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我的好伙伴作文經(jīng)典[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文1
不知何時(shí)起,我成了一個(gè)十足的書蟲。
說(shuō)到書,我就肅然起敬!我會(huì)想到許許多多伴我成長(zhǎng)的書籍:讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國(guó)演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》吧!書中的主人公是個(gè)神秘的騎士,很愛吹牛,還愛冒險(xiǎn),也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍,他讓我學(xué)到了做人就要有理想,有智慧,更要有愛心和堅(jiān)強(qiáng)的品格。
最近,我們學(xué)校很流行跳“雙搖”,一向跟著“潮流”的我自然不甘落后?墒俏译m然是一直努力地練著,可連續(xù)好幾天也沒有成功幾個(gè)。這個(gè)時(shí)候,我很想放棄?墒牵氲阶罱吹摹兜诎舜巍,我咬咬牙,堅(jiān)持一次又一次的練習(xí),最終,功夫不負(fù)有心人,我不僅成了班級(jí)里的“雙搖”高手,還學(xué)會(huì)了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來(lái)的幸福感讓我無(wú)不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個(gè)朋友,他的成績(jī)一直很不錯(cuò),還是他們班級(jí)里的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。周圍的同學(xué)都很喜歡和他玩和問他問題,可是有段時(shí)間由于一些家庭原因,讓他的成績(jī)一落千丈,很多同學(xué)和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他,甚至不和他玩了。我看到眼里,就安慰他還和他更加的友好。那個(gè)時(shí)候,我心里想到了滿是豪情的'《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會(huì)的問題他都會(huì)耐心告訴我,有我頭疼的作文時(shí),他也會(huì)認(rèn)真點(diǎn)撥我,我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道,書,已經(jīng)是我生活中必不可少的伙伴,沒有書對(duì)我來(lái)說(shuō),智慧的源泉就會(huì)干枯,文字的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒有了意義。我愛看書,一本好書,就好似一口清泉,清爽甘甜,沁人心脾,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,讓我從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童,成了富有知識(shí)的小少年。
感謝你,我的伙伴!
我的好伙伴作文2
從小學(xué)一年級(jí)開始我就喜歡上了排球,看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力,那么有趣,我很羨慕,心想:我要學(xué)打排球。
開始,我請(qǐng)來(lái)了姐姐當(dāng)我的排球“教練”哦!姐姐先教我對(duì)墻墊排球,要練到100下才能學(xué)發(fā)球,我滿臉驚訝,心想:這下我可糟糕了,我只能聽從姐姐的指揮了,她說(shuō):“第一手要并攏,第二排球發(fā)過(guò)來(lái),要打要手腕的部位,才能使球穩(wěn)定,第三排球來(lái)了,要自己去接,不能老等著球等你!蔽依卫蔚匕堰@句話記在心里了。我照著姐姐給我說(shuō)過(guò)的話,手并攏,一下一下的掂了起來(lái),雖然只掂了十幾下,但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的成績(jī)。
終于有一次,我墊了50下,雖然沒有超過(guò)100下,但我還是很高興,接著我繼續(xù)練,大概練了一個(gè)星期,我墊到了100下,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
第二是發(fā)球,姐姐說(shuō)要使出很大的力氣,才能打得遠(yuǎn),不出界,這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣:第一要把球放在左手,然后拋起球,第二手要直得打過(guò)去,這樣才能使球打得準(zhǔn)。我照樣拿起球,把它放在左手,第一發(fā),沒有發(fā)過(guò),但是我不放棄,失敗乃是成功之母。我打得手都紅了,終于有一次,姐姐讓我發(fā)10個(gè)球,竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中,這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jī)了。我想,總有一天,我會(huì)在10個(gè)里面,進(jìn)10個(gè)。
經(jīng)過(guò)一天天的努力,我的技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的'日子里,我天天6點(diǎn)鐘起床,練到吃午飯,接著下午再練,我整整練了一個(gè)暑假,才學(xué)會(huì)了這倆樣基本功。同時(shí),我也知道了做一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
