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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的.絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------
啊,我們多么快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,麗麗、小明還有強(qiáng)強(qiáng)一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美啊!碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾團(tuán)木棉花,地上長(zhǎng)滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的.花紋,漂亮極了!小明和強(qiáng)強(qiáng)則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏,他們的燕子風(fēng)箏做的活靈活現(xiàn),跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛(ài)的花紋,比真的燕子更加可愛(ài)。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏遞給強(qiáng)強(qiáng),說(shuō):“等會(huì)我喊放的時(shí)候,就松手。”“好!睆(qiáng)強(qiáng)回答道。小明飛一般的跑起來(lái),“放!”他大聲的喊,強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,呼—一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),不停地扇動(dòng)翅膀,強(qiáng)強(qiáng)看見(jiàn)了,開(kāi)心地大聲叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過(guò)頭,果真,燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍,可開(kāi)心了!天上的風(fēng)箏各式各樣,有雄鷹、金魚(yú),還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠(yuǎn)處的一家人和風(fēng)箏,他們的孩子在草地上小跑,把風(fēng)箏放起來(lái),可開(kāi)心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
啊!多么美好的畫(huà)面呀!
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體;金魚(yú)風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),飛得真高”!
看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)!皢鑶鑶琛保Y(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的'低下頭。小芳安慰道:“沒(méi)事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”!皩(duì)啊”!他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號(hào):“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處,溫馨的.一家三口,他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說(shuō):我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚(yú),天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文5
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!
周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的`重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!
放風(fēng)箏作文6
今天是星期日,我上作文班,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來(lái)到了江邊,同學(xué)們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風(fēng)箏的時(shí)候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風(fēng)箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚(yú),太大了放不起來(lái),我就看一看別人是怎么放的,原來(lái),首先要把風(fēng)箏拿起來(lái),然后舉在腦袋后面,一跑,時(shí)不時(shí)松線放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫(huà)面,有燕子、飛機(jī)、鯊魚(yú),各種各樣的風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí),我想,“我一定要把風(fēng)箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風(fēng)箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來(lái),還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽(tīng)到老師喊我們站隊(duì),我覺(jué)得今天的`時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風(fēng)箏作文7
“今天天氣可真好”我唱著歌兒起床了,真舒服啊,我推開(kāi)窗戶(hù),泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!
現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好天氣,叫爸爸給我買(mǎi)蜻蜓風(fēng)箏,爸爸帶我去樂(lè)園放風(fēng)箏。
到了樂(lè)園,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先拉住風(fēng)箏的線,然后我拉住著風(fēng)箏的尾巴跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉住風(fēng)箏的線可是,我跑到前面時(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái),放風(fēng)箏時(shí),要一直往前沖,不能停下來(lái),繼續(xù)放線,我的`“蜻蜓’風(fēng)箏,慢慢洗飛上了天,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出了他們的風(fēng)箏,來(lái)到樂(lè)園里放,天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蝴蝶、燕子的。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽,特別是那只”大蜻蜓“她渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食蚊子。
今天我玩的真痛快呀!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)而來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。
周末,我和小藍(lán)、小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腳在空中來(lái)回?cái)[動(dòng);那“小金魚(yú)”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開(kāi)他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來(lái)了?吹竭@里,我就更想放風(fēng)箏了。
我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的`尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的“小燕子”。我把它交給小藍(lán)托著,我拿著細(xì)長(zhǎng)的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍(lán)便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來(lái),風(fēng)姑娘也趕來(lái)幫幫助我了。她張大嘴巴對(duì)著“小燕子”使勁的吹起來(lái)。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來(lái)了,小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵(lì)、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我永遠(yuǎn)都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
放風(fēng)箏作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好季節(jié),爸爸帶著我和弟弟來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我們一來(lái)到那里,就看到那兒人山人海,我和弟弟趕緊找了一個(gè)空曠的地方練習(xí)。剛開(kāi)始,我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸用力向前跑?墒,風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),不知道為什么風(fēng)箏那么喜歡我,居然一直追著我跑。噢,原來(lái)是我忘記放線了,爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō):“你跑的方向不對(duì),你應(yīng)該逆風(fēng)跑,不應(yīng)該順著風(fēng)跑,這樣你的風(fēng)箏很難飛上去。再說(shuō)沒(méi)有風(fēng),你只要逆風(fēng)跑,也能把風(fēng)箏放起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話,我漸漸明白了點(diǎn)什么。我往逆風(fēng)方向跑,風(fēng)箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹,按我的方法也把風(fēng)箏放得老高老高。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線突然斷了,風(fēng)箏飛走了,它仿佛像一只真正的'老鷹那樣飛走了,它好像對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),我終于不是你們的木偶了,我可以自由地飛翔在天空中了,真開(kāi)心呀!”
