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借書的作文600字

時間:2023-09-08 11:41:56 作文600字 投訴 投稿
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借書的作文600字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的借書的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

借書的作文600字

借書的作文600字 篇1

  今天早晨,我隱隱約約地聽見窗外有“滴滴嗒嗒”的聲音,便帶著好奇心,打開窗簾。哦,原來在下雨,昨天老天爺還笑瞇瞇的,今天怎么一下子翻臉了呢?真倒霉!我本想去圖書館借幾本書看看,可沒想到來了一場“水災(zāi)”,哎!

  我想:誰也不會阻止我去借書的。于是就拿上借書卡,穿上雨衣,和媽媽一起去圖書館。一路上,豆大的雨點劈頭蓋腦地砸下來,雨聲淹沒了雜聲。雨越來越大,道路的兩旁的積水匯合成一條條小溪,而水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水打得啪啪作響。

  來到圖書館,一走進里面,映入眼簾的是里面擺放著各式各樣的書籍,有故事書,有小說,有百科全書,有文學作品,有作文書籍等等。

  我精心地挑選著書本,沒想到,我選中了三本,可一張卡只能借兩本書,我心想:怎么辦呢?過了一會,我靈機一動,自言自語地說:“先把最薄的一本看完吧!”說干就干,找了個空位置,津津有味地看了起來,像是在環(huán)游世界,有著身臨其境的'感覺。

  時間一分一秒地過去了,我終于把這一本書給看得一清二楚,而且還讓我明白了許多的道理呢!只聽媽媽說:“快到中午了,肚子也餓了,咱們要不回家吧!”聽了媽媽這一番話,這才知道中午的到來。連忙拿起三本書,把其中一本放回書架上,再把手中的兩本書交給阿姨,讓她刷一下,直到刷好了,我才依依不舍地和媽媽一起離開圖書館。

  離開圖書館時,我暗暗下決心,只要一有空,我一定要來圖書館看書,俗話說:“書籍是人類進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神!

借書的作文600字 篇2

  開學后不久的一個下午,烈日當空,蟬很熱。蟬,蟬。這條狗太熱了,在陽光下吃不到冰淇淋。它到達那里時融化了。由于最近持續(xù)高溫,我們下午不去上學。碰巧,我媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《沒有作文怎么辦》。我非常高興,懷著極大的興趣抬起頭來。

  我正在看我的鄰居王佳,她是東營市勝利四十六中學三年級二班的學生。當王甲看到我在讀書時,他也想讀書,于是問道:李鳳冕雨,你能把你的那本《沒有文字的生活》借給我嗎?我猶豫了一下,心想:她是我的鄰居,我的好朋友。借給她應(yīng)該沒問題。所以,我對她說:是的,但是你必須在下午4點前還給我。下午3點,我開始做作業(yè)。當我完成作業(yè)時,已經(jīng)4點多了。我想:王甲應(yīng)該還書,為什么不呢?所以我去找王甲要了一本書。我敲了王甲家的門。開門的是王甲,我問她:王甲,你為什么不還我的`書?我已經(jīng)把書還給你了,為什么,你不知道嗎?王甲一臉疑惑地說道。不行,我整個下午都沒出去。我生氣地說。一定是你喜歡我的書,并把它們藏了起來,以便自己保存。王甲也生氣了。信不信由你,反正我已經(jīng)還給你了。我非常生氣,怒氣沖沖地回家了。

  一進門,媽媽就問我:什么讓你這么生氣?怎么了,王甲不會還我借給她的書的。書?她已經(jīng)給了我這本書。我看見你認真做作業(yè),所以我沒有打擾你。我母親說。你不知道發(fā)生了什么事,所以你不同意王甲。去跟王甲道歉。我連忙去向王甲道歉。王甲,對不起,我錯怪你了。李鳳眠,我也錯了。我沒有親自把書交給你。我們倆同時笑了。

  人們似乎相處得很好。有時友誼需要一步才能永恒。

借書的作文600字 篇3

  讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時空,讀書豐富了人的思想,使我們接觸了大智慧的老人,讀書還拓展了人的精神世界,令我們看到了美好的將來!正因為書有這么多的好處,我才會愛上它,才會引出這么一個故事。

  有一天,我去英語班學英語,左腳一踏進門就聽見有人吆喝:“哈哈,我買到最新版的《窗邊的小豆豆》了!”我快步走到她身邊,懷疑的問:“真的假的?”她抿嘴一笑,掏出一本書,哇噻!是真的!我連忙搖著她的胳膊,“借我看看,看看嘛!彼念^搖得像波浪鼓似的說:“不借,我還沒看完呢!闭f到這兒她話一轉(zhuǎn)鋒,“除非……”我連忙問:“除非什么?”“除非你在最近三次英語課上變成我的隨從,我叫你干什么你就干什么。”為了看書,我心一橫,牙一咬,答應(yīng)了她。

