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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 09:39:21 專題作文 投訴 投稿

【熱門】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在我班的教室里發(fā)生過(guò)許多事,特別是那一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)營(yíng)救了無(wú)數(shù)個(gè)幼小的生命。

  那天中午,明明在生物角喂蝌蚪時(shí)把魚缸打破了,蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使勁甩著尾巴掙扎著,此時(shí)教室里的同學(xué)爭(zhēng)著去搶救。許多同學(xué)拿著自己的飯碗,把水倒進(jìn)后將蝌蚪一一放入碗中,讓蝌蚪喘了口氣。當(dāng)蝌蚪救活后,平時(shí)最小氣,最不愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的小強(qiáng)反而發(fā)起了言:”明天我把家里的魚缸帶過(guò)來(lái),讓小蝌蚪生活在那里面吧。“同學(xué)們此時(shí)感到非常奇怪,說(shuō)了起來(lái):”沒想到小強(qiáng)也會(huì)為集體做好事!啊毙(qiáng)原來(lái)也有大方的一面呀!“這時(shí)衛(wèi)生員走過(guò)來(lái),把碎玻璃掃到垃圾桶里,說(shuō):”再把水擦干就行了!“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快最愛干凈的小紅拿起抹布把地上的.水擦干了。老師看到這幕場(chǎng)景后夸了我們,還把幾根水草扔進(jìn)了小碗里,給這些”魚缸“增添了不少亮麗。

  這件事過(guò)后四個(gè)月,小蝌蚪長(zhǎng)成了青蛙,我們可高興了,讓它們回歸了大自然。

  這件事發(fā)生在我們的教室里的事,大家為救活小蝌蚪生命而感到欣慰。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  家里人都說(shuō):“這兩小冤家,上輩子在一起肯定有仇,哎呦隔一隔不來(lái),離又離不掉,隔子又想過(guò)一塊一下子就不要想安寧了!

  我也在想:為什么別的家里有好幾個(gè),都打不起來(lái)的。我和妹妹在一起還不到一分鐘就打成球了,分都分不開的是有點(diǎn)傷腦筋哈。難道就沒有一個(gè)可行的辦法嗎?難道我和妹妹就是成為冤家的命嗎?媽媽常常對(duì)我說(shuō):“璐璐啊璐璐!你就不能讓讓妹妹嗎!你下次再去找妹妹是哭著回來(lái)的時(shí)候,你不要找我了,我是不會(huì)管你的了我跟你講!薄澳憧磱寢尯桶⒁踢有大姨媽,我們?nèi)齻(gè)關(guān)系多好呀,我們還是三個(gè)耶,我們?cè)跊]有像你們兩那樣打成球,你們兩個(gè)要多學(xué)學(xué)自個(gè)的媽媽,知道了吧!”

  這不,今天阿姨接我和妹妹放學(xué)回來(lái)了,我只是在吃東西時(shí)一不小心的碰了一下她的腳!而且我還說(shuō)了對(duì)不起!她還大發(fā)雷霆的狠狠踢了我一下,我沒有理由還手的所以我沒怎么樣了!嗨!她不但把我的山芋弄到了地上,還在走是狠狠的掐了我一下疼的我渾身發(fā)涼,疼的直跺腳。她不但沒有看在眼里還有踢了我一下啊!我痛得不得了,便“嗚嗚”的`哭了起來(lái)。阿姨見到了忙問(wèn):“耶?周璐你怎么了?”“嗚嗚!姚彤她…剛才掐我…”我磕磕巴巴的說(shuō)。嗯…嗯,她憑什么掐我!她有什么資格掐我!嗚嗚!疼死我了!真是搞不懂,唉!妹妹又朝我瞪眼吐舌頭的,搞得我心里委屈極了,傷心的淌眼淚!妹妹還在旁邊狡辯。

  媽媽快回來(lái)吧!聽到了媽媽的腳步聲,耶,有救了媽媽終于回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門,阿姨就把我和妹妹打架的事說(shuō)了出來(lái),我一臉無(wú)辜的望著媽媽,媽媽不但沒有安慰我,還笑著拍起來(lái)巴掌,弄得我好尷尬呀!媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“不是媽媽不關(guān)心你,是因?yàn)槟阍趺锤愣几悴贿^(guò)她,她長(zhǎng)得那么壯你呢長(zhǎng)得跟豆芽菜似的,還跟她斗,你準(zhǔn)沒有好果子吃!”