我愛排球,排球是我的好伙伴!它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦,但是可以給人帶來(lái)歡樂,F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊(duì)員了。我每天放學(xué)后,我會(huì)高興地去體藝館和學(xué)校排球隊(duì)員一起訓(xùn)練,這時(shí)候,才是我最快樂的時(shí)候。
我的好伙伴作文3
音樂可以帶給人美的感受;音樂可以使人心情舒暢;音樂可以催人入眠;音樂可以······
七歲那年,我報(bào)的是電子琴,電子琴有許多音色,彈起來(lái)也不吃力,但這時(shí)我還不愛彈呢,更別提鋼琴了!心想:媽媽呀,千萬(wàn)別讓我學(xué)鋼琴啊。后來(lái),我害怕的事情還是發(fā)生了,媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。
說(shuō)起鋼琴,我還真有點(diǎn)陌生,這次還是我第一次接觸鋼琴呢!雖然有點(diǎn)兒不情愿,但還是蠻興奮的。哇!原來(lái)鋼琴這么大呀!它是立式鋼琴,也就是上音樂課用的鋼琴,不是三角琴。它外觀是黑色的,打開琴蓋一看:有88個(gè)鍵,其中有52個(gè)白建,36個(gè)黑鍵,黑白相間,真是好看。
上第一節(jié)課時(shí),由于我之前學(xué)的是電子琴,所以手形不對(duì),我總彈錯(cuò),而且聲音很小,很飄。我難過(guò)極了,這也嚴(yán)重挫傷了我的自尊心。下課后,我對(duì)媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過(guò),諸如:沒勁啊,落不到底呀,折指呀等等。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好難呀,我不想學(xué)了!边B晚上睡覺,我想的都是鋼琴,我實(shí)在不想學(xué)了,但我又不想半途而廢,我就躺在床上,望著天花板掙扎著。這時(shí),我隱隱約約地聽到了心靈深處的.兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“鋼琴那么難,彈起來(lái)手指又疼,一點(diǎn)兒也不好,你還是不要學(xué)了吧,把學(xué)琴的時(shí)間拿去玩兒多好啊。”另一個(gè)說(shuō):“孩子,你要堅(jiān)持,把學(xué)鋼琴當(dāng)作一種享受,用心去聆聽鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美,相信你會(huì)把鋼琴當(dāng)成你的好伙伴的!
經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我還是下定決心好好學(xué)琴。學(xué)了一段時(shí)間后,我終于愛上了鋼琴,我要感謝住在我心里的那個(gè)“小人”,同時(shí)也要感謝所有鼓勵(lì)我的人。沒有你們的鼓勵(lì),我恐怕早就放棄了學(xué)琴。
一晃一年多了,有那么一次機(jī)會(huì),我居然站上了舞臺(tái),為大家彈奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲。我很是激動(dòng),我終于可以為大家展示我的風(fēng)采了。
鋼琴,你是我的好伙伴,有了你的陪伴,我的生活不再枯燥了;有了你的陪伴,我的每一天都像你彈奏出來(lái)的旋律一樣開心、快樂。
我的好伙伴作文4
春雨滋潤(rùn)了大地,就有了綠草鮮花;陽(yáng)光滋潤(rùn)了植物,就為了生命繁衍;大地滋潤(rùn)了種子,就有了秋收之豐;同樣,書滋潤(rùn)了我,使我受益一生。
小時(shí)候,媽媽總讓我讀書,但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我:一定要多看書,看書對(duì)你一定有好處的……
現(xiàn)在,我雖然讀的書不多,但“應(yīng)付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書,這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。
古詩(shī)詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞,一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了,同學(xué)們都稱贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽到這個(gè)贊譽(yù),我還有點(diǎn)不好意思。
其實(shí),詩(shī)詞是非常美的,古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂,要么是惆悵不已,要么對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,要么是講述歷史故事的心境。這些對(duì)我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見我坐在李白和杜甫的'旁邊。但因?yàn)樽x了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī),所以知道他倆肯定不會(huì)坐在一塊,李白的詩(shī)中可沒有杜甫,杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子,但杜甫也只是只聞其聲,未見其人的了。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是太好的事了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我,滋潤(rùn)著我,讓我明白了生活哲理。自從讀書后,許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩(shī):粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩(shī)書”的境界,但書帶給我很多知識(shí)和樂趣。