  誰知道,她這么快就惹了禍,把一位同學的自動鉛筆給弄壞了!澳憧烊ジ嬖V她,是你弄壞的。”我生氣地問:“為什么?又不是我!薄斑想不想要書啦?要借就快去!”她神氣地說。我暗暗想:書啊書,我為了你可是下了血本兒啊。我硬著頭皮去了,結(jié)果被那個同學罵了一頓,真是倒霉。

  在這三次英語課上,我度日如年,“飽受折磨”,終于把書借到手了,不過再想一想,只要看了書,這一切是不是沒有白費呢。

  回到家,專心致志地“啃”起書來。一會兒笑,一會兒發(fā)出“唉”的聲音,媽媽看見了,以為我犯病了呢。一篇又一篇,一章又一章,看得我忘了吃飯,不想睡覺,誰叫這故事太生動太好看呢。

  只用了兩天時間,書就被我“吃”了個精光。我還了書,一下子,就覺得沒事干了,真盼望她再向我炫耀一次,再讓我受一次“折磨”,因為那樣就又會有一本好看的`書看了。

  讀書,使我感到了快樂!高爾基曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,我相信,在我讀一本本有益的書時,我正在一步步進步著,讀書,會讓我越來越靠近五光十色的文學的彼岸!

借書的作文600字 篇4

  我很喜歡看書,只要看見書,就可以忘記一切。有一天,我吵著媽媽給我買《藍星外傳》,媽媽說:“喲,桐桐,經(jīng)常買書,這次你去借一次書行嗎?”我想:“真是個好辦法,可給我一次大顯身手的機會!

  于是,我?guī)蠇寢尳o我辦的全年讀書卡,一溜煙跑到了我們樓下的希望讀書社,在一排排書架上仔細尋找,就是找不到《藍星外傳》,哎呀!原來應(yīng)該按書的分類去找,我先走到童話類,可怎么也找不到,最后在故事類找到了《藍星外傳》,我拿著書跑到管理員那兒,對管理員叔叔說:“叔叔,我借這本書。”然后,叔叔拿著書在電腦上記下了書的名字,并用電腦打出了一張借書條,上面寫著:希望讀書社借書條,張棲桐租《藍星外傳》一本。叔叔說:“小朋友,借書卡帶了嗎?”我從衣兜里掏出讀書卡,叔叔看了一下,把我的名字填寫到租書條上,這時,我又一摸口袋,不好,錢忘帶了(我們辦的租書卡上有押金);叔叔似乎知道了我的`心思,說:“這是借書社,不用付錢,只用刷一下卡就行了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“叔叔,我這是第一次租書,很抱歉!笔迨迮呐奈业募绨蛐Σ[瞇地說:“沒關(guān)系,你把這張條子給門口的那位阿姨就行了!

  我把條子送到阿姨面前,阿姨接過條子仔細的看了一遍,阿姨和藹地說:“小朋友,你租的是《藍星外傳》吧!”我爽快地回答:“是的!卑⒁陶f:“請跟我來!蔽覀儊淼降怯浱帲o了我一張租書卡片,讓我在上面填寫,卡片上面有姓名、性別、年齡、年、月、日,我按順序一一地認真填寫完,把卡片交給了阿姨,阿姨接過卡片,仔細的又看了一遍,然后說:“請你保管好這本書,最晚在兩個星期內(nèi)歸還!蔽腋吲d地說:“沒問題!币涣餆熍艿搅宋覀儤窍

  通過這次借書,才知道借書也這么麻煩,懂得了:什么事情都要勇于實踐,不能依賴別人,要學會獨立自立的能力!

借書的作文600字 篇5

  我最喜歡看書了,閑來無事看看書真是一種享受。家里書柜上各種各樣的書擺放地整整齊齊,每次都會誘惑來家里玩的小朋友。

  記得今年春天的一天下午,周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說話,小孩子就在書房里看書。我看我的《駱駝祥子》,他看我新買的《李毓佩數(shù)學故事》。時間不知不覺就過去了兩個多小時,周阿姨起身要走,可軒軒還在津津有味地看書。我有點著急了,害怕他帶走我的書,那可是媽媽新給我買的全套《李毓佩數(shù)學故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書,說:“軒軒,你媽要回家了,下次再來看吧。”軒軒好像很不樂意,就站在書柜邊一動不動。

  周阿姨在客廳里催促軒軒回家,我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰知道他死死拽著書柜的一個邊,我怕自己拽得厲害,書柜倒了砸到他,所以也不敢再動他。難道軒軒想帶走我的書?我的心理像翻倒了五味瓶,我才不愿意借給他呢,好借難還,書可是我的命啊。

