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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
星期日的下午，爸爸媽媽帶我去江陰的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我可高興了，拿著我心愛(ài)的“花蝴蝶”和可愛(ài)的“小燕子”高高興興地上了車(chē)。
來(lái)到廣場(chǎng)上，哇！廣場(chǎng)上有好多小朋友，一些和我一樣，是來(lái)放風(fēng)箏的，一些手時(shí)拿著泡泡水，正在吹著泡泡呢，一些拿著大風(fēng)車(chē)玩�？吹竭@，我心里癢癢的，于是，我趕緊跑到車(chē)?yán)锶�，把風(fēng)箏拿了出來(lái)，讓爸爸教我放。
由于是第一次放風(fēng)箏，我一點(diǎn)也不會(huì)，所以，爸爸要示范給我看。只見(jiàn)他手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊把線慢慢地放，等風(fēng)箏達(dá)到一定高度時(shí)，爸爸就把手里的`線放了，任風(fēng)箏自由飛翔。我學(xué)著他的樣子，往前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了一點(diǎn)，可是，突然又降了下來(lái)。一次不成再來(lái)第二次，可是又失敗了。第三次如果再飛不起來(lái)，好我可太沒(méi)面子了。我仔細(xì)回想爸爸的動(dòng)作，又開(kāi)始拿著風(fēng)箏跑起來(lái)。漸漸地，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高�！芭�，我會(huì)放了！”我笑了起來(lái)，風(fēng)箏乘著我的笑聲越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要放。
放風(fēng)箏作文2
一天上午，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會(huì)，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試，風(fēng)箏就會(huì)飛上天空�！蔽艺玖似饋�(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{(lán)天，小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài)，美麗的小貓咪，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我給你講一個(gè)我以前的.經(jīng)歷吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái)，你講你的我講我的，好像他們是一對(duì)好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏作文3
每個(gè)人都有快樂(lè)的事，我最快樂(lè)的事就是全家人一起放風(fēng)箏，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”。
星期六的早晨，我和趙慧（我的孿生妹妹）一大早就起來(lái)了。推來(lái)門(mén)，春光明媚，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過(guò)早飯，我們一家就帶著我們心愛(ài)的風(fēng)箏高高興興出發(fā)了。來(lái)到體育場(chǎng)，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸迎著風(fēng)開(kāi)始往前跑，我一邊跑一邊大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“放！”爸爸把手一松，風(fēng)箏就借著風(fēng)的力量慢慢地飛了起來(lái)�！帮w起來(lái)了，飛起來(lái)了，”妹妹跟在我后面邊跑邊喊，我邊跑邊放線，時(shí)不時(shí)的拽一拽風(fēng)箏線。風(fēng)箏越飛越高，看，我們的花蝴蝶多么漂亮��！
它那五顏六色的'翅膀扇來(lái)扇去仿佛在天空中跳舞一樣，我心里樂(lè)滋滋的。風(fēng)漸漸變大了，我就停了下來(lái)和妹妹一起拿著線軸把線又放長(zhǎng)了一點(diǎn)，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂(lè)開(kāi)了花！風(fēng)箏雖然很難放，但卻給我?guī)?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。
小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風(fēng)箏，在這里我大開(kāi)眼界，我看見(jiàn)了平衡力很強(qiáng)的燕子風(fēng)箏；在天空自由游行的小魚(yú)風(fēng)箏；巨大無(wú)比的龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“起風(fēng)了，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是我們開(kāi)始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開(kāi)風(fēng)箏，我加快速度，讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì)我的風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)侯，意想不到的事情發(fā)生了，我的風(fēng)箏栽到了地上，我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢？但是我并沒(méi)有放棄，撿起風(fēng)箏，又放了起來(lái)。但不一會(huì)，風(fēng)箏又掉到了樹(shù)上，媽媽幫我拿下來(lái)，我有點(diǎn)心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開(kāi)始放風(fēng)箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我收線時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是繩子早已經(jīng)斷了，我感到失落極了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我猜它可能更喜歡藍(lán)天，更喜歡自由自在地飛翔�？墒撬o我?guī)?lái)的美好時(shí)光我會(huì)一直念念不忘。
放風(fēng)箏作文5
