- 垃圾分類倡議書作文 推薦度：
- 垃圾分類作文 推薦度：
- 垃圾分類從我做起作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
垃圾分類作文（常用15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的垃圾分類作文，希望對大家有所幫助。
垃圾分類作文1
最近，我學(xué)校里舉行了垃圾分類的活動，在每個教室后面都擺上了兩個垃圾桶，一個是可回收垃圾箱，一個是其他垃圾箱。
我對此毫無意識，扔垃圾也是隨意亂扔。一次，輪到我打掃衛(wèi)生的.時候，我輕松地打掃完兩個大組，提起簸箕準備去倒掉，可我慢悠悠的走過去，往可回收物的垃圾桶里一倒，便背上書包走了。第二天，老師讓我把垃圾桶重新分類，我無奈把垃圾重新分類好，這并沒有改變我對垃圾分類的想法。
晚上我已經(jīng)做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看報紙“最近沒有什么好看的新聞啊！”我無趣地詢問了媽媽，媽媽在房間里工作，沒有理會我說的話，忽然，有一條吸引了我的注意�！袄诸愬e誤，導(dǎo)致某些食物動物誤食了垃圾而死亡。”我忐忑地想道：“如果大家，都像我一樣，那豈不是會滅絕很多動物嘛？我下定決心，今后一定要正確分類垃圾。
我看到有些同學(xué)錯誤分類垃圾，我教導(dǎo)他們正確分類垃圾，現(xiàn)在全校都變得越來越環(huán)保干凈了。為了讓那些小動物避免誤食垃圾，我們要將垃圾正確分類，為環(huán)保人員，盡一份力吧。
垃圾分類，真好！
垃圾分類作文2
為了提高學(xué)生對垃圾分類的知曉率和參與率，普及垃圾分類相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生積極行動，科學(xué)進行垃圾分類，逐漸養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，近日，南曹街道辦事處、野曹村村委聯(lián)合傲藍得環(huán)保在野曹村小學(xué)開展了“垃圾分類，從我做起”校園行活動。
學(xué)生們收到學(xué)校的通知后，早早地排隊等候，野曹村委志愿者向同學(xué)們派發(fā)了垃圾分類宣傳單頁，先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下垃圾分類的基礎(chǔ)知識，然后，督導(dǎo)員詳細的講解了垃圾分類的.意義和垃圾不分類的危害，最后，通過模擬垃圾卡片小游戲，讓每位同學(xué)都體會一下，‘放錯的是垃圾，投放對的是資源’。
通過活動的開展，讓孩子樹立了垃圾分類人人有責(zé)的理念。充分認識垃圾分類的重要意義——垃圾分類是關(guān)系到子孫后代、保護地球、保護國家、利國利民的實事工程。垃圾分類不只是政府部門、保潔公司的事情，垃圾分類工作應(yīng)該由每個人從自身做起，勇于爭當“低碳達人”，讓“百萬家庭低碳行、垃圾分類要先行”的理念和知識深入社區(qū)的每一戶家庭、每一個人。
垃圾分類作文3
尊敬的物業(yè):
你好!
我是住在北櫻桃園小區(qū)的一名小學(xué)生，我已在咱們小區(qū)生活了四年。我們小區(qū)景色優(yōu)美，綠植很多，有五顏六色的花朵，寬敞的廣場，潔凈的樓道……唯一美中不足的是，廣場旁的垃圾桶邊到處是垃圾，而且什么垃圾都有:廚余垃圾，可回收垃圾……真是臟亂不堪。我們都知道，垃圾會污染環(huán)境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為:1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。分類回收垃圾，不能只當一個口號，應(yīng)該用實際行動來回應(yīng)口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的'環(huán)境，我向你提出以下建議:
1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護環(huán)境。保護環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護環(huán)境的意識，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗!
