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我的好伙伴作文[常用15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
![我的好伙伴作文[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
我的好伙伴作文1
“尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、眼睛黃黃的，叫聲是喵喵的，它的眼睛在夜里是綠色的。“你猜它是一種什么動(dòng)物呀！不知道吧！我偷偷地告訴你，它是一只可愛(ài)的小貓咪咪“白雪”。
白雪有一雙黃黃的眼睛，圓圓的，它的眼睛在夜晚里是淺綠色的，夜晚里它的視力非常的棒，也讓人感到了一些害怕，一個(gè)三角形的鼻子，粉嘟嘟的，鼻子的兩邊還有幾根胡須，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴，有白白的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的，粉粉的肉墊，因?yàn)樾∝堖溆心菐讉�(gè)粉粉的肉墊，所以它們走路時(shí)沒(méi)有響聲，當(dāng)小貓咪走過(guò)我們家的地面時(shí)，踩得我家地面上到處都是梅花，媽媽見(jiàn)了很生氣，但是很搞笑，因?yàn)樾∝堖涞娜矶际前咨模椎孟裱┮粯�，所以我們都把它叫成“白雪�?/p>
白雪很喜歡吃魚(yú)和火腿。我們給它放魚(yú)了以后，我們也去餐桌上吃我們的魚(yú)，但白雪不吃自己的魚(yú)，非要吃我們的魚(yú)，就跑到我的身邊，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人、主人我要吃你們的魚(yú)。”我不停的說(shuō)：不行，去吃你自己的魚(yú)，但做完后我還是給它吃了，因?yàn)樗奶煺妗⒖蓯?ài)把我給感動(dòng)。
還有一次，我往它的.碗里已經(jīng)放了一根火腿，當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí)，一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪，白雪這只小母貓可真能吃呀！
白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水，就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈，就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣，愛(ài)干凈，不像有一些貓跟女漢子，那么兇猛。
白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛，有時(shí)很溫柔，有一次，我不給它吃火腿和魚(yú)，它就過(guò)來(lái)“喵喵喵……”兇我，好像在說(shuō)：“小主人，你今天必須給我吃火腿和魚(yú)，要不然我就咬你�！卑籽┯袝r(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就飛快地跑過(guò)來(lái)讓我把它抱起來(lái)親一親。
我喜歡你——白雪，你有時(shí)讓我很生氣，有時(shí)讓我很喜歡你，自從有了你，你讓我在成長(zhǎng)中感到了快樂(lè)，感謝你的陪伴！
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的.鼻子；那說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？
我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩……恩……真好吃�！彼酝炅碎僮樱炎彀鸵荒▽�(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？
說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話(huà)難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)好伙伴，她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈，點(diǎn)明我人生的道路；她就像指南針，讓我在迷茫中找到方向！
她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡，總是梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。
她的特點(diǎn)也有許多，首先，她喜歡讀書(shū)。有一次下課我問(wèn)杜欣瑤要不要和我去讀書(shū)角讀書(shū)。她答道：“好呀！好呀！我最喜歡去那了，只不過(guò)我教同桌題，沒(méi)時(shí)間去，現(xiàn)在，我又可以去那兒放松放松了啦！”我們倆來(lái)到圖書(shū)角一人拿了一本最?lèi)?ài)看的書(shū)開(kāi)始讀。我讀一會(huì)兒就動(dòng)一會(huì)兒，而杜欣瑤一直到上課都沒(méi)變樣。
杜欣瑤也是一位熱心腸的伙伴。就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧！今天的體育自由活動(dòng)的'時(shí)候有一位同學(xué)腳扭傷了，我們誰(shuí)也沒(méi)在意，只有她一個(gè)人跑過(guò)去看了看又跑回來(lái)告訴了我們，我們一起去告訴了體育老師，我們誰(shuí)也沒(méi)想到體育老師對(duì)這件事兒不理不睬的�！翱磥�(lái)，我們得自己處理這件事兒了�！倍判垃幷f(shuō)道�！笆茄剑晌覀円趺刺幚砟�？她沒(méi)有外傷，不能去醫(yī)務(wù)室，看來(lái)，只能把她送回班級(jí)了，可她的腳很疼怎么回去呢？”我的這一句話(huà)大家都很同意，最終，杜欣瑤想出了一個(gè)辦法：“我們把她抬回去。”那誰(shuí)來(lái)抬她呢，可當(dāng)下也沒(méi)有別的辦法，大家只好同意。后來(lái)我們想了一個(gè)辦法：像抬轎子那么抬，結(jié)果可想而知，不行。最后，我們采用了分工的方法。兩個(gè)同學(xué)架著她回班，兩個(gè)同學(xué)報(bào)告值周生，��！有效果了，我們慢吞吞地走回了班級(jí)，把她扶回了座位上。老師也表?yè)P(yáng)了我們。
這就是我的好伙伴。不知道你們通過(guò)我的作文會(huì)不會(huì)也喜歡杜欣瑤呢？
我的好伙伴作文4
我的好伙伴叫史文麗，她長(zhǎng)著一雙會(huì)思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來(lái)會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛(ài)。
