,默默地為別人,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

  我贊美泥土,贊美它樸實(shí)無(wú)華的美;我贊美泥土,贊美它能容納萬(wàn)物,心胸博大的美;我贊美泥土,贊美它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文3

  “啊生活是多么的美,”可我們不知道人也“美”,人的“美”很多很多......

  生活的美到處都是,我們看見(jiàn)的景色......都讓我們感覺(jué)到快樂(lè),讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。

  人的`美無(wú)處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來(lái)打扮,也可以用知識(shí)來(lái)打扮,還可以用你善良的心來(lái)打扮自己? 界上用衣服來(lái)打扮自己的很多很多,用知識(shí)來(lái)打扮自己的很少,用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。

  我的叔叔是個(gè)用來(lái)打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒(méi)有知識(shí)。

  我的大哥就是用知識(shí)來(lái)打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書(shū),坐公共汽車的時(shí)后,就看書(shū),沒(méi)時(shí)間,還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),他的同事說(shuō)他“知之為知之,不知為不知,是知也;畹嚼蠈W(xué)到老......”

  我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己,因?yàn)樗龥](méi)事就幫別人做事,所以別人愛(ài)和我的媽媽做朋友。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。

  “啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來(lái)到我生邊嗎?”

我發(fā)現(xiàn)了美作文4

  早上,媽媽給了我10元錢,讓我在上學(xué)的路上買一些早點(diǎn)邊走邊吃。

  我來(lái)到了社區(qū)路口一個(gè)賣早點(diǎn)的阿姨攤上,今天有好多人在排隊(duì)買早點(diǎn)。這位阿姨看起來(lái)三、四十歲的樣子,衣著樸素而干凈,她每天都在這里笑容可掬為路人服務(wù),已經(jīng)很多年了。

  我正在排隊(duì),忽然看到一個(gè)年輕的叔叔急匆匆地跑到隊(duì)伍最前面,對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“快點(diǎn)給我一杯牛奶,我要上班,來(lái)不及了!”阿姨看了他一眼沒(méi)說(shuō)什么,便拿出一杯牛奶遞給他,但是那個(gè)叔叔沒(méi)有接住,只聽(tīng)“啪”的一聲,牛奶撒了一地。

  年輕叔叔大叫起來(lái):“你是怎么搞的`?”

  讓人意想不到的是,那個(gè)阿姨并沒(méi)有抱怨他,而是連聲說(shuō)對(duì)不起,先是將地上的牛奶清理干凈,又給他一杯新的牛奶,還叮囑他:“請(qǐng)您拿好!”

  作為一個(gè)旁觀者,我想:明明是那個(gè)叔叔的錯(cuò),那個(gè)阿姨為什么還要向他道歉,甚至又給了他一杯新的牛奶!

  “對(duì)不起大家,早上上班,也不容易!卑⒁炭粗苋サ氖迨澹χ鴮(duì)大家說(shuō)。

  這個(gè)阿姨太善良了,她在這工作了好多年,總是全心全意地為人民服務(wù),我深深地敬佩您!

  賣早點(diǎn)的阿姨,我發(fā)現(xiàn)了你的美!

我發(fā)現(xiàn)了美作文5

  語(yǔ)文,有它的語(yǔ)言美、表現(xiàn)美;物理,有它的簡(jiǎn)約美、對(duì)稱美;英語(yǔ),有它的發(fā)音美、句式美······各個(gè)學(xué)科都有其不同的美,而我終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美。

  第一美·構(gòu)圖美

  數(shù)學(xué)當(dāng)中的旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱總能把一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形變得多樣,一個(gè)圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽(yáng)乃至貴州的名樓,它的構(gòu)造是利用了軸對(duì)稱的數(shù)學(xué)知識(shí);北京故宮博物院中外聞名,氣勢(shì)宏偉,磅礴壯觀,可又有誰(shuí)想到它也是利用了軸對(duì)稱構(gòu)造而成的呢?

