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【優(yōu)】吹泡泡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天上午作文課,安老師帶著我們吹泡泡,因?yàn)榻裉鞂懙淖魑木褪呛团菖萦嘘P(guān)的。
首先,老師拿起泡泡機(jī)往那黏稠的肥皂水里涮了涮,接著拿起泡泡機(jī)鼓起了腮幫子,呼的一下,泡泡全都出來(lái)了。五光十色的小泡泡擠在了一起,好像在說(shuō):誰(shuí)都別跟我擠,讓我好好看看外面世界。不過(guò),轉(zhuǎn)瞬間噗的一聲,許多泡泡都破裂了。
后來(lái),老師讓我們自己來(lái)吹。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我拿起泡泡機(jī)先蘸了蘸肥皂水,我不禁看了一眼那白里透亮的肥皂水,它仿佛在對(duì)我說(shuō),快,快!把我吹出去,我要飛到天堂,飛到你夢(mèng)里也想不到的地方?粗粗夜钠鹆擞謭A又大的腮幫子,然后像那泡泡機(jī)吹去。一時(shí)間,泡泡們你擁我擠地出來(lái)了,他們都想向上飛去,好像一個(gè)個(gè)都想飛到遠(yuǎn)方去。可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,所有的泡泡都被弄破了。是誰(shuí)把那些幼小的泡泡弄破了呢?是那群男生,他們好像有三頭六臂一樣,不出幾秒鐘,所有的泡泡都被戳破了。
接下來(lái)就是男生們開(kāi)始吹泡泡了,他們拿起泡泡機(jī)往肥皂水里蘸了又蘸,好像想把肥皂水都占為己有。瞧!他們鼓起腮幫子,使勁地把泡泡都吹出來(lái)了。那些泡泡有的像媽媽帶著寶寶,有的像一串糖葫蘆,有的像爸爸媽媽帶著小寶寶一起出來(lái)的,還有的像是全家一起出來(lái)的
最后一組也是男生來(lái)吹的,這一組都是比較搗蛋的男孩子。只見(jiàn)他們瞪大眼睛,先深吸一口氣,接著拼命一吹,泡泡們便蜂擁而出?,那些泡泡五顏六色,有的.紅的像火,紫的像瑪瑙,綠的像寶石,每一個(gè)泡泡都是純潔的,都代表著一個(gè)個(gè)奇幻的夢(mèng),他們帶給了我快樂(lè),讓我的生活更加開(kāi)心!
吹泡泡作文2
呀,家里竟然來(lái)了兩個(gè)小不點(diǎn)!肉嘟嘟的臉蛋、胖乎乎的小手,媽媽告訴我,這是她邀請(qǐng)的兩位小客人——戴帽子的'叫桃妹,扎辮子的叫小安安,她們9月份剛好滿2周歲。
看著這兩個(gè)萌萌的小不點(diǎn),我一時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措,怎么招待她們呢?對(duì)了,電動(dòng)泡泡機(jī)!我趕緊去儲(chǔ)藏室翻出小時(shí)候玩過(guò)的泡泡機(jī),幸好,它還能用。
于是,媽媽帶著我,我?guī)е鴥蓚(gè)小不點(diǎn)一起下樓去玩泡泡。我們來(lái)到一片空地上,給泡泡機(jī)找了一個(gè)順風(fēng)口,倒入泡泡液,按下開(kāi)關(guān),隨著一陣美妙的音樂(lè)響起,泡泡機(jī)像一個(gè)小風(fēng)扇一樣呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),緊接著一個(gè)個(gè)七彩的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑了出來(lái),好似絢麗的水晶球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮?粗@些美麗的七彩泡泡,兩個(gè)妹妹開(kāi)心極了,扭動(dòng)著小身子,揮舞著小胖手,一會(huì)兒笨拙地向上夠,一會(huì)兒快樂(lè)地向前追,一會(huì)兒用腳小心翼翼地碰地上的泡泡,開(kāi)心極了!于是,我不停地倒泡泡液,小心地保護(hù)著她倆,生怕一不小心會(huì)摔著?粗齻兺嫠5纳碛埃揖挂灿X(jué)得別樣的快樂(lè)。媽媽打趣道:“這下你還嫌棄這種女孩子玩的東西嗎?”
