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有趣的漢字作文【優(yōu)秀】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的漢字作文1
今天早上在上學的路上,我在路邊的牌子上看到兩個字"藍島",我說:"媽媽,你的棉襖就是藍鳥牌的`",媽媽笑了:"你再看看,那是藍鳥嗎?"我仔細一看才發(fā)現(xiàn),由于自己的粗心,把"島"錯看成"鳥"了。
媽媽告訴我,小鳥要停落在樹枝上,所以下面是一橫,而小島像一座小山所以下面是一個"山"字,哦,這下我就牢牢的記住了,媽媽還告訴我,中國的漢字可有趣了,我們要認真學習、仔細分辨,只有這樣才能記清、讀準。我同意媽媽的觀點,馬上又舉了個例子:"二小、二小,頭上長草,這就是一個蒜字",媽媽說"我的寶貝都會舉一反三了,真棒!"
我們的漢字真有趣!
有趣的漢字作文2
小時候,媽媽給我買過一張學習漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就可以表達我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。
漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個例子:“人”字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;“山”就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字,如“囚”字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字,你可以想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的'形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳……這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。
總之,中國的文字真的是包羅萬象,希望同學們認真地學習它,充分利用它。
有趣的漢字作文3
我們中國是一個文化悠久的國家,中國的文字文化源遠流長,從商朝的甲骨文到現(xiàn)在的漢子,都經(jīng)過了不斷地更新。可是,現(xiàn)在的'一些商人為了推銷產(chǎn)品,卻沒有正確的運用漢字。
大街上,每個商店都有自己的名字,有的人在取名字的時候,都用了漢字的諧音。把“天籟之音”寫成了“天籟之銀”。把“四面八方”寫成了“食面八方”。把“兩全其美”寫成“糧全其美”。把“領袖”寫成“領秀”。把“最高機密”寫成“最高雞密”。這樣的現(xiàn)象隨處可見。
商家經(jīng)營創(chuàng)意是要有,但也不能為了創(chuàng)意而不正確的使用漢字,這會讓很多人對漢字產(chǎn)生誤解。
有趣的漢字作文4
中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自己的特點和形式。如楷書它很端正,草書它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字,并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今天的`課堂我們玩了許多有趣的游戲如:漢字迷。猜歇后語,用自己的身軀做一個漢字讓大家來猜......今天我和大家一起進入課堂,去玩一玩著有趣的游戲吧!第一個游戲是漢字迷。一小題:一到兩點便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最后一小題一箭穿心。同學們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學能想到。老師在公布答案時同學們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最后一小題是:必。 今天有各種各樣的游戲同學們也非常開心。
有趣的漢字作文5
星期五我們班開了一個“有趣的漢字活動”。
活動剛開始,我就已經(jīng)坐在自己的位置上了。
第1個節(jié)目是猜字謎。屏幕上的.字謎剛出來,每組的代表都紛紛舉起自己手上的牌子。我們組的任天宇剛答對一題,就有馬上被扣掉了。結(jié)果,我們組第一個環(huán)節(jié),一分也沒得。
第2個環(huán)節(jié)是講笑話。我們組是最后一個出場的,出場的每個組笑話都講得非常好。輪到我們組的時候,我們組的笑話把李老師也逗笑了。
第3個節(jié)目是ppt大展示,李老師都指出了我們ppt的不足,就在輪到我們組的時候,屏幕突然不會來了。
不過在活動結(jié)束的時候,我們組還得了個第三名。
這次的活動真有趣。
有趣的漢字作文6
中國的漢字真趣味,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字?墒,你對漢字的了解深嗎要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中,我學到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我十分敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的`日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學者;一點值晚金,讓我明白了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多趣味的漢字!
有趣的漢字作文7
中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中,我學到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學者;一點值晚金,讓我知道了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的`《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!
有趣的漢字作文8
hello!我叫曾莉婷,今年十歲,我是雙子座,五月二十七是我的生日。我熱愛我的名字,更熱愛我的爸爸媽媽,是他們給我取了字個名字。
我給大家講講我為什么叫這個名吧,你們一定很好奇。我的曾:曾姓來源比較純正,據(jù)有關(guān)史料查證,主要出自姒姓,為夏禹的后裔。相傳帝舜時,鯀的.妻子因夢食薏苡而生禹,故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個字我小時候就特別喜歡它,它是我最先接觸的一個字,所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個原因是茉莉花,茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個字,便用了莉。婷就是因為我小時候很愛哭,但又很聽媽媽的話,亭子的亭說明了非常堅硬,但女孩自用個亭又不好看,他們又給我加了一個女字旁。我以前的名字叫曾琳涵,曾琳涵中的涵有三點水,我的生肖又是羊,羊不會游泳,所以不能要三點水,F(xiàn)在的這個名字曾莉婷就不一樣了,曾莉婷中的莉有草字頭,羊要吃草,就用了莉。這就是我名字的來歷。
有趣的漢字作文9
中國漢字和外國的字母極其不一樣。外國的單詞是要背的可中國的漢字,你只要記住一個,就可以記住十個。
中國字和每一個字都很像,比如:“娃”去掉女字旁,加上蟲字旁就是“蛙”,中國的漢字是不是很有趣啊?
