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借書記作文（精選55篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的借書記作文，希望能夠幫助到大家。
借書記作文 1
一天，我到圖書館借了一本最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，我心里可高興了，一邊跳一邊還哼著小曲。
到了家，我高興地打開書，興沖沖地看起來。當(dāng)我翻到23頁的時侯，發(fā)現(xiàn)書破了一角，我見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補它干嘛？可是，我又回頭一想，如果我不把它補了，那么以后別人看到了這里破了一角，別人會看不齊全的。
況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補好或修好。想到這里，我拿來了剪刀和膠水，我先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，我就累得滿頭大汗，我擦了擦，又繼續(xù)補了起來。
一小時過后，書補好了，我可高興了，因為我做了一件好事。書補完后，我把書從頭到尾的看了一遍。
下午，我把書還給了圖書館的.管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當(dāng)我翻到23頁的時侯，一眼就看出補過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補的？”我說：“是的�！眻D書管理員望著我開心地笑了。
借書記作文 2
那是一個星期天，媽媽帶我去圖書館借書。
到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館的書真是琳瑯滿目：有工具書，也有小說；有四大名著，也有漫畫；有童話故事，也有神話故事；有雷歐幻像的《查理九世》，也有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……看得眼花繚亂。
我迫不及待地來到漫畫那一欄，挑了兩本心儀的書——《十三歲的`夢》和《女巫在身邊》；還到神話故事一欄挑了一本《中國古代傳說》�？墒且淮沃荒芙鑳杀�，我只好在圖書館看《中國古代傳說》。
我津津有味地看著……
當(dāng)我看完這本書時，我終于體會到了“書中自有黃金屋”的含義。本來還想再看一本，可是，肚子突然“咕咕”叫了起來。我看了下手表，哇！都已經(jīng)中午了！我只好到借書處借了書，依依不舍告別了我的“黃金屋”。
讀一本好書，像交了個益友。圖書館的“益友”們，等我下次光臨吧。
借書記作文 3
星期二的下午，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)D書館學(xué)借書，我懷著興奮的心情走進圖書館，我心想：終于可以借書啦！
首先，老師和我們說：“同學(xué)們，我們要一人先領(lǐng)一張‘代書卡’！”圖書館的老師一人分給我們一張‘代書卡’。我拿著‘代書卡’走到了書架前拿出來一本書，把‘代書卡’放在書的位置，這本書叫《作文與周記》我翻開了書，感覺書很好看，又可以提高我的寫作能力，所以我把‘代書卡’拿了下來。
接著，我走到樂隊伍的最后，老師還和我們說：“要把借書證放在要借的書的扉頁上，讓記錄的'老師記錄下來，而且借書證不能丟�！崩蠋熣f完的時候輪到了我了，記錄老師拿了一個東西掃了一下我的借書證，便記錄了下來，并且說：“下次要記得還書喲！”接著，我便樂呵呵地捧起書回到了教室。
借書記作文 4
一天，小蘭去圖書館買了一本故事書。第二天上學(xué)的時候，小蘭把書帶去了學(xué)校。上課的時候語文老師說：“同學(xué)們，我們班中午午讀的時候來個‘童話故事大pk’好不好��？大家都準(zhǔn)備一個故事，午讀的時候講給同學(xué)們聽�！敝形缥缱x的時間到了，小明忘記帶書了，又想不出好的故事，這時小蘭剛好到了教室。小明撓著頭不好意思的走到小蘭面前說道：“小蘭，你帶了幾本故事書�。俊薄拔矣袃杀灸��！毙√m回答說，“那你能借給我一本嗎？我故事書忘記帶了，又想不出好的故事，只好……”小明說著說著紅了臉�！爱�(dāng)然可以啊，你過來我給你找找�！毙√m說，小蘭走到座位上，把新買的故事書遞給了小明。小明雙手接過書說道：“謝謝你小蘭，我一定會好好愛惜你的新書。”“不用謝，我們是好朋友��！當(dāng)然應(yīng)該相互幫助。”小蘭笑著說。
小明抱著小蘭的書開開心心的`回到了座位上認(rèn)真的準(zhǔn)備起故事來。
由于小明的精心準(zhǔn)備，他在‘故事大pk’中奪得了第一名，小明開心極了。小蘭也很開心，因為是她的故事書上的故事幫助小明得了第一名。
借書記作文 5
我有過一次借書的經(jīng)歷。
放寒假的時候，我特別想看羅祖貞的《查理九世之不死國的生命樹》這本書�？墒怯窒氲剿匠２惶珢郯褧杞o別人看，心里矛盾極了，開口向她借書吧!怕她拒絕，不借吧!又非常想看，算了，先試試吧!走在路上我想著如何說服她把書借給我。
我懷著忐忑不安的心情來到她家，“咚咚咚，羅祖貞在家嗎?” 羅祖貞一開門， 我就開門見山地對她說：“你能不能把你的《查理九世之不死國的'生命樹》借給我看看。”她臆癥了一會說：“你進來吧!”然后又問我：“你看書愛惜嗎?”“愛惜愛惜”我急忙回答道。“我會小心翼翼地翻著看，保證不會弄壞你的書，下周五一定還�！彼q豫了一會，慢慢地說：“好吧!”于是回她的房間去拿書了，耶!羅祖貞能借給我書了，我欣喜若狂，高興的手舞足蹈，不一會兒她出來了，手上拿著好幾本書，有《海龜島的狩獵者》、《不死國的生命樹》、《幽靈列車》、《白骨森林》...我一眼就看中了《不死國的生命樹》，可是她說不能借給我《不死國的生命樹》，她這沒看完呢。于是我就把她的《幽靈列車》借走了。
我拿著書高興的往回走，原來借書沒有那么難，任何事情都要努力去試一試，才知道成功與否!!
借書記作文 6
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！倍鸥φf過：讀書破萬卷，下筆如有神。蘇軾說過：腹中詩書氣自華。這應(yīng)該就是爸爸媽媽等人讓我們好好讀書的原因吧！
在一個陽光明媚的早晨，我去哥哥那里借書。我來到哥哥家，見哥哥津津有味的看著一本書，書名叫《西游記》。我問：“哥哥，這本書很好看嗎？”哥哥說：“非常好看�！蔽矣终f：“哥哥，可以把這本書借我?guī)滋靻�？就幾天�！备绺绾軋詻Q地說：“不行！這本書是我最喜歡的讀物了，不可能借給你。”我看這個辦法行不通，有了！我突然耷拉著臉，垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家的時候，哥哥說：“看你可憐巴巴的.樣子，我可以借你幾天，但是，你必須借我一本書。”我點頭表示同意。我腳下生風(fēng)，像箭一般飛到家去，很快就找到了一本我覺得非常適合哥哥看的書《昆蟲記》。我又趕緊跑到了哥哥家，把書給了哥哥，我倆各看各的。不知不覺到了晚上，媽媽見我從早到現(xiàn)在都沒有回來，就來哥哥家找我了。媽媽剛一進門就說：“兒子，該回家了，晚飯我已經(jīng)做好了�！备鴭寢尰氐郊依�，我又接著看了起來。
我喜歡看書，因為書教給了我很多知識和做人的道理。
借書記作文 7
在一個星期天的早上，我父母帶我去圖書館看書。這是我第一次在圖書館看書，很開心。進了圖書館，真的好大！成排的書架上擺滿了各種各樣的書。在閱讀區(qū)，很多人一直在靜靜地閱讀。我們?nèi)齻�開始分頭找書。過了一會兒，爸爸媽媽找到了他們最喜歡的書，津津有味地看著。我轉(zhuǎn)了半天也沒找到我喜歡的書。我像只無頭蒼蠅一樣走來走去。突然發(fā)現(xiàn)一排排書架上都標(biāo)著各自的分類，有科普的，有文學(xué)的，有參考書的，有名著的.。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個標(biāo)有“兒童讀物”的書架，里面放滿了童話、寓言、科幻等讀物。我好像找到了寶藏。我太激動了，一頭扎進書海，尋找自己喜歡的書。一口氣挑了三本書，其中一本是《十三歲的夢》，是我最喜歡的書。我趕緊跑到父母身邊坐下。我迫不及待地想讀它。書中的故事真的很有趣！
爸媽叫我回家，我才知道已經(jīng)中午了，爸媽起床還書。我看到圖書館的阿姨把書放在一個小推車?yán)�，然后把它們都送回家了。對此我很好奇，問我父親，他告訴我：“每本書都有編號，記錄著它的類別和存放地點，就像門牌號一樣�！比缓笪乙庾R到整理書籍可以讓我們在需要的時候更容易找到。走在回家的路上，我在想：我書柜里的那些書，應(yīng)該給一個“門牌號”，整理一下。
借書記作文 8
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧！