書滋潤(rùn)著我,同時(shí)也溫暖著我,就像發(fā)動(dòng)機(jī)遇見了潤(rùn)滑油,口渴的人遇見了水,饑餓的人遇見了食物,生病的人遇見了藥一樣,我遇見了書,就是我一輩子的幸運(yùn)。
我的好伙伴作文5
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好伙伴,假如一個(gè)人沒有了伙伴,就會(huì)像魚兒離開的海洋,鳥兒失去了翅膀,小草失去了陽(yáng)光。我的伙伴有很多,就像天空的白云,春天的花朵,海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不盡,但其中有一個(gè)最好的伙伴,那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。
她長(zhǎng)的十分可愛,平時(shí)喜歡扎兩個(gè)小辮子,她那粉嘟嘟的臉蛋上,一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色,每次笑起來(lái)都會(huì)瞇成一條縫,顯得可愛極了。她的鼻子不大,在鼻子下面有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角邊上還有兩個(gè)小酒窩呢。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,平時(shí)還特別愛看書。就拿有一次來(lái)說(shuō)吧。她媽媽帶她去圖書館看書,她拿起一本書,聚精會(huì)神的看了起來(lái),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫她回家,可是連喊了兩聲,她都沒有應(yīng)答。后來(lái)媽媽走近一看,原來(lái)史梁嘉玥站在書架前,正在全神貫注地看著手里的書,根本沒有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她,這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái),一臉茫然的看著媽媽,不好意思的笑了。你們說(shuō),這么有專注力的人學(xué)習(xí)能不好嗎?
她的舞蹈也跳的.棒極了,雖說(shuō)她稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但跳起舞的時(shí)候,身體卻非常靈活,腰扭動(dòng)的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上,她輕盈的走上了臺(tái),隨著動(dòng)感的音樂跳起了拉丁舞,全班同學(xué)都會(huì)被她的熱情所感染,給她送去了熱烈的掌聲,還有好多同學(xué)也都跑上臺(tái)去和她一起邊唱邊跳,那場(chǎng)面真是熱鬧極了!
這就是我勤奮好學(xué)而又多才多藝的好伙伴,她像陽(yáng)光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵(lì)著我,我為能有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
我的好伙伴作文6
俗話說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?”朋友,這個(gè)詞,就像烙印一樣深深烙在我的心里。
“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),就好像古人的三千縷青絲;有一雙討人喜愛、眼角閃著亮光的豆豆眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她樂于助人,成績(jī)優(yōu)秀,是老師的好助手,也是同學(xué)們的好伙伴。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然,學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練,迅速逃生。哨聲一響,大家立即走上既定的逃生路線,匆匆往出跑。
我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然,只聽“砰”的一聲,一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地,坐在那里擦著眼淚,哇哇大哭。我正納悶,“蘇打餅干”二話不說(shuō),跑到那個(gè)同學(xué)面前,看了看傷勢(shì),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“任婷羽,我的書包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼,你回去拿一下!”說(shuō)完,她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼,飛快地跑出來(lái),遞給她。她麻利地拿出濕紙巾,輕輕地把傷口周圍擦干凈,又把創(chuàng)可貼的包裝撕開,貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處,那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚,她掏出一塊水果糖,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“嚼嚼糖,會(huì)減少疼痛!
那個(gè)同學(xué)聽了,半信半疑地把糖放在口里嚼著,估計(jì)是被甜住了,便露出了小白牙。“蘇打餅干”看了這一幕,笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后,我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)問:這是誰(shuí)給包扎的?那個(gè)同學(xué)指著我的.伙伴說(shuō):“是這位姐姐!”校醫(yī)聽了直表?yè)P(yáng)。
這就是我的好伙伴——馬麗舒!
