- 堆雪人作文 推薦度：
- 堆雪人作文 推薦度：
- 堆雪人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)堆雪人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。
堆雪人作文1
又是一年冬來到。
落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長的植物外，各種花朵都已經(jīng)開敗，不像春天時那般生機勃勃。
但是，還有一種花是冬天所特有的'，那便是雪花。
一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個世界都變成了白色，純凈素雅，簡單美好。
這時候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。
有時候我們還會拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會兒就堆好了一個雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
雖然太陽出來，它就會劃掉，但是陪著我們的時光還是很開心，又一年冬天，大雪過后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來，不會消失。
堆雪人作文2
“下雪了！下雪了！”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒�！俺匠娇炱饋�，我們下去堆雪人……”我一聽，迅速從床上爬起來，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完畢我們就出門了。
剛走出家門，頓時眼前一亮，哇！到處都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界��！遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花，媽媽不禁贊嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”路邊停放的汽車，就像蓋上了一層厚厚的白毯，把汽車包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
我們來到廣場的'花園里堆雪人，玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪，媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的雪球，當(dāng)作雪人的身體；再做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的頭；接著，我們從樹上找來了兩個紅色的小果子，做雪人的眼睛；又找來一個細(xì)長的花苞當(dāng)作嘴巴；然后，把事先準(zhǔn)備好的紅蘿卜插在身體兩側(cè)當(dāng)作手臂；最后，媽媽還把我的紅領(lǐng)巾給雪人系在脖子上，一個可愛的雪人就誕生了！我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了，可我們依然快活。
我們把雪人抱回家，我對媽媽說：“把雪人放進冰箱吧！”我想，這樣就可以把雪人留住。
堆雪人作文3
今天下雪，我的好朋友李澤弘來我家玩，我很開心。他來到我家時，我說：李澤弘，不如我們來堆個雪人吧！好�。∷鸬�。
于是，我們開始滾雪人的肚子和頭，我滾肚子，他滾頭。我找了一些積雪，開始滾肚子，肚子要大。我覺得雪不夠，又跑到樓上去拿雪。我說呢，怎么沒看到好朋友，原來他一直在樓上堆，因為樓上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上來和他一起堆。雪人的'肚子越來越大，它的頭也越來越大，可上面的雪越來越少了。
肚子和頭終于滾好了。我們開始找東西來代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一塊炭，靈機一動，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下兩小塊炭，放進雪人的眼眶里。李澤弘找了一個豆角殼兒做嘴巴，胡蘿卜做鼻子。雪人堆好了！我們很開心。
真是難忘的一天�。�
堆雪人作文4
雪下了整整一夜，第二天早上去上學(xué)，推開樓道門，外面一片白雪皚皚、銀裝素裹，一個雪白的世界展現(xiàn)在眼前，我目測，這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，捧著雪，雪冰冰涼涼的，在手邊的雪漸漸融化，中間的雪抱成團，沒有融化掉，反倒像“精靈”抱成團取暖。
去了學(xué)校，老師帶我們?nèi)バ淞侄蜒┤�，調(diào)皮的`同學(xué)晃動樹，樹上的積雪紛紛落了下來，落到了同學(xué)的頭上，這就引起一場雪中“大戰(zhàn)”，同學(xué)把雪揉成雪團，互相向?qū)Ψ饺恿诉^去，這邊雪仗打得火熱，另一邊的同學(xué)滾了一個大大的雪球，推起了雪人，同學(xué)還撿來了石頭當(dāng)眼睛，用樹枝做胳膊和手，用一個三角形的石頭做鼻子，用一個圓圓的石頭做嘴巴，一個像樣的雪人堆好了，大家圍著雪人歡呼，這時老師給我們拍了照，留住了這個開心的一刻，這時上課鈴響起，我們依依不舍的望向雪人，仿佛雪人對我們說：“同學(xué)們，上課一定要認(rèn)真聽講哦！”我雖然嘴上沒有說什么，心里默默的回答雪人：我們一定會認(rèn)真聽課的，親愛的雪人，下課后再見，我們會裝扮你的，讓你變得美美的。
我好期待裝扮后，變得美美的雪人��！
堆雪人作文5
這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。
我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們再來堆個雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的.。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動腦筋想：“我們該如何做一個既有特色又好看的雪人呢？”
功夫不負(fù)有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財貓、招財貓�！痹瓉�，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實在是太可愛了。
我們玩了整整一個上午，都很盡興。這時，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。
堆雪人作文6
我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時我想趁這個機會來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個是圓形而又不一樣大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個新。
弄好兩個雪球后還要找一個紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個掃把，我們慢慢的，一個一個的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的'雪人評價評價。
爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西�！蔽覀兌贾涝趺醋隽�，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進來我們家，他們都會說：“這個雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的，兩個人要有團結(jié)一致才能堆起一個大東西。
堆雪人作文7
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的`經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個大的游戲，它是半圓形的，要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經(jīng)做好了。可是我想不出用什么來做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個生動活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文8
