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放風(fēng)箏作文15篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天，媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏，天空晴朗無比，萬里無云。
草坪上非常熱鬧，我看見了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散著步，有的.跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對著我們微笑的小蝴蝶，還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面，撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來，找到一個小鐵圈，用線頭穿過小鐵圈，然后綁一個死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，嘴里不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂，還是不肯聽。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣：你這個臭風(fēng)箏，太不聽話了。但是，它就像沒有耳朵一樣，還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。
我并不氣餒，繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來�？稍愀獾氖掠职l(fā)生了，突然一個風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏，可是一不小心，風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說：“你怎么這么笨啊，放了幾次都沒把我放上天空，我到底要什么是時候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空啊！”聽到這句話我振作精神，所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了，我有點(diǎn)小驕傲，連忙喊媽媽過來看，媽媽看了，夸我很棒，我更開心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了：做什么事都不能輕易地放棄，一定要堅持下去。
放風(fēng)箏作文2
“哇，好高啊！”“看，我的也很高！”“你那不算高，我的最高！”爭論聲此起披伏。因?yàn)榻裉旌卫蠋煄е覀冊诜棚L(fēng)箏。
陽光下，一群少年站著整齊的隊(duì)伍，何老師把一個個白色的風(fēng)箏發(fā)給我們，讓我們在上面畫上自己的夢想或者是喜歡的圖案。
眼看著別人都在畫，我急得像熱鍋上的'螞蟻不知道畫些什么好。這時，媽媽提醒我說；“畫動物怎么樣，你不是很喜歡那些小動物嗎？你來畫我?guī)湍阃款伾��！甭犃藡寢尩脑�，我眼前一亮，開始畫起來。因?yàn)橛辛藡寢尩膸兔ξ也恢绷�。我先在風(fēng)箏的左邊畫了一只小白兔，右邊畫了一只小熊，然后又畫了一只小貓咪，最后畫了一個小女孩，那就是我。我覺得畫那些小鳥沒有意義，因?yàn)樗鼈儽緛砭涂梢燥w，那我還把它們畫到風(fēng)箏上干嘛�？粗L(fēng)箏上的小動物，想著等會我就帶著小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍(lán)天，我會心地笑了。
放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來了，有的同學(xué)得意地說：“看，我的外星太空帥不帥！等會我要讓它飛得最高�！蔽壹辈豢纱睾蛬寢屜群献髁艘换�。我拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏，我開始狂奔起來，結(jié)果另一只手忘記抓緊線，風(fēng)箏掉了下來。我又試了兩次也沒成功，媽媽累了不幫我了。哎，真慘�？磥砦业靡粋�人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線開始跑，跑了一下就松開風(fēng)箏繼續(xù)跑。天啦，放上去了，我的風(fēng)箏飛起來了。小熊它們都在看著我笑。就在我無比興奮時，一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，兩個線打成結(jié)。還好，不是死結(jié)，不一會就解開了……
風(fēng)箏能放飛我們的夢想，讓我們既開心快樂又鍛煉身體，怪不得它有兩千多年的歷史！
放風(fēng)箏作文3
"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個陽春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來游去”的金魚風(fēng)箏；細(xì)長多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。
看著天空中的風(fēng)箏，我們?nèi)齻�小伙伴十分羨慕，我說：“咱們也來放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的'看著。不一會兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽而去，我激動的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。
正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次，還是沒能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，并且小明也來幫助小紅，經(jīng)過反復(fù)嘗試，小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽，她的臉上洋溢著開心的笑容，不停地說：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天��！
放風(fēng)箏作文4
星期天，陽光明媚，碧空如洗，不時有絲絲微風(fēng)吹過，是個放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上，和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上�？烨疲炜站褪秋L(fēng)箏的樂園，有可愛活潑的小金魚，機(jī)靈聰明的小燕子，威猛無比的`蜈蚣，展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中，大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線，城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫：“放手！”隨后就跑了起來，他們的小燕子飛起來了！突然，他們的小燕子掉下來了，他們左思右想，后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了！于是，大偉拉起線，向反方向跑去，這次比上次跑得更帶勁兒了！終于，他們的燕子飛起來了！旁邊的小女孩急切地看著他們，她的眼神好像在說：“你們可真厲害呀！可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎？”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風(fēng)箏，看著他那蹦蹦跳跳的身影，一定很開心吧！他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝，心里一定是暖暖的！
藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，還有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它，就像一名飛行員，帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文5
陽春三月，春滿人間。
這天，媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏，樂得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場里，到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個“空中動物園”啊！我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對似的，一會兒有風(fēng)，一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒，我說：“我的.風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”
媽媽見了對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了媽媽的話，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚(yáng)，飛快地跑了起來。風(fēng)箏一會兒向這邊飛，一會兒向那邊飛，但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見了，一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦！……”今天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實(shí)，堅持取得勝利。
放風(fēng)箏作文6
涼風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了我的要求。