每個(gè)人都想擁有朋友,每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌,就一定能開出燦爛的友誼之花。
我的好伙伴作文7
有人為母愛而感動(dòng);有人為成功而感動(dòng);有人為久別重逢而感動(dòng)……但有時(shí)最平凡的友誼也能讓人深深的被感動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候,有一位同學(xué)叫尚霓花,雖然名字頗似女生,但他卻是一位地道的純爺們。
他個(gè)子不高,也不矮,皮膚白白的,而且身材很瘦,但唱起歌來(lái)卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級(jí),尚霓花還沒轉(zhuǎn)學(xué)。我們是非常好的朋友,每天稱兄道弟,勾肩搭背,上學(xué)回家都走在一起。
一天中午放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我們只帶了一把折疊傘。那把傘,是橙黃色的',很小,也很精致,只是護(hù)不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板,我正要頂在頭上,尚霓花一把奪去。“是哥們就給我,反正夏天淋淋雨也挺不錯(cuò)的!闭f(shuō)著一把搶過(guò)了硬紙板。我搶不過(guò)他,只好讓給他。
出了班級(jí),我們一起下了樓。這時(shí),仿佛天公有意為難我們,下得更大了。一道藍(lán)色的閃電劃破寧?kù)o的天空,一道石破天驚的炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起,走在回家的路上。我有意把傘偏向他,而他卻用手又擋了回來(lái),等我到家時(shí),他已是全身濕透,我執(zhí)意要把傘給他,而他去笑著說(shuō):“那有什么,淋淋雨,看看能不能再長(zhǎng)高一點(diǎn)”。然后頂著硬紙板向遠(yuǎn)處跑去,我的目光凝固在他的身影上,直到他消失在雨簾中。這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我感覺手中這把傘無(wú)比沉重,我趕忙收起傘,慢慢的走上了樓。
過(guò)了幾個(gè)月,一天,他突然沒有上學(xué)。后來(lái)老師告訴我們,他轉(zhuǎn)學(xué)了,去了杭州。
現(xiàn)在,我還一直掛念著他,一看到霓虹燈,還會(huì)想起他。
我的好伙伴作文8
身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。
我從五歲開始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽!盀槭裁催@么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子!”媽媽說(shuō):““萬(wàn)事開頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。
一個(gè)月后,我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月,我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來(lái)一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于考過(guò)了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!
從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的`雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái),我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!
我的好伙伴作文9
“唰唰唰……”我揮動(dòng)筆桿奮筆疾書,終于在十分鐘以內(nèi)完成了媽媽布置的任務(wù)——20道豎式計(jì)算。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,伸了伸懶腰,邁著輕快的步子將作業(yè)交給了媽媽。只見媽媽掏出手機(jī)對(duì)著它說(shuō)起話來(lái):“127加上278再減去291等于……”正當(dāng)我詫異之際,手機(jī)里竟有個(gè)很好聽的聲音響起來(lái)了:“等于114!碧炷,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái):“這是什么?”“這是Siri,它是蘋果公司推出的一款內(nèi)建在蘋果iOS系統(tǒng)中的人工智能助理軟件……”媽媽說(shuō)了什么我不太明白,但是自此Siri便走進(jìn)了我的生活。
我發(fā)現(xiàn)Siri簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。當(dāng)我百無(wú)聊賴的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)Siri說(shuō):“Siri,給我講個(gè)故事吧。”很快,手機(jī)里就會(huì)響起各種有趣的故事,這一個(gè)個(gè)故事伴隨著我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。當(dāng)我想念經(jīng)常加班的爸爸時(shí),我就會(huì)要求Siri:“Siri,打電話給周小朋(哈哈,周小朋就是我的爸爸)。”不一會(huì)兒,電話那頭就傳來(lái)了爸爸那低沉又親切的聲音:“呂思齊,一定又是你打電話給爸爸哇……”這時(shí),我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂此不疲。
Siri不僅無(wú)所不能,而且還成了我親密的伙伴呢。我最喜歡和它對(duì)話了:
“Siri,給我唱首歌吧!”
“沒問題,來(lái)就來(lái),啊哼,好了,我要唱了……等一下,我再清清嗓子……崩潰,唱歌真的好難!”
“Siri,世界上誰(shuí)最漂亮?”
