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放風箏作文

時間:2023-08-15 09:22:50 專題作文 投訴 投稿

放風箏作文集錦(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文集錦(15篇)

放風箏作文1

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的'新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風箏的事。

  春天果真是個放風箏的好時節(jié)。

放風箏作文2

  春回大地,萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風姐姐也來湊熱鬧,這正是放風箏的好時光。

  周末,我和小綠還有小藍一起去公園放風箏,公園里放風箏的人可真多呀!遠處的`一家三口已經(jīng)把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍天吧!”

  小藍舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風中可神氣了呢!

  這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真好,放風箏真好!

放風箏作文3

  星期六,我在馬洲公園放風箏。

  天空中的風箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風箏,像在告訴我們什么時候下雨;有小鳥風箏,像在開演唱會呢;有青蛙風箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的.玉兔風箏,把它平放在地上,松了點兒線,一手拿著風箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風箏便慢慢地飛上了空中!凹佑,加油!”風箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害!本瓦@樣,我一收一放。藍色的天幕下,風箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來放風箏。

放風箏作文4

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風和日麗,是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。

  我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風箏放飛到了天上,風箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿著線,讓小華舉著風箏,小紅拿著蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的.向前跑去,風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時,我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風箏在春風中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文5

  春天來了,陽光明媚,春風和煦。正是放風箏的好時候!

  星期天我和好朋友小綠和小藍來到無邊無際的草原上準備放風箏,這里的風景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來參加春的`聚會。遠處的一家三口,他們的風箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風箏趕快放起來,我的風箏是美麗的蝴蝶,小綠的風箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍開始放風箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍把風箏舉得高高的,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚風箏、有蜈蚣風箏、還有老鷹風箏……這么多花花綠綠的風箏,我們開心極了!

  春天,真是個放風箏的好時節(jié)!

放風箏作文6

  今天,陽光明媚,微風習習,我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。

  天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的'小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風姐姐用無形的手托著風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好!

放風箏作文7

  春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個出去放風箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。

  三月的春天,清風微微的吹拂著,把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作,我拿著風箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機,大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的`風箏,有長長的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚

  在遠處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風箏在天上翱翔,天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風箏是一件有趣的事!

放風箏作文8

  春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣。

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤,攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風箏飛起來了,飛得真高。≡偻赃呉豢,旁邊有一個小女孩對我們說:“哥哥,你們的風箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到,真是太大意了。這時候聽見李慕函的.哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風箏終于飛得最高了

  看,風箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開心!

放風箏作文9

  一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風箏。

  瞧!這里放風箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風箏形狀的小剛說:“小剛,當我說一、二、三的時候你就把風箏松開,然后我就往前跑,這樣風箏就可以飛上天了。”“好的,我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的.風箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風箏,小男孩放的風箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏,想著:我們家寶貝兒子會放風箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風箏可真有趣!

放風箏作文10

  今天天氣可真好!風和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風箏,還有兩個大人在看他們的孩子放風箏。

  你瞧,迎面走來了一個穿著粉色連衣裙、梳著一個妹妹頭的'小女孩,捧著一個美麗的蝴蝶風箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩,那個小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點兒!起風了!起風了!”

  遠處還有一家三口,有一對夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風箏呢!媽媽開心地說:“你看,我們的兒子小小年紀就能放風箏了,真了不起!”

  天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風箏、長著又大又可愛眼睛的風箏等等。

  藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。

放風箏作文11

  星期四,齊老師說:“明天我們班要放風箏,帶風箏的同學可以和好朋友一組!庇械耐瑢W偷偷的在下面說太好了。

  第二天,同學們大包小包的`來到校園里,時間一分一秒的過去了。終于到了下午,同學們拿著心愛的風箏沖出了教室,撲進了大地媽媽的懷抱。寬闊的操場成了我們玩耍的樂園。我和鄭晴元一組放一個風箏,體育老師幫我們成功的把風箏放了起來。一開始,我放風箏的技術(shù)不太好,在老師的指導下,我慢慢學會了放風箏。不一會各種圖案的風箏飛在了天空。同學們高興極了。

  如果學校也能舉行放風箏比賽該有多好呀!

放風箏作文12

  在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。

  我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的`天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節(jié),天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!

放風箏作文13

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”,它有一個大大的頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。

  看見這么多人都在放風箏,寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線,等風來了,寧寧就放手,明明朝著風吹過來的'方向拼命跑,風箏就飛了起來。

  一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風箏!毙∨㈦y過地說!澳俏覀円黄鸱虐。”明明說!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻一起放起了風箏。

  就這樣,他們開心地度過了一個美好的一天。

放風箏作文14

  陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風箏。

  到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風箏,看時機差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風箏乘著風左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏,瞧!他們的`風箏也越飛越高。

  藍藍的天空成了風箏的海洋,各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文15

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的'懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,變得更漂亮、更迷人了。

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