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四年級有趣的作文

時間:2023-06-05 16:53:45 專題作文 投訴 投稿

【精選】四年級有趣的作文集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級有趣的作文集合9篇

四年級有趣的作文 篇1

  今天我一大早就起床了,因為我要和同學(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊游之路。

  一眨眼功夫,我們就到了目的地——九龍?zhí),我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細(xì)細(xì)微風(fēng)聽起來都?xì)g快了很多,仿佛走進(jìn)了一座天然的大氧吧。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的.到來。

  山洞是第一道風(fēng)景線,我們摸索著進(jìn)去,一片漆黑,伸手不見五指,“啊!”前面?zhèn)鱽砹艘宦暭饨,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個究竟再往前走,我側(cè)耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走,半個小時過去了,我們看到前面有了亮光,終于可以走出山洞了!

  耳邊傳來了潺潺的流水聲,!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。

  我們沿著小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個像“,”的東西是什么?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小伙伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非;,我們都相繼落水,于是,大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——曬衣服。

  轉(zhuǎn)眼間,我們在河邊玩了兩個小時了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會再來的!”

四年級有趣的作文 篇2

  今天,我很開心,因為媽媽要帶我去花海玩。

  我們一到那里,陣陣香氣便迎面撲來,抬頭望去,一大片姹紫嫣紅的花海映入眼簾。這些花千姿百態(tài)、爭奇斗艷、錯落有致、連成一片。它們有的清秀典雅,有的嬌艷欲滴,還有的雍容華貴,美麗極了。

  媽媽說:“這里有這么多花,我們一起玩捉迷藏吧!”

  這確實是個好主意,我說,“好的,你先藏,我數(shù)20秒!

  “1、2……20”我想用聲音辨認(rèn)方向,故意問道,“藏好了嗎?”

  “藏好了!眿寢屢幌伦泳椭姓校曇魪奈疑砗髠鱽。

  我轉(zhuǎn)身跑去,在花叢中尋找媽媽的`身影。這時,我發(fā)現(xiàn)一朵花不自然地抖動了一下,媽媽那身灰衣服若影若現(xiàn),我喜出望外,朝那兒奔去,果然,不一會兒,我就找到了媽媽。

  輪到我藏了,我故意把剛才的計謀告訴了媽媽,心里卻盤算著又一個計謀。不出所料,媽媽用了我的辦法,而我采用聲東擊西,先在她左邊大哄一聲:“好嘍!”再趁她走到花叢深處時奔向?qū)γ,媽媽怎么也找不到我,只好投?/p>

  突然,我的頭上灑下了一些小草葉片,知道是媽媽在使壞,我隨手拔了一根狗尾草,轉(zhuǎn)身直擊媽媽的鼻子,逼得媽媽節(jié)節(jié)后退。

  不知不覺間,暮色已經(jīng)降臨,我們依依不舍地坐著公交車回家了。這里不僅有美麗的花海,還可以玩好玩的游戲,真是一次有趣的親子游啊!

四年級有趣的作文 篇3

  太陽炙烤著大地,戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖,臉上掛滿了豆大的汗珠。

  我們在附近的小店里,買了幾根棒冰減緩炎熱,邊吃邊走著。突然車子旁出現(xiàn)了一只小猴子,好惹人喜愛!全身上下黃黃的毛,紅彤彤的小臉上有著一個水汪汪的大眼睛。它緊盯著我手中的棒冰,慢慢地向我靠近,再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰,飛快躲到了媽媽身邊。

  小猴子飛快把棒冰拿在手上,用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇,原來它會吃棒冰。“舯_始融化,流到了地上和它的腳上。小猴子萬分不舍地舔了自己的腳趾頭,又清理地面的冰水。笑點來了,當(dāng)它彎腰趴地時候,拿棒冰的手也觸地了,隨即地上多了一個棒冰印,它又趴下舔,抬身又見一個棒冰印,消滅一個,多一個。看得我們?nèi)滩蛔」笮,大家紛紛圍觀拍照。小猴子一臉迷茫,好像在說,咦,為什么總是會出現(xiàn)棒冰印呢?終于,它恍然大悟了,趕緊專心吃棒冰,再不糾結(jié)地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行,也趕快跑過來想分一點。猴子亮明驅(qū)趕的態(tài)度,生氣地齜牙咧嘴,那猴子灰溜溜地逃開了。棒冰實在太好吃了,最后,連地上的棒冰印都被舔得干干凈凈,一點也不留。

  斯里蘭卡的'猴子特別淘氣,也不怕人。我們同行的小伙伴的包被猴子搶了,它用嘴撕開一個洞,拿走了所有的零食,把破包仍還了我們。讓人又氣又愛。

  愛護(hù)動物,尊重生命,美化的生態(tài)環(huán)境,斯里蘭卡真是動物們的天堂。

四年級有趣的作文 篇4

  我的魚缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們,我分別給它們?nèi)×巳齻響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑簜子最大的叫鳳爪,其余兩只叫小風(fēng)和小乖。