  第二美·邏輯美

  數(shù)學(xué)中的幾何證明題,雖然在生活中沒(méi)有廣泛的使用,但當(dāng)你解出一道道證明題時(shí),當(dāng)你看著你寫的'一長(zhǎng)串證明過(guò)程時(shí),你內(nèi)心是自豪的,充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法,有的稍簡(jiǎn)便,有的較復(fù)雜。在證一道證明題時(shí),也有多種切入點(diǎn)——從第一個(gè)條件開(kāi)始,從問(wèn)題來(lái)反推,從······

  第三美·計(jì)算美

  數(shù)學(xué)在開(kāi)始無(wú)非就是一個(gè)學(xué)計(jì)算而又多樣性的學(xué)科。它的計(jì)算由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,再到后來(lái)引進(jìn)的各種簡(jiǎn)便計(jì)算,平時(shí)要寫好幾步又易錯(cuò)的題目,在利用交換律、結(jié)合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計(jì)算方法后,使計(jì)算效率高而準(zhǔn),還節(jié)省了不少學(xué)習(xí)時(shí)間分配到其他學(xué)科上。

  每個(gè)學(xué)科都有各自的特點(diǎn),各自的美。它們的美無(wú)處不在,或許在生活中,或許在學(xué)習(xí)上。但無(wú)論它們的美在哪,都可以確定一點(diǎn)——它們影響著你的一生。

我發(fā)現(xiàn)了美作文6

  要說(shuō)美景,我認(rèn)為最美的景色莫過(guò)于故鄉(xiāng)的景色了。

  在我伯伯家的房子后面,長(zhǎng)著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里,只見(jiàn)竹子有的粗,有的細(xì),有的挺直而上,有的彎腰垂尾,但個(gè)個(gè)都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長(zhǎng)得密密層層,太陽(yáng)掛在頭頂,也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在這里剛歇了片刻,熱氣全消,好一個(gè)清涼世界!這里還是我和小伙伴的樂(lè)園哩!放假的時(shí)候,我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時(shí)光是多么快樂(lè)呀!

  在離我家不遠(yuǎn)的地方有條小河,河壩上的景色那才叫一個(gè)美呢!尤其是春天,河壩上的草矮矮的.、短短的,或跳躍或踮腳或踱步,不論你用什么姿勢(shì)走在這些草上,都感覺(jué)非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草,還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事,河壩上的蒲公英特別多,足足鋪滿了一層哩。蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,在陽(yáng)光下,像天上的繁星那樣的耀眼,就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時(shí),我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的絨絨,猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時(shí)候,還會(huì)有一對(duì)一對(duì)的情侶在這河壩上散步哩,所以這河壩也被戲稱為“愛(ài)情大壩”。

  怎么樣,我故鄉(xiāng)的景色夠美吧?

我發(fā)現(xiàn)了美作文7

  生活中處處都有美,只不過(guò)這要考驗(yàn)一下你的耐心,只要你細(xì)心觀察,你的身邊,就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿美。

  這幾天下了一個(gè)星期的雪,地上都積了二十厘米高的積雪,給人一種如同來(lái)到奶油王國(guó)一樣的感覺(jué)。不過(guò),我個(gè)人還是喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺(jué)。這不,大雪過(guò)后,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子。

  四處的`積雪開(kāi)始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,汽車又脫下了它白色的外衣,露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,從房子的屋檐上,像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來(lái)落在了地上,然后把自己藏在了水里。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音,我四處找了找聲音的來(lái)原,哦原來(lái)是在樹(shù)葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話,我聽(tīng)了聽(tīng)它們倆的對(duì)話:

  “嘿,老兄,這五天玩的怎么樣?”

  “恩,還行,這里還不錯(cuò),環(huán)竟啊,空氣啊,氣溫啊都還挺適合我的!

  “休假的時(shí)間到了,該回去上班了,你看,公司還挺夠意思,還專門派了一架“太陽(yáng)號(hào)”民航機(jī)來(lái)接我們回去。”

  “恩,也是的哦,好吧,我們走吧!