祝:身體健康！
垃圾分類作文4
隨著環(huán)保意識越來越深入人心，商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。
活動中，老師們給孩子詳細了解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據(jù)垃圾的成分進行有效的分類來減少對環(huán)境的'污染。
孩子們在班主任的引導(dǎo)下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”
活動后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環(huán)境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！
垃圾分類作文5
垃圾分類是一件好事，它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西，例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1。2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。因此，學(xué)校就給我們布置了一篇關(guān)于垃圾分類的'作文。于是，我們家就決定開始實行以下措施。
首先，我們從超市買回來4個垃圾桶，分別是可回收，不可回收，廚余，有害，然后我們就給家里“大掃除”了一下。
我們依次把家里不用的東西扔進了它們各自的“家”。長蟲的蔬菜，蛋殼進到了“廚余家”；長霉的電池和過期的沐浴露進到了“有害家”；用過的紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”；剩下的報紙，用完的本子進到了“可回收家”。做完這一切，我們對視一笑。
過了一伙兒，媽媽準備把過期的墨水瓶扔到“不可回收家”，于是我趕緊跟媽媽說：“媽，墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’，所以它應(yīng)該去‘有害家’！”“哦，好的，謝謝你顥宇，你真是一名合格的環(huán)保員，媽媽真為你感到高興。”
從此，我們家就按照垃圾分類進行環(huán)保，呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起，讓我們一起來保護我們的家園。
垃圾分類作文6
大家都知道我國從20xx年開始，全國個地級級長城市就全面開啟垃圾分類工作，并育在20xx年底46個重點城市，將基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)，到20xx年底，全國第一季上城市積分金垃圾分類處理系統(tǒng)，再這樣扎實下，我們昆明應(yīng)當主動適應(yīng)垃圾分類擔(dān)起責(zé)任，而不是堅持原有的生活方式，抵制垃圾分類用于垃圾分類你我有責(zé)。
垃圾分類將會給我們帶來最大的便利，別看現(xiàn)在有許多人認為垃圾分類會給普通民眾增加負擔(dān)，給他們帶來生活習(xí)慣上的諸多不便，但真當們適應(yīng)垃圾分類以后，他們恐怕會從垃圾分類的反對者變成堅定的擁護者。無他因為垃圾分類本就是為了民眾更加便利才要求的黨和國家，只會讓我們的生活越來越美好，而不是給我們徒增煩惱，當我們實施垃圾分類以后，們的環(huán)境將會變得更加美好與舒適，因為我們將減少答應(yīng)的垃圾焚燒和垃圾填埋，二把垃圾變廢為寶，我們將再也看不見霧霾了，還有垃圾分類，還能培養(yǎng)我們的`競爭和責(zé)任意識，對甲魚的子女有很大的幫助。如此一來，垃圾分類好好處多多，何樂不為呢？
垃圾分類，你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類，那使我們的天空將更加湛藍，我們的河流將更加清澈，我們的生活將變得更加環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保人民將更加幸福。
垃圾分類作文7
今天，我看見一位叔叔把一大堆垃圾，沒有分類地胡亂塞進了一個垃圾箱里，我很好奇：都說現(xiàn)在要垃圾分類，我們小區(qū)做得怎么樣呢？我去看看吧！
我一腳踩在垃圾箱的開關(guān)上，一股惡臭散發(fā)開來，其它垃圾箱里放著不應(yīng)該放的東西“魚骨頭、雞蛋殼、電池......看來我們小區(qū)垃圾分類做得不夠好呀！記得上次我去日本玩的時候，路邊幾乎沒有一個垃圾桶！垃圾分類在日本早已普及，垃圾都在家里分門別類地分好了。例如礦泉水瓶。蓋子屬于塑料類，就要放入塑料箱。貼在上面的紙屬于可回收，就得把紙撕下放入可回收箱。在日本，如果違反垃圾分類的規(guī)則，大家都會非�？床黄饋y扔垃圾的人，而且還要被重重罰款。再把目光朝向新加坡看看，那邊的空氣非常新鮮，這美麗的環(huán)境與實行嚴格地垃圾分類分不開的。正是如此，才有這樣的效果呀！
垃圾分類有什么作用呢？原來垃圾分類投放非常有助于環(huán)保，可以把無用的廢物變成非常有用的'東西。例如回收一噸廢紙，就可以生產(chǎn)800千克的再生紙。而且垃圾分類還有減少占地、減少污染等作用呢!