我們來到了一塊平坦的草地上，這里風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。這不，我們來的時候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風(fēng)箏也就飛不起來了。
風(fēng)箏又要起飛了，這次換我托風(fēng)箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進(jìn)步，可就在快要成功的時刻，我不幸地摔了一跤，風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了，連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了，我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的'時候，一股無形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏，用盡全身力氣向前跑了好長一段路，我累得上氣不接下氣，可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時，沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風(fēng)把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風(fēng)箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風(fēng)箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天，我操縱著風(fēng)箏，使它飛得比誰的都高，同伴們也投來了贊許的目光。
經(jīng)過了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文7
春天來了，萬物復(fù)蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳條跑了出來，楊樹發(fā)芽了，油菜花開的金黃金黃的，小草也從地里被召喚了出來。春風(fēng)吹過，到處生機(jī)勃勃，萬物更新！
今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風(fēng)箏。
大約1個小時，我們來到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏正要放，爸爸說：“你要先寫完施老師布置的作業(yè)，才能放風(fēng)箏”。我盡管毫不情愿，但是也只好遵旨了。由于心里想著放風(fēng)箏，作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸，又一次聽到了爸爸的那句話：“學(xué)習(xí)的時候，就認(rèn)真學(xué)，游玩的時候，就痛快玩……”
這時候，我才從包里拿出我心愛的風(fēng)箏。它是一只“老鷹”，長2米，寬1.2米，顏色絢麗，栩栩如生。
一開始，我放不起來，不管我怎么放，風(fēng)箏的`頭好像很重，總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風(fēng)箏的知識。只見爸爸，仰著臉，拉著風(fēng)箏奔跑著，慢慢放線，而且很有節(jié)奏地扯線。不一會兒，風(fēng)箏就飛高了，他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子，慢慢地，風(fēng)箏被我放到了空中。我拉著風(fēng)箏，看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候，我才想起弟弟。哈哈，那技術(shù)、那動作、那風(fēng)箏，那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。
竊喜之余，我仿佛進(jìn)入到“畫”里，爸爸彎著腰，耐心地教著弟弟；媽媽在田間采著野花；村里朋友">小朋友在田野里跑來跑去。麥田綠油油的，油菜花黃油油的；水庫里的水，在天空和季節(jié)的影響下，顏色不一；兩只風(fēng)箏，在天空中“爭芳斗艷”，是多美的一幅畫呀!
放風(fēng)箏作文8
陽光明媚的周末，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云像小綿羊一樣在天空中奔跑，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正適合放風(fēng)箏，我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。
公園的草地翠綠翠綠的，有好多人，時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的.爸爸媽媽炫耀：“看看，我放得多高�。 眿寢屛⑿χf“你真棒！把風(fēng)箏放得這么高！”接著就聽到一陣歡聲笑語……
我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立，我一手抓緊線軸，一手輕輕捏著線，同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，還催我：“再跑快一點(diǎn)，我要松手了！”于是，我加快速度飛奔起來，只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著，好像在為我們加油鼓勁。這時，弟弟放開雙手，我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手，一邊跳著喊：“再高一點(diǎn)！再高一點(diǎn)！”聽著妹妹的歡呼聲，我更來勁了，我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了，和小鳥玩起了捉迷藏游戲�？粗炜罩械娘L(fēng)箏，妹妹也想放她的風(fēng)箏，便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求：“哥哥，也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。
天上的風(fēng)箏越來越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火車在飛馳；有“老鷹”在空中翱翔，像一架飛機(jī)在飛行；有“金魚”在高空游動，像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔，俯視大地，感受這春天的多姿多彩。
放風(fēng)箏作文9
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好，真想去放風(fēng)箏�。�
一大早，李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的`大尾巴，就像活的一樣在蔚藍(lán)的大海愉快的暢游。遠(yuǎn)處還有一種正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏，你看它那又長又細(xì)的身體，上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢！
李云迫不及待的拿出來小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊放。小黃一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。小黃看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉，一會收一收，風(fēng)箏也時高時低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，可漂亮了。不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景��！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏，這多美好！
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像在和白云捉迷藏，小鳥對著它們唱歌，云彩對著它們微笑，風(fēng)箏越飛越高，我也越來越快樂！
放風(fēng)箏作文10
陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風(fēng)箏。
站在公園的小山上，盡情享受著春光的沐浴，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們帶著風(fēng)箏，等待著風(fēng)起時。突然，一陣微風(fēng)拂面而來，我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來，而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備第二次努力。
又一陣風(fēng)乍起，我拿著風(fēng)箏跑起來了，風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子沖到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之余又忘了拉線，風(fēng)箏慢慢落下，最后在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”啊！
這回，我鼓足了力量，準(zhǔn)備再拼一番，這次風(fēng)似乎在幫我，我輕輕一跑，風(fēng)箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風(fēng)箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的'比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的風(fēng)箏，在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍(lán)布，上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飛翔著，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉著線，在公園里奔跑著，盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風(fēng)箏作文11