她是一個(gè)愛(ài)思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的'“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們?cè)谛〈嫌姓f(shuō)有笑，好開(kāi)心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對(duì)我說(shuō)：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水��！”我說(shuō)：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了。”而她卻認(rèn)真地說(shuō)：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽(tīng)了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“你快看，它們?cè)谝黄痫w！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)思考的好學(xué)生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒(méi)做出來(lái)，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請(qǐng)教。她一看，說(shuō)：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰�(jiàn)她一會(huì)兒列算式，一會(huì)兒在草稿上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來(lái)這道題是有點(diǎn)難度�！八愠鰜�(lái)了！”麗麗興奮地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看答案，滿(mǎn)意地笑了。
你說(shuō)，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛(ài)思考的好女孩啊！
我的好伙伴作文5
看著站立在我房間里的小書(shū)櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因?yàn)橛心悖业拿勘緯?shū)都整齊，干凈；因?yàn)橛心�，我想看的�?shū)輕而易舉便可找到。太謝謝你了！
在我上一年級(jí)的時(shí)候，書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜，因?yàn)槲夷菚r(shí)個(gè)子還比較矮，拿書(shū)不方便，因此，我看過(guò)的書(shū)隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過(guò)的書(shū)要放回原處，可我就是覺(jué)得來(lái)回開(kāi)關(guān)柜門(mén)，找本書(shū)又不方便，所以這個(gè)壞習(xí)慣一直沒(méi)改。媽媽特意為我買(mǎi)了一個(gè)適合我身高的`簡(jiǎn)易書(shū)架，擺在上面的書(shū)一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就陪在它身邊。
它的顏色是樹(shù)特有的顏色，剛開(kāi)始它還有香味呢，是樹(shù)的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點(diǎn)。它一共有四層，側(cè)面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書(shū)的壞習(xí)慣。
小書(shū)櫥是知識(shí)的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺(jué)到一種充滿(mǎn)知識(shí)，又活潑的眼神在看我，對(duì)我說(shuō)：一定要用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)，及時(shí)讀書(shū)”，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書(shū)吧！
小書(shū)櫥帶我進(jìn)入了科學(xué)世界：沙漠的魚(yú)兒，碳的作用，昆蟲(chóng)知識(shí)……真好！
小書(shū)櫥還會(huì)把我?guī)У搅松裨?huà)世界里：田螺姑娘，女?huà)z，可愛(ài)的人參娃娃，美麗的嫦娥……
小書(shū)櫥讓我知道了文學(xué)、歷史、名著、詩(shī)集……
小書(shū)櫥把我?guī)У搅艘粋�(gè)令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)。這樣，小書(shū)櫥整天都是干凈，整齊的。
好伙伴——小書(shū)櫥，把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩斑斕的世界，讓我學(xué)到了知識(shí)，再一次感謝你！
我的好伙伴作文6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書(shū)對(duì)于人類(lèi)的重要性。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩，家里的藏書(shū)也不少：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫(xiě)好作文；《格林童話(huà)》讓我了解了外國(guó)童話(huà)的生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對(duì)決……
我看起書(shū)來(lái)大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我“書(shū)迷”，嘿，只要能讀書(shū)，叫我“書(shū)蟲(chóng)”也沒(méi)有關(guān)系。
記得有一次，我在家里看書(shū)，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書(shū)房叫我去買(mǎi)白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢(qián)剛要走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)被翻了一頁(yè)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走進(jìn)書(shū)房。見(jiàn)我立在桌旁，一手拿著錢(qián)，一手翻著書(shū)，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書(shū)中遨游呢，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)，連忙去買(mǎi)回白糖，這才解了我的`圍。