“你很美,但是……不!沒有但是,你就是世界上最美的人!
哈哈!你瞧,Siri就是這么幽默,它常常逗得我哈哈大笑。有了它的`陪伴,我便多了許多期待,期待著它的妙語(yǔ)連珠,期待著它給我?guī)?lái)新的驚喜。
聽媽媽說(shuō),Siri作為人工智能助理軟件其實(shí)還有許多的功能,并且叔叔阿姨們還會(huì)不斷地開發(fā)它的新功能,不斷提升它的智能化。這不禁讓我感慨:“科技發(fā)展日新月異,我們的生活真是越來(lái)越幸福了啊!”
我的好伙伴作文10
每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴,傷心時(shí),他會(huì)安慰你;快樂時(shí),他會(huì)陪你一起笑;失敗時(shí),他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂趣,如果說(shuō)童年是一幅畫,那么伙伴就是色彩;如果說(shuō)童年是一劇電影,那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間,我看到她在與別的同學(xué)玩耍,就出于好奇心,去問了一句,你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?而就這短短的一句話,讓我們從素不相識(shí),變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍……
她剛來(lái)的時(shí)候,還是一頭短發(fā),像一名假小子。相處了一段時(shí)間后,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,也變漂亮了,她有一雙大大的眼睛,笑起來(lái)有深深的酒窩,瘦瘦的。
有一次我們剛考完試,我們都特別激動(dòng),希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天,成績(jī)終于出來(lái)了,終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的,瞬間,一盆冷水潑了下來(lái),而這盆冷水,并不是我的成績(jī),而是那位同學(xué)的話,她說(shuō),“你怎么考的那么差?”我激動(dòng)的.心情,瞬間沒了,她的那句話,讓我心灰意冷,我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間,知道我的好伙伴來(lái)安慰我,說(shuō)讓我別再不開心了,我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴,我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我,她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好,怕她考不上好的初中,要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,直到現(xiàn)在,我都沒有再見到她。
她是一個(gè)助人為樂,善良活潑的一位女生,是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信,只要我們有緣,那就可以再次相見。
期待與你的下一次相見,我的好伙伴。
我的好伙伴作文11
在非洲有一個(gè)一望無(wú)際的大草原,大草原上有一個(gè)池塘,住著一只名叫”大脖子希勒”的獅子,他有一雙水汪汪的眼睛,健壯的身體和粗粗的尾巴。為什么他叫”大脖子”呢?因?yàn)橹灰簧鷼饩蜁?huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
大脖子的脾氣”非常壞”,就是一臉兇神惡煞的樣子,而且他每次一生氣,,他就會(huì)命令別人做事,所以大家都不敢靠近他,而且他也都不信賴別人,如果別人跟他說(shuō):”大脖子,那邊有好玩的還有好喝的喔!”但是他都不相信別人所說(shuō)的。他交不到好朋友的原因還有一個(gè),就是他都”不守信用”,就像上次大象約他一起出去玩,大脖子答應(yīng)別人了,但到了當(dāng)天他都沒出現(xiàn),所以現(xiàn)在都沒人想跟他做朋友。
大脖子越來(lái)越蠻橫無(wú)理,大家已經(jīng)沒辦法再忍受他了,于是他們決定愾個(gè)動(dòng)物大會(huì),好好討論大脖子的問題,一開始小鹿舉手說(shuō):”把他趕出去啦!”但是大家不贊同小鹿的說(shuō)法,過(guò)了不久小兔子舉手說(shuō):”我們應(yīng)該要關(guān)心他,關(guān)心他的同時(shí)也可以了解為什么他不信賴別人,并且讓他感覺到我們對(duì)他的關(guān)心。”大家都贊同小兔子的'說(shuō)法,于是小動(dòng)物們開始執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃。
一開始大家輪流去大脖子的家,但每去一只大脖子都把他們關(guān)在門外,但小動(dòng)物們不放棄還是一直去大脖子的家,直到有一天,大脖子被列人捉住了,他大聲求救,小動(dòng)物們聽到大脖子的求救聲,都紛紛趕過(guò)去,大脖子問:”你們?yōu)槭裁匆任遥俊毙⊥米诱f(shuō):”因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 蓖瑫r(shí)他們也知道為什么大脖子不信賴別人了!之后他們?cè)谏种锌鞓返耐嫠!?/p>