  先講講鳳爪吧,它的爪子可鋒利了。有一次,我想把它抓出來曬曬太陽。結(jié)果我剛抓起它時,它便伸出那鋒利的爪子對我可憐的手使勁地抓啊撓呀,把我的手抓出了一道道血紅的`印子。我感覺痛,便飛快地把它扔進(jìn)了魚缸里。

  接下來就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個放在地上進(jìn)行爬行比賽,數(shù)它最機(jī)靈,身子一粘地,便飛快地劃動著它的爪子,風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度,比蝸牛不知道快了多少倍!一看它那拼命樣,我就想說:“為了自由,沖。 

  再看小乖,它還縮著頭,在地上紋絲未動,好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚缸里,過了好一會兒,它才慢慢探出頭,眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛,好像在說:“這才是我的家嘛!

  它們都有一個共同特點:吃東西時都很膽小。每當(dāng)我放下一些小塊肉時,它們立刻把頭縮了進(jìn)去,過好久才悄悄地露出頭來,小心翼翼地聞一聞,好像在它面前的不是食物而是一枚“炸彈”。等確定能吃了,它們先把頭猛地往后一縮,然后飛快地伸出來,張大嘴使勁一咬,叼住一塊肉,掉轉(zhuǎn)頭到一邊起勁地撕咬起來了。

  這就是我那三只可愛而且有趣的烏龜們,我要和它們玩了,你來不來?

四年級有趣的作文 篇5

  今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下,說是體驗他所做的工作。

  爸爸和我來到伏嶺鎮(zhèn),我們爬上一座沙石山,爸爸告訴我:“這些是挖山洞時,挖出來的沙石!蔽覀冋驹谏巾,看著山下一叢叢不知名的小花,那些小花艷麗動人,漂亮極了。

  爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來,他一邊走一邊對我說:“別跑太快,這些石頭會咬人的!边@些石頭哪會咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我,或者是用擬人的手法說事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差點滑了一跤,看來真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  馬不停蹄地去了一個水庫。我還以為去游泳,高興極了,可到了水庫一看,只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了,爸爸安慰我說:“這只是下水庫,上水庫還在山頂呢!”我們開著車上山,山路彎彎曲曲,一下左拐,一下右拐,人在車?yán)镆哺鴸|倒西歪。

  我們越開越高,又穿過六個涼爽的隧道到達(dá)山頂。山頂中間有個非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用鏟子,有的用挖土機(jī)……我問爸爸,他們要填到什么時候,爸爸說他們要填到和對面的`觀望臺一樣高才行。

  “還有141天,就是新年了,他們能完成嗎?”

  “只要堅持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他鐘愛的這份工作。

四年級有趣的作文 篇6

  聽嵩溪村村民說,村子里每段暗溪隧道看起來雖然里面黑黑的,但其實都不太長,不但能走通,并且都是互相連通的。就好像“條條大路通羅馬”那樣。于是,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽陪我一起嘗試著走一段暗溪隧道試試。

  在暗溪隧道里,看著前面黑漆漆的樣子,我懷著忐忑不安的心情邁出了第一步。隨后就聽見“啊”的尖叫聲響起。冰冰的溪水太刺激我的神經(jīng)了,何況前面黑洞洞的,我心里打起了退堂鼓:“媽媽,溪水太……太冷了,前面好黑,我……我有點害怕,要不我們還是出去吧!”“沒事的,剛才村民爺爺不是說了嘛,每段暗溪隧道也就20多米長,也許拐個彎你就能看見出口,何況溪水也不是太涼,主要是你剛下水的緣故才覺得溪水太冷,有我們陪著你,不要害怕,你可以的!”我在爸媽的鼓勵下,又小心翼翼地向前挪了一步。咦,真的,溪水并不涼,再慢慢的往前走走,我發(fā)現(xiàn)也不是那么黑,原來一切都是我在自己嚇自己。我越走越自信起來,腳下的步子也邁的大起來了。

  淌著溪水,大約走了20多米的水路,我望見前方有微弱的陽光照射到了進(jìn)來,心里就知道離出口已經(jīng)不遠(yuǎn)了!疤昧,爸爸,你看,亮光,我們快走出這段暗溪了!”我激動的連跑帶跳,恨不得馬上就跑到出口去。也許是我太高興了,老天爺就想和我開個玩笑,暗溪里的.石頭又多又滑,我一激動就忘了要小心走腳下的路,一滑,差點摔倒,還好媽媽反應(yīng)快,一把拉住了我。爸爸幽默的說:“梓婕,你來訪問古村,沒成為“詩人”,卻差點成為“濕人”!”“哈哈哈哈”我和媽媽都為爸爸的幽默點贊。

  當(dāng)我們成功的走出了這段暗溪隧道,發(fā)現(xiàn)前面5米處的另一個暗溪隧道入口就是我們早上玩的那個暗溪隧道。原來這些暗溪隧道真的是相通的。我回頭看看剛才走過來的路,心里特別激動,有的時候,不要被事物表象所嚇到,去大膽試試,也許會帶來別樣驚喜,就像這次暗溪探險,多有趣呀!