今天，我們老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，我們來(lái)到晴空萬(wàn)里的操場(chǎng)上，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備比賽。
比賽終于開(kāi)始了，我們組的“李子乾”號(hào)飛機(jī)已經(jīng)緩緩的駛向天空，“升起來(lái)了！”我高興的喊了起來(lái)。米老鼠風(fēng)箏在飛機(jī)旁像是在祝賀它飛起來(lái)了，也像在說(shuō)：“讓我也進(jìn)去看看吧！”這時(shí)圣誕老人風(fēng)箏從背后飛了過(guò)來(lái)，李子乾趕緊靈巧的操縱飛機(jī)躲過(guò)了這次事故的.發(fā)生，哈哈，原來(lái)是它們?cè)陂_(kāi)玩笑哩。我們組的其它風(fēng)箏也都一個(gè)個(gè)的飛在空中，你看，馬國(guó)棟的金魚(yú)把天空當(dāng)作池塘，在里面悠閑的游來(lái)游去；張舵詠的小燕子既小又輕，不一會(huì)兒就超過(guò)了許多比它大的風(fēng)箏；景如峰的“五彩”飛機(jī)號(hào)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，越飛越高，好像要穿過(guò)大氣層了......
就在這時(shí)，下課鈴響了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。我感覺(jué)這次風(fēng)箏比賽很有趣，我很希望老師下次還舉行這樣的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏作文6
今天中午吃過(guò)午飯，老師讓我們放風(fēng)箏，同學(xué)們像變戲法一樣，變出了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏，同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)出籠一樣，興致勃勃地跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上空的風(fēng)箏各種各樣，色色俱全。有美麗的降落傘，精神抖擻的老鷹，長(zhǎng)胡子的圣誕老人，機(jī)靈靈的`小猴……最引人注目的就是老鷹，只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒像火箭一樣飛上天空，一會(huì)兒像孫悟空一樣翻幾個(gè)跟頭，不一會(huì)，便飛得高高的，風(fēng)箏像凱旋的勇士一樣神氣十足。
我開(kāi)始放飛機(jī)風(fēng)箏了，我和汪童一組，汪童端端正正地把風(fēng)箏高高舉起，汪童把風(fēng)箏一拋，我便拿著線軸迎著風(fēng)，飛快得跑起來(lái)，飛機(jī)越飛越高，轉(zhuǎn)眼間，龐大的飛機(jī)變成了一個(gè)小不點(diǎn)，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，飛機(jī)就像施了魔法一樣，急速俯沖下去，沖向別人的風(fēng)箏，一眨眼的工夫，兩個(gè)風(fēng)箏纏成一團(tuán)，我和汪童費(fèi)了九牛二虎之力，終于解開(kāi)了，我不灰心，繼續(xù)放，飛機(jī)風(fēng)箏飛呀飛呀，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)國(guó)旗，飛過(guò)高樓，飛過(guò)白云，我大聲喊道“太棒了！太棒了！”飛機(jī)風(fēng)箏像直升機(jī)一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诟吒叩奶炜罩酗w翔………
凝視藍(lán)天襯托下的風(fēng)箏，我情不自禁地想：風(fēng)箏節(jié)的那天，我的飛機(jī)風(fēng)箏一定能飛得最高。
放風(fēng)箏作文7
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)。可是風(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì)兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線，感覺(jué)線緊的.時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文8
星期天，爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看，廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。
于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的.話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
放風(fēng)箏作文9
今天我和媽媽一起到樓下放風(fēng)箏，我提著我的“黑蝙蝠”哼著小調(diào)下了樓。到了廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，現(xiàn)在天上第一的是“紅蝙蝠”，第二的是“老雕”。它們倆忽上忽下，正在熱火朝天地爭(zhēng)第一，但是“紅蝙蝠”略占上風(fēng)。這兩個(gè)風(fēng)箏雖然是第一第二，但飛得不高。看來(lái)我得大顯身手了，我一邊拉線，一邊放線，不一會(huì)兒就占了第一，但是由于我把線放太長(zhǎng)了，“黑蝙蝠”開(kāi)始不聽(tīng)話了，搖搖晃晃地掉了下來(lái)。第一名向我仰天長(zhǎng)笑（沒(méi)出聲），氣死我也，真是欺人太甚。
我又一次地拉線、放線，可是跟前面一樣，一會(huì)兒就成了倒數(shù)第一。媽媽耐心地告訴我：“放風(fēng)箏要慢慢放，一下放一點(diǎn)，不能一下放很長(zhǎng)，否則風(fēng)停了就會(huì)掉下來(lái)的……”我提起風(fēng)箏，照媽媽說(shuō)的做，我的`“黑蝙蝠”以“閃電戰(zhàn)”的方法占了第一。哈哈，我的“黑蝙蝠”這下可神氣了，一個(gè)勁兒地往上，原來(lái)的第一早已被我甩遠(yuǎn)了！到了吃飯的時(shí)候，我和媽媽一起回去了。今天玩得真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏作文10
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng)，“走走走走走……”，我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次戶外活動(dòng)。
雖然去市政廣場(chǎng)的路遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)兒都不累。到了市政廣場(chǎng)隨著老師一聲“解散”，我們像沖出圈的野馬散開(kāi)了，我趕快拿出風(fēng)箏，穿上簽子，當(dāng)我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多風(fēng)箏已飛上天，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的`海洋。