日文,韓文,俄文,德文······都沒有我們的中國漢字有趣!
其他國家的字相差的都很大,比如英語:香蕉是“banana”,蘋果是“apple”都是由字母一個一個拼出來的,可漢字卻是用筆畫一筆一筆寫出來的。外語是要死記硬背的`,可漢字卻不同,漢字的每一個字都有相似的地方,不用背就可以記住。
中國漢字非常獨特,字體和發(fā)音都和其它國家的字不同,所以,我非常喜歡中國字。
我喜歡中國字!
有趣的漢字作文10
經(jīng)過一個晚上的準備,第二天,教師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。
教師說;馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說,我們的字謎活動十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的.父親給市里的親家發(fā)電報,問能來多少人?好作準備。親家回電說:”去不了多少人,準備一噸飯就行了!八选鳖D“寫成”噸“。怎樣樣趣味吧!
歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠騎自行車下坡——睬都不睬(踩)
錯別字的笑語:修車店門口,補胎”沖“氣。商店門口”另“售。家具店門口家”俱“
我以前學習漢字覺得枯燥,學習了第五單元,改變我的看法。
有趣的漢字作文11
1. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
2. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
3. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
4. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
5. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
6. 文章邊敘事邊抒情。
7. 充分運用動靜結(jié)合的`寫法并輔以比喻擬人等手法
8. 小作者觀察仔細敘述時井然有序
9. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣
有趣的漢字作文12
這幾天我在寫暑假作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)漢字很有趣!
我在寫“吐痰”這個詞的時候,不會寫“痰”,就問姐姐。她告訴我先寫一個病字頭,下面再寫一個“炎熱”的“炎”。我疑惑地問:“為什么不是‘談話’的‘談’呢?”姐姐是這樣解釋的:“‘痰’里有病菌,所以是病字頭。如果有人隨地吐痰,會傳播疾病,被傳染病的人就會發(fā)炎!
說到這里,我想起一年級時語文老師教我們寫“聰明”的“聰”時,告訴我們“聰”的左邊是個“耳”,表示我們要用耳朵聽講;右邊上面的兩點像眼睛一樣,表示我們要用眼睛看老師怎么寫,要模仿;“口”表示要用嘴巴大聲發(fā)言;“心”表示要用心記住老師的'話,理解老師講的是什么意思。
老師說,只要我們做到耳聽、眼看、嘴說和心記,就一定能變得“聰明”。
媽媽說生活中還有許多這樣的字,只要我心細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多。
漢字真的好有趣啊!
有趣的漢字作文13
漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!
海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的.時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
有趣的漢字作文14
漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬的廣告,寫出許許多多讓人回味無窮的作文,從古至今,中國到處都在使用漢字。
漢字的含義是很有趣的。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個人靠在樹上歇息”……
漢字還可以用來猜字謎。有一次,我們班上來了一位新同學,他在自我介紹的時候,并沒有直接說出自己的姓名,而是給我們出了一個字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說出來:“是王!”這下倒激起了同學們的.興趣,另一位同學這樣說:一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出,站著想一想。
大家絞盡腦汁就是想不起來,你能猜到嗎?猜到有獎哦!
漢字還可以用來組成歇后語。比如肉包子打狗——有去無回;狗咬呂洞賓——不識好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!
我愛漢字!
有趣的漢字作文15
我很愛中國的漢字,有:笑、千、明……還有很多呢!
我都是用字謎來記的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十個太陽,十個月亮。那就是明字。我還可把字公開記,比如:器就用上面兩個口,中間有條犬,下面兩個口,器字不就組成了嗎?
我經(jīng)常把這些這當做可愛小精靈,我們經(jīng)常和它們玩耍。歡笑。這些小精靈有著有趣的.身體,你們是否發(fā)現(xiàn)了呢?有的讓我們笑,有的讓我們有些好奇!比如“笑”字令人歡笑起來,“哭”字讓人心情郁傷,“小”字好像自己是小矮人一樣的……
它們各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,這些字允滿了歡聲笑語。悲歡離合,會讓我們牽腸掛肚。
我愛我們中國的漢字,愛那中國的小精靈。
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