  唉!真是冤家路窄走不掉啊!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我最愛干的事情非折“花籃”莫屬。要是你給我兩張一模一樣的方形紙,我就會(huì)把它們折成“花籃”,可好看啦!

  我先把其中一張紙對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后打開,向著中心線對(duì)折兩個(gè)長(zhǎng)方形。這時(shí),我把紙顛倒成豎長(zhǎng)條,再對(duì)折成一個(gè)正方形,然后打開,向著中心線折成兩個(gè)長(zhǎng)方形,這時(shí)這張紙已經(jīng)被我折成了小正方形了。我把小正方形一邊的長(zhǎng)方形里面的角取出來(lái),成一個(gè)房子形,再把兩個(gè)角打開,收回到原來(lái)的地方,另外一邊也是這么做,形成了四個(gè)正方形,花籃的底做好了。這時(shí),我把另一張方形紙,撕成四個(gè)一模一樣的`正方形,把它們分別對(duì)折成長(zhǎng)方形,再對(duì)折成正方形,沿著中心線向下折一個(gè)三角形,再打開成一個(gè)正方形,分別把它的第一層對(duì)折再對(duì)折,成為花瓣。我把這些花瓣插再花籃的兩片花瓣中間;ɑ@完成了,最后,把它反過(guò)來(lái),捏起底部四個(gè)角,花籃鼓起來(lái)了。按上提手,一個(gè)精致的花籃完工了!

  看著自己的勞動(dòng)成果,心里真有一種說(shuō)不出的滋味。我最愛干的事情非折“花籃”莫屬,折“花籃”增強(qiáng)了我的耐心,鍛煉了我的動(dòng)手能力。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我只是很難過(guò),為什么別人能,而我不能?同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的同學(xué),不同的只是我;是不是我一直覺得“自己比別人強(qiáng)”錯(cuò)了?

  自那幽幽的驪歌響起至今,也有兩年多了,同樣是個(gè)秋天,我告別了好友、師長(zhǎng),以愉悅的心情歡呼著,哦!要上國(guó)中了。那時(shí),我深信自己,絕對(duì)比別人“強(qiáng)”。

  如今,兩年后的今天,我失敗了。我后悔自己的自負(fù),后悔自己的冷漠。為什么我不再像以前那般活躍快樂?我懊惱地問(wèn)自己:在今天,我一樣地穿著白襯衫和藍(lán)裙子,但所處的環(huán)境里,為什么沒有溫暖的`陽(yáng)光,沒有五彩繽紛的花朵,更沒有那誠(chéng)摯親切的同學(xué)愛?

  從日出到日落,面對(duì)的是道道的泥墻,聽到的是陣陣讀書聲,見到的是同學(xué)們冷淡生疏的面孔。這種種景象,真是令我感到難過(guò)。因此,支撐我精神生的梁柱,也只有少數(shù)幾個(gè)好朋友而已。這一切,絕不是我當(dāng)初所想到的,更不是我所愿的。

  不!我不愿意。我要以往的快樂、純真,我要尋回我所失去的歡笑,我不愿再獨(dú)自待在高傲的城堡里,不愿再目空一切。甩甩頭,拋去一切不愉快,我愿追尋,再重新追尋一份屬于自己甜蜜的小天地。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  生活好了,我們作為小學(xué)生手里也都;零花錢了。我天天上學(xué)最多帶五元,最少帶兩元。因?yàn)閷W(xué)校不讓買東西,所以零花錢在學(xué)校里就沒有任何作用了。