我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來(lái)，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。就在我洋洋自得時(shí)，不知是誰(shuí)的“小飛機(jī)”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起，我向下一看，這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿，我的風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái)。我與他的線解開(kāi)后，我的風(fēng)箏又回到了崗位上。�。≌娌豢伤甲h，我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點(diǎn)，躍入天際，好像快要碰著太陽(yáng)了，我高興的合不攏嘴，大喊：“風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪�！�
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上，我在你的精神鼓舞下向前、向前，我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。
放風(fēng)箏作文11
今天，天氣晴朗，有著微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細(xì)細(xì)的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，我開(kāi)始?xì)怵H了，爸爸說(shuō)：“才放了這么一會(huì)兒就放棄了，俗話說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長(zhǎng)，功夫自然就深了�！�
我聽(tīng)了爸爸的`話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來(lái)，我心里：想著這次千萬(wàn)要成功啊，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因?yàn)殡y就不做了，否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外，當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“聽(tīng)我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了！”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的`悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見(jiàn)了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
放風(fēng)箏作文13
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的'風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美�。 �
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏作文14
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。
我和爸爸帶上風(fēng)箏，隨著賞春踏青的.人群來(lái)到槐蔭公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)行老爸拾起一片樹(shù)葉。我問(wèn)道：“爸爸您這是在干什么呀！”爸爸扔出了樹(shù)葉，說(shuō)：“我是在測(cè)風(fēng)向，你看，樹(shù)葉向西飄，說(shuō)明今天是東風(fēng)�！薄芭��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測(cè)好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握緊手柄，爸爸拿著風(fēng)箏。在“放”的回音中，風(fēng)箏“起飛”了，它像一個(gè)喝醉了酒的大漢，忽上忽下，忽左忽右，怎么飛也飛不高。一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來(lái)。我無(wú)精打采地卷著線，爸爸看出了我的心思，怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“放風(fēng)箏尚未成功，嚴(yán)丁還需努力�！蔽也唤α似饋�(lái)，把高興化為力量，開(kāi)始了第二次嘗試。
我看準(zhǔn)了風(fēng)向，在一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”，我邊跑邊放線，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，越飛越小，漸漸模糊。我看著模糊的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
我仿佛化作一只風(fēng)箏，在天空中飛得更遠(yuǎn)，更高……
放風(fēng)箏作文15
星期天，郊外的田野里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！狈叛弁�，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的'天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚(yú)風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無(wú)拘無(wú)束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩撒開(kāi)腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來(lái)了，小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸，媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫(huà)面呀！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛(ài)的網(wǎng)。
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