前幾天，我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是，我決定那天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué)，可是時間就像是我的仇人，我讓它慢一點，它卻走得飛快，我讓它快一點，它卻很慢很慢。好不容易盼到放學(xué)了，我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇！圖書館的書有好多種類呀！有科學(xué)類、有文學(xué)類，還有歷史類……看得我眼花繚亂�？墒俏乙璧哪潜尽睹仔∪Τ烧Z漫畫》屬于哪一類呢？我想了想，對了，是漫畫類的呀！于是，我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的那本書，我拿起書跑到柜臺前對阿姨說：“阿姨，我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù)，臨走前還提醒我：“小朋友，這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀！”我開心的說：“好的，謝謝阿姨�！闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家，我目不轉(zhuǎn)睛的'看了起來，這本書讓我知道了很多成語，如：畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語，還讓我感受到了借書的樂趣，書是我的良師益友！
借書記作文 9
同學(xué)們，在我們的生活中一定受到了很多啟示吧！我也不例外。讓我來講講今天買書時阿姨多找我錢的事吧！
今天，爸爸給我錢說：“你一個人去圖書館買書吧！長大了，該學(xué)學(xué)怎么獨立了�！庇谑牵夷弥X獨自往書店跑。到了書店，看著書店里琳瑯滿目的'書，真不知道從那里下手。我沉思了一會兒，終于決定買一本《十萬個為什么》和一本《學(xué)生同步作文》一共要付32.5元，我到柜臺付錢的時候給了服務(wù)員阿姨35元錢，應(yīng)找回2.5元�？砂⒁虆s多找了我。阿姨多找了，真不知道是還她還是不還。這個時候我小小的心靈不知如何是好？我立馬回家告訴了爸爸。
爸爸說：“如果你是好孩子的話就應(yīng)該把錢退回去，如果我知道了，爸爸。明天就把錢還給阿姨�！蔽艺f。這時，爸爸開心而嚴(yán)肅的說：“以后再遇到這樣類似的事你應(yīng)該馬上還回去。不要有想法。這不是錢的問題而是一個人品德問題。不要為得到一時的利益，放棄了實踐道德的機會�！�
爸爸的話，久久在我腦子里回旋。我想爸爸的話會使我終生受益無窮！
借書記作文 10
書，是我的好朋友，在我的生活中無處不在。而那一次，我因為借書而出了不小的風(fēng)波。
我無事可做，想借閱同桌的課外書。她趴在桌子上，似乎在睡覺，我問她，她只懶懶地“嗯”了一聲。
于是我在她的.課桌里開始尋找。找呀找呀，就是沒有找到。我大聲吼道：“你不是要借給我書嗎，書呢？”
她一臉懵愣地看著我：“沒有啊，我來根本就沒有拿書，你聽錯了吧。”我生氣極了，把語文課本一摔，就走了，可是她還坐在那里。不知道剛才發(fā)生了什么。
從那以后，我們兩個再也沒有說過話。見了面，我只會擦肩而過，沒有以前那么好的關(guān)系了，再也不玩了。
我們的友情就這樣結(jié)束了嗎？
有一天，我聽我們班的同學(xué)說她那天發(fā)燒了，不舒服。這時我才知道，她那一天沒有聽到我要和她借書。我感覺我對不起她，我應(yīng)該向她道歉。
第二天一打聽，聽說她在住院，我就給她寫了一封信，并買了她最喜歡的巧克力。我不知道怎么面對她，就把東西給了她媽媽。我看見她在看我的信，她笑起來了，我就走了進去，給她道歉。
她一開始耍小脾氣，接著和我就和好了。
從那以后，我們的關(guān)系越來越好了。
借書記作文 11
我堅持認(rèn)為借書好。
首先，現(xiàn)在物價飛漲，一本內(nèi)容不多的書也要賣二三十元，買多了，書的本質(zhì)也發(fā)生了改變，從知識讀物變成了奢侈品。很多人買那些外表華麗、裝飾精美的書只是為了顯擺，讓書失去了它本有的意義。而且，買書讀的人往往沒有緊迫感，他們總是想：那是自己的書，想多會讀就多會讀，不急！他們常因這種思想觀點一推再推，致使買來的許多書漸漸被遺忘，最好花了冤枉錢。
借書卻很省錢，甚至不花錢。省圖、市圖從今年9月起改為免費借閱圖書，讀者可以隨時隨地、隨心隨愿借閱自己中意的'書籍，只要如期歸還。讀者借書后肯定會抓緊時間用最快速度讀完，因為有還書期限，要是在歸還期限內(nèi)還沒讀完，不是太可惜了嗎？
也有人說買來的書可以在上面隨意勾畫，這也不該成為借書看得缺陷��！我覺得買書看的人一定體會不到借書看的人將精彩內(nèi)容隨時摘抄的樂趣，久而久之，既鍛煉了書法還提高了書寫速度，何樂不為？
所以，我認(rèn)為借書看比買書看更好，它經(jīng)濟實惠又自得其樂。
借書記作文 12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睘榱诉M步，我想多讀一些好書。讀書不僅可以買，還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。
那天中午陽光明媚，春天的陽光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢寐以求的《十萬個為什么》�？吹狡恋姆饷妫也吕锩嬉欢ㄓ芯实闹R。我跑向我的同學(xué)楊山，低下了頭。我彎腰害羞地說：“楊珊，你能把那個《十萬個為什么》借給我嗎？”
楊山翹著二郎腿說：“我再想想！”“哼！”我心想：不借就不借。我讓我爸給我買一個。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時，楊山突然喊道：“我已經(jīng)讀完了這本書，把它借給你！”我立刻跑到楊山的桌前，高興地說：“謝謝�！蹦翘焱砩希疫叧赃吙磿�，不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書還回去，我打開書包拿出來時，楊山發(fā)現(xiàn)了書上的`污漬，問我發(fā)生了什么事。我心虛地說：“借書的時候就已經(jīng)這樣了！”楊山激烈地告訴我：“以后我不會借給你任何書。”
我覺得自己因為不誠實而失去了友誼，于是我把事情的真相說了出來，楊姍大方地原諒了我。我們將來會是好朋友。
只要你誠實，你就能獲得別人的信任。如果你不誠實，世界不會容忍你！
借書記作文 13
我發(fā)生過的有趣事有許多，比如踩螞蟻，捉青蛙……真是不計其數(shù)，但我最喜歡的是那一次有趣的借書。
自從我有了借書證后，我?guī)缀跆焯於既ソ钑B值日也不例外。一天中午，我剛值日完，我就興沖沖地跑向圖書館，像一顆出了膛的子彈，兩邊的花草迅速往后退，風(fēng)在耳邊輕輕地吹，八角池邊上有虹，一般我都會停下來欣賞，可今天不行，再晚一點就要閉館了！
到了圖書館，我立即跑到了書架邊，挑了一本《可怕的科學(xué)》，沖到了前臺借書。隊伍好長��！像一條長龍！我都等了一個“世紀(jì)”了，還沒到我。終于，到我了，可老師一聲令下：“閉館了！小朋友，你下午再來借吧！”頓時，我的心碎了，眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，哀求老師：“能不能再借一下？”老師想了想說：“好吧！最后一個！”我高興得手舞足蹈，又蹦又跳，就像一只活潑可愛的`兔子，拿了書就向校門口跑去，看見了媽媽，就迫不及待和她“抱抱，抱抱”。
那只是一件以前的事啦！我連現(xiàn)在說都覺得有趣，這多么美好��！
借書記作文 14
星期六我寫完作業(yè)以后，想找本書看看，聽說余老師家有許許多多的書，我高高興興去借書看。走到余老師家門前，大門緊閉，接著我用小小的拳頭“咚咚咚”連敲了三下大門，這時余老師匆匆忙忙開了門，一看，呀！晶晶，你今天怎么有時間到我家來玩呢？我想來借本書看看，余老師笑咪咪的對我說：“歡迎！歡迎！我有很多書，你自己找找�！�
我走進余老師的書房，一眼就看見書櫥中有各種各樣的書，有教科書、有故事書、還有小說……我目不轉(zhuǎn)睛在書架上找呀！找呀！終于找到了一本《格林童話》我看了以后，很好看，我便向余老師借回家中看看，余老師說：“很好，多看課外書籍，很有好處，并且能提高寫作水平�！�
一回到家中，我迫不及待的.打開書如饑似渴的看著，當(dāng)我看到《格林童話》中“十二個獵人”的時候，越看越有味，連吃飯都忘記了，我一口氣就看了幾十個童話故事，我看得津津有味，舍不得放下。
通過這次借書，我受益匪淺，知道書是精神糧食，只要你好好品嘗，就能從中得到營養(yǎng)，書還是人類進步的階梯，所以我們要多看書，才能得到更大的提高。
借書記作文 15