還有一次，我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門(mén)，一邊大聲說(shuō)：“王藝航，出來(lái)玩兒吧�！痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書(shū)還沒(méi)有讀完。于是我說(shuō)：“我不能出去，我還要讀書(shū)呢，你們?nèi)ネ鎯喊�！”說(shuō)完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書(shū)中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書(shū)海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上，書(shū)將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！
我的好伙伴作文7
我有一個(gè)好伙伴，它陪我的時(shí)間可長(zhǎng)呢!在還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就要我和它做好朋友。那個(gè)時(shí)候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它從沒(méi)怪過(guò)我。知道它是誰(shuí)嗎?就是我現(xiàn)在最好的朋友——書(shū)。
我書(shū)架上的`書(shū)很多，有日記書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、雜志、科普書(shū)等等。在日記書(shū)中，我最喜歡的就是《哈米·波波教你寫(xiě)日記》。這本書(shū)的內(nèi)容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，這本書(shū)應(yīng)該換個(gè)名字，叫《哈米·波波教你寫(xiě)笑話(huà)》。科普書(shū)是一個(gè)裝滿(mǎn)豐富幻想的寶庫(kù)，能豐富我的想像力，讓我在每個(gè)故事中得到啟發(fā)。
爸爸媽媽工作忙，在家里陪我最多的就是這個(gè)好伙伴了。我可以少睡覺(jué)，不看電視，甚至可以偷懶少做些練習(xí)，就是不能少了書(shū)。成語(yǔ)故事、上下五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么，從童話(huà)到歷史，我都不漏掉。這個(gè)好伙伴能帶著我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，還能告訴我許多父母和老師所不知道的東西，當(dāng)我把這些知識(shí)講給別人聽(tīng)時(shí)，常有人夸我聰明呢。
讀書(shū)常常讓我忘掉了時(shí)間，深更半夜還不肯睡，第二天又會(huì)賴(lài)在床上起不來(lái)，讓媽媽一頓臭罵。有時(shí)候看得太投入，不知不覺(jué)就和書(shū)距離太近了，媽媽發(fā)現(xiàn)后就會(huì)揪著我耳朵說(shuō)：注意，保持距離!因?yàn)樽x三年級(jí)的我已經(jīng)戴上眼鏡了，戴眼鏡是件很麻煩的事，大家可不能像我一樣，一定要注意用眼衛(wèi)生。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。自古以來(lái)，有很多有關(guān)書(shū)的名人名言。如高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;杜甫的“書(shū)不記，熟讀可記。業(yè)不精，細(xì)思可精。”……
現(xiàn)在我的作文還不夠好，我想，只要我天天看書(shū)，天天積累，天天思考，一定會(huì)有下筆如有神的一天!我的好伙伴作文300字我的好伙伴作文400字小學(xué)生寫(xiě)我的好伙伴作文
我的好伙伴作文8
一雙烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛，挺挺的鼻子，始終露出笑容的老虎嘴，他身材小巧，胖胖的，他是誰(shuí)呢？那就是我的親弟弟——牛牛。
你別看牛牛才三歲半，可打起架來(lái)，比九歲的我都要“�！币恍┠兀�
這一天，我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿面包，可這時(shí)，一直饑餓的`牛牛跑過(guò)來(lái)，想要我火腿面包，可他怎么搶?zhuān)乙膊唤o他，搶了幾分鐘后，牛牛就不再搶了，而是像發(fā)怒的犀牛一樣，握著拳頭，喘著粗氣，嘴里還在嘟嘟：“你把本大爺惹毛了！”上來(lái)就是左勾拳、右勾拳，咱們兩個(gè)來(lái)一拳，給我可一個(gè)下馬威，然后，他又不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí)，他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩，打著非常舒服，但我實(shí)在不忍心看他這樣生氣，所以，我還是非常樂(lè)意地把面包給了他。
牛牛雖然喜歡打架，但他平時(shí)高興，比誰(shuí)都懂事可愛(ài)。
一天，牛�？匆�(jiàn)一玩具店，想買(mǎi)玩具，可爸爸不同意，牛牛一直不氣餒，一直耐心地地跟爸爸講道理，最終，爸爸覺(jué)得牛牛在理，就給他買(mǎi)了汪汪隊(duì)（其實(shí)都是我傳授給他的秘訣——不哭不鬧講道理，就能成功）。
謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家，讓我不是孤單成長(zhǎng)，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，雖然他有時(shí)候很愛(ài)和我作對(duì)，但是我們是親兄弟，吵吵鬧鬧一會(huì)兒就可以和好如初，我打心底愛(ài)他、疼他。媽媽說(shuō)弟弟就像一張潔白的畫(huà)紙，我們?cè)趺串?huà)，他就變成什么樣。我想把弟弟畫(huà)成一張五顏六色的畫(huà)，讓他心向陽(yáng)，開(kāi)朗、懂禮貌；我想把弟弟畫(huà)成奧特曼，讓他勇敢、正義的成長(zhǎng)；我想……總之，我想把好的東西都給他，我愛(ài)我的弟弟！
我的好伙伴作文9
他個(gè)頭不高，干起活來(lái)力氣十足；他眼睛不大，總是透露出笑意；油亮亮的頭發(fā)，前額是一排劉海；他身體壯實(shí)，動(dòng)不動(dòng)還說(shuō)要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。
