放風箏作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
金秋時節(jié)，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風箏才剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我托著風箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的.絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。
后來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂！
放風箏作文2
一個陽光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場上放風箏。
廣場上的風景真美��！碧藍如洗的天空上飄著幾團木棉花，地上長滿了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風箏拿來了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的.花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來了他們倆一起做的燕子風箏，他們的燕子風箏做的活靈活現(xiàn)，跟真的差不多，只是比真的燕子大了許多，加了許多可愛的花紋，比真的燕子更加可愛。
他們開始放風箏了，小明把風箏遞給強強，說：“等會我喊放的時候，就松手�！薄昂��！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來，“放！”他大聲的喊，強強聽見了，趕緊松開風箏，呼—一陣風吹來，風箏飛了起來，不停地扇動翅膀，強強看見了，開心地大聲叫起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過頭，果真，燕子風箏正在跟天上的風箏玩耍，可開心了！天上的風箏各式各樣，有雄鷹、金魚，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風箏，他們的孩子在草地上小跑，把風箏放起來，可開心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
�。《嗝疵篮玫漠嬅嫜�！
放風箏作文3
陽春三月，春風送暖，陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏：蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體；金魚風箏把藍天當作湖泊，在那里快活地撒歡兒；老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。
遠處，有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風箏，便夸獎道：“真不錯，飛得真高”！
看著這些風箏，小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是，小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂，隨后，小綠拿起風箏線和線軸，還沒等小明說“放”就急忙跑起來�！皢鑶鑶琛�，結(jié)果，風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的'低下頭。小芳安慰道：“沒事的，我們還有蝴蝶風箏呢，只要我們?nèi)伺浜虾�，肯定能把風箏放起來的”。“對啊”！他們振作精神，一人舉風箏，一人拿線軸，一人在旁邊喊口號：“準備……放”！終于，風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來，風箏越飛越高，慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
天黑了，他們高興地回家了。
放風箏作文4
星期六的下午，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，今天真是個放風箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的草地上放著風箏。走進一看，有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏，小剛舉著風箏大聲地喊著：“小明，你準備好了嗎？”只見小明已經(jīng)做好了隨時可以放風箏的準備�！叭⒍�、一，放！”小明迅速地跑了起來，風箏越飛越高，越飛越遠，一旁的小紅開心地跳了起來。遠處，溫馨的.一家三口，他們的孩子在開開心心地放著風箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術師白云正在表演，只見它變成了許許多多的小動物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。
放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
放風箏作文5
春天是個美麗的季節(jié)，也是放風箏的好時機！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風箏尾巴的`重量，進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
我喜歡放風箏，更愛春天！
放風箏作文6
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎么放的，原來，首先要把風箏拿起來，然后舉在腦袋后面，一跑，時不時松線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的`時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風箏作文7
“今天天氣可真好”我唱著歌兒起床了，真舒服啊，我推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
現(xiàn)在正是放風箏的好天氣，叫爸爸給我買蜻蜓風箏，爸爸帶我去樂園放風箏。
到了樂園，我們開始放風箏了。爸爸先拉住風箏的線，然后我拉住著風箏的尾巴跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉住風箏的線可是，我跑到前面時，以為風箏不會掉下來，放風箏時，要一直往前沖，不能停下來，繼續(xù)放線，我的`“蜻蜓’風箏，慢慢洗飛上了天，它越飛越高，越飛越遠。小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出了他們的風箏，來到樂園里放，天空中有許多五顏六色的風箏，有金魚、蝴蝶、燕子的。它們好像在舉行一場飛行比賽，特別是那只”大蜻蜓“她渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食蚊子。
今天我玩的真痛快呀！小小的風箏給我們帶來而來莫大的歡樂。
放風箏作文8
春天，萬物復蘇，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升，春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧，這正是放風箏的好時刻。
周末，我和小藍、小紅來到公園放風箏，公園里人山人海，已經(jīng)有很多人在放風箏了，天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了，那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動；那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺，；那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處，有一家三口也在放風箏，很快那三角風箏就放起來了。看到這里，我就更想放風箏了。