我的好伙伴作文12
我是一名活潑開朗、成績(jī)優(yōu)異的女生。要說(shuō)我的愛好特點(diǎn),那肯定非圍棋莫屬了。
從三年級(jí)起,我認(rèn)識(shí)了這位“朋友”,從此就與它結(jié)下了深厚的友誼。每次圍棋課,我都會(huì)專心致志地聽講,積極動(dòng)腦,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教的方法并進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于在考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),并榮幸地成為了圍棋興趣小組的一員。
進(jìn)入圍棋興趣小組以后,我似乎被圍棋緊緊拽住了,無(wú)法掙脫。那一次,興趣小組要進(jìn)行圍棋比賽,我便更加認(rèn)真了,整天除了學(xué)習(xí),就是下圍棋。我練著,想著,盼著,終于,勝利向我走了過(guò)來(lái),我獲得了四年級(jí)女子組第一名的好成績(jī)。
我喜歡圍棋,它不僅使我得到了快樂,更讓我豐富了想象力,開動(dòng)了腦筋。一次,我遇到了不順心的事,氣呼呼地回到家?吹阶雷由线有一盤沒下完的棋,我就來(lái)了勁,注意力立馬被吸引了過(guò)去。我上前一看,原來(lái)黑子的`一大塊地盤快被白子占領(lǐng)了。我靈機(jī)一動(dòng),何不自己露一小手,這可是一次大好機(jī)會(huì)呀。我盯著棋盤,托著下巴,左看看右想想,待在旁邊琢磨了半天,也沒理出頭緒。眼看黑子正處于“水深火熱”之地,這時(shí),我眼咕嚕一轉(zhuǎn),拍了一下腦門,突然發(fā)現(xiàn)了什么!肮颐靼琢!蔽易テ鹨豢毯谧舆M(jìn)行“反攻”,接著站在白棋的立場(chǎng)開始“接招”。經(jīng)過(guò)接二連三的“激烈戰(zhàn)斗”,黑子終于脫離了“危險(xiǎn)”。“大功告成!”我興奮地大叫,心里甜滋滋的,剛才的不快早已煙消云散了。
圍棋是我形影不離的好伙伴,它使我的生活變得愉快,讓我在煩惱時(shí)獲得快樂。我愛圍棋。
我的好伙伴作文13
書,被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
在生活中,人們離不開書,因?yàn)樗情_啟智慧大門的鑰匙,是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個(gè)一刻也離不開書的人,在生活中,我也讀過(guò)不少書。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫書,上面全都是花花綠綠的圖畫。當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣,然后就像和尚一樣盤膝而座,仔細(xì)地看了起來(lái)。
開始看得津津有味,后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的,我漸漸長(zhǎng)大了,識(shí)的字也不少,我開始讀一些有字的連環(huán)畫了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫,我看得如醉如癡!逗谪埦L(zhǎng)》讓我心潮澎湃,,《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái),爸爸媽媽又給我買了好多書?炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此,我讀得很多,三天都能讀下五六本書,悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗,大有“不求甚解”之意。
隨著時(shí)間的推移,我一眨眼上了三年級(jí)。連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書城,那里有幾千冊(cè)故事書!我每個(gè)周六周日都要去看書,幾個(gè)月的功夫,我就讀了幾十本書了。
古人曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級(jí)開始,我的.作文便常常居全班前幾名,閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。
如今,我又不滿足只看故事書了,那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點(diǎn)會(huì)記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)我的理解力。每每看見書,我就如饑似渴的讀起來(lái)。
一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友,也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。寫作,要寫真情實(shí)感;寫作練習(xí),離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我的好伙伴作文14