日頭慢慢上升,我們就進(jìn)入活動(dòng)室玩耍。一看見(jiàn)大滑梯,兩個(gè)小不點(diǎn)更加興奮了,尖叫著顫顫巍巍地跑向大滑梯。桃妹雖然比安安小,但膽子大得很,高高的滑梯自己爬上去自己滑下來(lái)。安安有點(diǎn)膽小,扶著媽媽的手才敢爬上去,幾次過(guò)后,膽子也大了起來(lái),爬上爬下,玩得不亦樂(lè)乎。而我就負(fù)責(zé)站在臺(tái)階口護(hù)送兩個(gè)小不點(diǎn)上臺(tái)階。
“1、2、3……到了!”
“好,接下來(lái)是小安安,來(lái),哥哥在后面保護(hù)你!”
……
一次兩次,一輪兩輪,兩個(gè)小不點(diǎn)玩累了,坐在臺(tái)階上喝起了酸奶。
看著她倆排排坐的模樣,我想:如果媽媽也給我生兩個(gè)妹妹,這樣的日子其實(shí)也很不錯(cuò)!
吹泡泡作文3
上午第二節(jié)課下課鈴一響,老師就宣布下課,冷陽(yáng)拿著泡泡水對(duì)我說(shuō):“杜雨菡,來(lái)吹泡泡吧!”我連連答應(yīng):“好!好啊!”
我們來(lái)到了走廊上,擰開(kāi)泡泡水的瓶蓋,用吹管蘸了一下,就輕輕地吹了起來(lái)。啊!好多呀!這么多的泡泡在陽(yáng)光的照射下,像五顏六色的龍珠;又像可愛(ài)調(diào)皮的小精靈,不時(shí)變換著自己美麗的衣裳!
瞧,變了。變紅,變黃,變藍(lán)。藍(lán)色是寂靜的早晨;紅色是喧鬧的中午;黃色是美麗的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又變成小泡泡飄悠在空中,似鵝毛般輕盈。
“看,好大”,冷陽(yáng)的話打斷了我的遐想,原來(lái)是吳涅吹了一個(gè)超大的泡泡,可是剛一吹出來(lái)就炸了。接著,我們又吹了一些小泡泡,飄浮在空中,像一群太陽(yáng)娃娃。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從走廊傳出。
美好的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的10分鐘很快過(guò)去了!岸6!钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了!”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備著新的一堂課。
上午第二節(jié)課下課鈴一響,老師就宣布下課,冷陽(yáng)拿著泡泡水對(duì)我說(shuō):“杜雨菡,來(lái)吹泡泡吧!”我連連答應(yīng):“好!好!”
我們來(lái)到了走廊上,擰開(kāi)泡泡水的瓶蓋,用吹管蘸了一下,就輕輕地吹了起來(lái)。!好多呀!這么多的`泡泡在陽(yáng)光的照射下,像五顏六色的龍珠;又像可愛(ài)調(diào)皮的小精靈,不時(shí)變換著自己美麗的衣裳!
瞧,變了。變紅,變黃,變藍(lán)。藍(lán)色是寂靜的早晨;紅色是喧鬧的中午;黃色是美麗的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又變成小泡泡飄悠在空中,似鵝毛般輕盈。
“看,好大”,冷陽(yáng)的話打斷了我的遐想,原來(lái)是吳涅吹了一個(gè)超大的泡泡,可是剛一吹出來(lái)就炸了。接著,我們又吹了一些小泡泡,飄浮在空中,像一群太陽(yáng)娃娃。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從走廊傳出。
美好的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的10分鐘很快過(guò)去了!岸6!钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了!”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備著新的一堂課。
吹泡泡作文4
在星期一,科學(xué)課張老師帶著我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖,那?chǎng)景真是有趣極了。
一上課,老師就把我們帶到操場(chǎng)上,給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學(xué)們一片歡騰,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢,泡泡就像一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的魔幻水晶球旋轉(zhuǎn)著,越來(lái)越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升,在陽(yáng)光的照耀下,反射出奇異的光芒,顯得格外美麗。
我左手端著泡泡水,右手拿著管子,我用管子輕輕沾了一下泡泡水,鼓著腮幫子輕輕一吹,一個(gè)泡泡就從管子里鉆了出來(lái)。我繼續(xù)吹,泡泡越來(lái)越大,從一個(gè)閃亮的珍珠變成了一個(gè)透明的大皮球。風(fēng)一吹,我的大泡泡搖搖擺擺,好像要逃走。我只好伸長(zhǎng)脖子仰著頭跟這個(gè)泡泡走。風(fēng)再一吹,我的泡泡彎彎的像一個(gè)茄子,越拉越長(zhǎng),越拉越長(zhǎng)……終于,它脫離了管子,搖搖擺擺的飄了起來(lái)。它時(shí)而變換著色彩,時(shí)而變換著樣子。我連忙叫老師,老師連忙跑了過(guò)來(lái),我的泡泡非常大,飛的也特別快,老師要拍到泡泡,就忙得東奔西跑。
我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形狀各異,有的像皮球,有的像肥腸,有的像珍珠,還有的像乒乓球。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,此起彼伏,閃爍著五顏六色的光芒,看上去像夢(mèng)幻一般,讓你眼花繚亂。有的`淘氣的泡泡還會(huì)粘在你的頭發(fā)上,或者你眼前爆炸,噴你一臉泡沫,有的更可氣,賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機(jī)忙個(gè)不停。一會(huì)拍拍這個(gè),一會(huì)拍拍那個(gè)。把我們的歡樂(lè)時(shí)刻都留在了他的相機(jī)里。
吹泡泡活動(dòng)真是有趣!