蔚藍(lán)的天空中,“蜈蚣”還在盤(pán)旋,“小燕子”也在自由地飛翔,而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠(yuǎn)去的“老鷹”。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門(mén),跑到了公園去玩耍。
這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的`好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園。看看這一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣!”
天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。
我喜歡這幅充滿開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)!
放風(fēng)箏作文11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開(kāi)心地笑了,大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的`風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”
小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!
這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺婧,放風(fēng)箏真好!
放風(fēng)箏作文12
今天真是個(gè)好日子,我和爸爸帶著二只風(fēng)箏,來(lái)到了廣場(chǎng)。
我首先把大蝴蝶風(fēng)箏裝好,再系上線,打了個(gè)結(jié),以免風(fēng)箏脫線逃跑。開(kāi)始放了,我手上拿著線筒,剛跑了幾步,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我又試著跑了幾步,風(fēng)箏還是不爭(zhēng)氣地掉下來(lái),看一旁,爸爸的雄鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了,我心里暗暗叫勁:我一定要比老爸飛得高?晌以绞侵,風(fēng)箏就越飛不起來(lái)。我開(kāi)始懷疑我的風(fēng)箏質(zhì)量是不是有問(wèn)題,于是便和爸爸交換風(fēng)箏。
我抬起頭,注視雄鷹風(fēng)箏,覺(jué)得它仿佛是真正的雄鷹,那豐滿的'羽毛,那炯炯有神的眼睛,俯視著大地,時(shí)不時(shí)還來(lái)一下驚險(xiǎn)表演?墒菦](méi)過(guò)多久,風(fēng)箏還是慢慢飄落下來(lái)。終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是風(fēng)箏質(zhì)量不好,而是我技術(shù)不到家。于是我快步向爸爸走去,請(qǐng)教正確的方法。爸爸告訴我:“風(fēng)箏是借助了風(fēng)的力量才飛上了天,只要控制好風(fēng)箏線,自然就會(huì)在天上飛!蔽艺瞻职终f(shuō)的,試了試,果然,風(fēng)箏乖乖地飛上了天。
望著風(fēng)箏越飛越高。我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文13
星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的`老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴郏★w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,新買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文14
今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。公園里的花開(kāi)了,河岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的?蓯(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)真舒服。
我和小美一起拿著風(fēng)箏來(lái)到公園,看到別的小朋友的風(fēng)箏,已經(jīng)在高高的'天空中飛翔了。我們也不甘示弱,迅速找了一片空地,我拿著風(fēng)箏,小美拿著繩子,我們一起跑了起來(lái),跑了十幾步我突然松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏在繩子的牽引下緩緩的離開(kāi)了地面,越飛越高,像剛出籠子的小鳥(niǎo)一樣在高傲地飛翔,有的像小魚(yú)一樣在快樂(lè)的游泳,有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜,有的像……,五顏六色的風(fēng)箏,仿佛點(diǎn)綴了祖國(guó)的藍(lán)天。
我們是祖國(guó)的新一代,就像這風(fēng)箏一樣,在乘著春風(fēng)翱翔,駛向美好的明天。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)星期天的上午,太陽(yáng)公公早早就露出了尋可愛(ài)的笑臉,我跟著媽媽迎著春光來(lái)到洛河公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了洛河公園,里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著蝙蝠風(fēng)箏,希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上,我拉緊風(fēng)箏的線,媽媽把風(fēng)箏放開(kāi),我馬上朝著對(duì)面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著風(fēng)飛起來(lái)了。突然,風(fēng)箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的掉下來(lái)了。
這時(shí),我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛得可高了,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖杂娠w翔,真讓我佩服得五體投地。我的`放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比,真是天上和地下。這時(shí),我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡(jiǎn)直像一架飛機(jī)在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍,尾巴拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了力量,我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調(diào)整,一下子就飛起來(lái)了,雖然沒(méi)有他們放得那么高,但比第一次要好多了。
放風(fēng)箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的,一定要通過(guò)不斷努力,才能把事情做好,放風(fēng)箏也一樣。
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