一個月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因為有一本書太好看了，所以我們決定將這本書以后再還，今天先把四本書還了，然后再借幾本。
我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到里面人來人往，書多的數(shù)不清，我高興極了。來到了借閱機前，我先把卡刷了一下，然后把書放在“圖書感應(yīng)區(qū)”上，借閱機說：“還書成功”，我把書放在了旁邊的“還書箱”里。還書后，我又在書架上精挑細選，終于選出了幾本好書，再次來到借閱機前，可這一次借閱機說：“借書失敗”。我們不明白為什么借不了，于是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那本書太好看了，我們想以后再還”媽媽說�！拔覀儓D書館有個規(guī)定，借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。
在路上，媽媽說：“看來機器的`設(shè)計是很人性化的，和人一樣。”我問：“怎么一樣？”“你想想，如果你借了朋友的東西不及時還，你還想繼續(xù)借，朋友還借給你嗎？”哦，我這才明白。
這次去圖書館雖然沒有借到書，但我明白了“有借有還，再借不難”的意思，值！
借書記作文 16
一天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾。
我聽說孫錦源有一本偵探故事書，于是我想借來看看借書。下了看，我轉(zhuǎn)過頭，看著他說：“借一下你那本偵探故事，行嗎？”“不行”孫錦源直接拒絕了�！盀槭裁�？”我著急道，“這本書我還沒看完呢，”孫錦源說，“再說，你可以到圖書館借呀！”我只好懷著遺憾的心情離開了。
下午放學(xué)后，我見到媽媽，告訴媽媽想去圖書館借書，媽媽欣然同意了
我到了圖書館一看，哇，圖書館這么大。心里想，在這么大的'圖書館里找偵探書不就是大海撈針嗎？我在書的海洋里像一條迷了路的小魚一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒過多久，就分不清東南西北了。這時我突然發(fā)現(xiàn)這些書是分類的，有沒有偵探類的哪？我問了圖書館的阿姨，很快就在偵探類圖書里找到了我想要的這本書，《偵探故事》，它的封面是黃色的，上面畫了一個小偷和一個警察。我興奮的跑到借書臺……
拿到這本書，我心里美滋滋的。我喜歡讀書，以后可以到圖書館借更多的書了。
借書記作文 17
今天可是我第一次去圖書館借書的大“喜”日子。
我寫完了作業(yè)便大聲說：“媽媽，我要和你一起去借書，免得你借的書我不愛看�！眿寢屨f：“好吧！”我大聲喊到：“走，借書去！”
我飛速下樓說：“媽媽，你快點！”她慢吞吞的下樓了，我穿過大馬路，走過這棟樓、越過那棟樓……
終于到了圖書館，我嘆了口氣，休息一會。媽媽說：“咱們的書證是三十元的，要到三十元的窗口�！蔽冶懵牰艘馑�，走到三十元的`窗口，里面的阿姨說：“小朋友把借書證拿來�！蔽疫f過去借書證，那個阿姨給我一個大的借書證，媽媽說：“拿個代書板。”說著拿給我一個，我讀了上面的說明，媽媽說：“可以進去了�！蔽覄傋哌M去，一位阿姨讓我把大證放在桌上�！昂昧�，你可以去借你喜歡的書了，但，不能超過三十元。”阿姨說，我終于走進去可以借書了，哇，好多書呀！弄的我眼花繚亂。
……
我借了兩本好書。我剛要拿書和媽媽回家，媽媽又說：“等會，把你借的書名寫在借書證上。并且算一算超過三十元了嗎？”我火速寫完了后就回家了。
今天借書我一定不會忘記，以后我還會借讀更多的書，因為讀書能讓我的大腦獲得更多的智慧，使我的大腦成為一片智慧的海洋。
借書記作文 18
我家有一種草——叫魔蛋。這些天，這種草的葉子是黃色的。我很焦慮。心里難受，想借本關(guān)于如何把草養(yǎng)好的書。我咨詢了我媽媽，她同意了。
于是，我們匆匆趕到郵局的書店。我一排排找，都找不到。我去問賣書的阿姨，阿姨說：“這里沒有這種書�！蔽艺f了聲謝謝就走出了郵局�！斑@個我能怎么辦？”我焦急地說。媽媽說：“去吧，我?guī)闳D書館找�！庇谑俏覀冇峙艿綀D書館。我一排排找，終于在一排找到了，不過還有幾本。是哪一個？我問前臺阿姨，阿姨說：“那《養(yǎng)花大全》，這本書很好。”于是，我用媽媽的借書證在圖書館登記，登記的阿姨告訴我，“我需要在一個月內(nèi)還書�！薄芭�，好的，我會盡快歸還的�！�
最后，借這本書花了很大力氣�；氐郊遥亿s緊拿著書看。我一口氣看完了。原來這草不喜歡陽光，需要經(jīng)常澆水。我馬上把魔蛋放在黑暗的`地方，經(jīng)常澆水…
一個星期后，魔卵草長得很好，我記住了培養(yǎng)方法，不會再犯同樣的錯誤。并及時出書？回去。
通過這次借用，我學(xué)到了很多養(yǎng)花的知識。我也知道書可以幫助我增加很多知識。而且，我真的很理解“書是人類進步的階梯”這句話的含義！
借書記作文 19
上給我買的。我特別想親自挑選喜歡的書，我也特別想知道外面的圖書館是什么樣子，于是媽媽決定帶我去陜西少兒圖書館。聽到這個消息，我既激動又興奮，恨不得一步邁進圖書館。
懷著激動的心情，到了圖書館，我按照墻上的指示圖，來到了閱覽室（一）。哇！我被眼前的景象所吸引。一排排書架整齊地排列著，書架上擺滿了書，我仿佛置身在書的海洋。有的小朋友坐在書桌旁安靜地看書，有的'在書架上尋找自己想看的書。
我想借一本有關(guān)軍事的書。我在書架上翻來翻去，看得我眼花繚亂，頭昏腦脹，準(zhǔn)備泄氣的時候，我看見了書架上的分類標(biāo)簽，有少兒文學(xué)，科學(xué)……于是我按照指示，找到了我喜歡的《孫子兵法》。我一口氣讀完了這本書，真想高爾基說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
該回家了，我又挑選了幾本自己喜歡的書。到一樓辦借書手續(xù)，我把書和借書卡給阿姨，阿姨把書名打到電腦里，并告訴我還書的日期，書借好了。
懷中抱著自己喜歡看的書，特別高興，我學(xué)會了在圖書管找書，借書，我覺得自己很能干。
借書記作文 20
今天下午陽光明媚，我在走廊上和余子喬玩“數(shù)碼寶貝”的`游戲，突然葉成洲跑過來心奮地說：“黃程拓，我知道怎么借書了�！�
我驚奇地問：“怎么借呀，怎么借呀？”“跟我來�！比~成洲自豪地說，“在二樓圖書室可以借書�！�
我們倆飛快地跑到圖書室。我問他：“故事類在哪呀？”葉成洲說：“我們來找一找吧。”我和葉成洲跑來跑去，還是沒找到，葉成洲找到了第二次世界大戰(zhàn)盟國秘密問：“要不要借這本書呀？”“要要，當(dāng)然要啦我就喜歡打仗的書�！蔽覐乃稚习堰@本書拿了過來。我又看見墻邊的書架上有一本水滸傳，以前聽老師說過這本書，我很想看一看這本書但是圖書室的老師告訴我們：“一次只能借一本�！蔽腋杏X有點遺憾，只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號，我自言自語地說：“水滸傳再見，下次我再來�！�
走出圖書室，我對葉成洲說：“謝謝你葉成洲，要不是你告訴我，我還不知道呢�！�
這是我第一次借書，我想以后我還會經(jīng)常來光顧，因為這里是個知識大寶庫，我可以從這里挖到許多“寶藏”。
借書記作文 21
今天爸爸準(zhǔn)備去圖書館，我讓他幫我借《三國演義》，因為老師叫我們精讀這本書，而且下一學(xué)期還要考一張關(guān)于《三國演義》的卷子呢！我還不斷地提醒讓爸爸帶上所有從圖書借的書，因為還書的時間到了。
爸爸做好了準(zhǔn)備，騎著自行車出發(fā)了。到了圖書館，爸爸上網(wǎng)查詢，發(fā)現(xiàn)還有幾本，可是實際上書架上一本也沒有。原來是有些小朋友正在看呢！他們久久不肯放手，所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。終于，在等了一個小時后有一個人來還這本書。爸爸才借了這本書，回來了。
回來后，爸爸拿著書和我一起進入了書的海洋。遇到不會讀的字時，我就會查字典，比如說“邕”字，它和“擁抱”的“擁”讀音一樣。還有“蜺”字，它與“泥土”的`“泥”字同音。有時我還會看與它同音的字以及它的意思。有時還會發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。比如“尿”還能與“雖然”的“雖”讀音一樣。
遇到不懂的句子、詞語或字的時候，電腦就派上用場了。我把不懂的句子、詞語或字輸入進去，再按一下回車鍵，就能知道它的意思了。然后點一下網(wǎng)站，就能找到答案了。
我一定要認(rèn)真仔細地把這本書看完，爭取在開學(xué)的時候考個好成績。
借書記作文 22
在我們成長當(dāng)中，總會遇上一個個不同的校園，我們在那里學(xué)習(xí)、玩耍，還可以找到好朋友，學(xué)到各種新知識，這次同學(xué)們來見見我的校園中的一角吧!