吹泡泡作文5
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了!蹦銈儾碌搅藛?這就是泡泡。說(shuō)到泡泡,我和小伙伴們要舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。
我們用了生活中常見(jiàn)的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),同學(xué)們各個(gè)喜開(kāi)顏笑,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)。老師發(fā)出大家期待已久的指令:“一、二、三,開(kāi)始吹!”你聽(tīng),原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室,突然變得鴉雀無(wú)聲。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲世界。你瞧,大家摩拳擦掌,全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生考驗(yàn)。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來(lái),準(zhǔn)備要好好露一手。
比賽開(kāi)始了,大家紛紛拿起吸管,先蘸了一些肥皂水,然后慢慢吹起來(lái),接著再輕輕一提,泡泡便從吸管上落了下來(lái),最后拿起一把扇子,在下面輕輕地煽動(dòng)。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的'舞姿。五顏六色的泡泡,紅如火,綠如草,藍(lán)如天;秀遍g我好像走進(jìn)了童話世界,大大的泡泡們就像神話王國(guó)中的五彩繽紛的彩虹球,又如白雪公主手中誘惑她的蘋果,更像不停飛旋的地球儀,帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話里公主的漂亮首飾,亮晶晶的玻璃手杖,晶瑩剔透的珍珠,價(jià)值連城的鉆石。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡是一串串的,讓人很是驚喜,吃貨們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)像極了葡萄,有的說(shuō)像一粒粒爆米花,還有的說(shuō)這不是就是一只活靈活現(xiàn)偷吃的米老鼠嗎?吹泡泡比賽?不,我們?cè)缇桶驯荣悞佒X后,和泡泡們一起玩起來(lái)。
泡泡們飄呀飄,它們到底去哪里?落在了地上,沾到了天花板上,飛出了教室,啊,原來(lái)它們帶著我們的童年去旅游了。
吹泡泡作文6
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對(duì)啦,那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點(diǎn)自來(lái)水,嗯,行了。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方!斑@有什么難的,不就是三種原料嗎?分分鐘就能搞定,時(shí)間嘛綽綽有余啦!庇谑俏野讶N材料放在一起,慢慢地?cái)嚢瑁炖镟洁熘骸扒煽肆,巧克力,攪拌好吃的巧克力。”隨后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸,輕輕地吹了一口氣,咦?什么操作?咋沒(méi)有吹出泡泡來(lái)呢?真是有點(diǎn)出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地?cái)嚵藥紫,滿懷期待地吹了吹,可吹了幾次,還是連個(gè)小泡泡都沒(méi)有飛出來(lái)。
正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“你別小瞧了這泡泡水,里面可藏著大學(xué)問(wèn)呢!只要把泡泡水變粘了,讓水和水之間引力變小了以后,就可以吹出泡泡來(lái)啦!蔽野凑瞻职值慕ㄗh,在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水,又?jǐn)嚢枇藥紫。我小心翼翼地蘸了點(diǎn)泡泡水,輕輕地吹了一下。啊,真神,一連串的泡泡爭(zhēng)先恐后地都跑出來(lái)了!一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是:有的泡泡飛到爸爸種的花上,像一個(gè)調(diào)皮的精靈在親吻著花朵;有的在我周圍飄來(lái)飄去,好像在說(shuō)我要去旅行了;還有的干脆直接炸掉,也學(xué)煙花綻放自己的'美麗……
一個(gè)個(gè)泡泡就像一顆顆快樂(lè)的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想,不如用泡泡建個(gè)泡泡王國(guó)。我先在地上撒了一些泡泡水,輕輕吹出一個(gè)大大的泡泡,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍,又吹出一圈圈小小的泡泡,這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個(gè)“身材中等”的泡泡,這就是城堡的“光亮公主”啦,我不停地吹呀吹,就這樣一個(gè)個(gè)泡泡子民,被我這個(gè)“造泡泡的女?huà)z”給生產(chǎn)出來(lái)了,大家都在泡泡王國(guó)里面快樂(lè)地玩耍。
你看,小小的泡泡讓我多快樂(lè)!