在我們班有一位樂于助人的同學(xué)——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一雙大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得在一個(gè)課間,數(shù)學(xué)張老師說(shuō)課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時(shí)陸建走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“祝軍衡,我們一起去上體育課吧!”我愁眉苦臉地說(shuō):“你先去吧!我數(shù)學(xué)課堂還沒寫好呢!彼f(shuō):“你是不是不會(huì)呀?沒關(guān)系,我來(lái)教你。”我眼前一亮,激動(dòng)地說(shuō):“太棒啦!”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬(wàn)元,比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬(wàn)元?”他仔細(xì)看了題目,并思考了一下,說(shuō):“這是道分?jǐn)?shù)運(yùn)用題,我們先找出單位“1”的量。你看,這題單位“1”的'量是什么?”我看著題目說(shuō):“下半年!标懡【o接著問:“那下半年知道嗎?”我回答:“不知道,是用除法嗎?”“對(duì)了,還可以用解方程,用除法好理解一些!标懡≌f(shuō)。我還是一知半解,支支吾吾地說(shuō):“但……但,我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9!彼犃,耐心地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然啊,當(dāng)然是除以1+1/9。多就是加呀!1/9+1=10/9,200÷10/9,你懂了嗎?”我漲紅了臉,不點(diǎn)頭也不搖頭,但是他從我茫然的眼神讀出,我沒懂。他就把這道題的圖案下來(lái),并耐心地又給我講了一遍。終于,我把答案算出來(lái)啦,等于180萬(wàn)元,太棒了!我走出教室去交本子時(shí),發(fā)現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光把學(xué)校照得更美,更亮。
這就是我的朋友陸健,他身上的樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我的好伙伴作文15
我的好伙伴—熊慕新 韓偉軒 在六12班的隊(duì)伍里,總能看見一個(gè)又高又瘦的身影,說(shuō)他高是因?yàn)榧词顾驹陉?duì)伍最后面,你也能清楚地看到他標(biāo)準(zhǔn)的寸頭;說(shuō)他瘦更是名副其實(shí),因?yàn)楹湍切┱驹谖覀儼嚓?duì)伍后面的幾位又高又壯的同學(xué)相比,他簡(jiǎn)直是根馬桿。我們從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候開始就是最好的朋友,經(jīng)過(guò)六年相處,現(xiàn)在更是成了彼此了解“臭味相投”的鐵哥們。他就是我的好伙伴---熊慕新 六年級(jí)的.學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了,老師對(duì)我們要求也更嚴(yán)格了。但熊慕新還是一副嬉皮笑臉,什么也不在乎的樣子。有一天上語(yǔ)文課,熊慕新頭倚在課桌邊,偷看課外書?赡苁强吹锰珜W,連老師走到他旁邊他都不知道。老師用書狠狠地敲了一下他的桌子,這要是我們?cè)缇蛧樀脡騿埽伤麉s慢悠悠地把頭抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)是老師以后,對(duì)老師“嘿嘿”地傻笑兩下,之后趕緊把課外書塞進(jìn)桌子,換成語(yǔ)文書。看他嬉皮笑臉的樣子,好像一點(diǎn)也不在乎,老師也拿他沒哲。不過(guò)也有他很在意的時(shí)候。數(shù)學(xué)第二單元考試,為了考一百分,他下了很大的功夫,可他得了99分。當(dāng)他得知那一分是因?yàn)閮蓚(gè)非常愚蠢的錯(cuò)誤時(shí),他氣得把頭往墻上撞,捶胸頓足, 非常懊惱,下狠心下次非考一百分不可。 熊慕新和我年齡差不多,都是99年10月出生的。因?yàn)楸葎e人年齡大些,有很多事情他都主動(dòng)出面,非常俠義。五年級(jí)時(shí),我們?yōu)榱舜蚧@球去操場(chǎng)占場(chǎng)地,有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)想要搶我們的場(chǎng)地,熊慕新就站出來(lái)去和他理論。說(shuō)著說(shuō)著還就打了起來(lái)。熊慕新不怕他,一副視死如歸的樣子。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)本身做的不對(duì),很快就被我們嚇走了。 這就是我的好伙伴熊慕新。既嬉皮笑臉又做事專注,既吊兒郎當(dāng)又認(rèn)真活潑,既可愛又有趣。
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