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的，偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏，裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河，漫游田園。
走著走著，父親停下腳步，抬頭望望天空，又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問父親在想什么，父親笑笑，說：“想風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏？風(fēng)箏有什么好想的？我踢起了河邊的小石子，對父親的舉動有些怏怏不樂。
天上，彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空，盯得有些失神，良久，扭過頭對我說：“放風(fēng)箏吧。”本是想拒絕的我，卻看到了父親眼里的期待，硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了，眼睛也彎起來了，像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，便很快的拉好了線。
風(fēng)箏飛起來了。先是在低空盤旋，跌跌撞撞像個醉漢，可不一會兒就飛高了。
父親從容地拉著我，時而奔跑，時而站定，把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來風(fēng)箏停住了，我跟上去。父親躺在河邊，舉起纏繞著線的手臂，望著風(fēng)箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲，讓人聽了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚線到了盡頭，父親才如同小孩子撒氣般按住了軸，嘆了口氣默默地把線卷回來，臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了，父親喜歡的不只是風(fēng)箏，還是他的'整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏，承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子，珍惜童年。
天空中又飄來彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文12
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時有人問我玩什么？我會說：放風(fēng)箏！
有一次，爸爸去沈陽，給我?guī)Щ貋砹艘粋�龍風(fēng)箏，很漂亮，也很長。
那個風(fēng)箏一直收在我家里，直到爸爸找東西才翻出它，我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴。伙伴們答應(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀！風(fēng)箏有貓的，魚的，星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏線就跑，可放不起來。我們?nèi)柊�，爸爸告訴我們：這個風(fēng)箏很長，得有團(tuán)隊(duì)精神！于是，我們?nèi)齻�人拿風(fēng)箏，一個人拿線跑。終于，我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個小伙伴開心的笑了。不知怎么，我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高，后來我知道了，因?yàn)辇埵侵袊南笳�，他只會往高處走，不會往低處流！時間過得真快呀！晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。
回家的路上，我在想：我們的祖國—中國！不正是一條騰飛的巨龍。龍！我們都是龍的.傳人，華夏民族具有龍的精神，龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過：在世界的東方有一條巨龍，他正在越出東海，去搏擊那萬里長空，去迎接那旭日東升，在人類的新世紀(jì)里，全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話：我是中國人，我愛自己的祖國！
放風(fēng)箏作文13
昨天，聽到語文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴?風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導(dǎo)我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的過程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說：“我的風(fēng)箏��！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文14
碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃，小鳥在天空中自由飛翔。啊！今天是個好天氣，我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無邊的草坪，綠油油的，小草從地上探出尖尖的小腦袋，披上了一件件嫩綠的大衣。
一抬頭，就看見了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩：有可愛的大金魚風(fēng)箏，它在天上飄來飄去，很是悠閑；有身體長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上爬來—爬去；有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏，好像……好像在沖我來。在緊急關(guān)頭，它一下一個大轉(zhuǎn)彎，太酷了！還有彩色的三角風(fēng)箏，末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風(fēng)箏有自己的特色，看看這個很美，看看那個，也美！
我們趕緊拿出栩栩如生，五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈，扣好風(fēng)箏線，準(zhǔn)備開始放啦！月月抱著它那精美的'蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊，為我倆加油，為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方，把風(fēng)箏雙手舉過頭頂，身子微微向后傾。我大步地往前跑，手里扯著細(xì)長的風(fēng)箏線，對丁丁說：“放吧！”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏，像爬樓梯一樣上行。但，過了一會兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時候，一陣風(fēng)又吹過來了，離風(fēng)箏在地面三十多厘米后，又飛上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴們歡呼雀躍。
春天放風(fēng)箏，真是個最棒的選擇！
放風(fēng)箏作文15
一個風(fēng)和日麗的上午，張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著他倆，可是等了好久，也不見他倆的人影，就在張明正垂頭喪氣準(zhǔn)備離開的.時候，李剛跑來，說：“張明，對不起我剛剛在寫作業(yè)，所以來遲了�！彪S后，王芳抱著心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說：“對不起，張明，我在做風(fēng)箏，來晚了�！睆埫骺吹剿麄z這樣誠懇的道歉，就說：“沒事，既然人都到齊了，那我們就快放風(fēng)箏吧！”說完，他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線在前面跑，李剛負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，正在這時一陣風(fēng)吹來，張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑，燕子風(fēng)箏像剛會飛的小鳥一樣，到處亂竄，沒幾分鐘便落下來張明和李剛就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。王芳看見了，說“哎呀，你們兩個大男生怎么可
以這樣，老師不是教過我們，做任何事要有恒心，這樣都要堅持張明和李剛互相看了一眼，哧一聲笑了，張明又對王芳說：“王芳，你說得對，我們只要堅持，就一定會成功的！”于是，他們試了第二次，第三次不知試了多少次，風(fēng)箏終于飛起來了，他們高興得情不自禁地唱起了歌來：“我要飛得更高�！碧炜罩谐四侵恍⊙嘧�，還有紅色的大金魚，大眼睛的蜈蚣
看，遠(yuǎn)處還有一對夫妻帶著孩子也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線一直跑，生怕風(fēng)箏落下來。這些風(fēng)箏越飛越高，后來漸漸成了幾個不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個個“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢想，正飛翔在美麗的天空
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