吹泡泡作文7
“哈哈哈……哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)三(3)班同學(xué)的歡笑聲,怎么回事?原來(lái)同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢!
“開(kāi)始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點(diǎn)泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒(méi)有吹出來(lái),反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢(shì),便學(xué)著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我開(kāi)心極了,心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,耳邊傳來(lái)“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來(lái)一看,見(jiàn)別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。
泡泡雖然是透明無(wú)色的,但是被陽(yáng)光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的,好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個(gè)大氣球;有的兩個(gè)緊緊地靠在一起,像一對(duì)要好的朋友在說(shuō)悄悄話;有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。
一些泡泡被我們吹出來(lái)后,便一齊飛上天空,找太陽(yáng)公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)圈圈;有的'躲在太陽(yáng)公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽(yáng)公公頭上拔他的“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽(yáng)公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來(lái),一會(huì)兒親親我的臉蛋,一會(huì)兒摸摸我的小手,一會(huì)兒又拽著我的衣服不肯放手……
我們邊吹邊玩,只見(jiàn)一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來(lái)跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見(jiàn)。”
大家玩得不亦樂(lè)乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。
吹泡泡作文8
吹泡泡,我喜歡,,相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒,蘸一點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕一吹,許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇。∨菖菔窃趺磁艹鰜(lái)的呢?原來(lái)是泡泡水的功勞,那我就自己做一次泡泡水試試。怎么做呢?問(wèn)媽媽,竟然有很多方法可以做泡泡水啊:可以用洗衣粉、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。
用什么做呢?找一找,家里有洗滌靈,有肥皂,但聽(tīng)媽媽講洗衣粉做泡泡水最好,就用洗衣粉吧。和我一起做吧,先找一個(gè)小碗,就用我畫(huà)畫(huà)洗筆的碗吧;然后抓一把洗衣粉放在小碗中,白白的顆粒,象雪花一樣,還有一粒粒藍(lán)色的顆粒,是什么呢?原來(lái)它會(huì)讓衣服更干凈;最后往小碗里放水,記住不能放的.太滿啊,因?yàn)橐眯“舭魯囈粩,讓洗衣粉充分融化,水太滿一攪就灑了。
做好了,吹一吹試試,咦?怎么沒(méi)有泡泡,原來(lái)是水放多了,只好再放一點(diǎn)洗衣粉了,再攪一攪,已經(jīng)看到泡泡了,這回應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。再吹一吹,還是沒(méi)有泡泡,用吸管試試?好了,可以吹出泡泡了,原來(lái)是要讓小棒棒有個(gè)可吹氣的圈才可以啊。蘸一點(diǎn)做好的泡泡水,吹一下,真多啊,一個(gè)個(gè)透明圈圈在空中飛舞,圓圓的、大大的、多多的。咦?怎么有顏色呢?藍(lán)色的、黃色的、紅色的……,原來(lái)是泡泡反射的太陽(yáng)光。追上它聞一聞,還有一些香氣。透明的泡泡被陽(yáng)光照成五顏六色,就像美麗的彩虹在空中飄舞;透明的泡泡就像五彩的光環(huán)飄在空中,帶著我的歡樂(lè)讓我追逐,如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
吹泡泡,給我快樂(lè),讓我喜歡。你呢?