甄逗的優(yōu)點(diǎn)很多。他關(guān)心集體，字體美觀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
在班里，只要一提到勞動(dòng)，他就眉飛色舞，馬上跑過(guò)去，臟活累活都干。早上，他盡量最早走進(jìn)教室，因?yàn)樗睦镅b著班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書(shū)包，趕緊從門(mén)后拿起掃把就下樓，生怕自己排不上號(hào)。來(lái)到清潔區(qū)，和同伴快速打掃衛(wèi)生，里里外外，左左右右，一片紙屑、一片樹(shù)葉，都逃脫不過(guò)他的眼睛。有時(shí)紙屑不聽(tīng)話(huà)，東跑西飛，他追著紙屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心嗎？”真逗。中午的時(shí)候，一說(shuō)抬飯，他總是第一個(gè)跑出去，把雙手往飯箱邊一搭，笑瞇瞇地和另一個(gè)同學(xué)抬起來(lái)，小步移到教室。有的時(shí)候，他自己一個(gè)人把飯箱搬進(jìn)屋里，同學(xué)們都暗暗佩服他。教室里沒(méi)水了，他總是最先看到，并請(qǐng)求老師讓他去搬水，一旦老師同意了，他就像得了美差一樣，兩眼一瞇，神氣地看看其他同學(xué)跑出教室。一大桶水，他一個(gè)人能從一樓搬到三樓。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
他不但勞動(dòng)好，字寫(xiě)得更漂亮，是班里數(shù)一數(shù)二的。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是那么聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真。作業(yè)干凈，字體整齊，每次作業(yè)都是5分加兩顆心�？匆�(jiàn)他作業(yè)上鮮紅的5分，我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下，我的'字也有進(jìn)步了。
我為有這樣的好伙伴而高興，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要為他點(diǎn)贊。
我的好伙伴作文10
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的。而我，從小就對(duì)書(shū)一見(jiàn)鐘情。
從四歲起，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，于是，便買(mǎi)了許多內(nèi)容豐富的書(shū)念給我聽(tīng)。然后，當(dāng)我到七歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)帶有拼音的書(shū)讓我讀。后來(lái)，我越來(lái)越大，讀的.書(shū)也越來(lái)越多，從有拼音到無(wú)拼音，從童話(huà)故事到科幻小說(shuō)，再?gòu)目苹眯≌f(shuō)到歷史故事，越來(lái)越多的書(shū)本知識(shí)鉆進(jìn)我的大腦。
現(xiàn)在，我十二歲了，我有能力自己去圖書(shū)館里借書(shū)，便不再勞煩媽媽?zhuān)易约邯?dú)自去選購(gòu)，閱讀圖書(shū)了。
談起往事，自己也覺(jué)得十分可貴。我閱讀圖書(shū)這么多年，當(dāng)然也因?yàn)闀?shū)引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請(qǐng)聽(tīng)我講述一件令媽媽覺(jué)得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“剛吃完就躺下來(lái)看書(shū)，趕緊下來(lái)走走，不然會(huì)影響健康的�？磿�(shū)是好事，可影響健康就不行了，說(shuō)了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了�！比缓�，我下床走了幾步之后，就又上床看書(shū)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“這孩子，成天看書(shū)，真是的！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)又說(shuō)：“陳一菲，我出門(mén)一會(huì)，你幫我看一會(huì)兒家。哦，對(duì)了，別忘了把門(mén)外的衣服一會(huì)兒收回來(lái)，要下雨的。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？”我便沒(méi)在意。之后，我看書(shū)入迷了，便沒(méi)察覺(jué)天氣的變化。
此時(shí)窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽(yáng)光不知跑哪兒去了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會(huì)兒衣服就被雨水浸濕個(gè)透徹。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快也去得快，幾分鐘的時(shí)間，就雨過(guò)天晴了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)衣服全濕了，而我竟對(duì)這場(chǎng)雨毫不知情，覺(jué)得不可思議。而我也對(duì)媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)嗎，有什么驚奇的。直到后來(lái)，我才知道在我看書(shū)的過(guò)程中下過(guò)一場(chǎng)大暴雨！
我喜歡書(shū)，它是我生命中，最要好的伙伴。
我的好伙伴作文11
我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課，老師們總會(huì)看見(jiàn)我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣，過(guò)完年就十一歲了。
黃藍(lán)藍(lán)比我高，她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，黃藍(lán)藍(lán)姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。
黃藍(lán)藍(lán)非常樂(lè)于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開(kāi)我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一只鉛筆不見(jiàn)了，這可是我的生日禮物��！我桌子上，抽屜里，地上都找了個(gè)遍，可都沒(méi)有。黃藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的'鉛筆借給我用。