我們的學(xué)校到處歡聲笑語，連鳥兒也愛和我們一起學(xué)習(xí)。校園中那個不起眼的地方卻是我放飛夢想的地方，“圖書館”，那里很美，有許多書伴隨著我們，無論春、夏、秋、冬它都一樣美麗。書是人類進步的好老師，書中的那些小精靈好像就活在我們身邊一樣，無時無刻的關(guān)心、關(guān)懷著我們。書中還可以學(xué)到許多我們沒有學(xué)過的知識，一位位名人的成功也不是靠他們從小喜歡讀書學(xué)到了知識，才能解出許多的科學(xué)難題，也是書告訴了他們解答難題的方法，所以書是不可缺少的人生伴侶。我每天做完作業(yè)第一件事就是去圖書館看書、借書。我的.家里也有許多書，當(dāng)我沒事干時，書就是陪伴我的唯一的一個朋友，它帶我冒險，使我明白如何勇敢;它帶我游覽，使我知道了祖國的風(fēng)光秀麗......
圖書館里總會使我讀到許多有趣的人和事，因為有書，書中的知識總會讓我忘掉上課的鈴聲和老師上課的腳步。圖書館這三個字雖然不光彩奪目，卻已深深地記在了我的心間，刻在了我的心上。
你是不是聽了也想來看看呢?那就快點來加入我們吧!
借書記作文 23
我，一個愛看書的女孩，經(jīng)常沉迷在書的世界里，有時候什么都會忘了，真是廢寢忘食��！
從上小學(xué)開始，看見中高年級的大哥哥大姐姐們有借書證的時候，我就很羨慕，我便開始盼啊、盼啊，盼著我領(lǐng)到借書證的時候……今天，我終于領(lǐng)到借書證了！
今天上信息課的時候，同學(xué)們正聽得津津有味，突然，一位老師走進機房，興奮地對大家說“今天是你們班借書的時間，大家可以利用中午的時間來借閱一些書籍。”“另外，借書證不能受潮，也不能扭曲。”她又親切地囑咐我們。借書證發(fā)下來的時候，同學(xué)們有的幾乎跳了起來，有的高興地手舞足蹈，還有的說“Yes。yes…”我呢，已經(jīng)在考慮借什么書了。
中午我只吃了幾口飯就迫不及待地背上書包，奔向?qū)W校的'圖書館。我走進圖書館的大門，里面非常寧靜，大家都在安靜地挑選圖書。我走上前去，想：我平時不是愛看童話和益智類的圖書嗎？那我就跳這兩種類型的圖書吧。于是我拿了三本圖書，高高興興地捧回了教室。我心里呀，比吃了蜜還甜！
借書記作文 24
聽說在新豐新開了一家圖書館，我抱著好奇心，一直想去看一看。一次，我終于如愿以償了！
我一進圖書館，我就馬上被里面各種各樣的書籍所吸引，我東走走，西看看，感覺那些琳瑯滿目的書都非常好看似的，于是，我迫不及待地選起書來。
嗯，我看看，楊紅櫻阿姨寫的書都挺好看的，不如我看看她寫的書吧。如果是《馬小跳》系列的話，我已經(jīng)都看過了。嗯……看看《笑貓日記》吧，聽同學(xué)們說挺好看的。我心里想道。于是，我就拿了一本《笑貓日記》。還要借什么書呢？我一眼瞄見了一本叫《男生不許進》的書。這本書是些什么的呢？名字叫《男生不許進》，名字挺特別的`，那就借來看看吧。
我還想借一本書，便在書架那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看有沒有什么好書。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也沒有什么效果，咦，這名字怎么這么怪？居然叫《看不見的班長》，到底發(fā)生了什么事情，好端端的一個人怎么會不見了呢？懷著好奇心，我便借了這本書。
這次借書，從書中我明白了很多的道理，有書真好！
借書記作文 25
今天我到哥哥家去玩，看見他的書架上擺滿了書，十分羨慕，心想：要是我有那么多書多好��！想看哪本看哪本。這時，哥哥走過來說：“想隨時隨地的看書嗎？只要二十元就可以辦一張借書卡哦！”我驚訝地說：“這么貴？”哥哥說：“怎樣？要辦嗎？”我考慮了一下，突然覺得不劃算，用起了大砍價神功：“一元可以嗎？你可是有“小辮子”抓在我手里喲！”哥哥說：“行呀，不過上次我打了你的.事你可要保密喲，千萬不能告狀噢！”他倒真會賣人情。于是哥哥拿出一張紙，亂涂了一通，寫上“借書卡”三個字，背面寫著借書守則：1此卡不得轉(zhuǎn)借。2不得借主人未看完的書。3……看到第5條：此卡如有丟失，概有負責(zé)我傻了眼，我可是最喜歡亂放東西了，于是一回家，我就小心冀冀地把卡放在了床頭柜上。
有一天，我拿著卡向爸爸媽媽炫耀，爸爸媽媽看得哈哈大笑，看完后，我隨手放在了某地。幾天后，我準(zhǔn)備去哥哥家借書，這才想起我的借書卡，可卻怎么也找一到了。咦，我的借書卡呢？不會弄丟了吧！唉！
借書記作文 26
我很喜歡閱讀圖書，經(jīng)常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書，我認(rèn)真地看完了四本書，打算找個時間去還書，當(dāng)然還想再借幾本。于是星期六中午，我們學(xué)完作文后就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。
我先要還書，首先我把書放到感應(yīng)器上，接著把借書卡對準(zhǔn)刷卡處刷一下然后按機器上的提示按了還書，再按四冊，最后逐個提示還書成功后就把書放到機器里就去借書了。
我一直盼望能借到已經(jīng)絕版的《魔法小仙女》這本書。于是，我去查詢機前查詢，經(jīng)過幾分鐘的排隊等候，我輸入了《魔法小仙女》這本書，查詢機馬上顯示了我們所在的.溫州市圖書館有一本書，我知道了這本書的索書號，馬上就按著每個書架上的索書號去找，幸虧工作人員叔叔給我提示，可是我夢寐以求的書還是沒有找到，因為已經(jīng)被別人借走了。于是我只好去借了另外四本書，再次按照借書的要求進行操作，成功借到了四本書。
沒借到《魔法小仙女》這本書，心里多少有點遺憾，但愿下個星期能借到這本書。
借書記作文 27
新學(xué)期開學(xué)不久的一個星期，我跟媽媽去了新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，我真是愛不釋手，恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之后，挑中了三本楊紅櫻的小說，可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對，可在我的軟磨硬泡下，媽媽還是答應(yīng)了。
星期一，我一把書拿到教室，我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通，一個盡兒報名，生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學(xué)，沒想到，可這個消息“一傳十，十傳百”，連離我有“十萬八千里”的同學(xué)向我借。我一把書借給女同學(xué)，男同學(xué)們便說我“重色輕友”，我一把書借給男同學(xué)，我就得躲過女同學(xué)的一次次追殺。同學(xué)們短兵相借，一個看完另一個翻，另一個沒看完，其余的'就在旁邊催。短短幾天時間，我的三本新書就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的，還裝模作樣地借給別人，要不是我提醒，他還不曉得呢！
我曾經(jīng)多次要求他們自己去買，可他們還像沒事兒人似的，把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，不理不睬。哎，著場借書風(fēng)波什么時候才能停啊！
借書記作文 28
新學(xué)期開學(xué)不久的一個星期，我跟媽媽去了新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，我真是愛不釋手，恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之后，挑中了三本楊紅櫻的小說，可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對，可在我的軟磨硬泡下，媽媽還是答應(yīng)了。
星期一，我一把書拿到教室，我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通，一個盡兒報名，生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學(xué)，沒想到，可這個消息“一傳十，十傳百”，連離我有“十萬八千里”的同學(xué)向我借。我一把書借給女同學(xué)，男同學(xué)們便說我“重色輕友”，我一把書借給男同學(xué)，我就得躲過女同學(xué)的`一次次追殺。同學(xué)們短兵相借，一個看完另一個翻，另一個沒看完，其余的就在旁邊催。
短短幾天時間，我的三本新書就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的，還裝模作樣地借給別人，要不是我提醒，他還不曉得呢！我曾經(jīng)多次要求他們自己去買，可他們還像沒事兒人似的，把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，不理不睬。哎，這場借書風(fēng)波什么時候才能停�。�
借書記作文 29
“太好了，今天終于可以借書了”我興奮地說。
一下子，我迫不及待來到了圖書角前，認(rèn)真挑選著我想要看的書�？墒俏矣窒肟催@本也想看那本，到底要看哪一本呢？最終我決定先看《小女巫》。
上完一節(jié)課，那本書我差不多就看完了一半。第二節(jié)課時，我就去劉靜瑤那里把書還了，看著她寫了，已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我只好無可奈何地回到了座位上。