吹泡泡作文9
記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī),看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍著它拍著手,轉(zhuǎn)著圈,特別開(kāi)心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒,我心里樂(lè)開(kāi)了花。你看,泡泡機(jī)像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛(ài)的兔子形狀的,有光頭強(qiáng)形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛(ài)極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>
終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽(tīng)覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂(lè)的'笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽(tīng)我的話,反而和我作對(duì),一個(gè)都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,才勉為其難地吹出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡,我急得都快要哭了。
而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運(yùn)的,那就是小熹,他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī),他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。
覃老師問(wèn)我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因?yàn)橐后w表面的張力。”覃老師又接著問(wèn)我們:“泡泡為什么是五顏六色的呢?”我們聽(tīng)得更仔細(xì)了,覃老師親切地說(shuō):“因?yàn)檎凵淞藷艄,將燈光分解,里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的!迸叮瓉(lái)是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來(lái)。
吹泡泡作文10
小時(shí)候我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚(yú)、還有點(diǎn)鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽(tīng)了之后,妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開(kāi)始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開(kāi)蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來(lái)?炜矗∨菖萜炔患按貜呐菖萑镢@出來(lái),泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛(ài)!妹妹又開(kāi)始吹出一串串泡泡的時(shí)候,我故意瞄準(zhǔn)泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來(lái),它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個(gè)個(gè)好看的小發(fā)卡;有的兩個(gè)挨在一起,就像一對(duì)形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個(gè)嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥(niǎo),是多么美麗呀!
時(shí)間很短暫,泡泡被我們吹的`差不多了,看起來(lái)妹妹好像沒(méi)玩過(guò)癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個(gè)個(gè)飛向遠(yuǎn)方,飛到每一個(gè)人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂(lè),自由,天真可愛(ài)…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時(shí)光!
吹泡泡作文11
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來(lái)研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的`開(kāi)口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開(kāi)始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來(lái)愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對(duì)。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來(lái),不一會(huì)就有好多不大也不小的泡泡浮了上來(lái),溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒(méi)了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過(guò)去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來(lái)了,一說(shuō)開(kāi)始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來(lái)。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲(chóng)泡泡......
不知不覺(jué)地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
吹泡泡作文12
不知從什么時(shí)候起,我特別愛(ài)吹泡泡,F(xiàn)在想來(lái),大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。
從商店里買來(lái)一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來(lái),隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽(yáng)光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。
如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來(lái),但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越大,越來(lái)越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的`舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。
二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽(tīng)了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來(lái)一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,成功了!只見(jiàn)一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。