  大人等不及了,都一個個走進了書房?粗覀兇舸舻卣驹跁襁叄庈幨掷镞拿著故事書,媽媽頓時明白了什么。可氣的是,媽媽沒有經(jīng)過我的允許,直接讓軒軒把那一整套書帶回家看,軒軒好像給我說了聲謝謝。我心里太不是滋味了,所以周阿姨走時,我就沒出去送他們。

  媽媽回來后給我講:“做人不能小氣,好東西一定要分享,分享才會快樂。你在書中學到的東西,促進了學習,這份收獲讓你很滿足、很快樂,而且過幾天他看完書就還你了,你并沒有失去什么,可軒軒也會學到知識呀。難道,你不愿意把你的快樂分享給軒軒嗎?”我啞口無言,我沒有更好的理由來反駁媽媽。

  暑假時軒軒給我還書,開心地告訴我,書里的內(nèi)容讓他思維得到了拓展,數(shù)學期末考試滿分?粗吲d的.樣子,我終于領(lǐng)悟到了媽媽話中的道理。

  是啊,幫助別人,快樂自己。我會牢記媽媽的話,也會在學習中、生活中盡力幫助有需要的人。

借書的作文600字 篇6

  我從小就很喜歡讀書,我們班有一位同學也非常喜歡讀書,但是在平常時間我的零花錢是比較少的,所以我一般會向同學們借書讀,然后在規(guī)定的時間內(nèi)還給他,因為我一直非常的講信用,所以同學們也很樂意的把書借給我,因為他們知道我是會按時還書的。有一次我向班里的小明同學借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書,他說兩個星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。

  我很快的就讀完了這本書,但是在兩個星期之后我竟然忘帶了這本書,其實我的心情是非常焦慮的`,因為當我走出家門的時候,我就沒有意識到我沒有帶這本書,直到我已經(jīng)上車了走到了學校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了,我的心情非常的焦慮,因為我承諾給她今天要交給他,但是如果我沒有做到的話,他會很不開心的,而且也會覺得我是一個不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書帶給她,但是我不想這樣做,因為我覺得無論如何都要在規(guī)定的時間內(nèi)把書還給他。

  就在我焦頭爛額的時候,我突然想到了一個方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學校來還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況,老師也非常的通情達理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個講信用的臺子,然后在家里找到了一本書,讓我在學校里等著他過了20多分鐘,媽媽終于把書交給了門衛(wèi),門衛(wèi)把書交給了我,拿到書的時候,我覺得我一切都放下來了,心情非常的輕松,于是我就把書拿著去還給了小明同學。

  小明說其實他也不著急的用這本書,所以我可以晚交給他一兩天也沒有關(guān)系,但是我說不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個非常講信用的人,并且說如果有書想要借的話,他都可以借給我。

借書的作文600字 篇7

  原來坐落在梅龍路的劍英圖書館,最近搬遷至江北的東山教育基地,期間停止借書活動,好幾個月沒有去借書了。

  前段時間新的劍英圖書館揭幕開放了。出于好奇,而且暑假比較有充足的時間看書,我想去那里借書。于是我?guī)е钑C邀請爺爺一起前往。我們騎著單車,經(jīng)過秀蘭大橋直奔東山教育基地。放眼望去在風景秀麗的院士廣場前面,矗立著一棟漂亮的'四層大樓,正面墻上六個蒼勁有力的大字——葉劍英圖書館,特別顯眼。這是我市文獻資源中心和圖書管理中心。館內(nèi)一樓報刊服務(wù)區(qū)、二樓圖書服務(wù)區(qū)、三樓綜合服務(wù)區(qū)、四樓自學服務(wù)區(qū);采用電梯上落,現(xiàn)代化管理模式。設(shè)置有中文圖書借閱室、報刊閱覽室、少年兒童借閱室等多個讀者服務(wù)窗口,我簡單地看了簡介后便直奔少兒部,這里的閱覽室非常寬敞舒適,中心空調(diào)把汽溫調(diào)得十分涼爽,大廳里擺放著全新的桌椅,有好多讀者正在聚精會神的閱讀著各種圖書、雜志,安詳、寧靜的氣氛讓感到這里確實是一個看書學習的好地方。

  少兒部的藏書非常豐富,整齊劃一的書架上擺放著各類書籍,我書海里搜尋好書,很快發(fā)現(xiàn)了一本人民出版社出版的《頭重腳輕》,簡單看了一下內(nèi)容介紹,書中魔幻和幻想無處不在,是作者陽陽進入時代的開山之作;然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉沒》,也屬于科幻小說,辦好借書手續(xù)后,就與爺爺回家了。

  今天不但借了兩本好書,還讓我對新建的圖書館有新的了解,我為有這么高級的圖書館而高興,它將會讓我們的精神生活更充實,讓我的暑假生活更精彩,更有意義!衷心祝愿圖書館越辦越好!

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