  但是你看看放學(xué)時(shí)那可就不一樣了。我有時(shí)候也在回家路上買一點(diǎn)小玩具,也別說(shuō)我亂花錢,還是看著同學(xué)們用這些零花錢干什么了吧。

  放學(xué)的路上,總是有許多賣玩具的小攤,還有什么大禮包,每個(gè)大禮包里面都有各種各樣的小玩意兒,這些東西好像在和同學(xué)們招手呢:“小朋友,只要從你的身上拿出一點(diǎn)錢來(lái),我就是你的啦!”于是大家就忍不住了,紛紛的把自己的錢掏出來(lái),就像小河嘩嘩的水流向大海一樣。除此之外,還有賣燒烤的,賣烤腸的,都吸引著大家的零花錢。我想,如果帶得太多的話,一定會(huì)買什么玩具之類的,如果錢帶的太少了,什么東西也買不了,那到底該帶多少合適呢?

  全世界的'爸爸媽媽,疼愛自己的孩子是正常的,但我覺得如果需要帶多少錢買什么東西,就給他帶多少錢,不要以愛的名義,給他更多的錢,這樣對(duì)孩子是沒有好處的。所以希望家長(zhǎng)們,不要給孩子多帶錢,不然的話孩子就忍不住買了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,不讓他亂花錢,該買的買,不該買的堅(jiān)決不買,那多好!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  每當(dāng)我走過(guò)舞蹈教室,看見同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,腳下就會(huì)不由自主的跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái),小時(shí)候?qū)W習(xí)跳舞時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前。

  說(shuō)真的,學(xué)跳舞挺不容易的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我耗費(fèi)了很多心血和時(shí)間才把舞蹈練好,而幫助我邁出第一步的就是我的舞蹈老師。

  第一天學(xué)跳舞時(shí),什么也不會(huì),就呆呆的看著老師和同學(xué)們跳。老師很有耐心,一邊在舞臺(tái)上做示范動(dòng)作,一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)。剛開始很新鮮,還跟著老師做,過(guò)了一會(huì)兒就不耐煩了,覺得老師像個(gè)復(fù)讀機(jī),嗚哩哇啦個(gè)不停,真麻煩,便開了小差。好不容易熬到下課,老師又布置讓回我們回家后發(fā)跳舞小視頻,管他呢,反正媽媽又不會(huì)知道,回家吃飯才最要緊。

  第二天,照常上課,沒想到老師竟然讓我們一個(gè)一個(gè)跳,眼看就輪到我了,我的心里像打鼓一樣“咚咚咚”的跳個(gè)不停。要上臺(tái)了,我低著頭,不敢看老師和同學(xué),慢騰騰的.走到舞臺(tái)中央。因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真練習(xí),下了課有沒有復(fù)習(xí)動(dòng)作,所以做第一個(gè)動(dòng)作時(shí)就出了洋相,惹得大家哈哈大笑?粗Φ脰|倒西歪的同學(xué)們,我的臉?biāo)⒁幌戮图t了,一直紅到脖子根兒,頭更低了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “大家安靜點(diǎn)兒,誰(shuí)都有第一次,老師剛開始也跳不好呢”老師制止了同學(xué)們的哄笑,蹲在地上,拉著我的手說(shuō):“別害怕,你才第一次,已經(jīng)很不錯(cuò)了。跳舞不是一朝一夕的事,需要大量的練習(xí),但是前提必須要認(rèn)真,肯吃苦,能堅(jiān)持,不能三心二意,投機(jī)取巧!蔽姨痤^,看著老師,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我每一節(jié)課都特別認(rèn)真,不在東張西望,心猿意馬。緊緊盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作,聽著每一個(gè)口令,牢記每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)完成每一次舞蹈演練,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)很多年了,大大小小的節(jié)目表演也參加了很多次,每一次站在聚光燈下,聽著音樂起舞,都感覺自己像天使一樣美麗。

  我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只要堅(jiān)持下去,我一定能在自己的生命的舞臺(tái)上,舞出美麗人生!

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