下課后，我又跑到圖書角前，找到了上節(jié)課沒有拿到的那本書，讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著那本書，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起來。剛剛看到有趣的.地方，討人厭的上課鈴聲再次響起。看著黃老師走進教室，我好想多看一會兒，但又不想這本書被老師收掉，只好毫不猶豫把書收了起來。
第六節(jié)課，別的班都是打下課鈴就可以放學(xué)回家了�？晌覀儼鄥s還要在教室里看20分鐘的課外書。一開始我們大家都有點不能接受，但后來慢慢就習(xí)慣了。下課鈴響起，別的班放學(xué)了，外面鬧哄哄的。只有我們教室里靜悄悄的，大家都埋頭看著自己喜歡的課外書，連一根針掉在地上都可以聽得清楚。
總是不知不覺中，20分鐘隨便就過去了，我們還看得意猶未盡。
借書記作文 30
一天，小明去圖書館借了一本他最想借的書，名叫《安徒生童話》。
回家的路上，小明高興得手舞足蹈，唱了一首小曲�；氐郊�，小明開心地翻開書，興奮地看著。當(dāng)他翻到第23頁時，他發(fā)現(xiàn)書的一角破了。小明看了，心想，管他呢，反正我沒弄壞。我為什么要修？但是，小明回頭想，如果我不補，那么別人會看到這里的`破角，別人也不會完全看到。除此之外，老師也教過我們，公共的東西壞了或者壞了，一定要修理或者修理。想到這，小明帶了剪刀和膠水。他先剪下一張紙，在上面寫下原話，然后用膠水把紙粘住。過了一會兒，他累得滿頭大汗。他擦了擦，繼續(xù)補。一個小時后，書看完了，小明很高興，因為他做了一件好事。書讀完之后，小明從頭到尾看了一遍。
下午，他把書還給圖書管理員。圖書管理員檢查了一下，看看它是否損壞了。當(dāng)他翻到第23頁時，一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問：“這本書是你修的嗎？”小明說：“是的�！眻D書管理員看著小明，開心地笑了。
借書記作文 31
不知道為什么，我天生喜歡讀書。我書架上的書大部分都是爸爸或者媽媽從書店買的，但是有一次，班里借書讓我刻骨銘心�，F(xiàn)在，我來告訴你借書的經(jīng)驗。
上學(xué)期的一個早上，班主任馮老師上完語文課后親切地對我們說：“同學(xué)們，從今天開始，每周誰拿到五面小紅旗，誰就可以來找我選她（他）最喜歡的書。”聽到這些話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到角落里的藍色書柜上，臉上突然出現(xiàn)了幸福的'笑容。我想，那個書柜里有很多我夢寐以求的書。如果每周都能跟老師借書，那就太好了！想好好學(xué)習(xí)，好好表達自己，想辦法把喜歡的書都借走。
我沒有達到老師的期望。終于在周五下午，老師點名讓我去書柜借書。我三步兩步走到書柜前，面對著班里那么多同學(xué)。我的心里仿佛拎著一只調(diào)皮可愛的小白兔，上躥下跳，面對著眼前這樣一本書，我真的不知道該借哪一本。我從左往右選，最后借了一本書《十萬只動物的分析與答案》。當(dāng)我，
走在放學(xué)的路上，我高興得跳啊跳�；氐郊遥议_始如饑似渴地看書……我的靈感來源于此：除非借，否則我不能看書。
借書記作文 32
今天我到學(xué)校圖書館借書，非常高興，因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動，感覺心都要跳出來了。�。D書館真像一個知識的海洋。
我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書：有歷史類、天文類、文學(xué)類、軍事類·····真是種類繁多，令人目不暇接。我最感興趣的'是歷史類的書，我輕輕地走到歷史類圖書架前，像一只饑餓的小饞貓，看著迎面游來的大魚。這時，我的眼前一亮，《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾，我迅速地取下這本書，如饑似渴地閱讀起來。這時同學(xué)輕輕碰了我一下，我才想起要去登記一下，才能帶回家慢慢地欣賞�？上н@時下課鈴聲響了，我不得不離開圖書館。
回去的路上，我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學(xué)習(xí)，才能有所作為。
借書記作文 33
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準(zhǔn)備借書。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時，管理員說：“辦卡需要身份證或戶口本�！边@兩樣我們都沒帶，于是決定一起先去看一下圖書。當(dāng)我走進三樓時，眼前的一幕讓我看呆了，大大的書柜上排列著整齊的書本，書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》，剛看了一會兒，媽媽就說該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天，中午上完英語課，我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館，當(dāng)把身份證給到管理員時我的心里很激動，我見管理員幫我們辦好借書卡后，我開心極了，我終于可以借書了！可是書怎么還呢？我又看了下借書卡，原來卡的背面寫著書可以借21天，一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié)，女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的`服務(wù)臺前，我把書給了管理員阿姨，阿姨把借書卡一刷，很快借書的手續(xù)就辦好了。
原來借書這么容易，我要努力多讀書，成為生活中的智慧人。
借書記作文 34
這段日子我總纏著媽媽去書店買書。媽媽想了想，說：“不如我們?nèi)D書館辦一張借閱證，這樣，既省了錢又可以隨心所欲地挑書，看書�！薄斑@個主意真好，心動不如行動，我們趕緊出發(fā)！”我興奮地說。
一到圖書館大門口，那里早已停滿了密密麻麻的電動車了。古話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！彪y怪吸引了這么多讀書愛好者。
兒童圖書室是在三樓，我三步并作兩步飛奔到樓上，只見門開著，很安靜，連根針掉到地上都聽得到，我想：這么安靜，應(yīng)該沒有人吧！走進一看，原來同學(xué)們正在安安靜靜地看書呢！看到一排排書架，我真想一頭扎進書堆里，在書的`海洋里邀游。媽媽一把抓住我說：“我們先辦借閱證，再來挑書。”過了一會兒，終于辦好了證，我開開心心地去挑書了，那里的書可真多啊，看得我眼花繚亂，我真不知道挑那本書好，東挑一本，西挑一本，我一下子就挑了五六本，媽媽走過來，輕輕地對我說：“館里有規(guī)定，一次只能借兩本，看完了以后再借�！蔽抑缓萌掏锤類鄣奶暨x了兩本最喜歡的書。
圖書館真好，讓我可以學(xué)到更多的知識，挑我喜歡看的書。
借書記作文 35
我是一個小書迷，媽媽稱我是一個小博士，爸爸卻叫我小書蟲。我當(dāng)然樂于接受，我的樂趣就是看書，我家存放的書成千上萬，但均被我看了上萬遍，想買一本新書。可是媽媽這個小氣包不給我買，錢包抓得可緊了！幸好我有一張借書卡，有空借書去嘍。
那天，陽光明媚，鳥語花香，我?guī)辖钑ň腿チ诵滤季S圖書城。一路上，我三步并作二步，像一只歡快的小鳥，不一會就跑到了書店。走進書店以后，哇！店里真安靜！我輕輕地像一只小魚一樣游來游去，在知識的.海洋里尋找我想看的書。我這看看，那看看，終于找到了我喜歡的圖書。書放得太高，我蹦了一下，踮起腳，一只手拿著書，另一只手按著旁邊書本，用力一拉終于拿了下來。
我悄悄地找到一個座位，津津有味地看了起來。這本書名叫《藍色的海豚島》，故事情節(jié)曲折，主人公活靈活現(xiàn)，實在是有趣極了，讀著讀著我忍不住笑出聲來。我讀得入迷，不知不覺忘記了時間。
天色漸漸暗了下來，書店該下班了，我急忙又借了一本《八十天環(huán)游地球》，準(zhǔn)備帶回家慢慢品讀。
其實借書也不錯的。能讀到很多的書，也滿足了我這個小書蟲的需求。更重要的是免費哦。小朋友們都加入到借書的行列吧。
借書記作文 36
一個天氣炎熱的下午，我跨進書店大門，看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進去。站在一個書架前找一本近期熱銷，也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這里。我急忙從書架上取了書打開翻看了一下內(nèi)容，我高聲的喊出：“是的， 是的，這正是我想要的書�！�
然后，我懷揣著這本書來到“收銀臺”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進左右口袋摸“哎呀”!怎沒忘帶錢了，我的臉隨之一下子紅得像個紅蘋果。羞澀的.對阿姨說：“把書先放一下，我等會再來買�！闭f完，我拔腿沖出書店的大門。
當(dāng)我取了錢再回來時，收銀員阿姨很遺憾的告訴我說：“僅剩的最后一本已經(jīng)買了。”我急得差點哭出來，因為那是我最喜歡的一本書籍。我便問收銀員阿姨：那本書什么時候還能到呢?”她說：“不太清楚，你過兩三天后再來吧!”
隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過那家書店。便會跑進去去問問。在我堅持不懈的努力下，終于買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家，我愛不釋手。翻開一頁，一頁津津有味的看起來。
借書記作文 37
最近，我迷上了一套有趣的書，媽媽已經(jīng)破例買了好幾本書了，我依舊沒有看夠。我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)有另外幾本我沒看過的，新奇的書。于是，我就焦急的向他們借書來滿足我想看書的欲望。借到了，就入迷的閱讀，如果老師或父母讓我干點其它的事，我的心里就一直想著那本珍貴的書，吃不好睡不安。直到她們允許我看書為止。借不到，我就“日日夜夜”的求他借我書看�？删鸵驗槲覑劭磿l(fā)生了一件不可思議的事。一天，我在椅子上無聊的坐著，媽媽正要去買藥，我想起圖書館就在藥店旁邊，便眼睛一亮，對媽媽說：“好媽媽，帶我去買書吧！”
媽媽嚴(yán)厲的對我說：“不行，都給你買幾本了！”我知趣的.閉嘴了，因為我知道再說下去媽媽就會生氣了！我在椅子上郁悶的坐著，看到了那幾本百讀不厭的圖書。我拿了一本看了起來，不一會兒就把剛才不愉快的事忘掉了。書是人類進步的階梯，我用這階梯，一步步的越升越高，無論是萬丈高山，還是兇猛的飛禽走獸，都不能阻擋我走向通往人生命運的世界——書的世界。
借書記作文 38
我又一次捧起那本書《閣樓上的光》，輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它，又想起了那次借書的'經(jīng)歷。
記得一星期前，我到單曦家去玩。我們完累了，就分別拿起一本書來看。我拿起一個本子，本以為它是單曦的日記，便合上了�？伤孟裼幸还赡Яλ频�，讓我不能離開。我忍不住翻開一看，去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看，一邊咯咯地大笑。不知不覺，回家的時間到了，可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手，便說：“既然你這么喜歡，那我就借給你看吧。”我開心地說了聲：“謝謝!”然后便往家里跑去。
因為書里的故事太精彩了，所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著：“真好看，真好看……”突然，不知什么東西讓我摔個嘴啃泥。我心想：邊看書邊走路果然不安全。唉，還是回家再看吧。
我一進門，就立馬打開書，津津有味地看起來，連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!
再一次合上這本書，我想：“啊，那次借書真好玩，我以后一定要多借書，看許許多多好書!”
借書記作文 39
六月的天可真熱，尤其是下午，太陽好像跑了一個操場剛下來，特別的熱，烈日下同學(xué)們都耷拉著腦袋走著。我可不一樣，雖說是周末了，一想起下午的課有“好書漂流”活動我就格外興奮。
下午第三節(jié)課，語文王老師像往常一樣在班上組織開展“好書漂流瓶”活動。同學(xué)們帶來的書雖不是很多，但吸引人的還真不少，有《柯南》、《漫畫版十萬個為什么》、《飛鳥集、《中國現(xiàn)代作品選》等等�？粗@么多的書籍，我的心里直癢癢，真想把這些書全都借回家，美美的過把癮，同時又有點羨慕和埋怨，羨慕同學(xué)們有那么多吸引人的書籍；怪爸爸總是那么忙，沒時間給我買書。
這時，王新陽走上了講臺，笑瞇瞇的介紹起了他的書籍：“我今天給大家?guī)淼氖恰恫槔砭攀馈罚v述的是一個很精彩的'冒險故事……”我早就聽說過這本書，已經(jīng)向往很久了。我趕緊把手舉得高高的，真幸運，最終我和王新陽交換了圖書。拿著心愛的書籍我心里美滋滋的，別提多高興了。
窗外的太陽不知什么時候把一束陽光灑向了教室的一角，把教室裝點得格外溫馨。
借書記作文 40
在我們的生命中，會經(jīng)歷許許多多的第一次。第一次喊爸爸媽媽，第一次做飯，第一次乘飛機，第一次……無數(shù)的第一次都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。暑假里的一天，媽媽給我辦了一個借書證，讓我自己去借書。來到圖書館，我把借書證遞到一位阿姨的'手里。
阿姨說：“你可以去借書了�！蔽腋吒吲d興地走進了圖書館。記得那次上圖書課，我看的那本《格林童話》非常好看，我很想借這本書，可是這本書在哪呢？我很想回去問問阿姨，又想了想，還是自己找吧！這時，一位阿姨來到我身邊問：“你要借什么書？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想借《格林童話》�！卑⒁陶f：“我來幫你找吧！”我連忙回答：“不用了阿姨，我想自己的事情自己做，謝謝你�！卑⒁绦χ唛_了。我找了很久，終于找到了那本書，我高興極了。
這時，媽媽來接我，我不肯走，還想多看一會兒，媽媽沒有辦法，只好讓我再看一會兒。這是我第一次借書的經(jīng)歷。經(jīng)過這次事讓我明白了：無論笑過還是哭過，都是彌足珍貴的記憶，因這它就像春天的第一場小雨，夏天的第一朵花，秋天的第一片落葉，冬天的第一場雪，是生命里不會磨滅的痕跡。
借書記作文 41
今天，我很高興。因為媽媽終于有空帶我去圖書館借書了。
到了圖書館，我興奮地直奔書架。一排排整齊的書架上滿滿的都是書，仿佛來到了書的世界。我一排排地看過去，書架上的書的.種類可真豐富！可是卻沒有我喜歡看的書。當(dāng)我找到最后一排的時候，我發(fā)現(xiàn)那里全是少兒讀物。哈！太開心！我仔細地找，一層一層地找，找到了第三層的時候，我從中間挑選了一本我喜歡的書——《大象巴巴故事全集》。我拿著這本書，找了個位置坐下，一口氣就從第1頁看到第48頁。我說：“媽媽，我等一下可以把這本書借回家看嗎？我真是太喜歡這本書了！”媽媽說：“可以�！蔽艺J(rèn)真地閱讀著，漸漸地，我的心安靜下來，連媽媽離開了都不知道。直到我一口氣看完了這本書抬頭一看，咦？媽媽怎么去和管理員阿姨說話了呢？
先不管她了！我又去書架上拿了《馬小跳左手神話，右手科學(xué)中國》。我把書捧在懷里跑向媽媽，跟媽媽說：“媽媽，我還想借這本書！”說著，我把借書證遞給管理員阿姨，我想：這次我借這兩本書，下次再借兩本書。我一定要堅持每個星期都來借兩本，把這里那么多的書都看個遍。
借書記作文 42
自從知道圖書館可以借書，我便每隔一周去一次，慢慢就迷上了借書了。
圖書館借書真方便，這是我借書第一種感覺。以前，我都是在外面買書看的。那時候，看見一本好書都想看。但是一看定價就算了，因為定價太貴了。
有一次，我看見一本書。習(xí)慣性的把書翻到最后一個面，看定價，二十八元一本！天哪！我第一個念頭就是完了，我一本好書失交了。那本書的.主人看見我的表情，問我：“怎么了，想看呀？”我紅著臉，鼓起勇氣說：“嗯！”“想看就拿去吧！”書主人大方的說。他就那一說，我突然想到另一條路就是借！