  說(shuō)著,它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣,穿上了水做的衣服,然后上了“太陽(yáng)號(hào)”專機(jī),慢慢的飛走了。此時(shí),才是下雪后最美也是最壯觀的話面:成千上萬(wàn)的小雪花從它們所在的最高處一擁而下,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),舞蹈,它們真的好像是天使一樣。這是太陽(yáng)與小雪花們給我們帶來(lái)了冬天的最后一個(gè)禮物,我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也告訴了我如何去發(fā)現(xiàn)美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文8

  日常生活隨處全是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“日常生活并不是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼。”

  之前我的老家有一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得十分美麗大方,走在街上每個(gè)人都夸他,因此她就很自信心地出來(lái)想創(chuàng)出一番天地?刹痪盟只丶伊,在外面哪些借助也沒(méi)有,壓根沒(méi)法自食其力。她本想依靠自己的容貌,找一個(gè)富有的好丈夫,結(jié)果或是由于自身那時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū),才造成如今那樣的結(jié)果!皶(shū)到用時(shí)方恨少,事非歷經(jīng)不知道難!边@一句至理名言便是專業(yè)來(lái)描述她的.吧!從她回家的那一刻起,大家都不會(huì)再夸她,反倒在身后諷刺她是個(gè)“大花瓶”。其實(shí)我壓根沒(méi)有覺(jué)得她很漂亮,表面便是一副外表。只需內(nèi)在美才算是真真正正的美。

  在我的老家,也是有一位小女孩,盡管長(zhǎng)得不好看,可是別人從我眼前踏過(guò)時(shí),我總是能覺(jué)得到她的身上有一種氣場(chǎng)令人感覺(jué)她不同尋常。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我靠近一看才知道是一位小孩子掉到洗手間里來(lái)到,這些成年人一而再再而三喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)洗手間里去啦!”但是她們光喊,究竟都沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí)候,這位小女孩經(jīng)過(guò)這里,發(fā)覺(jué)了小孩兒的事情,馬上跑以往救他,沒(méi)有一個(gè)不必要的姿勢(shì)。盡管她的身上非常臟很臭,但她義無(wú)反顧地去救這名小孩兒的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家去學(xué)習(xí)。從今以后,大量人都贊揚(yáng)她。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并并不是反映在表面,只是一個(gè)人的心。只需這個(gè)人心里美,她便是真真正正的美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文9

  美,是無(wú)處不在的。誰(shuí)會(huì)注意到那無(wú)處不在的美呢?——題記

  默默無(wú)聞的清潔工

  瞧!在那塵土飛揚(yáng)的.馬路上,樹(shù)葉鋪的“綠道”上,都能看見(jiàn)那么個(gè)身影,她拿著掃帚,頂著炎熱的太陽(yáng),衣服都被浸出了汗來(lái),她是一名清潔工,一名默默無(wú)聞的清潔工。

  或許,有人認(rèn)為這是低下的工作。但,這些人有沒(méi)有想過(guò),如若沒(méi)有這些清潔工,馬路上的美,誰(shuí)來(lái)維持呢?

  這,也是一種美!

  辛勤的“園丁”教師

  教師,就是園丁,而我們是那嬌貴無(wú)比的花。教師教給我們知識(shí),就像園丁為花施肥、澆水一樣;ㄐ枰(yáng)光、空氣、水分。我們也需要。

  當(dāng)我們埋怨教師布置太多作業(yè)時(shí),又有誰(shuí)想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢?是!我們只做一份作業(yè),而教師則改一個(gè)班的作業(yè),不,不止,還要備課。

  “園丁”教師背后的辛勤辛勞,誰(shuí)看見(jiàn)了呢?誰(shuí)注意到了呢?這也是一種美,一種辛勞辛勤的美,不是么?

  美,是無(wú)處不在的,關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美,發(fā)現(xiàn)美——后記

我發(fā)現(xiàn)了美作文10

  暑假,我?guī)еd奮和激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的黃山。

  我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面,排得整整齊齊的,似乎是巨人搭的積木。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)了一下導(dǎo)游才知道原來(lái)塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想:“大峽谷下面又會(huì)是怎樣的呢?”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見(jiàn),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我?guī)ё,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回來(lái)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了,于是,我們便向光明頂出發(fā),看日落去了。

  到了光明頂,整個(gè)黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。一開(kāi)始,太陽(yáng)還是金燦燦的',眨眼,太陽(yáng)就變成一個(gè)紅彤彤的大火球,把周圍的云都映成紅色、紫色、還有金黃色的,真是五彩繽紛。沒(méi)過(guò)多久,大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著,又變成了一把大鐮刀。漸漸的,鐮刀變成了一條線,這條線一半是紅的一半是金的,真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。

  過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,天上那紅紅的晚霞,好像一只火鳳凰,正在迎接黑夜的到來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)了美作文11

  風(fēng)兒不斷吹拂著我的頭發(fā),剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂;樹(shù)上葉兒的邊越來(lái)越黃,地上像撒了一盤金沙。哦,秋天來(lái)了!