垃圾分為幾大類？我來介紹一下吧!垃圾分類主要分為廚余垃圾（綠色）、其它垃圾（黑色）、可回收垃圾（藍色）以及有害垃圾（紅色）四大類。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。其它垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。有害垃圾包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等�？苫厥绽ǜ鞣N塑料袋、塑料包裝、礦泉水瓶、易拉罐等。
垃圾分類有這么多的好處，讓我們一起攜手做好垃圾分類吧！垃圾分類靠大家，健康生活你我他！
垃圾分類作文8
“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的�！�
奶奶剛從鄉(xiāng)下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”
通過學(xué)校以及平時爸爸媽媽講解的`垃圾分類知識，我認真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統(tǒng)稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環(huán)境，比如使用過的電磁，油漆桶，過期的藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護膚品、化妝品等等�！�
奶奶點頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴格執(zhí)行�？粗棠桃槐菊�(jīng)的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進行二次處理。城市之美，就難以實現(xiàn)。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。
垃圾分類，人人有責(zé)。城市之美，從我做起。
垃圾分類作文9
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項措施好像落實的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。
首先，來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應(yīng)當有不少人心里都有一個觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識，缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性，樹立垃圾分類的意識，同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因為人們不明白怎樣進行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當歸為哪一類，這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學(xué)的'，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大，因為此刻的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識，咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸�，倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終構(gòu)成一個惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了，群眾也應(yīng)當進取維護公共環(huán)境，保護公共財產(chǎn)。
落實好垃圾分類，保護好環(huán)境需要我們每個人的努力，所以讓我們一齊努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自我是能夠改變世界的那個人。
垃圾分類作文10
為了普及"垃圾分類"的知識，我和同學(xué)們走上街頭，進行了一次“垃圾分類”社會調(diào)查。
在調(diào)查之前，我們自己先學(xué)習(xí)了“垃圾分類”的知識，然后，我們分別去找一些不同年齡的陌生行人進行“垃圾分類”知識的調(diào)查。
剛開始的時候，我覺得有點緊張，害怕被拒絕，但慢慢的，我就習(xí)慣了被拒絕，也很開心有一些大人會很樂意配合我的調(diào)查，還和我一起宣誓，唱“垃圾分類”拍手歌。整個調(diào)查的過程都是我獨立完成的，媽媽爸爸沒有陪我，更沒有幫我的忙。雖然經(jīng)歷了很多次婉言謝絕，但是，我覺得，作為一個小記者，這是很正常的，也是必經(jīng)的.鍛煉。
調(diào)查的結(jié)果：大約60%的被調(diào)查對象會進行垃圾分類，20%有時會進行垃圾分類；還有20%不進行垃圾分類。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：老年人比年輕人更注意垃圾分類。
小建議：垃圾桶上可以畫更多的圖或者標注更多信息，讓大家更清楚地知道什么垃圾應(yīng)該扔進什么垃圾桶。
垃圾分類，從我做起！垃圾分類，讓我們一起拯救地球！
垃圾分類作文11
小鹿住在動物小區(qū)，里面干凈、整潔。
這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類，再投進小區(qū)的垃圾桶。今天，小鹿放學(xué)回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾�！贝笙蟛R上制止了他們。
晚飯后，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里，對河馬嬸嬸說：“處理我們的.生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了�！焙玉R嬸嬸聽明白這個道理，連聲夸獎小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學(xué)會了分類扔垃圾。