多數(shù)情況是無(wú)數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。
又一個(gè)小泡泡從出口涌來(lái),我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過(guò)分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來(lái)。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意啊!看它們輕舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來(lái),像長(zhǎng)了翅膀似的。
吹泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我真喜歡吹泡泡!
吹泡泡作文13
周二晚上,我想起明天科學(xué)課的內(nèi)容是吹泡泡。我趕緊開(kāi)始按照老師的要求研制泡泡水。我像女巫一樣,嘴里念念有詞,先放一些肥皂水,然后倒一點(diǎn)紅茶,再來(lái)兩滴媽媽的香水,最后擠一小節(jié)牙膏。接著,我用一根小棒將這些材料攪拌均勻,倒入口香糖瓶中。我聞了一下,很香,一定能吹出又香又大的泡泡,大功告成!
第二天,令人期盼的科學(xué)課終于來(lái)到了!上課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地拿出了自己的秘密武器,有可樂(lè)瓶,有玻璃瓶,還有還我一樣,是塑料瓶,甚至有的拿了個(gè)塑料袋。張老師先給講我們吹泡泡的注意事項(xiàng),然后讓大家試試自己做的泡泡水能不能吹出泡泡來(lái)。只見(jiàn)李元培先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,在桌子上吹出了一個(gè)半球型的、晶瑩剔透的、大大的泡泡,然后將一根鉛筆推進(jìn)了這個(gè)泡泡。令人吃驚的是泡泡竟然沒(méi)有破,真是個(gè)彈性十足的好泡泡!李元培對(duì)自己的作品很是得意,沖著泡泡嘿嘿地笑著。丁揚(yáng)吹的泡泡一串串的,輕盈地、慢慢地飛向了天花板,過(guò)了一會(huì)兒,又變成了泡泡水滴落下來(lái)。張啟月的泡泡竟然是綠色的,像綠色的小精靈在空中跳著芭蕾舞?墒牵揖蜎](méi)這么幸運(yùn)了,開(kāi)始?jí)焊痛挡怀鰜?lái),后來(lái)雖然能吹出泡泡,但很快就被“秒殺”了,真是短命的泡泡啊!快下課的時(shí)候,張老師對(duì)大家的泡泡水進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他告訴我們吹出有彈性、韌性泡泡的'秘訣就是在泡泡水中加入膠水和洗手液。聽(tīng)張老師這么一說(shuō),我和那些試驗(yàn)失敗了的同學(xué)這才恍然大悟。通過(guò)今天的親身體驗(yàn),大家都很容易地理解了泡泡水的原理。
這節(jié)生動(dòng)、有趣的課給我留下了很深刻的印象。這種邊學(xué)邊玩的形式讓我更喜歡科學(xué)課了。
吹泡泡作文14
吹泡泡開(kāi)始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子,接著將吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴邊,最后對(duì)著吸管用力地吹,果然吹出了又大又圓的泡泡了。
看!只見(jiàn)若若輕輕地一吹,吹出了兩個(gè)圓圓的綠色的小泡泡,但沒(méi)飄多遠(yuǎn),泡泡就飄到了地上。有意思的是,泡泡飄到地上后非但沒(méi)有破,還連了起來(lái)。接著我們來(lái)看蕓蕓吹的泡泡。當(dāng)她輕輕地吹時(shí),泡泡的數(shù)量不多,但泡泡又大又圓,顏色是紫色的?粗@晶瑩剔透的泡泡,好幾個(gè)坐在第一排的同學(xué)忍不住用手去摘泡泡,可剛碰到泡泡,泡泡就沒(méi)了。坐在第二排的小李對(duì)著那晶瑩剔透的大泡泡一吹,一個(gè)泡泡竟變成了三個(gè)泡泡。當(dāng)蕓蕓用力地吹時(shí),泡泡的數(shù)量非常多,一大串大小均勻的小小的圓圓的泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。當(dāng)蕓蕓連續(xù)地吹時(shí),會(huì)吹出許多五顏六色、大小不一的圓泡泡,好像幾個(gè)孩子抱著媽媽似的。當(dāng)蕓蕓慢慢地吹時(shí),吹出的泡泡是連在一起的,真象一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在一旁的小澤鼓著腮幫使勁一吹,但是一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái),他接連試了幾次都沒(méi)成功。見(jiàn)蕓蕓吹出了美麗的泡泡,然然也不甘落后,只見(jiàn)她輕輕一吹,吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是,她的.泡泡和蕓蕓吹的泡泡連在一起,變成了一個(gè)大泡泡。
泡泡各有各的特點(diǎn),有的像不倒翁,有的像害羞的小烏龜,還有的像一串透明的葡萄。
泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。它們好像結(jié)伴去秋游了,又似乎正在為誰(shuí)最漂亮而爭(zhēng)吵。有的似乎在說(shuō):“我長(zhǎng)得最圓!庇械膭t似乎在說(shuō):“我長(zhǎng)得最大!边有的則似乎在說(shuō):“我長(zhǎng)得最美麗!闭l(shuí)也不肯認(rèn)輸……
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文15
有一種玩具,無(wú)論是小孩還是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公園里,我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些小孩子拿著一樣?xùn)|西吹泡泡,而沒(méi)有這玩具的小朋友們,則是追著那些泡泡,將它們戳破,小時(shí)候,這是我們認(rèn)為最有趣的東西,而大人在無(wú)聊的時(shí)候,也會(huì)這么玩。
這一天,我來(lái)到公園里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被風(fēng)吹了起來(lái),經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,于是變得五顏六色,非常的漂亮。不少的'小孩子追著那些泡泡,笑得非常的開(kāi)心,我看著他們玩,也有一種想要和他們一起玩的沖動(dòng),看著看著,也總會(huì)和他們一起笑了起來(lái)。
吹泡泡的小孩子看著追泡泡的小孩子,臉上掛著笑容,于是拿著那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其實(shí)只是加了一些洗潔精和其他成分,就可以變成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺(jué)得那些泡泡很夢(mèng)幻很漂亮,就喜歡去抓,可泡泡一抓就會(huì)破碎。
像我們這些不去玩的人,自然就是坐在一邊看著他們玩了。我看到那些小朋友玩得那么開(kāi)心,看見(jiàn)他們輪流吹泡泡,看著一些被風(fēng)吹得很高的泡泡,看著那些泡泡被太陽(yáng)照得那么漂亮,看見(jiàn)它們消失在空氣里。泡泡維持不了多久,也許一個(gè)泡泡能在幾分鐘內(nèi)不爆,但終究還是會(huì)爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戲,可是卻是當(dāng)年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩蕩秋千,貓捉老鼠,老鷹捉小雞,還有的就是玩吹泡泡。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人去玩這些東西了,但在我的兒童時(shí)光里,吹泡泡卻是當(dāng)年我最喜歡的玩具,而現(xiàn)在,也成了我回憶當(dāng)年的玩具。
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