今天放學(xué)回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！
到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。
雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實點。
不一會兒，一個栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。
我喜歡這個小雪人，是它讓我的'冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。
堆雪人作文9
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的'好朋友來找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當(dāng)雪人的兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文10
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的.手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標(biāo)，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
堆雪人作文11
1月24日，我剛起床，就打了個哆嗦，真冷啊！我穿上鞋子，往窗外一望，只見白茫茫一片，天上飄著鵝毛大雪，車上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車，也變得雪白雪白。
“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開單元門，我就踩出一個深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節(jié)了！
“我們堆個雪人吧！”
“好��！”爸爸說。
我找來一大堆雪，開始堆雪球，而老爸卻跑到老遠的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過了好一會兒，一個巨大的.雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來那么大的個雪球啊”
“滾出來的啊”老爸回答道。
“怎么滾的啊？我怎么滾不大？”
“我來教你”爸爸說。
爸爸帶我到一個空曠沒有樹的地方，讓我捏出一個小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動，這樣雪球才牢固。開滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動了啊，太大了！后來我又滾了好幾個雪球。
堆雪人作文12
一年冬天，我和媽媽去外婆家過年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。
我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負(fù)責(zé)把雪人旁邊再加一點雪，防止雪人倒下來，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的肚子上當(dāng)作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當(dāng)作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶，胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，水桶當(dāng)作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當(dāng)作它的手臂。我們還用紅色的`卡紙剪出了一個漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了，我們給它取了一個名字，叫“雪寶”。
堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當(dāng)坐雪橇，在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。
雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。
堆雪人作文13
冬季的一天早上，我被媽媽的喊聲叫了起來。我拉開窗簾一看，便吃驚地說道：“好大的雪��！”
我問媽媽：“我們一家三口，吃完飯就出去堆雪人�。俊卑职趾蛬寢屚饬�。
我們吃完早飯就下樓了。我們都穿上了厚厚的羽絨服，戴上了帽子和手套。
我們先分工：爸爸和媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子，我只負(fù)責(zé)做雪人的`頭。
我先用手團了一個小雪球，然后把雪球放在地上滾，不一會兒，雪人的頭就做好了。
我回頭一看，爸爸、媽媽把雪人的身子也做好了。爸爸把雪人的身上挖了一個小坑，我踮著腳，把頭放了上去。
我站遠點兒一看，覺得不太像。于是，我找了兩個大小差不多的石子，給雪人做眼睛；又找來一個胡蘿卜，做雪人的鼻子；還找來一個小塊的橘子皮，做雪人的嘴巴。
我又看了看，還是有一點兒不完美。我找來兩把笤帚，當(dāng)做雪人的手臂；又找來爸爸釣魚用的草帽，給雪人戴在頭上；還找來幾塊破抹布，當(dāng)作雪人的圍巾；撿來幾個煤塊，做雪人的衣服扣子。
我和爸爸、媽媽觀賞著我們合作的結(jié)晶，心里非常高興。
通過堆雪人使我懂得了：只要大家齊心協(xié)力，就會把事情做好。而且，這一天我過得非常開心，爸爸、媽媽也仿佛回到了童年，他們可能也會感到非�？鞓钒�？
堆雪人作文14
昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗臺上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花，落在地上，地面上鋪著厚厚的雪毯。這時，我的好朋友張金彤來找我玩雪，于是我們?nèi)蔽溲b就出去玩了。
到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來做雪人的身體，一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放，可是，它卻像一只不聽話的`球到處亂滾。這時，我們想出了一個好辦法，就是放好后，一個人扶著不讓它動，一個人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾，張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳，高興極了！
我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！
堆雪人作文15
昨天，下了一場鵝毛大雪。今天，我早早地起床，拉開窗簾一看，��！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下樓到院子里堆雪人。
因為是我第一次自己一個人堆雪人，我好興奮�。∥蚁茸隽艘粋�像小山一樣的雪人的身體；接著又做了一個稍微小一點兒的`雪球作雪人的頭；然后我去冰箱里找了個胡蘿卜，當(dāng)作她的鼻子，又切了個胡蘿卜片作鈕扣；又找了三塊硬幣，兩個大一個小，把他們放在雪人的頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些裝飾品，拿了一個羽毛球作帽子。我看了一下，覺得太難看，就換了一頂去迪拜拿回來的民族帽子，給它戴上。但我覺得還差一點東西，我又加上了雪人的手，可我還是覺得少了一點東西，于是我就給它戴上了墨鏡。哈！好可愛的雪娃娃，好像是到我家來的小客人呢！
盡管我的手變成了“胡蘿卜”，但我很快樂，真希望雪人不要離開。
【堆雪人作文】相關(guān)文章：
堆雪人的作文07-09
堆雪人作文07-04
堆雪人作文07-31
堆雪人作文(經(jīng)典)08-07
堆雪人02-17
【推薦】堆雪人作文03-06
冬天堆雪人作文02-18
【熱門】堆雪人作文03-14
【薦】堆雪人作文03-10
堆雪人作文【熱】03-13