四年級有趣的作文 篇7

  星期天上午,我們小記者組團(tuán)坐車去長沙生態(tài)動物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。

  汽車啟動后,我們就在車上唱起了優(yōu)美動聽的歌曲,大家都很興奮,希望能早點看到各種動物。不到九點,我們就來到了動物園,老師帶我們首先來到大象表演區(qū),剛找好位子坐下,四頭活潑可愛的大象就出場了。這時,主持人說:“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接著,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問好,緊接著,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問候呢!在大象表演區(qū)內(nèi),我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場了,它先走上樓梯,用鼻子敲打著平衡木,好像是中測量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的千金之軀,過了一會兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時,它突然來了個180°大轉(zhuǎn)彎,足足把我們都嚇到了,盡管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉(zhuǎn)過頭來了,頃刻間,觀眾的掌聲熱烈地響了起來。

  我看得入迷了,真舍不得離開這些可愛的`大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作,真讓人驚嘆。

四年級有趣的作文 篇8

  今天早晨,我很早起床來到學(xué)校上作文課。剛進(jìn)教室,同學(xué)們有的在說話,有的在看書,還有的在討論著今天寫怎樣的作文。我以為走錯班級了,作文課不寫作文卻讓我們看書,真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  上課了,老師看了看我們,隨后轉(zhuǎn)過身,右手抬起來,輕輕點了一下屏幕,屏幕上出現(xiàn)了“心靈感應(yīng)”這四個字。我看到這幾個字,心想:難道張老師知道我們心里怎么想的?不可能!正在我胡思亂想,張老師神秘地說:“我真的知道你們心里怎么想的!崩蠋,你可知道牛皮不是吹的,火車不是推的。您就別夸?诹,也不怕夸?诖箫L(fēng)閃了牙齒。

  不一會兒,只見張老師從口袋里拿出了一盒撲克牌,把它分成兩疊。再讓我們讀了規(guī)則:從左、右兩疊牌里分別抽出一張,交叉放到對方那一疊里。不管怎么洗都能找出來,不可能吧!張老師真這么厲害?同學(xué)們都不相信。

  表演開始了,剛開始老師就叫幾個同學(xué)到后面洗牌,他們躲到后面角落里不讓老師看見。我心想:躲那么遠(yuǎn),這次老師一定猜不出來。洗好牌,老師又讓幾個同學(xué)去抽牌,抽完就給大家看,有些同學(xué)怕老師偷看就讓老師去門外,有些同學(xué)還不放心,就揮舞著手干擾老師的注意力。抽完牌,開始找牌了,教室里靜悄悄的`,張老師拿起牌睜大眼睛,認(rèn)真找了一下,就找到了兩張牌,并用本子壓在它們的上面。老師這次肯定是在吹牛皮,怎么可能這么快就找出來呢?我仿佛看見這樣的情景:老師找不到牌,在大家面前窘迫難受的樣子。正在我胡思亂想時,只見張老師把牌往外一推亮出來,緊接著,教室里就是一片歡呼聲,原來老師找對了。沒看出來,老師還真有兩把刷子呀!

  不知不覺,兩個小時的作文課結(jié)束了,我感覺這堂課很有趣,我想讓時間慢一點,一直上這樣的作文課!

四年級有趣的作文 篇9

  暑假里我過得十分愉快,特別是在做數(shù)學(xué)的時候,興趣越來越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),并學(xué)習(xí)了很多的我還沒有學(xué)過的知識,我非常高興。

  這天,我寫完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級要學(xué)的題。

  媽媽一聽我想學(xué)習(xí)一下,就給我講了講五年級學(xué)的稍微難一點的分?jǐn)?shù),我馬上有了興趣,專心致志的聽了起來。媽媽出了一道題:

  5分之3加6分之4等于幾?

  我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算啊?媽媽笑了,我教你吧:“

  首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的!薄鞍。磕鞘裁词枪s數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時和2相乘,的.出來的相加,答案就出來了。但是如果答案分子比分母大,那這個答案就叫假分?jǐn)?shù),要把它化簡,就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來的寫在分子那,再在分?jǐn)?shù)前面寫1就大功告成了。

  你會了嗎?我會了。

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