我們班同學(xué)很少拿書的，找他們借書不靠譜。我回家問媽媽，才知道可以去圖書館借書。
我現(xiàn)在完全迷上借書，兩天不看書很難受，而且借書越做越借越多。有一次，我看書忘了時間，媽媽叫我看著時間，到十點關(guān)水。吩咐完就走了，我看著書，一會哈哈大笑，一會兒前俯后仰。到了十一點，媽媽回來了，看著燒干的水和看著書的我，我就得到了一頓獅子吼。
借書給我?guī)砹藲g樂，所以就天天借。我經(jīng)常自己一個人借書，因為我并不想太熱鬧。我經(jīng)常拿小說類的書，一次拿兩三本。我一般是一本書，放在身前，坐直。
借書記作文 43
吃完午飯，有20分鐘的自由。大家都匆匆地吃飯，好省出時間去做自己想做的事。我也是吃了幾口就走人，一般我都會去借書。
我飛快地跑進圖書室，先把上次借的書還了。還書是最花時間的，不抓緊就趕不上上課了。這有因為排隊的人非常多，通常隊伍都排到墻角了，有時還拐了好幾個彎！
跑到還書的地方，我把書放在管理員老師前面，沒想到她居然連條碼都沒刷，把我手中的書扔在一堆已經(jīng)還好的書里，只管接著取別人的書。也許是還書的人太多了，她忙糊涂了吧！我只好又在那一堆書里辛辛苦苦再把那本書找出來，再次推到她的.面前，大聲地叫著——“還書！”
終于書是還了，又輪到選要借的書了，書架上卻沒剩幾本好看的了。我剛剛抽出一本書想看看是寫什么的，卻聽管理的同學(xué)大吼：“不許看書，只許選書！”好無奈，不看還怎么選書呢？只得通過書名來猜測這本書好不好看，是寫什么的……
可是，鈴聲偏偏這么快就響了。我只好垂頭嘆氣隨手拿了一本，就算借了。噢，運氣真不好，是《森林報》，無聊！好不容易擠出時間去借書，卻不能借到自己想要的書，太匆忙了。
借書記作文 44
前段時間，我聽說新的少兒圖書館開業(yè)了，我迫不及待想一睹為快。于是，在一個周末的下午，爸爸送我到少兒圖書館門口，我的第一次獨自借書行動開始了。
我興高采烈地搭乘電梯來到四樓，眼前的景象讓我驚呆了！不僅場館面積大，而且藏書特別多，瞬間讓我懵圈了。如何快速找到心儀的圖書成為我首次借書遇到的第一個難題。于是，我向工作人員請教，阿姨告訴我旁邊有電子查閱機，可以讓我自己操作。我飛奔過去，根據(jù)提示進行操作，輸入書名屏幕上立馬跳出對應(yīng)的編碼。很快，我就找到了五本我要看的書�？墒俏矣钟龅搅说诙䝼�難題——沒有管理員我怎么辦理借書手續(xù)呢？正在我一籌莫展時，突然看到旁邊有個姐姐把借閱卡在一臺機器上刷一下，再把書放進機器的“小肚子”上掃一掃，很快就把書借走了。我趕緊按照她的方式操作，很快也把我要的'書借好了。
這一次的借書經(jīng)歷，讓我親身感受到科技的強大。今天，如果沒有那兩臺大機器，我肯定要浪費很多的時間和精力。作為新時代的小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。長大后，為祖國科技騰飛和社會進步做出自己的貢獻！
借書記作文 45
自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證后，每隔兩三周，我便和媽媽一同到圖書館借書。
又逢周末，我和媽媽早早地來到了圖書館。一進圖書館，只見小朋友們有的在專心致志地看書，有的在認(rèn)真地挑書，還有的在辦理借書、還書手續(xù)。看著一排排琳瑯滿目的.書籍，我仿佛置身于書的海洋。于是我一頭扎入書海中，尋找我夢寐以求的圖書。這里魯濱遜正邀請我和他一起漂流，我趕緊把它從書架上拿了下來，那里馬小跳對我使勁揮手，我迫不及待地取下書，放入懷中、我拿了一本又一本，每一本書都愛不釋手，媽媽笑著說：“別著急，一次最多借4本，余下的下次再借�！�
我仔細地挑選出要借的書，把其余的圖書放回原位。我找到閱讀區(qū)的一個位置坐下，津津有味地看起書來。時間過得飛快，臨近閉館時，我把圖書交給管理員阿姨，她用掃描儀一掃，并交代要愛護書本及還書時間，手續(xù)就完成了。
我拎著沉甸甸的一袋書走出圖書館，心想：我要多讀書，讀好書。圖書館的書可真多，真想把它讀個遍。
借書記作文 46
今天寫完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點多，我們來到圖書館，這里有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的。里面有：漫畫書，作文書，動漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的'打開看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個好朋友一個叫莉莉，還有一個是本杰明。小兔彼得的爸爸是一個探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應(yīng)該是想在危險的時候讓彼得鉆進洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結(jié)果彼得都鉆進爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因為它的爸爸經(jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功�？斓街形缌�，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規(guī)定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個月，要記得及時還書！到了關(guān)門的時間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著下次再來這里呀！
借書記作文 47
今天晚上，我和媽媽一起去程秋實家里借書。
和程秋實約好后，我們就在陳毅母校門口等著，一會兒，程秋實和他媽媽手拉手的來接我們了，我們有說有笑的往里面走去，“��！”我突然叫了一聲，因為我聞到了一股刺鼻的味道，程秋實說：“這里有一個垃圾場，我們先跑到樓下在停下來吧！免得被熏暈了！”于是我們像百米加速跑一樣跑到了程秋實家樓下，環(huán)顧四周，陰森森的沒有一絲光亮，我們趕緊坐著電梯到達了18樓程秋實的家。
一進他家，“哇”他家太大了。程秋實爸爸帶著我去了他們的書房“哇”我又發(fā)出一陣贊嘆，他們的書太多了！有：文化書、科幻書、小說等等，我看出他們很愛看書。精挑細選后我選了一本《中國歷史4》因為他的`封面就已經(jīng)吸引了我，再看看內(nèi)容，豐富極了，介紹了蘇秦、張儀、田單、趙括、白起、李斯等人物，還講了：唇槍舌劍、火牛陣、出外靠朋友、一個吃掉六個、世界上最大的圍墻、裝有暗箭的墳?zāi)�、誰是大丈夫等故事。我對它真是愛不釋手，拿著書我開開心心地回家了。
借書記作文 48
生活中，有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢!