我的“小燕子”風箏很漂亮，它的頭是黑白相間的，翅膀是綠紅，的加上剪刀似的`尾巴，湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著，我拿著細長的線奔跑著，我大叫一聲“放”，小藍便猛地一松手，我用盡全身力氣奔跑起來，風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于，“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了，小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油，公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠都忘記不了這次放風箏，它讓我度過了一個快樂的下午。
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好季節(jié)，爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風箏。
我們一來到那里，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始，我一手拿著風箏線，一手拿著線軸用力向前跑�？墒牵L箏并沒有飛起來，不知道為什么風箏那么喜歡我，居然一直追著我跑。噢，原來是我忘記放線了，爸爸也走過來說：“你跑的方向不對，你應該逆風跑，不應該順著風跑，這樣你的風箏很難飛上去。再說沒有風，你只要逆風跑，也能把風箏放起來�！甭犃税职值脑�，我漸漸明白了點什么。我往逆風方向跑，風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風箏放得老高老高。
過了一會兒，風箏線突然斷了，風箏飛走了，它仿佛像一只真正的'老鷹那樣飛走了，它好像對我們說：“再見，我終于不是你們的木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開心呀！”
蔚藍的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠去的“老鷹”。
放風箏作文10
春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地里冒了出來，白云不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。
這一天，春風吹拂，正是放風箏的`好天氣，小孩子們拿著風箏來到公園�？纯催@一邊，三個小伙伴在一起玩耍，小明拿著風箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一松手，風箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開心，不禁感嘆一句：“童年的時光是多么有趣�。 �
天上還飄著各種各樣的風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構(gòu)成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！
放風箏作文11
春回大地，萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風姐姐也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時光。
周末，我和小綠還有小藍一起去公園放風箏，公園里放風箏的人可真多呀！遠處的一家三口已經(jīng)把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的`風箏，有可愛的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍天吧！”
小藍舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風中可神氣了呢！
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真好，放風箏真好！
放風箏作文12
今天真是個好日子，我和爸爸帶著二只風箏，來到了廣場。
我首先把大蝴蝶風箏裝好，再系上線，打了個結(jié)，以免風箏脫線逃跑。開始放了，我手上拿著線筒，剛跑了幾步，風箏就掉下來了，我又試著跑了幾步，風箏還是不爭氣地掉下來，看一旁，爸爸的雄鷹風箏已經(jīng)飛得老高了，我心里暗暗叫勁：我一定要比老爸飛得高�？晌以绞侵�，風箏就越飛不起來。我開始懷疑我的風箏質(zhì)量是不是有問題，于是便和爸爸交換風箏。
我抬起頭，注視雄鷹風箏，覺得它仿佛是真正的雄鷹，那豐滿的'羽毛，那炯炯有神的眼睛，俯視著大地，時不時還來一下驚險表演�？墒菦]過多久，風箏還是慢慢飄落下來。終于發(fā)現(xiàn)，原來不是風箏質(zhì)量不好，而是我技術不到家。于是我快步向爸爸走去，請教正確的方法。爸爸告訴我：“風箏是借助了風的力量才飛上了天，只要控制好風箏線，自然就會在天上飛�！蔽艺瞻职终f的，試了試，果然，風箏乖乖地飛上了天。
望著風箏越飛越高。我開心地笑了。
放風箏作文13
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的`老鷹，簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高�！巴�！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這么沒了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。
放風箏作文14
今天，天氣晴朗、萬里無云，高高的藍天上飄著朵朵白云。公園里的花開了，河岸邊的柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的�？蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來了，一陣風吹過來真舒服。
我和小美一起拿著風箏來到公園，看到別的小朋友的風箏，已經(jīng)在高高的'天空中飛翔了。我們也不甘示弱，迅速找了一片空地，我拿著風箏，小美拿著繩子，我們一起跑了起來，跑了十幾步我突然松開風箏，風箏在繩子的牽引下緩緩的離開了地面，越飛越高，像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔，有的像小魚一樣在快樂的游泳，有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜，有的像……，五顏六色的風箏，仿佛點綴了祖國的藍天。
我們是祖國的新一代，就像這風箏一樣，在乘著春風翱翔，駛向美好的明天。
放風箏作文15
一個星期天的上午，太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉，我跟著媽媽迎著春光來到洛河公園放風箏。
我們來到了洛河公園，里面已有不少人也在放風箏。我和媽媽拿著蝙蝠風箏，希望它能快點上天。我叫媽媽把風箏高高地舉在頭上，我拉緊風箏的線，媽媽把風箏放開，我馬上朝著對面的風快速跑去。風箏立刻迎著風飛起來了。突然，風箏在天空抖了幾下，然后就急急忙忙的掉下來了。
這時，我看到我旁邊的一個小朋友也在放風箏，他的風箏飛得可高了，風箏在藍藍的天空上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖杂娠w翔，真讓我佩服得五體投地。我的`放風箏技術要是和他相比，真是天上和地下。這時，我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風箏，這些風箏形狀各異，顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的，簡直像一架飛機在天空上飛。有的風箏像一條巨龍，尾巴拖得很長很長。還有的像鳳凰，飛在天上非常漂亮。我頓時覺得自己充滿了力量，我和媽媽給風箏作了一些調(diào)整，一下子就飛起來了，雖然沒有他們放得那么高，但比第一次要好多了。
放風箏的事，讓我懂得了做什么事都不是一帆風順的，一定要通過不斷努力，才能把事情做好，放風箏也一樣。
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