  金秋時(shí)節(jié),是美構(gòu)成的。

  秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!

  沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!

  秋天,是金色的`,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。

  金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

  金秋啊,你到底該有多美?

  不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了你的美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文12

  在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

  這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛(ài)著對(duì)方。

  老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。

  老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。

  這一美麗的'一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?

我發(fā)現(xiàn)了美作文13

  美無(wú)處不在,它似溪流,滋潤(rùn)干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬(wàn)物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng);它是回蕩在密林里的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動(dòng),是永恒,開(kāi)啟人們的心靈。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的.靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。

  我的目光追尋著美。20xx年底,不知誰(shuí)惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場(chǎng)海嘯令人們無(wú)家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國(guó)人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國(guó)家都捐出幾千萬(wàn)來(lái)幫助這些難民。例如英文電視臺(tái);四川電視臺(tái);湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺(tái)都舉辦了活動(dòng),號(hào)召人們捐款。各國(guó)都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛(ài)心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國(guó)人民的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

  在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問(wèn)候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國(guó)家之間,一次戰(zhàn)爭(zhēng)的終止,一次友誼的握手,一句親切的問(wèn)候是美的…………我們的中處處充滿美,只要你熱愛(ài)我們的,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

我發(fā)現(xiàn)了美作文14

  這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)美,感受美。

  就在前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了美。在我們學(xué)校的五年級(jí)(3)班里,有三個(gè)男同學(xué),分別是陳泓全、廖永曉、許偉鋒。一天中午,他們?cè)诮灰资袌?chǎng)撿到了一個(gè)錢包,錢包里面有著許多現(xiàn)金、還有金戒指和金項(xiàng)鏈,這些東西和起來(lái)總共值好幾千元。但是撿到這么值錢的東西后,他們并沒(méi)有受到金錢的誘惑,沒(méi)有去人少的地方分掉這些錢,也沒(méi)有去小賣鋪買自己喜歡的東西,而是選擇在原地等著失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想,如果是我或者我和幾位同學(xué)撿到錢包的話,我們不是把錢分掉,就是買自己喜歡的.東西。他們等了半天,也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包。遇到這種情況,他們也不著急,然后根據(jù)老師教給我們的方法——有事就去找警察幫忙,于是他們就去城東的派出所把錢包交給了警察叔叔,讓警察叔叔幫他們找到丟失錢包的人,警察叔叔根據(jù)錢包里的信息果然就找到丟失錢包的人,然后把錢包還給了她。

  陳泓全、廖永曉、許偉峰這三個(gè)人的拾金不昧、不受金錢的誘惑的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí)世界上不只有外表美、衣物美,最重要的還是心靈美和品德美,就讓我們一同走進(jìn)社會(huì),一起走進(jìn)生活,用心去感受美吧!

我發(fā)現(xiàn)了美作文15

  生活中處處都有美,它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,漸涼的.秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買一個(gè)煎餅充饑。

  和我有一樣想法的人很多,這不,排除買餅的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。攤主是個(gè)親切的大媽,只見(jiàn)她一個(gè)接一個(gè)地做著,忙得不可開(kāi)交。哇,終于到我了。我一陣開(kāi)心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽!”我接過(guò)餅一溜煙地走了,到了家,才發(fā)現(xiàn),手里還攥著一張5元錢,“咦,奇怪,這錢不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買餅時(shí)的匆忙!斑@下可好了,我早就想買一本漫畫(huà)小說(shuō)了,正愁沒(méi)錢呢!蔽野底詰c幸著?晌夷X海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,這錢我必須還給大媽!”想到這,我扭頭就往樓下跑去。

  秋風(fēng)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說(shuō)清了情況后,就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。

  回家的路上,太陽(yáng)早已落下,夜幕已經(jīng)鋪開(kāi)。路旁高高的梧桐樹(shù)在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。生活原來(lái)是這么美!

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