- 吹泡泡作文 推薦度：
- 吹泡泡作文 推薦度：
- 吹泡泡作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(集合)吹泡泡作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
星期天，瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
瞿老師先給我們做示范，她輕輕地拿起泡泡瓶，慢慢擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的，像一只大青蛙。她使勁一吹，好多泡泡便飛了出來。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的，大的像一個(gè)小皮球，中等的像個(gè)乒乓球，小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色，光彩奪目，有的獨(dú)自一個(gè)在飄，好像在找朋；有的兩個(gè)連在一起，好像一個(gè)寶葫蘆；有的幾個(gè)連成串，像一串糖葫蘆；還有的'是幾個(gè)疊在一起的，好像一朵盛開的花朵。
終于輪到我們吹了！老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水，同學(xué)們便迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的海洋！有的同學(xué)伸出手掌，對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打，仿佛跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿著泡泡棒接住了泡泡，一會(huì)兒橫著看，一會(huì)兒豎著看，不管怎么看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；還有的同學(xué)抬起了頭，對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑，一邊使勁往上吹，泡泡越升越高，都要飛上天了。
今天真是開心的一天呀。
吹泡泡作文2
今天陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管，接著我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個(gè)小丑，有的'飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話，飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時(shí)而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時(shí)而變色，美麗極了。
泡泡有時(shí)候變成彩色，意味著快樂的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色，意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼，我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個(gè)泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽，還映出了七彩世界。
我感受到了快樂無比高興。
吹泡泡作文3
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對(duì)了，它就是泡泡。今天來到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的……它們的形狀各異，有的像皮球，有的像糖果，有的像小魚。有的泡泡落在了地上，而有的.泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀！一個(gè)紫色的像小魚一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過去，而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來后，它也慢了下來。好像在說：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 這時(shí)它又向天空飄了起來，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。
我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！
吹泡泡作文4
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開始了！
這時(shí)，小林走過來要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好��！那就比賽誰吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的.像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文5
今天寫完作業(yè)，我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲，直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個(gè)干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去，浸泡一會(huì)兒，再倒入膠水，進(jìn)行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的.像一個(gè)水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個(gè)聚在一起，好像一朵綻放的花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會(huì)兒在空中飄蕩，一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒又在笑聲中消失，真像可愛的小精靈在和我捉迷藏�？粗@些輕清脆麗的小精靈，此時(shí)，我仿佛進(jìn)入了人間仙境。
借著風(fēng)姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢(mèng)想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領(lǐng)略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對(duì)大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡作文6
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請(qǐng)同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的.、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖荩瑢W(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文7
今天，老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
上課開始，老師叫語文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組，分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游；有的'像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡，只吹出了四個(gè)泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng)，很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里，同學(xué)們就跟到哪里。
啊，今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣，在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見。
吹泡泡作文8
我喜歡游戲，因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓贰?/p>
吹泡泡很簡(jiǎn)單，只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風(fēng)一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的，像一個(gè)圓形的藍(lán)天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個(gè)透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，像一個(gè)扁圓邊緣的`七彩的世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦！看看別人吹的泡泡，有的同學(xué)一吹，一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓，隨著風(fēng)飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的，又扁又小，宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡(jiǎn)單的游戲，卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文9
今天下午的作文課，老師一進(jìn)門就說“我們今天來玩一個(gè)游戲，叫吹泡泡�！贝蠹乙宦牐奸_心地跳了起來，激動(dòng)地歡呼著。
老師把泡泡水發(fā)給我們，我們幾個(gè)人圍成一堆，仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開了吹起來，泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì)就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的頭頂上，感覺冰冰涼涼的；有的飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的剛好飄到誰的面前破碎，這下同學(xué)就會(huì)低下頭，用袖子抹抹臉。
到我吹了，我先拿起泡泡桿，蘸了點(diǎn)泡泡液，把桿放到嘴唇邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書，在下面輕輕扇送，泡泡會(huì)乘著風(fēng)越飛越高，有時(shí)還會(huì)變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的'，小而輕，好像要飛出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個(gè)東西上，透明可愛，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。
看著自由自在的泡泡，我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好，就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲?mèng)想。
吹泡泡作文10
一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來了。
操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的'泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣硖ァ?/p>
泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無影無蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……
我真喜歡吹泡泡��！這堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂極了！
吹泡泡作文11
星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室，老師就讓我們?cè)谧呃壤锎蹬菖荨?/p>
我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時(shí)錢宬嘉走過來，趁我不注意的時(shí)候，朝我吹了很多泡泡，他們有的.飛到了我的肩上，像一個(gè)五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個(gè)花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個(gè)小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡�？粗w向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍(lán)的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩��！
吹泡泡作文12
星期天，我和爸爸媽媽到青山公園去玩，一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡，我也纏著爸爸給我買泡泡水，于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。
我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上悄悄一吹，這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣，顏色也不一樣。泡泡有大有小，有圓的有橢圓，它們的顏色也很多，有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的，還有紅色的'……其實(shí)他們本身是沒有顏色的，是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡，這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆，有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈，有的像送給星娃娃的花瓣裙，有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí)，我又吹了一些泡泡，它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著，玩的可快樂了，可是過了一會(huì)兒就不見了，這或許是它們正在玩捉迷藏呢！
我真希望本人就是一個(gè)泡泡，衣著五彩裙子，一陣微風(fēng)吹來，我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng)，小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲，螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。
過了好一會(huì)，我才比夢(mèng)想中醒來。吹泡泡真有趣啊！
吹泡泡作文13
為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑�。
老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過老師的'指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文14
“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。
老師先講了規(guī)則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水，大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的'世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個(gè)電子的泡泡機(jī)，泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機(jī)里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。
吹泡泡作文15
今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀，我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開始吹泡泡，他先擰開蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿天飛舞的泡泡就出來了，同學(xué)們用手拍，有的用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來，他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的`像氣球，小的像豆子，在天上飛來飛去，真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。
【吹泡泡作文】相關(guān)文章：
吹泡泡作文06-15
吹泡泡作文(經(jīng)典)09-23
吹泡泡作文（精選）07-04
吹泡泡作文06-27
吹泡泡作文[經(jīng)典]09-29
吹泡泡的作文01-12
[經(jīng)典]吹泡泡作文08-23
吹泡泡作文（經(jīng)典）09-30
【精】吹泡泡作文05-05
【熱門】吹泡泡作文05-05