黃藍(lán)藍(lán)不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開(kāi)始，在模底考試之前，她以為自己會(huì)考不好，因?yàn)樗丶覜](méi)有復(fù)習(xí)，也沒(méi)有多看課外書(shū)。在考試中，她是多么認(rèn)真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績(jī)了。
黃藍(lán)藍(lán)的字也寫(xiě)得非常漂亮和端正。有一次書(shū)法比賽，比的是寫(xiě)兩首詩(shī)，分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然，我也參加了，只要寫(xiě)字好的人都能參加�？晌揖褪且�?yàn)榻系摹芭稀睂?xiě)的不好看，所以就沒(méi)有進(jìn)入決賽。老師們都說(shuō)黃藍(lán)藍(lán)的字，寫(xiě)得非常好。
我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩，她樸素，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫(xiě)得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的！
我的好伙伴作文12
我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，一共有五十六個(gè)民族，我出生在新疆，新疆是個(gè)多民族地區(qū)，這里有三十四個(gè)民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長(zhǎng)在烏魯木齊。
我現(xiàn)在是二年級(jí)（5）班的學(xué)生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個(gè)蒙古族小女孩，我有一個(gè)漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學(xué)，小弟弟比我低一年級(jí)，他在一年級(jí)（6）班。我們?cè)谕粋�(gè)小區(qū)長(zhǎng)大。小的時(shí)候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場(chǎng)上玩耍，我們玩跳格子，學(xué)騎自行車(chē)，玩做飯的游戲……………
我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點(diǎn)讀機(jī)拿出來(lái)讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真，就拿來(lái)一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽(tīng)，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺(jué)愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了，在他剛上學(xué)的時(shí)候，我把一年級(jí)的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書(shū)，他沒(méi)事就讀給小咪阿姨聽(tīng)。小咪阿姨說(shuō)：他通過(guò)讀《日有所誦》學(xué)會(huì)了好多生字呢！我聽(tīng)了非常開(kāi)心，我還把我一年級(jí)的.數(shù)學(xué)學(xué)具送給他，希望他也愛(ài)上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。
就這樣，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族之間互相離不開(kāi)，五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛(ài)的一家人啦！
我的好伙伴作文13
音樂(lè)可以帶給人美的感受；音樂(lè)可以使人心情舒暢；音樂(lè)可以催人入眠；音樂(lè)可以······
七歲那年，我報(bào)的是電子琴，電子琴有許多音色，彈起來(lái)也不吃力，但這時(shí)我還不愛(ài)彈呢,更別提鋼琴了！心想：媽媽呀，千萬(wàn)別讓我學(xué)鋼琴啊。后來(lái)，我害怕的事情還是發(fā)生了，媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。
說(shuō)起鋼琴，我還真有點(diǎn)陌生，這次還是我第一次接觸鋼琴呢！雖然有點(diǎn)兒不情愿，但還是蠻興奮的。哇！原來(lái)鋼琴這么大呀！它是立式鋼琴，也就是上音樂(lè)課用的鋼琴，不是三角琴。它外觀是黑色的`，打開(kāi)琴蓋一看：有88個(gè)鍵，其中有52個(gè)白建，36個(gè)黑鍵，黑白相間，真是好看。
上第一節(jié)課時(shí)，由于我之前學(xué)的是電子琴，所以手形不對(duì)，我總彈錯(cuò)，而且聲音很小，很飄。我難過(guò)極了，這也嚴(yán)重挫傷了我的自尊心。下課后，我對(duì)媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過(guò)，諸如：沒(méi)勁啊，落不到底呀，折指呀等等。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)秒y呀，我不想學(xué)了�！边B晚上睡覺(jué)，我想的都是鋼琴，我實(shí)在不想學(xué)了，但我又不想半途而廢，我就躺在床上，望著天花板掙扎著。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到了心靈深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“鋼琴那么難，彈起來(lái)手指又疼，一點(diǎn)兒也不好，你還是不要學(xué)了吧，把學(xué)琴的時(shí)間拿去玩兒多好啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持，把學(xué)鋼琴當(dāng)作一種享受，用心去聆聽(tīng)鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美，相信你會(huì)把鋼琴當(dāng)成你的好伙伴的�！�
經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是下定決心好好學(xué)琴。學(xué)了一段時(shí)間后，我終于愛(ài)上了鋼琴，我要感謝住在我心里的那個(gè)“小人”，同時(shí)也要感謝所有鼓勵(lì)我的人。沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，我恐怕早就放棄了學(xué)琴。
一晃一年多了，有那么一次機(jī)會(huì)，我居然站上了舞臺(tái)，為大家彈奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲。我很是激動(dòng)，我終于可以為大家展示我的風(fēng)采了。
鋼琴，你是我的好伙伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你彈奏出來(lái)的旋律一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
我的好伙伴作文14
書(shū)像一只美麗的小船，它永遠(yuǎn)陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。
記得在我五歲的時(shí)候，我看著天上的飛鳥(niǎo)問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔？”爸爸沒(méi)有回答我，只是從書(shū)架上拿出一本書(shū)給我讀起來(lái)。我眨著眼睛聽(tīng)完，哦，原來(lái)小鳥(niǎo)是這樣飛的呀，然后盯著厚厚的書(shū)驚訝地說(shuō)：“書(shū)太神奇了。”從此我就愛(ài)上了書(shū)，書(shū)成了我的好伙伴。
后來(lái)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，我就自己讀書(shū)，看的書(shū)也越來(lái)越多，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問(wèn)不會(huì)說(shuō)話(huà)的'老師———字典。每當(dāng)問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，他們總是耐心地給我講解。從書(shū)中我知道了世界上有很多的國(guó)家；我從書(shū)中得到的知識(shí)真是不計(jì)其數(shù)，而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國(guó)的悠久歷史；知道了動(dòng)物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的一切……總之，我總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受，因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的“路人借問(wèn)搖招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”一樣。
我從書(shū)中知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。我把書(shū)當(dāng)成我最親的伙伴。每當(dāng)爸爸媽媽加班留我一個(gè)人在家的時(shí)候，我總是說(shuō)：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小伙伴———書(shū)陪著我呢，我不會(huì)寂寞的。”
我的伙伴越來(lái)越多，我把它們分門(mén)別類(lèi)地放在書(shū)架里，把他們“身上”優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候，靈活運(yùn)用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。
書(shū)，給我知識(shí)，給我智慧，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。書(shū)真是我的好伙伴，我愛(ài)我的好伙伴———書(shū)。
我的好伙伴作文15
此人姓徐，我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”，因?yàn)樗?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因此，我給他取了外號(hào)。
他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)打理過(guò)了，一根一根的.油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！
路見(jiàn)不平，撥刀相助
一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說(shuō)地，忽然看見(jiàn)功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf(shuō)：“不！等老師來(lái)了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來(lái)解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對(duì)頭，而且阿任打不過(guò)阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒(méi)有真的“撥刀”，而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開(kāi)了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！
“飛球之功”
他不但“武藝”高超，而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對(duì)手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈蚺模麑?duì)打。我想：先打一球一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過(guò)來(lái)，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個(gè)飛球射過(guò)去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒(méi)能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！
徐兄，你這技藝�。≌孀屛腋拾菹嘛L(fēng)！真希望你我不會(huì)分別��！
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