從此，動物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗！
垃圾分類作文12
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時也給環(huán)境帶來了很大的污染，原本蔚藍的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復(fù)存在，為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進行垃圾分類。
說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的'大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進入土壤，污染地下水，進而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧，（一）塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。（三）許多金屬可以被熔化再利用�；厥绽脧U金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類，分裝并不難！只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
垃圾分類作文13
“哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監(jiān)督�！蓖砩� ，我在被窩里打著小盤算。
第二天中午十二點，我準時到了垃圾桶那邊，A組的人怎么還不來？不管了，先站著再說。
不一會兒，一個小妹妹拎著一桶垃圾走了過來，然后準備把塑料袋丟進廚余垃圾桶里，我說：“塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進這個垃圾桶里吧！”說著，把可回收垃圾桶的蓋子打開。她“嗯”了一聲，就把塑料袋扔進了可回收垃圾桶里。忽然，一條圍巾映入我的眼簾。“這應(yīng)該扔哪個垃圾桶里呢？”小妹妹奶聲奶氣地問我�！斑@應(yīng)該是可回收垃圾桶吧，布是可以重復(fù)利用的�！薄昂玫腵！”
小妹妹走后，又來了一個小弟弟。“我要投搭把手，姐姐�！彼f�！癘K，沒問題！”我熟練地打開箱門，把垃圾投進去�！昂昧�，”我看著屏幕對他說，“嗯，這次投的垃圾太少了，沒賺到錢哦！下次等垃圾集多一點再來吧！”小弟弟點了點頭，飛奔回班級。
幫助了這么多人，我覺得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
垃圾分類作文14
說起我們太倉，城小景美節(jié)奏慢，是個非常適合生活居住的城市。經(jīng)濟的發(fā)展讓人民富起來。生活條件好了，生活垃圾就多起來了。平時叫的外賣包裝盒；換季的舊衣服；親友聚餐豐盛的食材，使廚房垃圾桶里垃圾都裝不下……如果不進行垃圾分類，讓有用的垃圾重新被利用，那么慢慢的這么多垃圾將會把我們這個美麗的小城給淹沒了。
前段時間離我們非常近的`大都市上海實施了最嚴格的生活垃圾分類處理，我們太倉也緊隨其后，各項垃圾分類的措施轟轟烈烈的開展起來了。
人們垃圾分類的意識在慢慢提高，但還是有些人對這件事不重視，比如我的鄰居。他們是一對租住在這里的小夫妻，喜歡吃外賣和方便食品，還養(yǎng)了一只貓。兩人根本不進行垃圾分類，每天晚上把裝有外賣包裝盒、貓沙、殘羹剩飯，用過的紙巾，看過的雜志等等所有的垃圾都裝在一個大垃圾袋里，放在門口的樓道上，第二天隨便找個垃圾桶一扔了事。這不但影響其他居民通行，經(jīng)過一晚上的時間垃圾散發(fā)的味道讓居住環(huán)境惡劣，實在是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，我媽媽對他們進行了勸說，還給他們一張垃圾分類的宣傳單，里面詳細介紹了各種垃圾的分類方法，現(xiàn)在他們已經(jīng)“改邪歸正”啦。
只有每個人都行動起來，垃圾分類才可以順利的進行。保護好環(huán)境，利用好各種資源，我們的子孫后代才可以看到綠水青山的美麗風(fēng)光，才能有一個舒適的生存環(huán)境。
垃圾分類作文15
放假的時候，我們的老師讓我們學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌握了如何垃圾分類。但我不能只知道垃圾分類而不去做，所以我決定對家里的垃圾進行分類。
首先，我們繪制了一張垃圾分類表，上面詳細說明了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類。然后，我們又買了幾個垃圾桶，我們在上面貼上了相應(yīng)的標示，再寫上每個垃圾桶都該裝什么垃圾。最后，我們把垃圾桶放到了合適的位置。
實行垃圾分類的前幾天有些不太適應(yīng)，因為我們之前都不怎么進行垃圾分類，所以我們經(jīng)常把垃圾放錯桶，最后在我這個小監(jiān)督員的監(jiān)督下，我們終于可以把垃圾放對桶了。
或許是現(xiàn)在的`垃圾分類很重要的緣故，我們的社區(qū)也開始進行了垃圾分類。社區(qū)的人在每個小區(qū)都建了一個垃圾分類站，這個垃圾分類站長的就像火車站的迷你版，但這個“小火車站”卻比一般的火車站多了四個垃圾桶和一個很像提款機的人工智能，如果我們不會垃圾分類的話，那我們就可以問這個人工智能，它可以為我們講解垃圾分類，還可以幫你進行垃圾分類，非常的方便。
經(jīng)過這段垃圾分類的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了垃圾分類的重要性，也讓我喜歡上了垃圾分類。
【垃圾分類作文】相關(guān)文章：
垃圾分類的作文01-16
垃圾分類作文07-26
垃圾分類02-23
有關(guān)垃圾分類的作文04-10
關(guān)于垃圾分類的作文08-26
【熱門】垃圾分類作文06-14
(熱)垃圾分類的作文07-05
家庭垃圾分類作文08-11
(熱)垃圾分類作文07-05
垃圾分類作文【精華】07-19