那天，我閑著沒事，就向同學(xué)借了本書看。正在我認(rèn)真看時，我的同桌也被這本書給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進攻”，要我先給她看。可我的同桌是女的，論起搶東西，她可搶不過我。她眼中流露出憤怒的`表情。
時間總是跑得飛快，一眨眼的功夫，便到下午了。這時，那個借書給我的同學(xué)走過來告訴我該還書了�！昂玫�!”我爽快地答應(yīng)了�？僧�(dāng)我翻了翻我的柜子時，我就呆住了。“咦?我明明把書放這里的，可是怎么不見了呢?”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦好。
這時，我想到了我的同桌，她一直對這本書虎視眈眈。想到這里，我便去找她問問情況，書果然在她手上，我耐心地給她說明了情況，并且?guī)退驎膿碛姓呓韬昧藭?/p>
雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的，但也只有不值一提的小事，更能彰顯一個人的品德。微不足道的小事，往往更有意義。
借書記作文 49
我的書桌上有許多的書，它們分為三類，第一類是媽媽給我買的，第二類是被人送給我的，還有一類是特別的，它每過一段時間就更新一次，那就是我從圖書館借來的書。到現(xiàn)在我還記得第一次去圖書館借書我那激動的心情……
這一天終于來臨了，這一天終于來到了，就是這一天，我來到密云圖書館辦理圖書證。一路上，我激動不已，雖然是短短的一段路，但是我覺得很長，就是這樣，我恨不得一下子跨到圖書館，看看那里什么樣。到了圖書館，眼前的景象一目了然，這有大人，小孩，幾乎每個人手里都拿著書，安靜地看著，沒有書的，也都在尋找自己喜歡的書。我多么想加入他們呀，可惜我沒有圖書證，這么還能先去辦證�？墒且驗榈谝淮蝸�，我們差點辦不了證。身份證？YES，戶口本？NO！這可怎么辦��？剛才那個興奮的我一下子晴轉(zhuǎn)多云，還好，相尚的媽媽在這里工作，幫助我們順利的辦了圖書證，多好的阿姨��！我終于可以盡情借書了！一下子，我就找到了期盼已久的`《草房子》，我還借了一本關(guān)于數(shù)學(xué)故事的書，別提心里多美了！
這就是我第一次借書，雖然有點小波折，但是給我的是更多的開心與激動。
借書記作文 50
我至今還清楚地記著第一次去借書，因為我覺得這次經(jīng)歷有點特別。
那天中午，爸爸對我說:“栩彥，你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書柜都滿了呀！買來往哪兒放？”爸爸說:“不是買，是去借。”
走進后，我和爸爸先去辦了借書證，辦好證后爸爸帶我走進了閱覽室，那里可真安靜啊！
爸爸指著兒童文學(xué)類書，小聲地對我說:“走，我們?nèi)ツ抢锝o你借書�！薄巴�!好多書�！蔽掖舐暤卣f道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書的人，就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應(yīng)過來，緊緊地抿起了小嘴巴，輕輕對著爸爸點了點頭，表示我明白了。
我走到書架前，輕輕地抽出了一本《伊索寓言》，認(rèn)真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角，示意我出去。我拿著書和爸爸去辦了借閱登記，然后就迫不及待地催爸爸趕快回家。因為我要去享受我的'精神大餐。
第一次借書的經(jīng)歷真得很難忘！它使我明白了，公共場合也要注意講文明，不可以大聲喧嘩，影響其他人，所以我至今還記憶猶新。
借書記作文 51
今天是星期四，按照慣例中午是專門的看書時間�？墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱�，于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。
找誰借？我心想：賴柯洲，不行，他一向很摳門。江培鈺？不行她一般只會帶一本書。哎，朱天行？也不行！他帶的書稀奇古怪，我不喜歡。看來只有找陳卓他們了。思來想去，我開始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過頭一看，旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的目光，她抬起頭開口說道：“想借書是吧？”我連忙點頭�！安唤�，打死不借！”沒這么夸張吧。我想：不借總可以換一本來看吧。我揚了揚手中的'書�？墒顷愖亢孟駮x心術(shù)一樣，說道：“不換！不換！打死也不換！”沒辦法了，看來出師不利，首次借書宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀，小聲說：“翁任杰，能不能借我一本書看？我的書看完了。”翁任杰滿臉不愿意地說：“不行，不行，我只帶了一本書。”“那我們換著看行嗎？”看著我低三下氣的樣子，翁任杰猶豫了一下，終于把書遞給了我。
唉，借書真難��！看來做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。
借書記作文 52
我喜歡讀書，更喜歡到圖書館去借書讀，可是，我最近借書時卻借來了煩惱。
星期天，爸爸帶我去借書，我借了一本自己喜歡看的書。回到家，我迫不及待地打開書，品嘗書中那獨一無二的'味道，可是，煩惱卻探出了腦袋。我才剛剛看了幾頁，就發(fā)現(xiàn)書上寫著幾個名字，我微微有些煩惱，又往后看了幾頁，又出現(xiàn)了一行電話號碼，我有些生氣了，再往后看了幾頁，書上面寫著“看87頁”，我好奇地翻到了87頁，只見上面寫著“看102頁”，我又翻到了102頁，但是上面寫著“看258頁”，我接著翻到了258頁，可書上卻寫著這樣幾個大字：哈哈，你上當(dāng)了。我感到非常氣憤。
在書上亂寫亂畫，使我想起了在公共場所經(jīng)常看到的“某某到此一游”這種現(xiàn)象。這是一種非常不文明的表現(xiàn)，這種行為既損壞了公共財物，也影響了美觀。對待書籍也一樣，亂寫亂畫是對書的不尊重，也是對讀者的不尊重。
我倡議：讀者不要在書上亂寫亂畫，在你痛快的同時，卻給別人帶來了煩惱！
借書記作文 53
高爾基曾說：書是人類進步的階梯。不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書，下面就讓我來告訴你那次我借書的經(jīng)歷吧！
前幾天我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》很好看，于是，我決定今天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué)，可是時間就像我的仇人，我讓它快一點，它就很慢很慢，我讓它慢一點，它卻走得飛快，好不容易盼到放學(xué)了，我第一個跑出了教室，來到圖書館，哇！有好多種類呀！有科學(xué)類，有文學(xué)類，還有歷史類讓我看的`眼花繚亂，可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢？我想了想：對呀，是漫畫類呀！于是我連忙跑到漫畫類，找到了我要的那本書。
我拿起書跑到柜臺前對阿姨說：阿姨我要借這本書。阿姨為我辦了借書手續(xù)后，臨走前還提醒我：小朋友，這本書要在一個月之內(nèi)還過來呀。我開心地說：好的。說完后就走了。
回到家，我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來，這本書讓我知道了很多成語，如畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天
這本書不僅讓我這道了很多成語，還讓我感受到了借書的樂趣，書是我的良師益友，我愛讀書！
借書記作文 54
今天是正月初七，一大早，爸爸就神秘地對我說，要帶我去一個地方�！叭ナ裁吹胤窖剑俊蔽液闷娴貑�。爸爸卻說：“去了你就知道了�！�
我們乘車來到了一幢大樓前。下了車，我走近一看：“哇，原來是圖書館呀。”
這是我第一次來到圖書館。圖書館共有三層，造型就如一本攤開的書。走進大門，就看到了高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。我們先在一樓辦借書證。在辦證室里，一位阿姨笑瞇瞇地說：“小朋友，你很愛看書吧。”說著遞給我一張表格，我飛快地填好了表格，阿姨在電腦上操作了一下，就遞給我一張借書證。哈哈，從此，我可以隨時來這里借書了。
出了辦證室，我們沿著扇形的.樓梯，來到了少兒圖書室。這個圖書室很大，三面都是高大的書架，里面擺放著各種各樣的書。圖書室中間是一排長桌子，周圍擺著凳子，有許多小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢！我找了一本《中外動物故事精選》來看。這本書太有趣了，我被里面的故事迷住了，一口氣看了十多篇。這時，爸爸提醒我，如果喜歡。可以借回家去看。我這才想起，我有自己的借書證了。
我便第一次用借書證在圖書館借了一本《中外動物故事精選》和《我是升旗手》兩本書。
借書記作文 55
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！辈诲e，書就是知識的海洋，我愛讀書，我想在書籍的海洋里暢游，下面，我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧！
新學(xué)期開始時，老師發(fā)下來一張小學(xué)生必讀書單，我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時我剛好手里有媽媽給我辦的借書證，于是，星期六我便拿著借書證來到了新華書店。
哇！新華書店里的書真多呀！有豐富知識的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找著，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)每個書架上面都有小牌子，刻著小說類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書，應(yīng)該是哪一類呢？對了！文學(xué)類！我連忙跑到文學(xué)類書架，一排排地努力去尋找我要借的'書，這時，一本黃色的書映入我的眼簾，封面上寫著三個字：《草房子》，��！這不就是我要找的書嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來，高興的去排隊辦理借書手續(xù)，然后便回家了。
回到家后，我迫不及待地翻開書讀了起來，在書的海洋中暢游，我感到無比的快樂。
書帶給我們知識，書是無聲的老師，我愛看書。
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